建筑材料与力学实验室
力学实验室规章制度
力学实验室规章制度力学实验室规章制度篇一：学校物理实验室规章制度物理实验室管理制度1、保持实验室清洁卫生，切实加强防火、防盗、防破坏的安全措施，坚决杜绝事故发生，确保实验室安全。
2、注意总结教学仪器管理使用工作经验，经常检查仪器设备情况，及时解决存在问题，不断促进实验教学仪器工作的开展。
3、进入实验室要保持安静，自觉遵守纪律，按编组有序地入座，不经允许不得擅自摆弄教学仪器、模型标本等教学设备。
4、爱护仪器，严格按仪器说明书或操作规程操作。
仪器用具发生故障，损坏或丢失等特别情况，应立即向教师报告。
严禁擅自拆卸，搬弄仪器。
有损坏仪器，应做出书面检查，等候处理。
公用工具用完后应立即归还原处。
5、未经实验教师许可，实验室内的仪器、模型标本和其它设备不准带出实验室。
6、实验室要专室专用，不要用于搞与实验教学无关的活动。
7、实验中要注意安全，如仪器设备出现异常气味、打火、冒烟、发热、响声、振动等现象，应立即切断电源，关闭仪器，并向教师报告。
物理实验室安全管理制度1、物理教师是学生进行各类物理实验的指导者和监护者，每次实验课前，教师必须进行先期实验，以确认实验的成功率和安全性，确保学生的人身和健康不受到伤害。
2、每次实验课，教师必须强调安全注意事项和操作程序。
如果教师未强调注意事项和操作程序，意外事故责任由教师承担；如果学生违反安全注意事项和操作程序，意外事故责任由学生承担。
3、学生在进行电学方面实验时，能用安全电压（36V）代替的尽量用安全电压，不能替代时必须向学生说明正确的操作方法和注意事项，防止发生意外事故。
4、学生在进行带电实验时，尤其是使用220V电压进行实验时，一旦出现触电、断路、短路的情况，教师应采取正确的抢救方法和检查程序，防止意外事故或连锁事故的发生。
5、在进行力学等实验时，应告诫学生所使用的导轨、配重等物品的坠落，防止意外事故的发生。
6、在进行光学、热学实验时，若使用明火（蜡烛、酒精灯）时，实验完成后必须熄灭火源，教师负责最后的总检查。
建筑工程材料检测
建筑工程材料检测建筑工程材料检测是建筑工程中非常重要的一个环节，它直接关系到建筑工程的质量和安全。
建筑工程材料检测是指对建筑材料进行各种性能和质量的检测，以确保建筑材料符合国家标准和工程设计要求，保证建筑工程的质量和安全。
建筑工程材料检测是建筑工程质量监督的重要内容，也是建筑工程质量控制的重要环节。
建筑工程材料检测的内容主要包括对建筑材料的力学性能、物理性能、化学性能、耐久性能等方面的检测。
力学性能主要包括建筑材料的抗压强度、抗拉强度、抗弯强度等性能的检测。
物理性能主要包括建筑材料的密度、吸水率、导热系数等性能的检测。
化学性能主要包括建筑材料的PH值、含水率、含氧量等性能的检测。
耐久性能主要包括建筑材料的抗冻融性、抗渗透性、抗老化性等性能的检测。
通过对建筑材料的各项性能进行检测，可以全面了解建筑材料的质量和性能，为建筑工程的施工和使用提供科学依据。
建筑工程材料检测的方法主要包括实验室检测和现场检测两种。
实验室检测是指将建筑材料取样送到实验室进行各项性能的检测，包括抗压强度试验、抗拉强度试验、吸水率试验、导热系数试验等。
现场检测是指在建筑工地对建筑材料进行现场检测，包括原材料的检验、加工过程的检验、成品的检验等。
通过实验室检测和现场检测相结合，可以全面了解建筑材料的质量和性能，为建筑工程的施工和使用提供保障。
建筑工程材料检测的意义在于保证建筑工程的质量和安全。
建筑工程材料检测可以有效地控制建筑材料的质量，避免使用劣质建筑材料，提高建筑工程的质量和安全。
建筑工程材料检测还可以及时发现建筑材料存在的问题，及时采取措施加以解决，避免建筑工程出现质量问题，保障建筑工程的安全。
建筑工程材料检测还可以为建筑工程的设计和施工提供科学依据，保证建筑工程的质量和安全。
总之，建筑工程材料检测是建筑工程中非常重要的一个环节，它直接关系到建筑工程的质量和安全。
建筑工程材料检测的内容主要包括对建筑材料的力学性能、物理性能、化学性能、耐久性能等方面的检测。
建材实验室个人工作计划
建材实验室个人工作计划一、背景介绍建材实验室是一个专门负责建筑材料测试、评估和研究的科研机构。
作为实验室的一员，我拥有相关的专业背景和技能，在这个职位上我将负责参与各类建筑材料测试项目，并且负责为其他科研人员和工程师提供测试数据和技术支持。
二、个人工作目标我的个人工作目标是提高实验室测试服务的质量和效率，同时积极参与建材新产品的研究和开发，为实验室的科研成果做出贡献。
具体来说，我将执行以下工作计划：1. 学习和掌握相关测试方法和标准：建筑材料测试需要遵循一系列的测试方法和标准，我将积极学习和掌握相关知识，熟悉国内外的测试方法和标准，并不断更新我的知识库。
2. 参与建材测试项目：作为实验室的一员，我将积极参与各类建筑材料测试项目。
这些项目可能涉及各类建筑材料的力学性能、耐久性能和热性能等方面的测试。
我将认真执行测试程序，记录和分析测试数据，并准确报告测试结果。
3. 提供技术支持和咨询服务：实验室的科研人员和工程师在研究和开发过程中经常需要测试数据和技术支持。
我将积极与他们合作，为他们提供准确、及时的测试数据和技术支持，并为他们解答相关问题。
4. 参与建材新产品的研究和开发：建材实验室是一个重要的研究机构，我将积极参与建材新产品的研究和开发。
我将根据实验室的研究方向和项目需求，提出新产品的测试方案，协助科研人员进行实验，并分析实验数据，为新产品的研发提供有效的支持。
5. 不断提高专业知识和技能：建材行业发展迅速，新的测试方法和标准不断推出。
为了适应行业的发展和实验室的需要，我将不断提高自己的专业知识和技能，参加相关的培训和学术交流活动，并积极与同行进行沟通和合作。
三、工作计划1. 第一个月：- 学习和掌握相关测试方法和标准，包括力学测试、耐久性测试和热性能测试等。
- 参与实验室的日常测试工作，熟悉测试设备和操作程序。
- 跟随资深实验员进行测试，学习和掌握测试的技巧和注意事项。
2. 第二到第六个月：- 积极参与各类建筑材料测试项目，包括水泥、混凝土、砖瓦、钢筋等方面的测试。
中国矿业大学力学实验教学中心简介
中国矿业大学力学实验教学中心简 介中国矿业大学力学实验教学中心是由原先的理论力学实验室和材料力学实验室合并组建而成（1992），2004年被学校确定为校级实验教学示范中心，2006年被遴选为江苏省基础课实验教学示范中心建设单位。
我校力学教学实验中心隶属于学校和理学院两级管理，在学术上得到了力学学科建设的强有力支撑。
我校力学学科拥有一级学科博士授权点、力学博士后科研流动站，为“国家长江学者奖励计划”特聘教授设岗学科，工程力学专业为国家级和江苏省两级重点学科、也是校“211工程”建设的重点学科之一。
我校力学实验教学中心的基本职能：①承担全校本（专）科生、研究生的力学实验教学和专题实验研究；②为学校及周边院校与工矿企业的力学及相关学科科学研究提供实验基地。
随着学校教学改革的开展与深入，力学教学实验中心逐步创建了多层次的实验教学课程体系，以适应不同层次本（专）科生、研究生对力学实验教学的需要。
随我校力学学科985优势学科平台建设、“211工程”建设、国家级重点学科和省级重点学科建设等项目的实施，力学实验教学中心得到了快速的发展。
示范中心建设以来，力学实验教学中心在实验教学改革、实验教学环境、师资队伍建设、学生实践能力、创新意识的培养等方面，取得了长足的发展，为新的历史条件下力学实验教学的顺利进行提供了保证，整体水平得到了很大的提高。
具体体现在以下一些方面。
一、实验教学环境与设备随着我校新校区建设的完善，中心的实验教学环境得到了前所未有的改善。
目前，中心拥有实验室建筑面积6340m2，实验使用面积达3523m2；中心分设有：材料力学性能实验室、结构动力测试与分析实验室，结构分析与模拟仿真实验室、细观力学实验室、现代光测力学实验室、力学虚拟实验室。
下图一些典型的实验室环境。
电子拉伸万能试验机室 电测实验室扭转试验室 油压万能试验机室力学虚拟实验室 全息光弹实验室目前，实验中心拥有固定资产1956万元，示范中心建设期间（2006～2009），共投入固定资产资金406.5万元。
材料力学实验教学改革
材料力学实验教学改革一、引言材料力学是材料科学与工程中的重要学科之一，其实验教学一直是培养学生动手能力和实践能力的重要途径。
在当前的教学实践中，存在着一些问题，如实验内容滞后、设备陈旧、教学手段单一等，影响了学生的学习体验和实际操作能力的提高。
对材料力学实验教学进行改革，更好地配合现代化的教学理念和需求，提高教学效果，对于培养学生的实验能力和创新精神具有重要意义。
本文将围绕材料力学实验教学改革进行深入探讨。
二、改革的背景1. 实验内容滞后：随着材料科学技术的不断发展，新材料、新工艺层出不穷，然而传统的材料力学实验内容滞后于时代发展，不能满足学生的实际需求。
2. 设备陈旧：部分学校的材料力学实验室设备陈旧，性能滞后，难以支持面向未来的实验教学需求。
3. 教学手段单一：传统的实验教学主要依赖于实物实验，缺乏新型的虚拟实验、仿真实验等多样化教学手段，难以激发学生的学习兴趣和创新潜力。
三、改革的内容与措施1. 实验内容更新：结合材料科学技术的最新发展，对材料力学实验内容进行更新，引入新材料、新工艺的实验项目，使实验内容与时代发展保持同步。
2. 实验室设备更新：着力改善实验室设备，引入先进的材料力学实验设备，提高实验室的综合实验能力，确保能够满足未来教学发展的需求。
3. 加强实验室建设：对实验室进行整体规划和设计，使实验室布局更加合理，实验环境更加安全舒适，为学生的实验学习提供良好的条件。
4. 多元化教学手段：引入虚拟实验、仿真实验等多种教学手段，为学生提供更加丰富的实验学习体验，激发学生的学习兴趣和创新潜力。
四、改革的意义与影响1. 提高学生的实验操作能力：通过更新实验内容、设备和教学手段，可以更好地提高学生的实际操作能力，培养学生的动手能力和实践能力。
2. 激发学生的学习兴趣：多元化的教学手段能够激发学生的学习兴趣，提高实验教学的吸引力和趣味性，使学生更加积极主动地参与其中。
3. 增强学生的创新精神：开展前沿的实验项目和使用先进的实验设备，有利于激发学生的创新思维，培养学生的创新精神和科研能力。
试验室建筑设计的基本要求
建筑系实验室建筑设计的根本要求实验室名称：材料力学实验室1.房间名称：材料力学实验室；2.房间数：1问；23.房间使用面积：150m。
一、建筑要求1 .房间位置：一层(实验室内有多台大型设备，重量较大)；2.房间尺寸：建议进深7.8~8.4m。
3.门的数量及位置：设3个门。
房间靠走廊内墙前后各设置为宽1000~1500 mm另一个门设在外墙上以便大型仪器设备的搬运，开启方式为双向弹簧门，门的宽度为2100~2400mm 高度为3000。
4.墙面：一般要求。
5.底层地面：(1)由丁有大型设备，需要设备根底。
建议采用600 mnff毛石为垫层，其上浇筑300 mm厚的C30混凝土。
(2)面层水泥砂浆。
6.通风：一般要求。
二、给排水：无给排水要求。
三、实验室用电与照明照明办公用电与仪器设备用电分开布线。
.设备用电量约为。
主要仪器设备名称型号额定功率/W台数静态电阻应变仪XL2021C208台数显液压力能试验机WES-30024001台电液伺服万能试验机WAW-60032001台液压万能试验机WESW-100B24001台2 .实验室内要设有三相交流电源和单相交流电源，要设置总电源控制开关数显液压万能试验机、电液伺服万能试验机、液压万能试验机大型设备均应设备三相四线制，有良好的接地保护，独立的电源控制开关及漏电保护。
3.实验室的四周墙壁适当位置都应配备足够的电源插座，以保证实验仪器设备的用电需求。
4.照明：日光灯实验室名称：建筑材料实验室1.房间名称：胶凝材料实验室、混凝土及防水材料实验室；2.房间数：2问；3.房间使用面积：80 m2和120存。
一、建筑要求1 .房间位置：一层(实验室内有多台大型设备，重量较大)；朝向：南向，室内温度在20±5C；2.房间尺寸：建议进深7.8~8.4m。
3.门的数量及位置：(1)胶凝材料室设置2个，房间靠走廊内墙前后各设置1个宽度为1000~1500mm(2)混凝土及防水材料实验室共设置3个门，房间靠走廊内墙前后各设置为宽900~1500 mm另一个门设在外墙上以便大型仪器设备的搬运及实验材料的运输，开启方式为双向弹簧门，门的宽度为2100~2400mm高度为3000。
材料力学与理论力学室设备清单-南京航空航天大学精品课程
130,000.00
01.教学
011330
力学实验教学实验室
2002005411
网络交换机
DES1204R+
D-LINK
4,700.00
1
4,700.00
01.教学
011330
力学实验教学实验室
2003003205
旋转组合装置
*
南航宇航学院
5,000.00
1
5,000.00
01.教学
011330
力学实验教学实验室
011330
力学实验教学实验室
198617900
等强度梁实验装置
DQ-1
南京航空航天大学
500.00
20
10,000.00
01.教学
011330
力学实验教学实验室
1987071300
电液伺服控制材料试验
MODEL1341
英国INSTRON公司
493,655.56
1
493,655.56
01.教学
011330
01.教学
011330
力学实验教学实验室
2004005809
网上实验预约软件
*
南京泽光网络公司
15,000.00
1
15,000.00
01.教学
011330
力学实验教学实验室
2004005810
网络交换机
*
D-Link
1,700.00
1
1,700.00
01.教学
011330
力学实验教学实验室
2004005894
材料力学与理论力学实验室设备清单
使用
单位号
单位名称
建筑工程检测实验室
建筑工程检测实验室
建筑工程检测实验室是一个专门进行建筑工程质量检测和实验的场所。
该实验室提供一系列的测试和检测服务，旨在保证建筑工程的质量和安全。
在建筑工程检测实验室进行的实验包括材料力学性能测试、土壤和地基工程检测、建筑结构性能测试、建筑隔热性能测试等。
通过这些实验，我们可以评估材料的强度、刚度和稳定性，以及建筑结构的承载能力和安全性。
建筑工程检测实验室配备了先进的实验设备和仪器，包括压力试验机、拉力试验机、振动台、温度计、湿度计等。
而专业的技术团队则负责实验的操作和数据分析，确保实验过程的准确性和可靠性。
该实验室在建筑工程的各个阶段起着重要的作用。
例如，在施工前，实验室可以对原材料进行检测，确保其符合相关标准和要求。
在施工中，实验室可以对建筑结构进行监测，及时发现和解决可能存在的问题。
在竣工后，实验室可以对建筑物进行验收测试，确保其符合设计要求和建设标准。
建筑工程检测实验室的成立和运营对于保障建筑工程质量具有重要意义。
通过实验室的检测和实验，可以及早发现潜在问题，并采取相应的措施进行修正和改善，提高建筑工程的质量和可靠性。
此外，实验室的技术研发和创新也可以为建筑工程领域提供有益的技术支持和指导。
总之，建筑工程检测实验室在建筑行业中具有不可替代的重要作用，为保障建筑工程质量和安全提供了可靠的技术支持和保障。
建筑工程实验检测方案
建筑工程实验检测方案一、实验检测概述建筑工程实验检测是指通过对建筑材料、结构和施工过程进行实验和检测，以验证其质量、安全性和可靠性，保证建筑工程的质量和安全。
建筑工程实验检测是建筑工程建设的重要环节，对于确保建筑工程质量、保障建筑工程安全具有重要意义。
本实验检测方案旨在规范建筑工程实验检测的过程和方法，确保实验检测的准确、可靠和科学性。
二、实验检测内容建筑工程实验检测内容主要包括建筑材料的力学性能检测、建筑结构的安全性检测、施工过程的质量检测等方面。
1. 建筑材料的力学性能检测建筑材料的力学性能检测主要包括对混凝土、钢筋、砖瓦等建筑材料的抗压强度、抗拉强度、抗弯强度、冻融性能等力学性能进行检测。
通过对建筑材料的力学性能进行检测，可以评估建筑材料的质量和性能，保证建筑材料符合相关标准和规范要求。
2. 建筑结构的安全性检测建筑结构的安全性检测主要包括对建筑结构的荷载试验、振动试验、裂缝检测等方面。
通过对建筑结构的安全性进行检测，可以评估建筑结构的稳定性和安全性，确保建筑结构满足安全要求。
3. 施工过程的质量检测施工过程的质量检测主要包括对混凝土浇筑质量、钢筋绑扎质量、砌体施工质量、地基处理等施工工艺的质量进行检测。
通过对施工过程的质量进行检测，可以评估施工工艺的可行性和质量，确保施工过程符合相关规范和标准要求。
三、实验检测方法建筑工程实验检测的方法主要包括实验室试验和现场试验两种。
1. 实验室试验实验室试验是指将建筑材料和结构部件带回实验室对其性能进行检测的方法。
实验室试验主要包括抗压试验、抗拉试验、抗弯试验、冻融试验、振动试验等。
实验室试验可以更准确地评估建筑材料和结构的性能，保证实验结果的准确性。
2. 现场试验现场试验是指在建筑工程施工现场对建筑材料和结构部件进行性能检测的方法。
现场试验主要包括荷载试验、振动试验、裂缝检测等。
现场试验可以更真实地反映建筑材料和结构部件的性能，保证实验结果的可靠性。
清华大学实验室一览表
清华大学实验室一览表•材料科学与工程系[035]o[03501]先进材料实验室（材料科学与工程系）o[03502]材料科学与工程教学实验室（材料科学与工程系）o[03503]无机非金属材料实验室（材料科学与工程系）o[03504]材料科学与工程研究院中心实验室（材料科学与工程系）•电工电子学教学实验中心[155]o[15504]应用电工实验分室（电工电子中心）o[15599]电工电子实验教学中心o[15501]EDA实验分室（电工电子中心）o[15503]基本电工实验分室（电工电子中心）o[15502]电子技术实验分室（电工电子中心）o[155]电工电子实验教学中心•电化教育中心[073]o[07301]电教中心实验室（电化教育中心）o[073]电化教育中心•电机工程与应用电子技术系[022]o[02209]计算机基础及应用实验室（电机工程与应用电子技术系）o[022]电机工程与应用电子技术系o[02213]电力电子与电机控制实验室（电机工程与应用电子技术系）o[02208]电工与热工计量实验室（电机工程与应用电子技术系）o[02207]气体放电与等离子体实验室（电机工程与应用电子技术系）o[02205]高电压实验室（电机工程与应用电子技术系）o[02204]电机实验室（电机工程与应用电子技术系）o[02202]电力系统实验室（电机工程与应用电子技术系）o[02231]电气工程实验教学中心（电机工程与应用电子技术系）o[02206]电气设备及智能化实验室（电机工程与应用电子技术系）•电子工程系[023]o[02311]激光物理与技术实验室（电子工程系）o[02312]电子工程教学中心实验室（电子工程系）o[02302]线路与系统实验室（电子工程系）o[02303]信息系统与计算机实验室（电子工程系）o[02304]物理电子学实验室（电子工程系）o[02301]集成光电子学实验室（电子工程系）o[02308]图象信息实验室（电子工程系）o[02307]信号检测与处理实验室（电子工程系）o[02315]集成电子系统设计实验室（电子工程系）o[02306]通信实验室（电子工程系）o[023]电子工程系o[02309]微波工程与天线实验室（电子工程系）•法学院[066]o[06601]模拟法庭实验室（法学院）o[066]法学院o[06602]法学院网络中心教学实验室（法学院）•高等研究中心[048]o[04851]高研中心综合实验室o[048]高等教育研究中心•工程力学系[033]o[033]033•工程物理系[032]o[03204]加速器实验室（工程物理系）o[03206]粒子技术与辐射成像实验室（工程物理系）o[03201]物理分离实验室（工程物理系）o[03205]暗物质实验室（工程物理系）o[032]工程物理系o[03208]等离子体科学与聚变实验室（工程物理系）o[03202]核工程与技术实验教学中心（工程物理系）o[03203]强子应用及技术实验室（工程物理系）o[03207]公共安全实验室（工程物理系）•工业工程系[016]o[01603]物流工程实验室（工业工程系）o[01601]数字化企业与仿真实验室（工业工程系）o[01602]人因工程实验室（工业工程系）o[016]工业工程系•公共管理学院[059]o[05901]电子政务实验室（公共管理学院）o[059]公共管理学院•航天航空学院[031]o[03101]强度与振动中心实验室（航天航空学院）o[03152]动力学与理论力学实验室（航天航空学院）o[03151]固体力学与材料力学实验室（航天航空学院）o[031]航天航空学院o[03104]工程热物理实验室（航天航空学院）o[03103]流体力学实验室（航天航空学院）•核能与新能源技术研究院[101]o[10151]应用核技术实验室（核能与新能源技术研究院）o[10117]热工水力学实验室（核能与新能源技术研究院）o[10115]稠油热采实验室（核能与新能源技术研究院）o[10113]核电站模拟培训中心实验室（核能与新能源技术研究院）o[10109]核低温供热实验室（核能与新能源技术研究院）o[10111]反应堆综合利用实验室（核能与新能源技术研究院）o[10122]萃取实验室（核能与新能源技术研究院）o[10131]新材料实验室（核能与新能源技术研究院）o[10132]精细陶瓷实验室（核能与新能源技术研究院）o[10142]半导体器件中频技术实验室（核能与新能源技术研究院）o[10161]环境技术应用实验室（核能与新能源技术研究院）o[101]核能与新能源技术研究院o[10121]核化学化工实验室（核能与新能源技术研究院）•化学工程系[034]o[03407]生物化工及食品化工实验室（化学工程系）o[03410]膜技术和工程实验室（化学工程系）o[034]化学工程系o[03408]应用化学实验室（化学工程系）o[03402]化工实验教学中心（化学工程系）o[03406]化工热力学实验室（化学工程系）o[03405]反应工程实验室（化学工程系）o[03403]高分子实验室（化学工程系）o[03401]萃取分离实验室（化学工程系）•化学系[044]o[04409]生命有机磷化学及化学生物学实验室（化学系）o[04411]有机光电子与分子工程实验室（化学系）o[044]化学系o[04407]基础化学实验教学中心（化学系）o[04401]分析中心实验室（化学系）o[04402]无机化学实验室（化学系）•环境科学与工程系[005]o[00502]固体废物处理与核工业环境工程实验室（环境学院）o[00501]环境工程实验室（环境学院）o[00504]环境分析测试中心（环境学院）o[00503]环境科学与工程实验实践教学中心（环境学院）o[005]环境科学与工程学院•基础工业训练中心[150]o[15001]电子工艺学实验室（基础工业训练中心）o[150]基础工业训练中心o[15002]金属工艺学实验室（基础工业训练中心）•机械工程系[012]o[01203]制造工程实验室（机械工程系）o[01201]摩擦学实验室（机械工程系）o[01204]清华大学计算机辅助设计教学中心实验室（机械工程系）o[012]机械工程系o[01232]材料成形制造技术实验室（机械工程系）o[01231]成形制造教学实验室（机械工程系）o[01233]成形装备及自动化实验室（机械工程系）o[01202]机械创新设计实验室（机械工程系）•计算机科学与技术系[024]o[02408]软件实验室（计算机科学与技术系）o[024]计算机科学与技术系o[02406]计算机智能控制实验室（计算机科学与技术系）o[02451]计算机科学与技术教学实验室（计算机科学与技术系）o[02407]人机交互与媒体集成实验室（计算机科学与技术系）o[02404]高性能计算实验室（计算机科学与技术系）o[02401]智能技术与系统实验室（计算机科学与技术系）o[02403]计算机网络实验室（计算机科学与技术系）•计算机与信息管理中心[074]o[07401]计算中心实验室（计算机与信息管理中心）o[074]计算机与信息管理中心•继续教育学院[256]o[25675]继教学院综合实验室o[256]继续教育学院•建筑系[002]o[00202]建筑学实验教学中心（建筑学院）o[002]建筑学院o[00237]人居环境模拟实验室（建筑学院）o[00255]人居环境信息实验室（建筑学院）o[00201]建筑物理实验室（建筑学院）o[00258]供热通风与空调实验室（建筑学院）•精密仪器与机械学系[013]o[01314]仪器科学与技术实验室（精密仪器与机械学系）o[01352]微米纳米技术研究实验室（精密仪器与机械学系）o[01315]测控技术实验教学实验室（精密仪器与机械学系）o[013]精密仪器与机械学系o[01306]光学及长度计量实验室（精密仪器与机械学系）o[01309]精密测试技术及仪器实验室（精密仪器与机械学系）•经济管理学院[051]o[05103]经济管理实践与实验教学中心（经济管理学院）o[05102]管理信息系统实验分室（经济管理学院）o[051]经济管理学院•美术学院[080]o[08001]艺术与设计实验教学中心（美术学院）o[080]美术学院•汽车工程系[015]o[015]汽车工程系o[01501]汽车实验室（汽车工程系）o[01503]汽车安全与节能实验室（汽车工程系）•清华信息科学与技术国家实验室[916]o[91651]国家实验室•热能工程系[014]o[014]热能工程系o[01401]动力工程及工程热物理实验教学中心（热能工程系）o[01406]流体机械实验室（热能工程系）o[01404]燃气轮机实验室（热能工程系）o[01403]热能工程实验室（热能工程系）o[01407]液态金属技术实验室（热能工程系）o[01402]热工测试实验室（热能工程系）•人文社会科学学院[061]o[06103]文科信息中心实验室（人文社会科学学院）o[061]人文社会科学学院•软件学院[410]o[41001]软件实验室（软件学院）o[410]软件学院•生命科学与医学研究院[500]o[50001]生物医学测试中心(生命科学与医学研究院）o[50002]动物中心o[500]生命科学与医学研究院•生物科学与技术系[045]o[04553]细胞、发育和遗传实验室（生命科学学院）o[04555]海洋生物技术实验室（生命科学学院）o[04557]系统生物学及交叉学科实验室（生命科学学院）o[04558]神经生物学实验室（生命科学学院）o[04551]生物物理、生物化学与分子生物学实验室（生命科学学院）o[04503]现代生命科学实验教学中心（生命科学学院）o[04505]蛋白质科学实验室（生命科学学院）o[04507]蛋白质设施实验技术中心（生命科学学院）o[04554]生物技术实验室（生命科学学院）o[04556]植物实验室（生命科学学院系）o[04552]生理和分子医学实验室（生命科学学院）o[045]生命科学学院•数学科学系[042]o[04201]计算实验室（数学科学系）o[042]数学科学系•水利水电工程系[004]o[004]水利水电工程系o[00401]水力学实验室（水利水电工程系）o[00411]水工结构实验室（水利水电工程系）o[00404]土力学实验室（水利水电工程系）o[00405]水资源实验室（水利水电工程系）o[00403]泥沙实验室（水利水电工程系）•体育课部[072]o[07202]人体运动科学实验室（体育教研部）o[072]体育课部•土木工程系[003]o[00304]力学计算与仿真实验室（土木工程系）o[003]土木工程系o[00301]工程结构实验室（土木工程系）o[00303]建筑材料实验室（土木工程系）o[00302]测量实验室（土木工程系）•外语系[064]o[06401]外语教学实验室（外语系）o[064]外语系•微电子学研究所[102]o[102]微电子学研究所o[10201]微电子学研究实验室（微电子学研究所）o[10202]微电子学教学实验室（微电子学研究所）•物理系[043]o[04302]近代物理实验分室（物理系）o[04303]物理演示实验分室（物理系）o[04304]高等物理实验分室（物理系）o[04305]凝聚态物理与声学实验室（物理系）o[04307]低维量子物理实验室（物理系）o[04308]高能物理与核物理实验室（物理系）o[043]物理系o[04301]普通物理实验分室（物理系）•新闻与传播学院[067]o[06701]新闻传播学实验教学中心（新闻与传播学院）o[067]新闻与传播学院•信息技术研究院[915]o[915]信息科学研究院o[91551]信研院•信息网络工程研究中心[112]o[11272]信息学院网络研究室o[112]信息科学学院•医学院[400]o[40003]中药实验室（医学院）o[40005]生物物理与结构生物学实验室（医学院）o[40002]基因组研究实验室（医学院）o[40004]医学系统生物学实验室（医学院）o[40006]生物医学影像研究中心实验室（医学院）o[400]医学院o[40001]生物医学工程与仪器实验室（医学院）•宇航技术研究中心[114]o[114]宇航中心o[11451]宇航中心综合实验室•自动化系[025]o[025]自动化系o[02532]系统工程实验室（自动化系）o[02509]宽带网数字媒体技术实验室（自动化系）o[02554]仿真与虚拟制造实验室（自动化系）o[02506]流程工业综合自动化实验室（自动化系）o[02501]电子技术实验室（自动化系）o[02502]信息处理实验室（自动化系）o[02503]自动化实验教学中心（自动化系）o[02555]网络化制造实验室（自动化系）。
建筑施工专业实训室建设方案
吉安职业技术学院建筑施工专业实训室建设方案（修改稿）为加强建筑工程施工专业现代化建设，本着立足教学、服务行业与地方经济、产学结合、校企共赢的原则，强化建筑专业教育相关课程内容与职业标准、企业行业实际需求的相互沟通与衔接，提出建筑工程施工专业实验实训设备配置标准与使用要求。
为了规范专业实验、实训室建设，同时考虑学校之间的差异性，根据专业岗位（群）的职业能力要求，开设围绕工程施工过程的相应实验、实训项目，建设与课程体系和教学内容相适应的实训条件，制定确保实训质量的相应管理文件。
实训基地建设应理论与实践相结合，课程单元与工程任务相结合，传统工艺与高新技术相结合，专业通用与特色相结合的原则。
一、实训室：（一）建筑制图室（手工）实训室（二）CAD绘图实训室（三）建筑材料实训室（四）建筑力学实验室（五）建筑工程测量实训室（六）砌筑工操作实训室（七）钢筋工操作实训室（八）抹灰、镶贴工操作实训室（九）架子工操作实训室（十）土工实训室（十一）建筑构造展示室（十二）建筑管理软件综合实训室二、总体定位三、整体规划四、实训基地设施设备配置方案（一）建筑制图室（手工）实训室：数量1间拟布局 2 楼1．功能与要求（1）进行建筑制图一体化课程教学。
让学生掌握国家标准制图的基本知识、投影法及模型制作的基本概念，能够按照国家及住房与建设部颁发的国家建设制图标准绘制图纸。
（2）完成建筑制图技术实训。
让学生学会圆规、三角板、比例尺、擦图片等常用制图工具的基本工作原理，能够正确使用制图工具进行图纸绘制。
学会图纸绘制过程的基本方法，能够正确绘制一般的建筑施工用图纸和建筑模型的制作。
2．设施配置（1）实训室1间，面积120㎡，拟布局2楼；其中贮藏室：1间，面积不小于30平方米（用于存放各类模型及绘图仪器）（2）绘图专用课桌椅56套；（3）多媒体教学系统1套。
3．设备配置参考方案（二）CAD绘图实训室1．功能与要求进行建筑施工与管理、工程造价、环境艺术设计专业学生CAD计算机辅助设计绘图一体化课程教学。
1结构工程实验分室
1结构工程实验分室工程结构实验室2013获批安阳工学院重点实验室。
工程结构实验中心由工程结构实验室、无损检测实验室，每年承担本科生、专科生200多人的钢筋砼结构和结构检验实验。
承担教师的科研实验以及生产任务，可从事各种土木建筑材料，如混凝土、钢材、水泥等材料性能检测与实验研究；可对工程结构，如混凝土结构、钢结构、钢—混凝土组合结构的静、动力性能、疲劳强度、稳定性等进行实验研究与测试分析，对各种工程结构的检测、加固、鉴定和维修等。
目前结构工程实验室在对外服务方面可进行的工作主要有：各种建筑材料的性能试验、各种结构的性能实验、危旧房屋的安全鉴定与修复加固设计，桥梁结构的现场测试与评定，智能建筑的检测与评定等。
（1）结构工程实验室（A22西）主要要设备：加速度、位移、应力、应变现场动态检测分析系统一套，加速度、位移、应力、应变动态综合采集分析系统一套；配备双通道电液伺服拟静力加载系统，作动器主动跟动系统；建有多功能综合反力架，反力墙及反力平台；小型构件疲劳试验系统；岩石与混凝土力学试验系统等结构试验大型设备。
仪器设备总价值：660余万元（2）结构工程实验室（A09-005）地下结构试验室包括一套水平加载系统（最大500kN ，33万），四套竖向反力架（4万*4），一套水平反力架（8万），并配有数据采集系统，可以实现小型构件同时受压和水平受拉（压）力以模拟地震作用，竖向加载装置可以单独使用进行梁类构件的加载（比如：混凝土结构设计原理中超筋、适筋、少筋受弯实验等）。
仪器设备总价值：120余万元。
（3）结构工程实验室（A09-109）结构工程实验室（A09-109）为无损检测实验室，主要仪器设备：混凝土多功能无损测试仪（169000元），钢筋锈蚀测量仪（12800元）, 混凝土多功能强度检测仪(5500元)，混疑土综合性能测试仪(15000元)，数显回弹仪（11300元）2个，数显回弹仪（600元）5个，非金属超声检测仪(37000元)2个，混凝土保护层测定仪（14000）2个，砂浆强度检测仪（3800元）2个，混凝土回弹仪（400元）2个, 动静态应变仪(28500元)1套。
实验室简介材料力学实验室
实验室简介材料力学实验室实验室简介 - 材料力学实验室材料力学实验室是一个专注于材料力学研究的科研实验室。
在这个实验室中，研究人员致力于探索材料的机械性能、力学行为以及力学性能与材料结构之间的关系。
本文将为您介绍材料力学实验室的设备和研究方向。
一、设备介绍1. 轴向拉伸试验机轴向拉伸试验机是材料力学实验室中最常用的测试设备之一。
它能够在恒定速度下对材料进行拉伸，测量材料的抗拉强度、屈服强度、延伸率等机械性能参数。
2. 冲击试验机冲击试验机用于模拟材料在受到冲击载荷时的响应行为。
通过对材料进行冲击试验，研究人员可以评估材料的韧性、断裂韧度等重要性能参数。
3. 万能材料试验机万能材料试验机是一种通用性较强的材料力学测试设备。
它可以进行多种测试，包括拉伸、压缩、弯曲等多种载荷形式下材料的性能测试。
4. 硬度计硬度计可用于测量材料的硬度，包括布氏硬度、洛氏硬度等。
通过硬度测试，研究人员可以评估材料的抗刮擦性、耐磨性等特性。
5. 金相显微镜金相显微镜用于观察材料的金相组织结构。
通过金相显微镜的观察，研究人员可以研究材料的晶粒尺寸、晶体缺陷等微观特征，从而深入了解材料的力学性能。
二、研究方向1. 材料的力学性能研究材料力学实验室致力于对各种材料的力学性能进行研究，包括金属材料、聚合物材料、复合材料等。
通过对材料的拉伸、压缩等力学试验，研究人员能够获得材料的力学性能参数，如强度、韧性、模量等。
2. 材料的断裂行为分析在材料研究中，了解材料的断裂行为对于提高材料的抗断裂性能至关重要。
材料力学实验室通过冲击试验、断口形貌观察等方法，分析材料的断裂模式、断裂机制，为材料设计与工程应用提供参考依据。
3. 材料的变形行为研究了解材料的变形行为对于材料成形加工和应力分析具有重要意义。
材料力学实验室通过万能材料试验机等设备，研究材料的塑性变形、屈服行为等，为材料加工工艺和模型建立提供支持。
4. 材料的微观结构分析材料的力学性能与其微观结构密切相关。
材料力学性能实验报告
实验报告（一）院系：机械与材料工程学院课程名称：材料力学性能日期：实验报告（一）院系：机械与材料工程学院课程名称：材料力学性能日期：企业安全生产费用提取和使用管理办法（全文）关于印发《企业安全生产费用提取和使用管理办法》的通知财企〔2012〕16号各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅（局）、安全生产监督管理局，新疆生产建设兵团财务局、安全生产监督管理局，有关中央管理企业：为了建立企业安全生产投入长效机制，加强安全生产费用管理，保障企业安全生产资金投入，维护企业、职工以及社会公共利益，根据《中华人民共和国安全生产法》等有关法律法规和国务院有关决定，财政部、国家安全生产监督管理总局联合制定了《企业安全生产费用提取和使用管理办法》。
现印发给你们，请遵照执行。
附件：企业安全生产费用提取和使用管理办法财政部安全监管总局二○一二年二月十四日附件：企业安全生产费用提取和使用管理办法第一章总则第一条为了建立企业安全生产投入长效机制，加强安全生产费用管理，保障企业安全生产资金投入，维护企业、职工以及社会公共利益，依据《中华人民共和国安全生产法》等有关法律法规和《国务院关于加强安全生产工作的决定》（国发〔2004〕2号）和《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》（国发〔2010〕23号），制定本办法。
第二条在中华人民共和国境内直接从事煤炭生产、非煤矿山开采、建设工程施工、危险品生产与储存、交通运输、烟花爆竹生产、冶金、机械制造、武器装备研制生产与试验（含民用航空及核燃料）的企业以及其他经济组织（以下简称企业）适用本办法。
第三条本办法所称安全生产费用（以下简称安全费用）是指企业按照规定标准提取在成本中列支，专门用于完善和改进企业或者项目安全生产条件的资金。
安全费用按照“企业提取、政府监管、确保需要、规范使用”的原则进行管理。
第四条本办法下列用语的含义是：煤炭生产是指煤炭资源开采作业有关活动。
非煤矿山开采是指石油和天然气、煤层气（地面开采）、金属矿、非金属矿及其他矿产资源的勘探作业和生产、选矿、闭坑及尾矿库运行、闭库等有关活动。
工程实验室简介
工程实验室简介1. 介绍工程实验室是一个专注于开展工程领域实验研究的科研单位。
本实验室由一支高效且富有创造力的团队组成，致力于解决工程领域面临的难题和挑战。
我们的实验室设施先进，拥有一流的仪器设备和专业实验场地，为研究人员提供了良好的实验环境。
2. 研究领域我们的实验室主要关注以下工程领域的研究：- 结构工程：通过实验模拟和数值分析，研究建筑、桥梁和其他结构的力学性能、耐久性和安全性。
- 土木工程：探索土壤力学和地基工程的关键问题，包括土壤稳定性、地基加固和基础设计等。
- 材料科学与工程：研究新型材料的合成、性能测试和应用，推动工程材料方面的创新和发展。
- 公共工程与环境工程：致力于解决公共基础设施建设和环境保护方面的问题，包括水资源管理、污染控制和可持续发展等。
3. 研究方法和成果在工程实验室中，我们采用综合性的研究方法，结合实验室实验、数值模拟和数据分析等手段，来解决工程领域的复杂问题。
我们重视理论研究与实践应用的结合，力求将研究成果转化为实际工程的解决方案。
近年来，我们实验室在研究领域取得了一系列重要的成果。
我们的研究论文发表在多个国际知名期刊上，并得到同行专家的高度认可。
此外，我们还与工程行业的合作伙伴开展了多项技术转化项目，推动了科技创新与工程实践的结合。
4. 团队与合作伙伴工程实验室拥有一支高级专业的研究团队，成员包括教授、博士和硕士研究生。
团队成员具有丰富的研究经验和扎实的理论基础，能够高效地开展研究工作。
为了加强学术交流和合作，我们积极与国内外的研究机构和企业建立合作伙伴关系。
与此同时，我们也欢迎有志于工程研究的学生加入我们的团队，共同探讨工程领域的前沿问题。
5. 联系方式如果您对我们的实验室感兴趣或有任何合作意向，请随时与我们联系：- +我们期待与更多志同道合的人士共同推动工程领域的发展和创新！。
力学实验室的基本要求
力学实验室的基本要求一、实验设备和仪器力学实验室必须配备完整的力学性能测试设备和仪器，包括但不限于万能材料试验机、硬度计、冲击试验机、疲劳试验机等。
这些设备和仪器的精度和稳定性必须符合相关标准和规定，以确保实验结果的准确性和可靠性。
此外，实验室应定期对设备和仪器进行维护和校准，确保其正常运行和使用效果。
对于有特殊要求的设备，如高温、高压、高湿等环境下的测试，实验室应具备相应的设备和设施，以保证实验的准确性和安全性。
二、实验室环境力学实验室的环境条件对于实验结果的准确性和可靠性有着重要的影响。
实验室的温度、湿度、清洁度等必须符合相关规定和标准，以确保实验设备的正常运行和实验结果的准确性。
此外，实验室的安全环境也很重要，应具备安全出口、灭火器、烟雾报警器等安全设施，确保实验室人员的安全。
三、实验操作规范力学实验室应制定详细的实验操作规范和流程，以确保实验的准确性和可靠性。
实验操作规范应包括实验前的准备、实验操作步骤、实验数据的采集和处理等方面。
实验人员必须严格遵守操作规范，避免由于操作不当或错误而导致的实验误差或安全事故。
四、实验人员资质力学实验室的实验人员必须具备相应的专业知识和技能，能够正确使用实验设备和仪器，掌握实验操作规范和流程，具备处理实验数据和分析实验结果的能力。
实验室应定期对实验人员进行培训和考核，确保其实验技能和知识能够满足实验室工作的需要。
此外，实验室应建立完善的人员管理制度，明确实验人员的职责和工作要求，确保实验室工作的顺利进行。
五、实验室管理力学实验室的管理涉及到许多方面，包括实验室的规划与建设、设备与仪器的管理、实验过程的管理、实验结果的分析与报告的编写等。
1．实验室规划与建设:在规划与建设力学实验室时，应充分考虑实验室的功能需求、设备与仪器的布局、环境的控制与安全等因素。
合理规划空间布局，确保实验室的通风(通风）和照明满足要求，同时保障实验人员的安全。
2．设备与仪器的管理:制定严格的设备与仪器管理程序，包括采购、验收、使用、维护和报废等环节。
实验室 一般要求的承重
实验室一般要求的承重实验室是进行科学实验的场所，为确保实验安全和实验结果的准确性，实验室的承重设计、施工以及检测维护都具有严格的要求。
本文将对实验室承重的基本概念、设计要求、施工要求以及检测与维护进行详细阐述，为广大实验室建设和使用者提供参考。
一、实验室承重的基本概念实验室承重是指实验室建筑物及其结构系统所能承受的最大荷载。
在进行实验室设计时，承重是至关重要的因素，直接关系到实验室的安全和稳定性。
实验室承重主要包括楼板承重、柱子承重、梁承重等。
二、实验室承重的设计要求1.楼板承重：实验室楼板应具备足够的强度和刚度，能承受实验设备、实验人员及相关荷载。
通常情况下，实验室楼板的混凝土强度等级不应低于C30。
2.柱子承重：实验室柱子应具有足够的承载力、稳定性和耐久性。
混凝土柱子的最小直径不宜小于300mm，钢筋混凝土柱子的最小直径不宜小于250mm。
3.梁承重：实验室梁应满足实验设备、实验人员及相关荷载的传输需求。
梁的截面尺寸和配筋应根据承载力计算确定，确保梁的安全稳定。
4.结构布置：实验室承重结构应简洁明了，便于实验设备的安装和运行。
同时，结构布置应满足建筑美观和空间利用的要求。
三、实验室承重的施工要求1.材料选择：实验室承重结构所使用的材料应具有优良的力学性能、耐腐蚀性和耐久性。
例如，混凝土应使用高强度、低收缩的混凝土，钢筋应使用优质螺纹钢筋。
2.施工工艺：实验室承重结构的施工工艺应严格按照设计要求和规范进行，确保结构的安全稳定。
例如，混凝土浇筑应保证振实，梁柱节点处钢筋应加密。
3.施工质量控制：施工过程中，应对承重结构的施工质量进行严格把控。
如混凝土浇筑后的养护时间、混凝土强度的发展等，均应符合规范要求。
四、实验室承重的检测与维护1.检测：实验室承重检测主要包括混凝土强度、钢筋直径和间距、结构尺寸等方面的检测。
检测结果应符合设计要求和规范。
2.维护：实验室承重结构在使用过程中，应定期进行维护和检查，发现问题及时处理。
建筑工程实验室
建筑工程实验室
建筑工程实验室建筑面积120㎡，主要用于建筑材料、建筑结构设计原理、施工组织设计的课内实验教学。
实验室现有：
（1）三思纵横WAW系列电液伺服万能试验机两台(规格为100KN，200KN)，可用于金属棒材、板材、螺纹钢及紧固件等试样的拉伸试验、水泥胶砂试样、混凝土试样的抗压试验、抗折试验，满足了建筑材料课程实验教学需求。
（2）建筑结构教学模型。
实验室现有土力学地基与基础、建筑构造配筋、建筑施工、建筑工程等模型，具体包括各种基础模型、三层房屋建筑钢筋配置1:1模型、P-梁柱相交节点模型、钢筋混凝土梁配筋模型、牛腿柱配筋模型、砌体抹灰实体模型、主体结构实体模型，满足了建筑结构、施工组织设计的实验教学需求。
实训室简介
一、各实训室简介为了保证学生的专业基础课的学习,设有：建筑工程识图与制图实训室、工程测量实训室、工程造价综合实训室、会计综合模拟实训室、装饰工程施工实训室、砌体工程施工实训室等；为了保证学生的基本技能训练,设有防水材料检测实训室、钢筋工程施工实训室、钢筋混凝土结构工程施工实训室、建筑工程质量检测实训室、力学实验室、砂石混凝土材料检测实训室、水泥砂浆材料检测实训室等;实训室简介：1建筑工程识图与制图实训室建筑工程识图与制图实训室主要用于建筑工程技术、工程造价、建筑工程管理、工程测量与监理及供热通风与空调工程技术等专业的识图与制图实训;通过实训使学生能够熟悉制图基本标准；掌握三面投影理论；识读建筑工程图；绘制房屋建筑施工图;本实训室的主要实训项目包括建筑工程图纸的绘制与识读,投影理论在建筑工程制图方面的应用,培养学生工程图学思维能力和制图技能,学习制图基本标准,从而能够熟练识读建筑工程施工图;2工程测量实训室工程测量实训室主要承担建筑工程技术、工程测量与监理、工程造价、建筑工程管理及供热通风与空调工程技术等专业的测量课程实训教学,培养学生熟练运用各种测量仪器进行工程控制测量、工程施工测量的职业能力;本实训室的实训项目有：水准仪、经纬仪、全站仪及GPS等各种测量仪器的操作训练,控制测量,数字化成图,建筑工程施工测量,工程竣工测量及变形观测等;3工程造价综合实训室工程造价综合实训室实训内容包括各种造价软件的基本操作方法、各个模块在实际工程中的应用;主要用于建筑工程技术、工程造价、工程管理、供热通风与空调工程技术专业的学生进行工程造价的实训,培养学生的运用软件进行工程造价和工程招投标的工作能力;该实训室的主要实训项目有：建筑与安装工程项目的图形算量、建筑工程项目的钢筋算量、建筑与安装工程项目的计量与计价、工程项目招投标等实训;4会计综合模拟实训室会计综合模拟实训室可容纳学生60名,配备多媒体网络教学系统、学生用实训台、收款机、点钞机、会计流程图、会计工作用品、文件柜等;主要是为会计电算化专业学生进行单项实训、专题实训、分岗实训、混岗实训等提供相关的手工操作仿真工作环境,使学生具备较强的出纳、会计核算、财务管理岗位能力,提高学生就业能力;为师生和社会提供科研及相关培训服务;5装饰工程施工实训室装饰工程施工实训室是主要服务建筑工程技术、工程造价、工程管理等专业装饰工程实训,通过实训培养学生装饰工程施工操作技能及质量检验工作能力;装饰工程施工实训室现有木工刨床、朗明压刨机、型材切割机、石材耐磨试验机、空气压力泵等主要设备;主要实训项目有：木材加工,抹灰工程实训,石材、面砖镶贴,装饰工程质量检测等;6砌体工程施工实训室砌体工程施工实训室是主要服务于建筑工程技术、工程造价、工程管理等专业砌体工程施工课程实践教学,同时可对学生和社会进行岗位培训和职业技能鉴定;通过实训培养学生砌筑工艺操作技能及砌体工程施工组织与质量验收工作能力;砌体结构工程施工实训室主要实训项目有：直段砖墙砌筑,砖墙转角砌筑,含有构造柱、门窗洞口的砖墙砌筑,砌块墙体的砌筑,砌体工程质量检测与验收等;7防水材料检测实训室防水材料检测实训室是主要服务于建筑工程技术、工程造价及工程管理等专业建筑材料的检测实训,培养学生利用材料检测设备进行沥青、卷材等防水材料的检测及质量验收的职业能力;防水材料检测实训室有沥青针入度测定仪、沥青延伸度测定仪、全自动沥青软化点测定仪、防水卷材弯折仪、拉力试验机等主要设备；实训项目主要有：沥青的稠度、延展性、耐久性检测,防水卷材抗裂性、不透水性等性能检测实训;8钢筋工程施工实训室本实训室是主要服务于建筑工程技术、工程造价、工程管理等专业钢筋工程施工工艺实践教学,同时可对学生和社会进行职业技能鉴定;通过实训培养学生钢筋工程施工工艺操作技能及质量检查验收的工作能力;本实训室现有钢筋调直机、钢筋切断机、蜗轮式钢筋弯曲机、钢筋弯箍机、钢筋对焊机、交流弧焊机等主要设备;主要实训项目有：钢筋下料、加工,钢筋焊接,钢筋弯曲成形,钢筋绑扎、安装,钢筋工程检查验收等;9钢筋混凝土结构工程施工实训室钢筋混凝土结构工程实训室主要服务于建筑工程技术、工程造价、工程管理等专业钢筋混凝土工程施工课程现场教学;通过实训使学生掌握钢筋混凝土工程施工操作技能,培养学生对钢筋混凝土工程施工组织管理及质量验收的工作能力;同时可对学生和社会进行岗位培训与职业技能鉴定;主要实训项目有：钢筋的绑扎与安装,模板的组装与拆除,混凝土配料、搅拌、浇注与振捣、养护,施工员培训等 ;10建筑工程质量检测实训室建筑工程质量检测实训室可以完成混凝土强度检测、混凝土结构耐久性检测及建筑装饰环境质量监测等实训项目;主要用于建筑工程技术、工程造价、工程管理及工程测量与监理专业的建筑工程成品质量检测实训,培养学生运用先进技术对建筑成品进行质量检测及工程质量事故分析能力;主要实训项目有：混凝土强度回弹法检测砼、混凝土外部裂缝检测、混凝土内部缺陷检测、钢筋定位检测方法、钢筋锈蚀情况检测及建筑室内环境质量检测等;11力学实验室力学实验室是建筑类专业基础实验室之一,主要服务于建筑工程技术、工程造价及工程管理专业的建筑力学课程的力学性能检测;本实验室有数控电液式万能材料试验机、微机控制全自动压力试验机、扭转试验机和其它一些附属设备;主要开设的实验项目有：钢材拉伸试验、压缩试验、弯曲正应力试验、弯曲变形试验、扭转试验、压杆稳定等基础实验;通过实验使学生加深对力学知识的理解,培养学生对钢筋和混凝土的力学性能的检测与分析能力;12砂石混凝土材料检测实训室砂石、混凝土材料检测实训室是主要服务于建筑工程技术、工程造价及工程管理等专业建筑材料的检测实训;培养学生利用材料检测设备进行砂石、混凝土等材料的检测、质量验收等职业能力;本实训室主要实训项目有：砂石筛分析、混凝土配合比设计、混凝土和易性、混凝土拌和物含气量检测、混凝土贯入阻力测定、混凝土抗渗性能、混凝土强度检测、混凝土收缩膨胀性能等检测实训;13水泥砂浆材料检测实训室水泥、砂浆材料检测实训室是主要服务于建筑工程技术、工程造价及工程管理等专业建筑材料的检测实训;培养学生利用材料检测设备进行水泥、砂浆等建筑材料的检测、质量验收等职业能力;本实训室有负压筛析仪、抗折试验机、雷氏沸煮箱、砂浆稠度仪等主要设备；实训项目主要有：水泥的细度、凝结时间、体积安定性、强度等级等的检测实训；砂浆稠度、配合比、强度等检测实训;二、实训室氛围为加强学校实训室的管理,净化实训室环境,严肃实训课堂纪律,创造良好的学习氛围,提高实训设备的完好率和利用效果,保证实训教学的顺利开展,特制定本制度;实训室总则1、实训室是实践教学、学生技能训练和科研的重要场所,由教务处与各主管院系部共同管理,规范使用;2、实训室学期开放计划由教务处、各主管院系、部门的教学计划统一安排;3、计划外需使用实训室时,由使用者提出书面申请并经批准后方可使用,属教学用途的由教务处审批,属科研或其他用途的由主管院系、部审批;4、实训室由所属专业教研室组织制定实训教学大纲和实训项目,并组织编写实训指导书;5、各主管院系、部门管理员负责专业实训室的日常管理和维护,严格执行仪器设备的使用、借用、领用和维护保养制度;6、在实训室开展各类活动时,使用者必须严格遵守实训室操作规程,爱护设备,节约资源;7、实行上岗前培训制度,未经培训或培训不合格的任课教师不得使用专业实训室授课;8、任课教师在实训室上课时必须提前10分钟进入实训室,并且按规定填写相关表格;9、实行资源共享制度,根据教学和科研的需要,专业实训室可对其他专业师生开放;10、报证正常教学活动的前提下,实训室可实行有偿开放服务,按学院有关文件执行;实训课主讲教师岗位职责1、大型贵重精密仪器在首次使用时必须经过培训,并由第三人在场的情况下使用,并及时做好使用记录;2、做好实验实训的准备,准备工作包括：1提供相应的实验实训指导书或者指导讲义;2做完所开设的全部项目实验实训操作并写出实验报告;3课前检查学生的预习情况;4与辅导教师共同备课,检查仪器设备,保证实验实训的正常开出;3、进行实验实训教学内容的讲解、指导和辅导工作,负责实验实训教学环节和内容的安排;4、在实验实训过程中耐心指导学生,不得擅自离开实验实训室,及时发现和指出学生的操作错误及维持课堂纪律,培养学生良好的实验实训习惯,加强实验实训教学过程中学生实际操作能力的培养;5、实验实训后敦促学生整理实验实训设备和操作现场,填写实验实训设备使用记录卡;6、负责学生的实验实训报告或作业的批改,负责实验实训课程的考核和成绩登记;7、更新实验实训教学内容和方法,研究和改进实验实训项目内容,主讲教师有责任参加实验实训室的建设,开设新的实验实训项目,编写实验实训讲义和指导书;8、正确、熟练地使用各种仪器设备,熟悉仪器设备的性能,能在实验实训过程中排除常见的故障,能分析测量误差;9、在完成实验实训教学任务的基础上,积极开展教学研究工作;10、负责完成上级领导安排的工作;实训课辅导教师岗位职责1、掌握所辅导的实验实训项目相关原理,熟悉相关实验实训项目的内容和操作,熟练掌握实验实训项目相关的各种仪器设备的性能和操作维护技术;2、配合任课教师做好实验实训教学的准备工作,与任课教师共同备课,熟练掌握有关实验实训的基本原理;3、配合主讲教师作好实验实训内容的指导和辅导工作,严格遵守实验实训室的各项规章制度,及时发现和指出学生的操作错误及维持课堂纪律,保障实验实训过程中的安全;4、在实验实训过程中要耐心指导学生,不得擅自离开课堂,不得做与本实验实训项目无关的工作;5、实验实训后负责检查学生的整理工作,如实填写实验实训室的使用登记卡;6、负责完成上级领导安排的工作;实训管理员岗位职责1、热爱本职工作,忠于职守,主动为教学科研和广大师生服务,认真地做好实验实训室管理工作;2、努力掌握本专业基础理论和实践技能,熟悉实验实训室设备配置及其性能,熟练掌握设备操作技术;3、掌握设备的日常维护和常见故障的排除技术,及时做好设备的例行检查维护保养工作,保证设备经常处于良好的工作状态,高质量地做好实践教学的辅助工作,提高设备的使用效益.4、坚持坐班和考勤制度,及时开放实验实训室,上课前,应至少提前十分钟开门,并提前做好实验实训准备工作;5、上课期间不得擅离职守,上课过程中应经常巡视,检查学生是否遵守实验实训守则,及时为学生排除仪器设备故障;6、下课后应及时整理实验实训室,下班前应检查仪器设备,切断水电,关闭门窗,切实做好防火、防盗、防爆、防破坏工作,防止意外事故发生;7、协助教师指导实践教学工作,逐步做到能独立指导实验实训,积极参与编写与整理实验实训教材或实验实训指导书;8、负责分管实验实训室的仪器设备、低值耐用品、易耗品、材料的申报、领用、验收、安装、调试、维护、修理、报废等工作,负责管理相关财产固定资产和低值设备的账目、保管好相关仪器设备的凭证领用单、调拨单等,每学期与总帐核对一次,做到帐、卡、物相符;9、做好实验实训室卫生管理工作,保持室内清洁,桌面、仪器设备无灰尘、地面无垃圾,墙面、门窗及管道,线路、开关板上无积灰与蛛网等杂物;10、负责收集和保管实验实训室技术资料和归档工作,每天按时填写实验实训室日志和例行检查维修记录,实验实训室有关管理数据按月统计和上报办公秘书;11、负责完成上级领导安排的工作;学生实验规则1、应根据教学计划和实训科的安排在指定的实训室进行实训;2、进入实训室前必须穿好鞋套,否则不予进入;3、进入实训室应听从任课教师及管理人员的安排,对号入座,不得迟到早退,不得争先恐后,不得擅自调换位置,否则后果自负;非实训人员不得擅自进入实训室;4、严禁在实训室内玩游戏、上聊天、听音乐、看电影和登陆不健康网站,一经发现有上述行为者,视情节轻重,给与相应处理;5、注意保持实训室的环境卫生,禁止携带易燃、易爆、易污染和强磁性物品进入实训室；严禁把食物和饮料带进实训室；不准随地吐痰和乱扔杂物;6、不准擅自携带移动存储设备进入实训室,违者给予批评教育并没收设备,确实因教学需要的,须经指导教师或实训室管理人员批准,方可使用;7、做好机器设备的使用记录,发生故障时应及时、如实、详细地向任课教师或实训室管理人员报告,否则责任自负;8、严禁换实训室机器配件;若擅自拆卸设备或将实训用品带出实训室,则按学生管理规定以偷窃论处;9、爱护实训室的一切设施,严禁更改机器设置;不得有破坏电脑设备的行为,不得随意删除文件或拷贝并散播病毒文件,不得在设备和课桌上乱涂乱画;对于故意损坏实训室设施的行为、对人为设置障碍或故意损坏设备的行为,除赔偿相关费用外,参照普通高等学校学生管理规定给予一定的纪律处分;10、实训时不得随意走动,要保持安静,不得喧哗,以免影响他人学习;11、下课前应正确操作程序关闭电源,清理好桌面物品,保证实训室的整洁,将桌椅板凳摆放整齐;负责卫生值日的同学要将黑板擦干净,并对本班使用的实训室的卫生状况进行检查和整改,其卫生状况经实训室管理人员检查合格后方可离开;12、每次使用实训室;班长或学习委员必须填写实训室使用记录表及时交给实训室管理人员,并接受实训室管理人员检查;导致实训设备的损坏或丢失无法查明原因的,由该班级承担赔偿责任;。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
砂的筛分试验
一、试验功能
砂的筛分试验室建设目的是希望学生掌握筛分试验的基本原理；测定砂子的颗粒级配并计算细度模数，为混凝土配合比设计提供依据。
二、试验配套设备
序
号
设备名称设备数量设备单价设备总价备注
1 烘箱2台3000 6000 控温：105℃±5℃
2 小铲10把10 100 不锈钢材料制成
3 毛刷10把 5 50
4 圆盆2个30 60 不锈钢材料制成
5 方盘10个30 300 不锈钢方形
40cm×30cm×3cm 6 电子天平2台300 600 称量：1000g
感量：≤0.5g 合计7110
水泥标准稠度用水量和凝结时间试验
一、试验功能
标准稠度用水量是水泥净浆以标准方法测试而达到统一规定的浆体可塑性
所需加的用水量，而水泥的凝结时间和安定性都与用水量有关，因此测试可消除试验条件的差异，有利于比较，同时为凝结时间和安定性试验做好准备。
水泥凝结时间的快慢，对施工方法和工程进度有很大的影响，所以要进行凝结时间的测定，以检验其是否满足混凝土施工所提出的要求。
序
号
设备名称设备数量设备单价设备总价备注
1 标准稠度
与凝结时
间测定仪1台3000 3000 试锥等滑动部分
总重量： 300g
试锥滑动最大行
程： 70mm 2 装净浆用
锥模
2 40 80
3 净浆搅拌
机1 2500 2500 搅拌叶公转满数：
62±5转/分
公转快速：125±10
转/分
搅拌叶自转快速：
285±10转/分
搅拌锅内径*最大
深度：160*139mm
合计5580
水泥安定性试验
二、试验功能
安定性是水泥硬化后体积变化是否均匀的性质，体积的不均匀变化会引起膨胀、开裂或翘曲等现象。
序
号
设备名称设备数量设备单价设备总价备注
1 沸煮箱1台2500 2500 内胆有效容积：31L
沸煮保温时间：3h
最高沸煮温度：
100℃
加热功率：4kW 2 雷氏夹5个30 150 在300克负荷下两
针尖距离的最大膨
胀值：≤（17.5±
2.5）mm
去负荷后要求恢复
正常状态：10mm
3 雷氏夹膨
胀值测定
仪1个250 250 专用砝码量:300g
量值刻度板最小刻
距:0.5mm
测量范围:±25mm
4 玻璃板20块10 200
合计3100
混凝土坍落度试验
一、试验功能
通过坍落度测定，确定试验室配合比，检验混凝土拌和物和易性是否满足施工要求，并制成符合标准要求的试件，以便进一步确定混凝土的强度。
二、试验配套设备
序
号
设备名称设备数量设备单价设备总价备注
1 坍落度筒
四件套10个100 1000 坍落度筒（上口直
径100mm、下口直径
200mm筒高300mm)、
漏斗、捣棒(直径
16mm)、标尺
2 铁板10张50 500 规格100cm×50cm
×4cm
3 平头铁锹2把20 40
4 镘刀10把1
5 150
合计1690
混凝土立方体抗压强度试验
一、试验功能
学会混凝土抗压强度试件的制作方法，用以检验混凝土强度，确定、校核混凝土配合比，并为控制混凝土施工质量提供依据。
二、试验配套设备
序
号
设备名称设备数量设备单价设备总价备注
1 振动台1个4000 4000
2 试模6个15 80 规格：100mm×100mm
×100mm
3 试模6个15 80 规格：150mm×150mm
×150mm
4 试模3个1
5 45 规格：200mm×200mm
×200mm 合计4205
砂浆抗压强度试验
一、试验功能
检测砂浆的实测强度，依此确定砂浆的强度等级，并判断是否达到设计要求。
二、试验配套设备
序号设备名称设备数
量
设备单价设备总价备注
1 试模10个15 150 规格：70.7mm×
70.7mm×70.7mm
合计150
钢筋拉伸试验
一、试验功能
测定低碳钢的屈服强度、抗拉强度与延伸率。
注意观察拉力与变形之间的变化。
确定应力与应变之间的关系曲线，评定钢筋的强度等级。
二、试验配套设备
序设备名称设备数设备单价设备总价备注
号量
1 游标卡尺5把200 1000 精确度为0.1mm
合计1000
“一体化”课程教室
配套设备
序号设备名称设备数
量
设备单价设备总价备注
1 一套多媒
体设备
1套20000 20000 教学使用
2 课桌10套2000 20000 规格： 1.2m×1m×
0.8m(学生用)
3 椅子50把100 5000 学生使用
4 黑板1个500 500 教学使用
6 教师桌椅1套2000 2000
7 展柜5套1000 5000 长1m、宽0.5m、高
1.8m；底高0.5m、
隔断0.5m、顶层
0.3m
合计52500
单纯的课本内容，并不能满足学生的需要，通过补充，达到内容的完善
教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。
教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。