湘科版小学科学一年级下册第四单元第二课《观察身边的植物》

第四单元各种各样的植物
第2课观察身边的植物
一、教学目标
1.科学知识
了解狗尾草和柳树的外部主要特征。

2.科学探究
通过观察，发现狗尾草和柳树的主要特征，并能做简单的记录、进行简单的描述；能依据一定的标准对常见植物进行分类。

3.科学态度，STSE
对身边常见植物进行观察、比较、分类，乐于记录，乐于分享。

二、教学准备
分组准备材料：提前采集的狗尾草全株；分类活动中的各种植物图片；放大镜；拓印树皮或树叶用的纸笔。

教师准备材料：实物投影；PPT:狗尾草图片，柳树全貌、柳叶、柳树外皮的图片；分类活动中的各种植物图片。

三、教学时间
1课时
四、教学过程
（一）教学导入
展示狗尾草和柳树条，引导学生观察。

（二）新课学习
1.观察狗尾草
（1）出示狗尾草
（2）操作：用放大镜观察并画出狗尾草的主要特征。

（3）指导：狗尾草的花是毛茸茸的，像狗尾巴，摸起来有点扎手，叶子是细长条形等，可用看、摸、拉等方法观察狗尾草。

2.观察柳树
（1）出示柳树相关诗句：《咏柳》贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿
丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

（2）出示柳树图片和柳树条
（3）展示：用蜡笔顺着柳树裂纹方向涂的图片。

（4）操作：用放大镜观察并画出柳树的主要特征。

（5）指导：柳树的树皮上有竖着的裂纹；柳树的枝条细长而低垂，无毛；叶片是线形，两端尖，边缘有小锯齿，表面是浓绿色，背面是绿灰白色，两面均平滑无毛。

可用看、摸、画等方法观察柳树。

3.李时珍与《本草纲目》
（1）出示李时珍与《本草纲目》图片
（2）简单介绍李时珍与《本草纲目》：李时珍观察、辨别了上千种植物，在《本草纲目》里还给植物进行了分类。

4.给植物分类
（1）出示教材中6种植物的图片，并指导学生认识这6种植物。

（2）按照不同的生活环境，给6种植物进行分类。

（3）指导：生活环境分为水生和陆生，水生植物有莲、红菱，陆生植物有菊、玉米、松树、椰子树。

（4）提问：你还有其他的分类标准吗？与同学们交流。

（5）分组交流。

（三）整理材料，下课。