高一物理周末复习题(直线运动)
高一 物理 必修一 直线运动 练习题
25. 将一小球以初速度 v 从地面竖直上抛后，经 4s 小球离地面高度为 6m，若要使小球抛出后 经 2s 达相同高度，则初速度 v0 应（g=10 m/s2 ，不计阻力） （ （Ａ）小于 v （Ｃ）等于 v （Ｂ）大于 v （Ｄ）无法确定 ）
3
图 2-18
26. 在绳的上、下两端各拴着一小球，一人用手拿住绳上端的小球站在三层楼的阳台上，放手后小球自由下落，两 小球落地的时间差为 t ， 如果人站在四层楼的阳台上， 放手让其自由下落， 两小球落地的时间差将 （空气阻力不计） ________ （填“增大” 、 “减小” 、 “不变” ） ． 27. 从地面竖直上抛一物体， 它两次经过 A 点的时间间隔为 tA， 两次经过 B 点的时间间隔为 tB， 则 AB 相距________．
[来源: 学科网 ZXXK]
）
v
甲
Q
乙
C．若 s0 s1 ，两车相遇 1 次
P P O
[来源: 学_ 科_网 Z _ X_X_K][来源 :Z 。 x x。k.C o m]
T
t
D．若 s0 s2 ，两车相遇 1 次
6. 甲乙两车在公路上沿同一方向做直线运动，它们的 v －t 图象如图所示．两图象在 t＝t1 时相交于 P 点，P 在横轴 上的投影为 Q，ΔOPQ 的面积为 S．在 t＝0 时刻，乙车在甲车前面，相距为 d．已知此后两车相遇两次，且第一次 相遇的时刻为 t′，则下面四组 t′和 d 的组合可能是（ A．t′＝t1 ，d＝S C．t′＝ ）
8. 甲乙两辆汽车都从静止出 发做加速直线运动，加速度方向一直不变。在第一段时间间隔内，两辆汽车的加速度 大小不变， 汽车乙的加速度大小是甲的两倍； 在接下来的相同时间间隔内， 汽车甲的加速度大小增加为原来的两倍， 汽车乙的加速度大小减小为原来的一半。求甲乙两车各自在这两段时间间隔内走过的总路程之比。 9. 一物体做匀加速直线运动，通过一段位移△ x 所用的时间为 t1 ，紧接着通过下一段位移△ x 所用时间为 t2 。则物 体运动的加速度为（ ） A.
高中物理直线运动的技巧及练习题及练习题(含答案)
高中物理直线运动的技巧及练习题及练习题(含答案)一、高中物理精讲专题测试直线运动1．跳伞运动员做低空跳伞表演，当直升机悬停在离地面224m 高时，运动员离开飞机作自由落体运动，运动了5s 后，打开降落伞，展伞后运动员减速下降至地面，若运动员落地速度为5m/s ，取210/g m s =，求运动员匀减速下降过程的加速度大小和时间．【答案】212.5?m/s a =； 3.6t s =【解析】 运动员做自由落体运动的位移为221110512522h gt m m ==⨯⨯= 打开降落伞时的速度为：1105/50/v gt m s m s ==⨯=匀减速下降过程有：22122()v v a H h -=-将v 2=5 m/s 、H =224 m 代入上式，求得：a=12.5m/s 2 减速运动的时间为：12505 3.6?12.5v v t s s a --===2．某汽车在高速公路上行驶的速度为108km/h ，司机发现前方有障碍物时，立即采取紧急刹车，其制动过程中的加速度大小为5m/s 2，假设司机的反应时间为0.50s ，汽车制动过程中做匀变速直线运动。
求：(1)汽车制动8s 后的速度是多少(2)汽车至少要前行多远才能停下来?【答案】（1）0（2）105m【解析】【详解】（1）选取初速度方向为正方向，有：v 0=108km/h=30m/s ，由v t =v 0+at 得汽车的制动时间为：003065t v v t s s a ---＝＝＝，则汽车制动8s 后的速度是0； （2）在反应时间内汽车的位移：x 1=v 0t 0=15m ； 汽车的制动距离为：023*******t v v x t m m ++⨯＝＝＝ ． 则汽车至少要前行15m+90m=105m 才能停下来．【点睛】 解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，注意汽车在反应时间内做匀速直线运动．3．现有甲、乙两汽车正沿同一平直马路同向匀速行驶，甲车在前，乙车在后，当两车快要到十字路口时，甲车司机看到绿灯开始闪烁，已知绿灯闪烁3秒后将转为红灯．请问： （1）若甲车在绿灯开始闪烁时刹车，要使车在绿灯闪烁的3秒时间内停下来且刹车距离不得大于18m ，则甲车刹车前的行驶速度不能超过多少？（2）若甲、乙车均以v0=15m/s的速度驶向路口，乙车司机看到甲车刹车后也紧急刹车（乙车司机的反应时间△t2=0.4s，反应时间内视为匀速运动）．已知甲车、乙车紧急刹车时的加速度大小分别为a1=5m/s2、a2=6m/s2 ．若甲车司机看到绿灯开始闪烁时车头距停车线L=30m，要避免闯红灯，他的反应时间△t1不能超过多少？为保证两车在紧急刹车过程中不相撞，甲、乙两车刹车前之间的距离s0至少多大？【答案】(1)（2）【解析】（1）设在满足条件的情况下，甲车的最大行驶速度为v1根据平均速度与位移关系得：所以有：v1=12m/s（2）对甲车有v0△t1+＝L代入数据得：△t1=0.5s当甲、乙两车速度相等时，设乙车减速运动的时间为t，即：v0-a2t=v0-a1（t+△t2）解得：t=2s则v=v0-a2t=3m/s此时，甲车的位移为：乙车的位移为：s2＝v0△t2+＝24m故刹车前甲、乙两车之间的距离至少为：s0=s2-s1=2.4m．点睛：解决追及相遇问题关键在于明确两个物体的相互关系；重点在于分析两物体在相等时间内能否到达相同的空间位置及临界条件的分析；必要时可先画出速度-时间图象进行分析．4．近年来隧道交通事故成为道路交通事故的热点之一．某日，一轿车A因故障恰停在某隧道内离隧道入口50m的位置．此时另一轿车B正以v0=90km/h的速度匀速向隧道口驶来，轿车B到达隧道口时驾驶员才发现停在前方的轿车A并立即采取制动措施．假设该驾驶员的反应时间t1=0.57s，轿车制动系统响应时间（开始踏下制动踏板到实际制动）t2=0.03s，轿车制动时加速度大小a=7.5m/s2．问：（1）轿车B是否会与停在前方的轿车A相撞？（2）若会相撞，撞前轿车B的速度大小为多少？若不会相撞，停止时轿车B与轿车A的距离是多少？【答案】（1）轿车B会与停在前方的轿车A相撞；（2）10m/s【解析】试题分析：轿车的刹车位移由其反应时间内的匀速运动位移和制动后匀减速运动位移两部分构成，由此可得刹车位移，与初始距离比较可判定是否相撞；依据（1）的结果，由运动可判定相撞前B的速度．（1）轿车B 在实际制动前做匀速直线运动，设其发生的位移为s 1，由题意可知：s 1＝v 0(t 1＋t 2)＝15 m ，实际制动后，轿车B 做匀减速运动，位移为s 2, 由2022v as =代入数据得：s 2=41.7 m ，轿车A 离隧道口的距离为d =50 m ，因s 1+s 2＞d ，故轿车B 会与停在前方的轿车A 相撞（2）设撞前轿车B 的速度为v ，由运动学公式得22002v v ax -=，代入数据解得：v =10m/s ．点睛：本题主要考查相遇问题，关键要掌握刹车位移的判定：反应时间内的匀速运动位移；制动后匀减速运动位移．5．一辆汽车以1m/s 2的加速度加速行驶了12秒，驶过了180m 。
高一物理匀变速直线运动试题
高一物理匀变速直线运动试题1.如图所示，两个带电滑块甲和乙系于一根绝缘细绳的两端，放在一个光滑的绝缘平面上，整体置于方向水平向右、大小为N/C的匀强电场中，甲的质量为kg，带电荷量为C，乙的质量为kg，带电荷量为C。
开始时细绳处于拉直状态。
由静止释放两滑块，t=3s时细绳断裂，不计滑块间的库仑力。
试求：（1）细绳断裂前，两滑块的加速度；（2）由静止开始释放后的整个运动过程中，乙的电势能增量的最大值；（3）当乙的电势能增量为零时，甲与乙组成的系统机械能的增量。
【答案】（1）0.02m/s2．（2）（3）【解析】（1）对甲乙整体分析有：F合=q1E+q2E=（m1+m2）a，得a=0.02m/s2．（2）当乙发生的位移最大时，乙的电势能增量最大．细绳断裂前，甲、乙发生的位移均为s 0＝at2＝×0.02×32m＝0.09m此时甲、乙的速度均为v 0=at=0.02×3m/s=0.06m/s细绳断裂后，乙的加速度变为从细绳断裂乙速度为零，乙发生的位移s乙′为：整个运动过程乙发生的最大位移为s乙max =s+s乙′=0.09+0.03m=0.12m此时乙的电势能增量为（3）当乙的电势能增量为零时，即乙回到了出发点，设绳子断裂后乙经过回到了出发点求得细绳断裂后，甲的加速度甲继续发生的位移为当乙回到出发位置时甲的总位移电场力对甲做的功所以系统的机械能增量为【考点】牛顿定律；电场力的功。
2.（12分）在水平面上，用与水平方向成θ=37°角斜向上方的拉力F=10N拉着一个质量m=1kg 的物体从静止开始运动，物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.5，物体运动t=2s时撤去拉力．取g=10 m/s2，求：（1）拉力对物块做的功是多少？（2）撤去拉力后物块在水平面上还能向前滑行的距离是多少？【答案】（1）（2）【解析】(1) 由牛顿第二定律得：①物体运动2s位移：②③由①②③解得：(2) 2s末：撤去F后【考点】考查了牛顿第二定律与运动学公式综合3.货车A正在该公路上以20m/s的速度匀速行驶，。
高中物理直线运动题20套(带答案)
高中物理直线运动题20套(带答案)一、高中物理精讲专题测试直线运动1．某次足球比赛中，攻方使用“边路突破，下底传中”的战术．如图，足球场长90m 、宽60m.前锋甲在中线处将足球沿边线向前踢出，足球的运动可视为在地面上做匀减速直线运动，其初速度v 0＝12m/s ，加速度大小a 0＝2m/s 2.(1)甲踢出足球的同时沿边线向前追赶足球，设他做初速为零、加速度a 1＝2m/s 2的匀加速直线运动，能达到的最大速度v m ＝8m/s.求他追上足球的最短时间.(2)若甲追上足球的瞬间将足球以某速度v 沿边线向前踢出，足球仍以a 0在地面上做匀减速直线运动；同时，甲的速度瞬间变为v 1＝6 m/s ，紧接着他做匀速直线运动向前追赶足球，恰能在底线处追上足球传中，求v 的大小. 【答案】(1)t ＝6.5s (2)v ＝7.5m/s 【解析】 【分析】(1)根据速度时间公式求出运动员达到最大速度的时间和位移，然后运动员做匀速直线运动，结合位移关系求出追及的时间.(2)结合运动员和足球的位移关系，运用运动学公式求出前锋队员在底线追上足球时的速度． 【详解】(1)已知甲的加速度为22s 2m/a =，最大速度为28m/s v =，甲做匀加速运动达到最大速度的时间和位移分别为：2228s 4s 2v t a === 22284m 16m 22v x t ==⨯= 之后甲做匀速直线运动，到足球停止运动时，其位移x 2＝v m (t 1－t 0)＝8×2m ＝16m 由于x 1＋x 2 < x 0，故足球停止运动时，甲没有追上足球 甲继续以最大速度匀速运动追赶足球，则x 0－(x 1＋x 2)＝v m t 2 联立得:t 2＝0.5s甲追上足球的时间t ＝t 0＋t 2＝6.5s (2)足球距底线的距离x 2＝45－x 0＝9m 设甲运动到底线的时间为t 3，则x 2＝v 1t 3 足球在t 3时间内发生的位移2230312x vt a t =- 联立解得：v ＝7.5m/s【点睛】解决本题的关键理清足球和运动员的位移关系，结合运动学公式灵活求解.2．质量为2kg的物体在水平推力F的作用下沿水平面做直线运动，一段时间后撤去F，其运动的图象如图所示取m/s2，求：（1）物体与水平面间的动摩擦因数；（2）水平推力F的大小；（3）s内物体运动位移的大小．【答案】（1）0.2；（2）5.6N；（3）56m。
高一物理直线运动_分章节练习题及答案
第二单元直线运动（一）机械运动１．在描述一个物体运动时，选来作为标准的另一物体叫做。
我们把物体相对地球的运动方向简称运动方向；把相对另外物体的运动方向叫相对运动方向。
汽车载着木箱向东启动时，木箱向汽车尾部滑动，则木箱的运动方向，而木箱的相对（汽车）运动方向。
汽车的运动方向，汽车的相对（木箱）运动方向。
由此可知：物体的运动方向可与相对运动方向相同；物体的运动方向也可与相对运动方向相反；甚至于它们可不在同一直线上。
２．在匀速水平飞行的飞机上，每隔相等时间掉下一物。
当第一物还未落地时，第五物刚要落下，不计空气阻力。
飞机员看到第一物的运动是，站在地面上人看第一物的运动是。
３．长70m的列车，研究它由天津到北京的运动时，可把它看成质点是因为。
在计算它通过100m长的桥所经历的时间时，不能看成质点，若列车速度17m/s时，过桥时间为。
4.一辆运油车，因故漏油。
过一段时间我们为了寻找它，怎么办？。
这是因为它漏在地面上的油迹，就是。
5.物体的曲线运动，我们要研究某一很短时间内的运动情况，可从曲线轨迹上取一小段，这一小段能看成直线吗？怎样理解曲线运动是无数直数运动组成？6．在历史上人们观察天体的运动时，往往受生活经验和观察手段的制约。
曾出现过“地球中心说”和“太阳中心说”，这两种认识各以什么为参考系？后来人们批判“地球中心说”是因为它强调看宇宙的唯一角度并排斥其它看法，最终被宗教利用。
（二）位置变动的描述位移１．某同学去看电影，8:30开映，10:00结束。
此过程的初时刻是末时刻是此过程经历的时间是。
2.某校同学们在上午有四节课。
学校安排第二、三节课间做体操。
这课间指的是时刻还是时间；为迅速整好队形，各班主任要求本班同学，第二节课末立即离开教室，这又指的是。
3．运动会中百米赛计时员，在看到起点处发令员放枪的“白烟”立即按动表键，使表针由0开始走动，看到运动员冲刺撞线又立即按表键，表针停在13.6s处。
两次按表键t1、t2指的是，t2－t1=13.6s指的是运动的。
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2 2 直线运动测试题（2017.8）泰安三中 张新泉一、选择题(每小题 4 分，共 48 分)1. 下列物体中，不能看作质点的是（ ）A. 计算从北京开往上海的途中，与上海距离时的火车B. 研究航天飞机相对地球的飞行周期时，绕地球飞行的航天飞机C. 沿地面翻滚前进的体操运动员D. 比较两辆行驶中的车的快慢2.下列几种情况，不可能发生的是 （ ）A. 位移和加速度反向 B ．速度和加速度反向 C ．加速度不变，速度在变D ．速度不变，加速度在变3．关于自由落体运动，下面说法正确的是()A. 它是竖直向下，v 0＝0，a ＝g 的匀加速直线运动B ．在开始连续的三个 1 s 内通过的位移之比是 1∶3∶5C ．在开始连续的三个 1 s 末的速度大小之比是 1∶2∶3D . 是变加速运动4. 若汽车的加速度方向与速度方向一致，当加速度减小时，则（）A. 汽车的速度也减小B. 汽车的速度仍在增大C. 当加速度减小到零时，汽车静止D. 当加速度减小到零时，汽车的速度达到最大5. 物体从某一高度自由下落，第 1 s 内就通过了全程的一半，物体还要下落多少时间才会落地（ ）A.1 sB.1.5 sC. sD.（ -1）s6. 如图所示是做直线运动的甲、乙两物体的 s-t 图象，下列说法中正确的是（）A. 甲启动的时刻比乙早 t 1 s ．B.当t = t2s 时，两物体相遇C.当t = t2s 时，两物体相距最远D.当t = t3s 时，两物体相距s1 m7.做匀加速运动的列车出站时，车头经过站台某点O 时速度是1 m/s，车尾经过O 点时的速度是7 m/s，则这列列车的中点经过O 点时的速度为（）A.5 m/s B.5.5 m/sC.4 m/sD.3.5 m/s8.a、b 两个物体从同一地点同时出发，沿同一方向做匀变速直线运动，若初速度不同，加速度相同，则在运动过程中（）①a、b 的速度之差保持不变②a、b 的速度之差与时间成正比③a、b 的位移之差与时间成正比④a、b 的位移之差与时间的平方成正比A.①③B.①④C.②③D.②④9.下列关于平均速度和瞬时速度的说法中正确的是（）A．做匀变速运动的物体在相同时间间隔里的平均速度是相同的B．瞬时速度就是运动的物体在一段较短的时间内的平均速度C．平均速度就是初、末时刻瞬时速度的平均值D．某物体在某段时间里的瞬时速度都为零，则该物体在这段时间内静止10. 甲、乙两车从同一地点同一时刻沿同一方向做直线运动其速度图象如图所示，由此可以判断( )A.前10 s 内甲的速度比乙的速度大，后10 s 内甲的速度比乙的速度小B.前10 s 内甲在乙前，后10 s 乙在甲前C．20 s 末两车相遇D．相遇前，在10 s 末两车相距最远11．用如图所示的方法可以测出一个人的反应时间，设直尺从开始自由下落，到直尺被受测者抓住，直尺下落h 的距离h，受测者的反应时间为 t，则下列说法正确的是（）A．t ∝h B．t∝1 hC．t∝D．t∝h212.从某高处释放一粒小石子，经过1 s 从同一地点释放另一小石子，则它们落地之前，两石子之间的距离将（）A.保持不变B.不断变大C.不断减小D.有时增大有时减小二、填空、实验题（16 分）13.在研究匀变速直线运动的实验中，算出小车经过各计数点的瞬时速度，为了计算加速度，合理的方法是（）A.根据任意两计数点的速度用公式a=Δv/Δt 算出加速度B.根据实验数据画出v-t 图象，量取其倾角，由公式a=tanα求出加速度C.根据实验数据画出v-t 图象，由图象上相距较远的两点所对应的速度、时间用公式a=Δv/Δt 算出加速度D.依次算出通过连续两计数点间的加速度，算出平均值作为小车的加速度14.在用接在50 Hz 交流电源上的打点计时器测定小车做匀加速直线运动的加速度的实验中，得到一条纸带:⑴从比较清晰的点开始起，每5 个打印点取一个计数点，分别标上0、1、2、3、4…量得0 与1 两点间的距离s1=30 mm，3 与4 两点间的距离s4=48 mm，则小车在0 与1 两点间平均速度为，小车的加速度为.⑵如图所示是某同学每隔4 个点取一个计数点，图上注明了他对各个计数点间距离的测量结果．(单位：cm)①为了验证小车的运动是匀变速运动，请进行下列计算，填入表内．(单位： cm)各位移差与平均值最多相差 cm ，即各位移差与平均值最多相差 %.由此可得出结论：小车在任意两个连续相等 的位移之差， 在范围内相等，所以小车的运动是 ．xn －xn －3②根据 a ＝x4－x13T2，可以求出：x5－x2x6－x3a 1＝ 3T2 ＝m/s 2，a 2＝ a1＋a2＋a33T2 ＝m/s 2，a 3＝ 3T2 ＝m/s 2，所以 a ＝3 ＝ m/s 2.三、、计算题(共 36 分)15.（6 分）如图所示为一物体沿直线运动的 s-t 图象，根据图象：求：（1） 第 2 s 内的位移，第 4 s 内的位移，前 5 s 的总路程和位移 （2） 各段的速度 （3） 画出对应的 v-t 图象x 2－x 1 x 3－x 2 x 4－x 3 x 5－x 4 x 6－x 5 Δ x16．（6 分）一架飞机水平匀速的在某位同学头顶飞过，当他听到飞机的发动机声从头顶正上方传来时，发现飞机在他前上方约与地面成60°角的方向上，据此可估算出此飞机的速度约为声速的多少倍？17．(8 分)从离地500 m 的空中由静止开始自由落下一个小球，取g＝10 m/s2，求：(1)经过多少时间小球落到地面；(2)从开始下落的时刻起，小球在第1 s 内的位移和最后1 s 内的位移；(3)落下一半时间的位移．18．(8 分)跳伞运动员做低空跳伞表演，他离开飞机后先做自由落体运动，当运动180 m 时打开降落伞，伞张开运动员就以14.3 m/s2 的加速度做匀减速运动，到达地面时速度为5 m/s，问：(1)运动员离开飞机时距离地面的高度为多少？(2)离开飞机后，经过多长时间才能到达地面？(g 取10 m/s2)19．（8分）屋檐上每隔相同的时间间隔滴下一滴水，当第5 滴正欲滴下时，第1 滴已刚好到达地面，而第3 滴与第2 滴分别位于高为1 m 的窗户的上、下沿，如图所示，问：（1）此屋檐离地面多高？（2）滴水的时间间隔是多少？（g 取10 m/s2）直线运动测试题答案1、C2、D3、ABC4、BD5、D6、ABD7、A 8、A 9、D 10、A C D 11、C 12、B13、C14．⑴0.3 m/s 0.6m/s2 ⑵①0.052 0.033 时间间隔误差匀变速直线运动②1.59 1.57 1.59 1.5815. （1）10m，-15m，50m -10 m（2）10m/s ，0，-15m/s（3）如图所示16.解析：如图所示，设飞机在人头顶正上方时到地面的高度为h，发动机声传到地面所用时间为t，声速是v0，有2h gh =v 0t ，在这个时间 t 内，设飞机又飞出 x ，飞机速度是 v ，有 x = vt ， 两式相比得 v ∶v 0=x ∶h =cot60°=0.58，即飞机的速度约为声速的 0.58 倍17. 略18 略19．解析：可以将这 5 滴水运动等效地视为一滴水下落，并对这一滴水的运动全过程分成 4 个相等的时间间隔，如图中相邻的两滴水间的距离分别对应着各个相等时间间隔内的位移，它们满足比例关系：1∶3∶5∶7.设相邻水滴之间的距离自上而下依次为：x 、3x 、5x 、7x ，则窗户高为 5x ，依题意有 5x =1 则x =0.2 m屋檐高度 h =x +3x +5x +7x =16x =3.2 m由 h = 1gt 2 得：t = = 2s=0.8 s. 所以滴水的时间间隔为：Δt = t 4=0.2 s2 ⨯ 3.2 10“”“”At the end, Xiao Bian gives you a passage. Minand once said, "people who learn to learn are very happy people.". In every wonderful life, learning is an eternal theme. As a professional clerical and teaching position, I understand the importance of continuous learning, "life is diligent, nothing can be gained", only continuous learning can achieve better self. Only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. This document is also edited by my studio professionals, there may be errors in the document, if there are errors, please correct, thank you!。
高一物理直线运动试题答案及解析
高一物理直线运动试题答案及解析1.科学探究活动通常包括以下环节：提出问题，作出假设，制定计划，搜集证据，评估交流等。
一组同学研究“运动物体所受空气阻力与其运动速度关系”的探究过程如下：A．有同学认为：运动物体所受空气阻力可能与其运动速度有关。
B．他们计划利用一些“小纸杯”作为研究对象，用超声波测距仪等仪器测量“小纸杯”在空中直线下落时的下落距离、速度随时间变化的规律，以验证假设。
C．在相同的实验条件下，同学们首先测量了单只“小纸杯”在空中下落过程中不同时刻的下落距离，将数据填入下表中，图（a）是对应的位移-时间图线。
然后将不同数量的“小纸杯”叠放在一起从空中下落，分别测出它们的速度-时间图线，如图（b）中图线1、2、3、4、5所示。
D．同学们对实验数据进行分析、归纳后，证实了他们的假设。
回答下列提问：⑴与上述过程中A、C步骤相应的科学探究环节分别是___________，___________。
⑵图（a）中的AB段反映了运动物体在做_________运动，表中X处的值为_________。
⑶图（b）中各条图线具有共同特点：“小纸杯”在下落开始阶段做_______运动，最后“小纸杯”做______运动。
⑷比较图（b）中的1和5，指出在1.0~1.5s时间段内，速度随时间变化关系的差异：_________________________________________________________________。
【答案】⑴作出假设、搜集证据⑵匀速运动，1.937⑶加速度逐渐减小的加速运动，匀速运动⑷图线1反映速度不随时间变化，图线5反映速度随时间继续增大（图线1反映纸杯做匀速运动，图线5反映纸杯依然做加速度减小的加速运动）。
【解析】略2.甲、乙两物体在同一直线上运动，它们的v﹣t图象如图，可知（）时刻，甲和乙的速度相同A．在t1时刻，甲和乙的速度大小相等，方向相反B．在t1时刻，甲和乙的速度方向相同，加速度方向不相同C．在t2时刻，甲和乙的速度相同，加速度也相同D．在t2【答案】AC【解析】由图线可知，在t1时刻，甲和乙的速度相同，即速度大小和方向都相同，选项A正确，B错误；在t2时刻，甲和乙的速度方向相同，均为正方向；甲的加速度方向为正，乙的加速度方向为负，加速度方向不相同，选项C正确，D错误；故选AC.【考点】v-t图线【名师】此题考查了对v-t图线的理解；要知道速度的符号表示速度的方向；直线的斜率大小表示加速度的大小，斜率的符号表示加速度的方向；图线与坐标轴围成的“面积”表示位移；此题是基础题，必须要熟练掌握.3.在研究下述运动时，能把物体看作质点的是A．研究跳水运动员在空中的跳水技术动作时B．研究飞往火星的宇宙飞船最佳运行轨道时C．一枚硬币用力上抛并猜测它落地面时正面朝上还是朝下时D．研究一列火车通过长江大桥所需的时间时【答案】B【解析】研究跳水运动员在空中的跳水技术动作时需要用到人的形状，故不能看做质点，A错误；研究飞往火星的宇宙飞船最佳运行轨道时，宇宙飞船的大小和形状对于其运动轨迹来说可以忽略，故能看做质点，B正确；一枚硬币用力上抛并猜测它落地面时正面朝上还是朝下时需要用到硬币的形状，不能看做质点，C错误；研究一列火车通过长江大桥所需的时间时，由于火车的长度相对大桥的长度不能忽略，故火车不能看做质点，D错误【考点】考查了对质点的理解【名师】判断物体能不能看做质点，判断依据不是质点的质量大小和体积大小，而是我们所研究的问题，当物体的形状和体积对我们所研究的问题影响不大或者可以忽略时，物体可以看至质点，小物体不一定能看做质点，如研究原子核的内部结构时，原子核不能看做质点，大物体不一定不能看做质点，如研究地球公转时，地球可以看做质点4.如图所示，小球从竖直砖墙某位置静止释放，用频闪照相机在同一底片上多次曝光，得到了图中1、2、3、4、5…所示小球运动过程中每次曝光的位置．连续两次曝光的时间间隔均为T，每块砖的厚度为d．根据图中的信息，下列判断错误的是（）A．位置“1”是小球释放的初始位置B．小球做匀加速直线运动C．小球下落的加速度为D．小球在位置“3”的速度为【答案】A【解析】解：由图可以知道每两个相邻的点之间的距离差是一样的，由△x=at2可知，a==，所以BC的说法正确；由于时间的间隔相同，所以2点瞬时速度的大小为1、3之间的平均速度的大小，所以V2=，根据V=V0+at可知点1的速度大小是V1=V2﹣at=﹣•T=，所以A错误；点3的瞬时速度的大小为2、4之间的平均速度的大小，所以V=，所以D正确．3本题选错误的，故选A．【考点】匀变速直线运动规律的综合运用．分析：小球做的匀加速直线运动，根据相机的曝光的时间间隔相同，由匀变速直线运动的规律可以求得．点评：中间时刻的瞬时速度等于这段位移的平均速度的大小，利用这个结论可以很容易的求得物体在某时刻的瞬时速度的大小，对于物理中的一些结论和推论在平时的学习中要掌握住并会用．5.甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动，若以该时刻作为计时起点得到两车的位移一时间图象如图所示，则下列说法正确的是（）时刻甲车从后面追上乙车A．t1时刻两车相距最远B．t1时刻两车的速度刚好相等C．t1时间内，两车的平均速度相等D．0到t1【答案】D时刻两车的位移相等，知乙车从后面追上甲车．故A错误，B错误．【解析】解：A、t1时刻两车图线切线的斜率不等，则速度不等．故C错误．C、t1D、0到t时间内，两车的位移相等，时间相等，则平均速度相等．故D正确．1故选D．【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．分析：位移时间图线切线的斜率表示瞬时速度，图线上的点与原点连线的斜率表示平均速度．点评：解决本题的关键知道位移时间图线的物理意义，知道图线斜率表示的含义．6.一个物体的位移与时间的关系式为s=5t+5t2（s以m为单位，t以s为单位），则下列说法正确的是（）A．这个物体的初速度为2.5m/sB．这个物体的加速度为10m/s2C．这个物体的初速度为10m/sD．这个物体的加速度方向一定与初速度方向一致【答案】BD【解析】解：A、根据s=得物体的初速度v=5m/s，加速度a=10m/s2．故A、C错误，B正确．D、因为加速度和初速度都为正值，则物体的加速度方向与初速度方向相同．故D正确．故选：BD．【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】根据匀变速直线运动的位移时间公式得出物体的初速度和加速度，结合速度和加速度的正负判断其方向关系．【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的位移时间公式，并能灵活运用，基础题．7.一汽车沿直线运动，先以10m/s的速度驶完全程的三分之二，余下的路程以20m/s的速度行驶，则汽车从开始到驶完全程的平均速度大小为（）A．16m/s B．13.3m/s C．15m/s D．12m/s【答案】D【解析】设全程的位移大小为3x，根据分别求出前后两段运动的时间表达式,,,得到,代入数据得：，D正确。
高一物理 第二章匀变速直线运动测试题(带参考答案)
高一物理第二章匀变速直线运动测试题(带参考答案)高一物理第二章：匀变速直线运动综合训练一、单选题（每题4分，共8题，共32分）1.下列情况的物体，哪些情况可将物体看做质点来处理？A。
研究环绕太阳做公转运动的地球C。
研究在轨道飞行中调整运动姿态的宇宙飞船D。
研究汽车的过桥时间2.关于位移和路程，下列说法正确的是：A。
质点运动的位移大小可能大于路程B。
位移和路程都是矢量量C。
质点通过一段路程，位移不可能是零D。
质点运动一段时间，路程不能为零但位移可能为零3.物体的加速度为2m/s²，表示这物体：C。
每经过1秒，其速度改变2m/s4.如图1所示，一同学沿直线行走，现用频闪照相记录了他行走中9个连续的位置的图片。
观察图片，在图2中能够比较正确地反映该同学运动情况的是：图略5.汽车以20m/s的速度做匀速直线运动，刹车后的加速度为5 m/s²，那么开始刹车后经多长时间停下来？C。
3s6.在某场足球比赛中，足球以6m/s的速度朝球门飞来，守门员以1m/s的速度反向踢出，已知球与脚接触的时间为0.2s，设接触过程球做匀变速直线运动，球朝守门员飞来的速度方向为正方向，则足球获得的加速度为：B。
-20m/s²7.一个物体由静止开始做匀加速直线运动，第1s末的速度达到4m/s，物体在前2s内的位移是：B。
6m8.两个小车在水平面上做加速度相同的匀减速直线运动，若它们的初速度之比为1∶2，它们运动的最大位移之比：D。
2∶1二、双选题（每题6分，共4题，共24分，漏选得3分，错选不给分）9.下列关于自由落体加速度的说法中正确的是：B。
物体下落时的加速度称为自由落体加速度C。
不同地区的自由落体加速度不一定相同10.关于速度与加速度的说法，错误的是：B。
速度减小时，加速度一定减小C。
速度改变量越大，加速度越大。
D。
加速度与速度改变量的方向相同。
11、汽车由静止开始匀加速前进，经过10秒速度达到5米/秒，则在这10秒内汽车的位移是50米。
高一物理上册物体的直线运动专项练习(答案)
高一物理上册物体的直线运动专项练习一、选择题（1～5题为单选题，6～10题为多选题）1．攀岩是一种考验人的意志的运动。
如图为一户外攀岩运动的场景和运动员的攀岩运动线路示意图，该运动员从起点A经B点，最终到达C，历时15分钟，据此图判断下列说法中正确的是( )A．图中的线路ABC表示的是运动员所走的位移B．线路总长度与运动员所用时间之比等于他的平均速度C．研究图中运动员在攀岩路线中的位置时，可以把他看成质点D．“15分钟”指的是时刻2．摩天轮是一种大型转轮状的机械建筑设施，上面挂在轮边缘的是供乘客乘搭的座舱。
乘客坐在摩天轮的座舱里慢慢的往上转，可以从高处俯瞰四周景色。
设甲、乙两个同学国庆假日登上某摩天轮，分别坐在相邻的两个座舱里，在摩天轮旋转的过程中座椅始终是水平的。
则甲和乙之间的运动正确的描述是( )A．始终相对静止B．甲相对乙做匀速运动C．甲相对于乙的位置一直在变化D．甲乙在同一段时间内发生的位移一定相同3．某质点的位移随时间变化的关系式是：x＝2t－3t2＋4，x和t的单位分别是m 和s，则质点的初速度和加速度分别为( )A．2 m/s和3 m/s2 B．2 m/s和－3 m/s2 C．2 m/s和6 m/s2 D．2 m/s 和－6 m/s24．如图所示，图甲为质点a和b做直线运动的位移－时间图象，图乙为质点c和d做直线运动的速度－时间图象，由图可知( )A．t1到t2时间内，a和b两质点间的距离先减小后增大B ．t 1到t 2时间内，c 和d 两质点间的距离先增大后减小C ．t 1到t 2时间内，b 和d 两个质点的运动方向发生改变D ．t 1到t 2时间内，b 和d 两个质点的速率先减小后增大5．一辆汽车在平直公路上以速度v 0＝9 m/s 匀速运动，由于刹车而做匀减速直线运动，加速度大小为a ＝2 m/s 2，下列说法正确的是( )A ．汽车第6 s 末的速度大小为3 m/sB ．汽车前6 s 内的位移为18 mC ．汽车第1 s 内、第2 s 内、第3 s 内的位移之比为4∶3∶2D ．汽车第3 s 初的速度大小为3 m/s6．在物理学的探索和发现过程中，科学家们运用了许多研究方法。
高一物理匀变速直线运动的规律试题答案及解析
高一物理匀变速直线运动的规律试题答案及解析1.光滑斜面的长度为L，一物体由静止开始从斜面顶端沿斜面匀加速滑下，当该物体滑到底部时的速度为v，则物体下滑到L/2处的速度为A．B．v/2C．D．v/4【答案】A【解析】因为物体下滑的初速度为零，所以根据位移速度公式可得物体滑到底部时有，即，当物体下滑到L/2处时有，即，A正确，思路分析：因为物体的初速度为零，所以根据位移速度公式分析试题点评：本题考查了匀变速直线运动的位移速度公式的应用，车头过2.列车长为L，铁路桥长也是L，列车沿平直轨道匀加速过桥，车头过桥头的速度是v1桥尾的速度是v，则车尾通过桥尾时的速度为2B．C．D．A．v2【答案】D【解析】因为列车做的是匀加速直线运动，所以当列车车头过桥头到车头过桥位的过程中，列车的位移是L，所以根据位移速度公式,设车尾通过桥尾时的速度为v，此时离车头经过桥尾发生了L的位移，故，两式联立可得，D正确，思路分析：当列车车头过桥头到车头过桥位的过程中，列车的位移是L，车尾通过桥尾时离车头经过桥尾发生了L的位移，根据速度位移公式解题可得试题点评：本题考查了速度位移公式的应用，也可题型学生火车过桥时火车不能看做质点3.飞机起飞的速度相对静止空气是60 m/s，航空母舰以20 m/s的速度向东航行，停在航空母舰上的飞机也向东起飞，飞机的加速度是4m/s2，则起飞所需时间是______s，起飞跑道至少长______m。
【答案】10 200【解析】因为飞机和航母在同向运动，所以飞机的起飞速度为相对航母为40m/s，根据公式，根据公式，即起飞的跑道至少长200m，思路分析：因为飞机和航母在同向运动，所以飞机的起飞速度为相对航母为40m/s，然后根据公式分析试题点评：本题考查了相对运动以及匀变速直线运动规律4.做匀加速直线运动的物体，某一段时间t内经过的路程为S，而且这段路程的末速度为初速度的n倍，则加速度大小是。
【答案】【解析】因为物体做的是匀变速直线运动，所以，又因为这段路程的末速度为初速度的n倍，即，根据公式得，联立三式可得思路分析：根据，，三个公式解题试题点评：本题考查匀变速直线运动的规律，细心是关键5.伽利略对自由落体运动的研究，是科学实验和逻辑推理的完美结合。
高中物理直线运动常见题型及答题技巧及练习题(含答案).docx
高中物理直线运动常见题型及答题技巧及练习题( 含答案 )一、高中物理精讲专题测试直线运动1．跳伞运动员做低空跳伞表演，当直升机悬停在离地面224m 高时，运动员离开飞机作自由落体运动，运动了5s 后，打开降落伞，展伞后运动员减速下降至地面，若运动员落地速度为 5m/s ，取g10m / s2，求运动员匀减速下降过程的加速度大小和时间．【答案】 a 12.5?m/s2； t 3.6s【解析】运动员做自由落体运动的位移为h1g t 211052 m 125m22打开降落伞时的速度为：v1gt105m / s50m / s匀减速下降过程有：v12v222a(H h)将 v2=5 m/s 、H=224 m 代入上式，求得：a=12.5m/s 2减速运动的时间为：tv1v2505a s 3.6?s12.52．如图所示，一木箱静止在长平板车上，某时刻平板车以 a = 2. 5m/ s2的加速度由静止开始向前做匀加速直线运动，当速度达到v = 9m/s时改做匀速直线运动，己知木箱与平板车之间的动摩擦因数μ= 0.225，箱与平板车之间的最大静摩擦力与滑动静擦力相等（g 取10m/s 2）。
求：（1）车在加速过程中木箱运动的加速度的大小（2）木箱做加速运动的时间和位移的大小（3）要使木箱不从平板车上滑落，木箱开始时距平板车右端的最小距离。
【答案】（ 1）（2）4s；18m（3） 1.8m【解析】试题分析：（1）设木箱的最大加速度为，根据牛顿第二定律解得则木箱与平板车存在相对运动，所以车在加速过程中木箱的加速度为（2）设木箱的加速时间为，加速位移为。
（3）设平板车做匀加速直线运动的时间为，则达共同速度平板车的位移为则要使木箱不从平板车上滑落，木箱距平板车末端的最小距离满足考点：牛顿第二定律的综合应用.3．A、 B 两列火车，在同一轨道上同向行驶， A 车在前，其速度v A=10m/s， B 车在后，速度 v B=30m/s ．因大雾能见度很低， B 车在距 A 车△ s=75m 时才发现前方有 A 车，这时 B 车立即刹车，但 B 车要经过 180m 才能够停止．问：（1） B 车刹车后的加速度是多大？（2）若 B 车刹车时 A 车仍按原速前进，请判断两车是否相撞？若会相撞，将在 B 车刹车后何时？若不会相撞，则两车最近距离是多少？（3）若 B 车在刹车的同时发出信号， A 车司机经过△ t=4s 收到信号后加速前进，则 A 车的加速度至少多大才能避免相撞？【答案】（1）2.5m / s2，方向与运动方向相反．（2）6s 两车相撞（ 3）aA0.83m / s2【解析】试题分析：根据速度位移关系公式列式求解；当速度相同时，求解出各自的位移后结合空间距离分析；或者以前车为参考系分析；两车恰好不相撞的临界条件是两部车相遇时速度相同，根据运动学公式列式后联立求解即可．（1） B 车刹车至停下过程中，v t0, v0 v B 30m / s, S 180m由 0 v B22a B s 得 a B v B2 2.5m / s22s故 B 车刹车时加速度大小为 2.5m / s2，方向与运动方向相反．（2）假设始终不相撞，设经时间t 两车速度相等，则有：v A v B a B t ，解得： t v A v B10308sa B 2.5此时 B 车的位移：1212s B v B t2a B t30 82 2.5 8 160m A 车的位移：s A v A t10880m因3( 3 )66133333设经过时间 t两车相撞，则有 v A ts v B t1a B t 22代入数据解得：t16s,t210s，故经过6s两车相撞（3）设 A 车的加速度为a A时两车不相撞两车速度相等时： v A a A (t t ) v B a B t即： 10 a A (tt)30 2.5t此时 B 车的位移： s Bv B t1 a B t2 ,即： s B 30t 1.25t 22A 车的位移： s Av A t1 a A (tt)22要不相撞，两车位移关系要满足s B s As解得 a A 0.83m / s 24． 汽车在路上出现故障时，应在车后放置三角警示牌（如图所示），以提醒后面驾车司 机，减速安全通过．在夜间，有一货车因故障停车，后面有一小轿车以 30m/s 的速度向前驶来，由于夜间视线不好，驾驶员只能看清前方50m 的物体，并且他的反应时间为0.5s ，制动后最大加速度为6m/s 2．求：（ 1）小轿车从刹车到停止所用小轿车驾驶的最短时间；（ 2）三角警示牌至少要放在车后多远处，才能有效避免两车相撞．【答案】 （1） 5s （ 2）40m【解析】【分析】【详解】（1）从刹车到停止时间为t 2，则2 0 v 0 =5 s ①t =a（2）反应时间内做匀速运动，则 x 1=v 0t 1② x 1=15 m ③从刹车到停止的位移为x 2，则2 0 v 02 x =④2ax 2=75 m ⑤小轿车从发现物体到停止的全部距离为 x=x 1+x 2=90m⑥△x=x ﹣ 50m=40m ⑦5． 伽利略在研究自出落体运动时，猜想自由落体的速度是均匀变化的，他考虑了速度的两种变化：一种是速度随时间均匀变化，另一种是速度随位移均匀变化。
(word完整版)高一物理直线运动练习题
高一物理直线运动练习题1．(多选) 一辆汽车沿着一条平直的公路行驶，公路旁边有与公路平行的一行电线杆，相邻电线杆间的间隔为50 m，取汽车驶过某一根电线杆的时刻为零时刻，此电线杆作为第1根电线杆，此时刻汽车行驶的速度大小v1＝5 m/s，假设汽车的运动为匀加速直线运动，10 s末汽车恰好经过第3根电线杆，则下列说法中正确的是( )A．汽车运动的加速度大小为1 m/s2B．汽车继续行驶，经过第7根电线杆时的瞬时速度大小为25 m/sC．汽车在第3根至第7根电线杆间运动所需的时间为20 sD．汽车从第3根至第7根电线杆间的平均速度为20 m/s2．(多选) 物体做匀变速直线运动，下列说法中正确的是（）A、第1 s内速度变化量小于第2 s内速度变化量B、第1 s内位移小于第2 s内的位移C、第1 s内速度变化量等于第2 s内速度变化量D、第9 s内速度变化量等于第2 s内速度变化量3．如图所示，物体的运动分三段，第1、2s为第Ⅰ段，第3、4s为第Ⅱ段，第5s为第Ⅲ段，则下列说法中不正确的是（）A．第Ⅰ段与第Ⅲ段平均速度不相等 B．第1s的加速度小于第5s的加速度C．第1s与第4. 5s的速度方向相同 D．第Ⅲ段的加速度与速度的方向不同4．甲、乙为两个在同一直线上沿规定的正方向运动的质点，a甲＝4m/s2，a乙＝-4m/s2。
那么，对甲、乙两物体的运动判断正确的是（）A．甲的加速度大于乙的加速度 B．甲、乙两物体的运动方向一定相反C．甲的加速度和速度方向一致，乙的加速度和速度方向相反D．甲、乙的速率都是越来越大的5．下面关于加速度的描述中正确的是（）A.加速度描述了物体速度变化的多少B.加速度在数值上等于单位时间里速度的变化C.当加速度减小时，速度的变化也减小D.当加速度与速度方向相同且又减小时，物体做减速运动6．在军事演习中，某空降兵从飞机上跳下，先做自由落体运动，在t1时刻，速度达较大值v1时打开降落伞，做减速运动，在t2时刻以较小速度v2着地．他的速度图象如图所示．下列关于该空降兵在0～t2或t1～t2时间内的平均速度的结论正确的是（）A.0～t2，=B.t1～t2；=C.t1～t2；＞D.t1～t2；＜7．(多选)从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体Ⅰ、Ⅱ的速度图象如图所示．在0～t0时间内，下列说法中正确的是（）A.Ⅰ、Ⅱ两个物体的加速度都在不断减小B.Ⅰ物体的加速度不断增大，Ⅱ物体的加速度不断减小C.Ⅰ、Ⅱ两物体的位移都在不断增大D.Ⅰ、Ⅱ两个物体的平均速度大小都是8．(多选)如图所示的斜线分别代表a、b两物体运动时的速度﹣时间图象，下列说法中正确的有A.在前10 s内，b的位移比a的位移大B.b的加速度比a的加速度大C.a出发后10 s追上bD.10 s时两物体的瞬时速率相等9．汽车在平直的公路上运动，它先以速度v行驶了的路程，接着以20km/h的速度驶完余下的路程，若全程的平均速度是28km/h，则v是（）A.24 km/hB.35 km/hC.36 km/hD.48 km/h10．一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度的大小逐渐减小直至为零．则在此过程中（）A.位移逐渐增大，当加速度减小为零时，位移将不再增大B.位移逐渐减小，当加速度减小为零时，位移达最小值C.速度逐渐增加，当加速度减小为零时，速度达最大值D.速度逐渐减小，当加速度减小为零时，速度达最小值11．某跳伞运动员，从飞机上静止开始跳下，运动速度达到v时立即打开伞（可看为匀减速直线运动），假设跳伞运动员落到地面时速度刚好为零，下落时间为t。
高一物理周测试题
高一物理周测试题时间：60分钟满分：100分一、选择题(每题6分，共48分。
每题至少有一个正确答案。
选对但不全得3分，错选、多选不得分)1. 汽车以20m/s的速度作匀速直线运动，紧急刹车后的加速度大小为5m/s2，则从开始刹车起，汽车在6s内的位移是A．40mＢ．30mＣ．10m D．0 2．某质点向东运动12m，又向西运动20m，又向北运动6m，则它运动的路程和位移大小分别是：（）A．2m 10m； B.38m 10m； C.14m 6m； D.38m 6m3、关于物体运动的速度和加速度的关系，下列说法正确的是（）A、速度越大，加速度也越大B、相同时间内，速度变化越大，加速度一定越大C、加速度的方向总是和速度方向相同D、加速度就是增加的速度4．某质点的位移随时间变化的关系式是：x= 4t+ 2t2，x 和t的单位分别是m和s，则质点的初速度和加速度分别为（）A．4m/s 和2m/s2 B．0 和4m/s2C．4m/s 和4m/s2 D．4m/s 和0v-图5、有一质点，从0t开始从原点出发，初速度为零，沿x轴运动，其t=如图所示，则该质点（）A、5.0t s时离原点最远=B、1=t s时离原点最远C、1t s时回到原点=D、2t s时回到原点=6．从静止开始做匀加速直线运动的物体在前1s、前2s、前3s内的位移之比为( )A．1: 2: 3 B．1: 3: 5 C．1: 4: 9 D．以上都不对7. 某质点以大小为0.8m/s2的加速度做初速度为零的匀变速直线运动，则:( )A．在任意一秒内速度的变化都是0.8m/s;B、在任意一秒内，末速度一定等于初速度的0.8倍;C、第4秒初的速度一定比第3秒末的速度增加0.8m/s；D、第1s末，第2s末，第3s末的速度之比为1：2：3。
8．以下几个图象哪一个是匀速直线运动的图象A B C D二、填空题：(每题6分，共18分)9、从静止开始做匀加速直线运动的物体，第1s内的位移为4m，则物体运动的加速度大小是2_____m/s，第1s末的速度大小是m/s，第2s内的位移是m．10．由下图可知,此物体在3s内位移是m；4s内位移是m；第4s 末到第5s末的加速度是m/s2。
高一物理必修1复习
《直线运动》检测题（一）一、选择题1、一物体沿直线运动,其v-t图象如图1所示,则关于该物体的运动情况,下述正确的是图1（A）第1s末物体的位移和速度都改变方向（B）第2s末物体的位移和速度都改变方向（C）前4s内物体的位移为零（D）第1s末、第3s末、第5s末物体所在的位置相同 2、几个作匀变速直线运动的物体，在t秒内位移最大的是：(A)加速度最大的物体；(B)初速度最大的物体；(C)末速度最大的物体；(D)平均速度最大的物体。
3、汽车自O点出发从静止开始在平直公路上做匀加速直线运动，途中在6s钟内分别经过P、Q两根电杆，已知P、Q电杆相距60m，车经过电杆Q时的速率是15m/s，则：(A) 经过P杆时的速率是5m/s；(B) 车的加速度是1.5m/s2；(C) P、O间距离是7.5m；(D) 车从出发到Q所用的时间是9s.4、物体做匀加速直线运动,加速度为a,物体通过A 点时的速度为v A,经过时间t到达B点,速度为v B,再经过时间t到达C点速度为v C,则有(A) v B=(v A+v C)/2 (B) v B=(AB+BC)/2t(C) a=(BC-AB)/t2(D) a=(v C-v A)/t5、下列说法中正确的是(A)加速度增大,物体的速度必定增大(B)速度的大小不变,则加速度必定为零(c)物体沿直线向右运动,速度随时间变化,则物体的加速度一定向右(D)加速度的方向不能由速度方向确定,只能由速度变化的方向来定6、物体做匀变速直线运动,下面哪种情形是不可能（A）相邻的等时间间隔内的速度增量相同而末速度相反（B）第1、2、3s内通过的路程之比不等于1：3：5，而在第4、5、6s内通过的路程之比为1：3：5（C）任意相邻两段等时间间隔内通过的位移之差不等（D）第2s内通过的路程既小于第3s内通过的路程，也小于第1s内通过的路程7、有一物体做自由落体运动,当它下落2m处和4m处的瞬时速度分别是v1和v2,则v1：v2等于(A)1：1 (B)1：2(C)1：2 (D)1：38、用20tυυυ+=式子求平均速度，适用的范围是(A)适用任何直线运动；(B)适用任何变速运动；(C)只适用于匀速直线运动(D)只适用匀变速直线运动.二、填空题9、如图2，小球沿光滑轨道A－B－C运动，其中B是最低点。
高一物理直线运动练习实用试题经典版
高一物理直线运动练习题物理直线运动练习题 1. 物体沿向来线运动，以下说法正确的是 ( )A 只需物体在每秒内经过的位移大小相等，物体就必定做匀速直线运动B 假如物体在不相等的时间里经过的位移也不相等，则物体不行能做匀速直线运动C 假如物体在不相等的时间里经过的位移都相等，则物体不可能做匀速直线运动D 物体的位移图象是向来线，则物体必定做匀速直线运动2. 对于物体做匀速直线运动的 s t 图象，以下说法正确的选项是( )A 图象反应了物体运动的轨迹B 图象的长短反应了物体运动位移的大小C 图象必然是一条直线，图象上的每一点都代表了物体的位置D 图象能够确立物体做匀速直线运动的快慢，以及物体能否静止不动3. 甲、乙两物体的 s t 图象如下图，以下判断正确的选项是 ( )A 甲、乙两物体从同一地点开始运动B 甲、乙两物体在 0 t1 时间内都做 s匀速直线运动甲第 1 页C甲、乙两物体在 0 t1 时间内从不甲、乙同地点，同时相向运动乙D 甲、乙两物体在 t1 时辰相遇，相遇后都静止 0 t1 t4. 某物体的 s t 图象如下图，则该物体 s/m在前 2s 内的位移是，在第 3s 内 1的位移是。
0 1 2 3 4 t/s-15. 某物体的 s t 图象如下图，以下判断正确的选项是 ( )A 物体在向来线上来回运动 s0B 物体做匀速直线运动C 物体在第 1s 末、第 3s 末、第 5s 末、 0 2 4 6 8 10 t 第 7s 末的地点距离出发点同样远D 物体在第 2s 末、第 4s 末、第 6s 末、 - s0第 8s 末又回到出发点6. 一质点绕半径为 R的圆周运动了一圈，则其位移大小为，行程是，若质点运动了 1 周，则其位移大小为，行程是，运动过程中最大位移是，最大行程是。
7. 气球升到离地面 80m高空时，其上掉落下一物体，物体又上涨了 10m高后开始着落。
若取向上为正方向，则物体从离第 2 页开气球开始到落到地面时的位移为m，经过的行程为 m。
高一物理直线运动练习题
直线运动测试题陕西省兴平市秦岭中学刘仓军一、选择题：1．关于物体运动的速度和加速度的关系，下列说法正确的是：（）A．速度越大，加速度也越大B．速度变化越快，加速度一定越大C．加速度的方向保持不变，速度方向也一定保持不变D．加速度就是增加的速度2．物体做匀加速直线运动，加速度为2m/s2，那么在任意ls时间内（）A．物体的末速度等于初速度的2倍B．物体的末速度比初速度大2m/sC．第n秒的初速度比第（n－1）s的初速度大于2m/sD．第n秒的初速度比第（n－1）s的末速度大2m/s3．短跑运动员在100m短跑比赛中,测得7s末的速度是9.0m/s,10s末到达终点的速度是10．2m/s，则运动员在全程内的平均速度是（）A．9．0m/s Ｂ．９．６m／s Ｃ．１０．０m／s Ｄ．１０．２m／s ４．如图２－１所示，为甲、乙两个物体沿同一直线运动的s－t图像。
由图像可知（）Ａ．甲、乙的出发点相距离１６０mＢ．甲比乙早出发１０sＣ．甲、乙相向作匀速直线运动，甲的速度为－２m／s，乙的速度为１２m／s Ｄ．甲运动２０s时，甲、乙相遇，相遇点距甲的出发点１２０m５．有一质点，从t＝０开始从原点以初速度为零出发，沿x轴运动，其v－t图如图２－２所示，则该质点（）Ａ．t=0．5s时离原点最远B．t=ls时离原点最远C ．t=ls 时回到原点D ．t=2s 时回到原点6．一个做匀加速直线运动的物体，先后经过A 、B 两点时的速度分别为v 1和v 2，则下列结论正确的是：（ ）A ．物体经过AB 中点时的速度大小应为2221v v +B ．物体经过AB 中点时的速度大小应为221v v + C ．物体通过AB 这段位移的平均速度为221v v + D ．物体通过AB 这段位移所用时间的中间时刻的速度为221v v +二、填空题：7．小球从3m 高处自由下落，被水平地板弹回后在1m 高处接住，则小球通过的路程等于_______m ，位移的大小等于______m 。
高一物理总复习配套习题—直线运动
1-1、公式的理解1-1-1、以18m/s 的速度行驶的汽车，紧急刹车后做匀减速直线运动，其加速度大小为6m/s 2，求汽车2s 和6s 内通过的距离。
（答案：24m 、27m 。
注意刹车时间为3s ）1-2、v-t 图象的应用：从图象中可直接获知：①任意时刻速度v ；②加速度a=tan α=k ；③通过的位移x=S 面，即等于图线与横轴围成的面积。
1-2-1、某物体运动的 v-t 图象如图所示，则物体做：（ ） A 、往复运动； B 、匀变速直线运动；C 、朝某一方向直线运动；D 、不能确定； （答案：A ）1-2-2、从车站开出的汽车，做匀加速度直线运动，走了12s 时，发现还有乘客没上来，于是立即做匀减速直线至停车，总共历时20s ，行进了50m ，求汽车的最大速度。
（提示：可用v-t 图象求解，其图线围成的面积为20s 内通过的位移50m ，答案：5m/s ） 1-3、追及和相遇问题追及、相遇问题是运动学规律的典型应用。
两物体在同一直线上的追及、相遇或避免碰撞中的关键问题是：两物体能否同时到达空间同一位置（即距离△x=0）。
因此应分别研究两物体的运动，列方程，然后利用时间关系、速度关系、位移关系求得。
⑴两物体间的距离追被追原x x L x -+=∆，根据条件代入原来距离原L 、被追者的位移被追x 、追者的位移追x 。
⑵关键是分析两物体的速度关系，追和被追两者的速度相等常是能追上、追不上、二者距离有极值的临界条件。
③同向运动的两物体追及即相遇。
相向运动的物体，当各自发生的位移的绝对值的和等于开始时两物体间的距离时即相遇。
1-3-1、在十字路口，汽车以0.5m/s 2的加速度从停车线起动做匀加速直线运动时，恰有一辆自行车以5m/s 的速度匀速驶过停车线与汽车同方向行驶。
求： ⑴经过多长时间它们相距最远？最大距离是多大？⑵经过多长时间汽车追上自行车？追到时汽车的速度是多少？距离十字路口多远？（答案：⑴10s ， 25m ； ⑵20s ， 10m/s ， 100m ）1-3-2、汽车正以10m/s 的速度在平直的公路上前进，突然发现正前方的一辆卡车以4m/s的速度做同方向的匀速直线运动，汽车立即关闭油门做加速大小为6m/s 2的匀减速运动，汽车恰好不碰上卡车，求关闭油门时汽车离卡车多远？（答案：3m ，提示：当两车速度相等且两车距离△x=0时，汽车就恰好不碰上卡车。
高中物理直线运动试题(有答案和解析)
高中物理直线运动试题(有答案和解析)一、高中物理精讲专题测试直线运动1．一长木板置于粗糙水平地面上，木板左端放置一小物块，在木板右方有一墙壁，木板右端与墙壁的距离为4.5m ，如图（a ）所示．0t =时刻开始，小物块与木板一起以共同速度向右运动，直至1t s =时木板与墙壁碰撞（碰撞时间极短）．碰撞前后木板速度大小不变，方向相反；运动过程中小物块始终未离开木板．已知碰撞后1s 时间内小物块的v t -图线如图（b ）所示．木板的质量是小物块质量的15倍，重力加速度大小g 取10m/s 2．求（1）木板与地面间的动摩擦因数1μ及小物块与木板间的动摩擦因数2μ； （2）木板的最小长度；（3）木板右端离墙壁的最终距离．【答案】（1）10.1μ=20.4μ=（2）6m （3）6.5m 【解析】（1）根据图像可以判定碰撞前木块与木板共同速度为v 4m/s = 碰撞后木板速度水平向左，大小也是v 4m/s =木块受到滑动摩擦力而向右做匀减速，根据牛顿第二定律有24/0/1m s m sg sμ-=解得20.4μ=木板与墙壁碰撞前，匀减速运动时间1t s =，位移 4.5x m =，末速度v 4m/s = 其逆运动则为匀加速直线运动可得212x vt at =+ 带入可得21/a m s =木块和木板整体受力分析，滑动摩擦力提供合外力，即1g a μ= 可得10.1μ=（2）碰撞后，木板向左匀减速，依据牛顿第二定律有121()M m g mg Ma μμ++= 可得214/3a m s =对滑块，则有加速度224/a m s =滑块速度先减小到0，此时碰后时间为11t s = 此时，木板向左的位移为2111111023x vt a t m =-=末速度18/3v m s =滑块向右位移214/022m s x t m +== 此后，木块开始向左加速，加速度仍为224/a m s =木块继续减速，加速度仍为214/3a m s =假设又经历2t 二者速度相等，则有22112a t v a t =- 解得20.5t s =此过程，木板位移2312121726x v t a t m =-=末速度31122/v v a t m s =-= 滑块位移24221122x a t m == 此后木块和木板一起匀减速．二者的相对位移最大为13246x x x x x m ∆=++-= 滑块始终没有离开木板，所以木板最小的长度为6m（3）最后阶段滑块和木板一起匀减速直到停止，整体加速度211/a g m s μ==位移23522v x m a==所以木板右端离墙壁最远的距离为135 6.5x x x m ++= 【考点定位】牛顿运动定律【名师点睛】分阶段分析，环环相扣，前一阶段的末状态即后一阶段的初始状态，认真沉着，不急不躁2．一个物体从塔顶上自由下落，在到达地面前的最后1s 内通过的位移是整个位移的925，求塔高，取g =10m/s 2． 【答案】125m 【解析】 【分析】 【详解】设物体下落总时间为t ，塔高为h ，根据自由落体公式：212h gt = 最后（t -1）s 下落的高度为：()21112h g t =- 位移间的关系为：11625h h = 联立解得：125h m =3．如图所示，水平平台ab长为20 m，平台b端与长度未知的特殊材料制成的斜面bc连接，斜面倾角为30°.在平台b端放上质量为5 kg的物块，并给物块施加与水平方向成37°角的50 N推力后，物块由静止开始运动．己知物块与平台间的动摩擦因数为0.4，重力加速度g＝10 m/s2，sin37°＝0.6，求：(1)物块由a运动到b所用的时间；(2)若物块从a端运动到P点时撤掉推力，则物块刚好能从斜面b端开始下滑，则aP间的距离为多少？(物块在b端无能量损失)(3)若物块与斜面间的动摩擦因数μbc＝0.277＋0.03L b，式中L b为物块在斜面上所处的位置离b端的距离，在(2)中的情况下，物块沿斜面滑到什么位置时速度最大？【答案】（1）5s （2）14.3m （3）见解析【解析】试题分析：（1）根据牛顿运动定律求解加速度，根据位移时间关系知时间；（2）根据位移速度关系列方程求解；（3）物体沿斜面下滑的速度最大时，须加速度为0，根据受力分析列方程，结合物块与斜面间的动摩擦因数μbc=0.277+0.03L b知斜面长度的临界值，从而讨论最大速度．解：（1）受力分析知物体的加速度为a1===1.6m/s2x=a1t2解得a到b的时间为t==5s（2）物体从a到p：=2a1x1物块由P到b：=2a2x2a2=μgx=x1+x2解得ap距离为x1=14.3m（3）物体沿斜面下滑的速度最大时，须加速度为0，即a==0μbc=0.277+0.03L b，联立解得L b=10m因此如斜面长度L＞10m，则L b=10m时速度最大；若斜面长度L≤10m ，则斜面最低点速度最大． 答：（1）物块由a 运动到b 所用的时间为5s ；（2）若物块从a 端运动到P 点时撤掉推力，则物块刚好能从斜面b 端开始下滑，则间aP 的距离为14.3m ；（3）斜面长度L ＞10m ，则L b =10m 时速度最大；若斜面长度L≤10m ，则斜面最低点速度最大．【点评】本题考查的是牛顿第二定律及共点力平衡，但是由于涉及到动摩擦因数变化，增加了难度；故在分析时要注意物体沿斜面下滑的速度最大时，须加速度为0这个条件．4．如图所示，物体A 的质量1kg A m =，静止在光滑水平面上的平板车B ，质量为0.5kg B m =，长为1m L =．某时刻A 以04m/s v =向右的初速度滑上木板B 的上表面，在A 滑上B 的同时，给B 施加一个水平向右的拉力F ，忽略物体A 的大小，已知A 与B 之间的动摩擦因素0.2μ=，取重力加速度210m/s g =．求： （1）若5N F =，物体A 在小车上运动时相对小车滑行的最大距离． （2）如果要使A 不至于从B 上滑落，拉力F 大小应满足的条件．【答案】（1）0.5m （2）1N≤F≤3N【解析】（1）物体A 滑上木板B 以后，作匀减速运动，有μmg=ma A 得a A =μg=2m/s 2木板B 作加速运动，有F+μmg=Ma B ， 代入数据解得：a B =14m/s 2 两者速度相同时，有v 0-a A t=a B t ， 代入数据解得：t=0.25s A 滑行距离：S A =v 0t-12a A t 2=4×0.25−12×2×116＝1516m ， B 滑行距离：S B =12a B t 2=12×14×116m=716m ． 最大距离：△s=S A -S B =1516−716=0.5m （2）物体A 不滑落的临界条件是A 到达B 的右端时，A 、B 具有共同的速度v 1，则：22201122A Bv v v L a a -=+ 又：011A Bv v v a a -= 代入数据可得：a B =6（m/s 2）由F=m2a B-μm1g=1N若F＜1N，则A滑到B的右端时，速度仍大于B的速度，于是将从B上滑落，所以F必须大于等于1N．当F较大时，在A到达B的右端之前，就与B具有相同的速度，之后，A必须相对B静止，才不会从B的左端滑落．即有：F=（m+m）a，μm1g=m1a所以：F=3N若F大于3N，A就会相对B向左滑下．综上：力F应满足的条件是：1N≤F≤3N点睛：牛顿定律和运动公式结合是解决力学问题的基本方法，这类问题的基础是分析物体的受力情况和运动情况，难点在于分析临界状态，挖掘隐含的临界条件．5．某运动员助跑阶段可看成先匀加速后匀速运动．某运动员先以4.5m/s2的加速度跑了5s．接着匀速跑了1s．然后起跳．求：（1）运动员起跳的速度？（2）运动员助跑的距离？【答案】（1）22.5m/s（2）78.75m【解析】（1）由题意知，运动员起跳时的速度就是运动员加速运动的末速度，根据速度时间关系知，运动员加速运动的末速度为：即运动员起跳时的速度为22.5m/s；（2）根据位移时间关系知，运动员加速运动的距离为：运动员匀速跑的距离为：所以运动员助跑的距离为：综上所述本题答案是:（1）运动员将要起跳时的速度为22.5m/s；（2）运动员助跑的距离是78.75m．6．如图甲所示，质量为M＝3.0kg的平板小车C静止在光滑的水平面上，在t＝0时，两个质量均为1.0kg的小物体A和B同时从左右两端水平冲上小车，1.0s内它们的v－t图象如图乙所示，（ g取10m/s2）求：(1)小物体A和B与平板小车之间的动摩擦因数μA、μB(2)判断小车在0～1.0s内所做的运动，并说明理由？(3)要使A、B在整个运动过程中不会相碰，车的长度至少为多少？【答案】（1）0.3；（2）小车静止；（3）7.2m【解析】试题分析：(1)由v－t图可知，在第1 s内，物体A、B的加速度大小相等，均为a ＝3.0 m/s2.根据牛顿第二定律：f =μmg＝ma 可得μA=μB=0.3(2)物体A、B所受摩擦力大小均为F f＝ma＝3.0 N，方向相反，根据牛顿第三定律，车C受A、B的摩擦力也大小相等，方向相反，合力为零，故小车静止。
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11.15周末复习--必修一第一二章复习题一、选择题1．（4分）关于质点的下列说法正确的是（ ）A.研究地球公转时，由于地球很大，所以不能将地球看做质点B.万吨巨轮在大海中航行，研究巨轮所处的地理位置时，巨轮可看做质点C.研究火车经过南京长江大桥所用的时间时，可以将火车看做质点D.研究短跑运动员的起跑姿势时，由于运动员是静止的，所以可以将运动员看做质点2．如下图所示，为A 、B 、C 三个物体从同一地点，同时出发沿同一方向做直线运动的t s -图象，则在0-t 0时间内，下列说法正确的是A ．A 物体平均速度最大，B 物体平均速度最小B ．三个物体的平均速率相等C ．三个物体始终沿着同一方向运动D ．t 0时C 物体的速度比B 物体的速度大3．在军事演习中，某空降兵从飞机上跳下，先做自由落体运动，在t 1时刻，速度达较大值v 1时打开降落伞，做减速运动，在t 2时刻以较小速度v 2着地。
他的速度图像如图所示。
下列关于该空降兵在0～t 1或t 1～t 2时间内的平均速度v 的结论正确的是A ．0～t 1，v ＝12v B ．t 1～t 2，v ＝122v v + C ．t 1～t 2，v <122v v + D ．t 1～t 2，v >122v v + 4．龟兔赛跑的故事中，按照故事情节，兔子和乌龟的位移图象如图所示，由图可知（ ）A.兔子和乌龟是同时同地出发B.兔子和乌龟在比赛途中相遇过一次C.乌龟做的是匀速直线运动，兔子是沿着折线跑的D.乌龟先通过预定位置到达终点5．某人在静止的湖面上竖直上抛一小铁球，小铁球上升到最高点后自由下落，穿过湖水并陷入湖底的淤泥中一段深度，不计空气阻力，取向上为正方向，在下边v t 图象中，最能反映小铁球运动过程的速度一时间图象是（）6．物体从斜面顶端由静止开始下滑，经过斜面中点时速度为2m/s，则物体到达斜面底端时的速度为（）A．3m/s B．4m/s C．6m/s D．s2m/27．一小球沿斜面匀加速滑下，依次经过A、B、C三点，已知AB＝6m，BC＝10m，小球经过AB和BC两段所用的时间均为2s，则小球经过A、B、C三点时的速度大小分别是A．2m/s， 3m/s， 4m/s B．2m/s， 4m/s， 6m/sC．3m/s， 4m/s， 5m/s D．3m/s， 5m/s， 7m/s8．如图所示，水平传送带A、B两端点相距x=3.5m，以v0=2m/s的速度（始终保持不变）顺时针运转．今将一小煤块（可视为质点）无初速度地轻放在A点处，已知小煤块与传送带间的动摩擦因数为0.4．由于小煤块与传送带之间有相对滑动，会在传送带上留下划痕．小煤块从A运动到B的过程中A、所用的时间是2sB、所用的时间是2.25sC、划痕长度是4mD、划痕长度是0.5m9．质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2（各物理量均采用国际单位），则该质点（）A．第1s内的位移是5m B．前2s内的平均速度是6m/sC．任意1s内的速度增量都是2m/s D．任意相邻的ls内位移差都是1m 10．（2014•广州三模）一个小石子从离地某一高度处由静止自由落下，某摄影爱好者恰好拍到了它下落的一段轨迹AB．该爱好者用直尺量出轨迹的实际长度，如图所示．已知曝光时间为s，则小石子出发点离A点约为（）A.6.5cmB.10mC.20mD.45m11．如图所示，在一个桌面上方有三个金属小球a、b、c，离桌面高度分别为h1∶h2∶h3=3∶2∶1.若先后顺次释放a、b、c，三球刚好同时落到桌面上，不计空气阻力，则（）A.三者到达桌面时的速度之比是3∶2∶1B.三者运动时间之比为3∶2∶1C.b 与a 开始下落的时间差小于c 与b 开始下落的时间差D.三个小球运动的加速度与小球受到的重力成正比，与质量成反比12．重庆高楼很多，高空坠物很危险。
小明妈妈在八楼阳台顶上挂了一些腊肉，有一块因没系牢掉了下去，差一点砸到楼下聊天的两位老婆婆。
假定每层楼高3m ，不计空气阻力，则A ．腊肉落地时的速度约为9m/s ，楼下的人应该能轻松接住B ．腊肉约经过5s 时间落地，只要发现及时楼下的人来得及躲避C ．腊肉经过八楼和七楼所用时间约为总运动时间的一半D ．腊肉全程的平均速度与过四楼的天花板时的瞬时速度一样大13．一石块从地面上方h 处自由下落，当它的速度大小等于它着地的速度一半时，它距地面的高度为A ．4hB ．2hC ．34hD ．38h 14．一物体从高x 处做自由落体运动，经时间t 到达地面，落地速度为v ，那么当物体下落时间为3t 时，物体的速度和距地面的高度分别是 ( )A.3v ，9xB.9v ，9xC. 3v ，89xD.9v 15．如图所示，在水平面上固定着三个完全相同的木块，一子弹以水平速度v 0射入木块，若子弹在木块中做匀减速直线运动，当穿透第三个木块时速度恰好为零，则子弹依次射入每个木块时的速度v 1、v 2、v 3之比和穿过每个木块所用的时间t 1、t 2、t 3之比分别为（ ）A ．v 1∶v 2∶v 3＝1：2：3B ．v 1∶v 2∶v 31C ．t 1∶t 2∶t 3＝1D ．t 1∶t 2∶t 31）∶116．一辆汽车以12m/s 的速度行驶，遇到紧急情况，司机刹车，使汽车做匀减速直线运动，若制动后汽车的加速度大小为6 m/s 2，则下列判断正确的是A ．开始刹车经3秒，汽车的速度大小为6 m/sB ．开始刹车经3秒，汽车的位移大小为9mC ．开始刹车经3秒，汽车的位移大小为12mD. 汽车在开始刹车3秒内的平均速度大小为6 m/s17．一个做匀加速直线运动的物体，先后经过a 、b 两点时的速度分别是v 和7v ，经过ab 的时间是t ，则下列判断正确的是：A ．经过ab 中点的速度是4vB ．经过ab 中间时刻的速度是4vC ．前2t 时间通过的位移比后2t 时间通过的位移少1.5vt D ．前21位移所需的时间是后21位移所需的时间的1.5倍二、计算题（题型注释）18．（10分）甲、乙两车在同一条平直公路上运动，甲车以10 m/s 的速度匀速行驶，经过车站A 时关闭油门以4m/s 2的加速度匀减速前进，2s 后乙车与甲车同方向以1m/s2的加速度从同一车站A 出发，由静止开始做匀加速运动，问乙车出发后多少时间追上甲车？19．（12分）某人站在高楼的平台边缘，以20 m/s 的初速度竖直向上抛出一石子，不考虑空气阻力，取210/g m s .求：(1)从抛出至回到抛出点的时间是多少？(2)石子抛出后落到距抛出点下方20 m 处所需的时间是多少？20．（10分）如图所示，一段长为L = 1 m 的棒，上端悬挂在天花板上P 点，棒的正下方固定着一个高为d = 1 m 的中空圆筒Q 。
棒被释放后自由落下，它通过圆筒所需时间为t = 0.5 s 。
求：圆筒上缘离天花板的距离h 。
（g 取10 m / s 2）21．（14分）鸡蛋从高处落到地面而不被摔坏，撞击地面的速度最大不能超过1.0m/s 。
课外活动小组设计了如图所示的保护装置，用A 、B 两块较粗糙的夹板夹住鸡蛋，现将该装置从距地面某一高处自由下落，装置碰地后速度立即为0，且保持竖直无反弹，此后鸡蛋在A 、B 夹板间减速下降的加速度为4.5g 。
某次实验中保护装置从离地面H=5m的高度处静止释放。
（g =10m/s 2）（1）如果没有保护，鸡蛋自由下落而不被摔坏时释放的最大高度h；（2）实验中为保证鸡蛋安全，鸡蛋放的位置离装置下端的最小距离s；（3）在（2）情况下鸡蛋运动的总时间t。
22．2008年8月11日下午14：30,第二十九届奥运会跳水比赛在“水立方”展开第二场角逐。
在男子双人十米台决赛中，中国组合林跃/火亮优势明显，最终以总分482.46分成功折桂，帮助中国队夺得第七枚金牌。
如图甲是林跃/火亮在跳台上腾空而起的英姿。
中国组合林跃/火亮站在距水面10m高的跳台跳板上的最边缘端，他们的重心离跳板板面的高度大约为1m，当他们腾空跃起后其重心离跳板板面最大高度为2m，下降到手触及水面时伸直双臂做一个翻掌压水花的动作,如图乙所示，这时他们的重心离水面大约为1m。
（g取10m/s2,保留三位有效数字）（1）不计空气阻力，试估算从跃起到手触及水面的过程中运动员完成一系列动作可利用的时间多长；（2）忽略运动员进入水面过程中受力的变化，入水后，运动员的重心能下沉到离水面约2.2m处，试估算水对运动员的平均阻力约是运动员自身重力的几倍。
三、实验题23．如图为物体运动时打点计时器打出的一条纸带，图中相邻的点间还有四个点，已知打点计时器接交流50Hz的电源，则ae段的平均速度为 m/s．d点的瞬时速度约为 m/s．24．（10分）如图所示为某同学在一次实验中打出的一条纸带，其中ABCDEF是用打点频率为50Hz 的打点计时器连续打出的6个点，该同学用毫米刻度尺测量A 点到各点的距离，并记录在图中（单位：cm ）则：①图中五个数据中有不符合有效数字要求的一组数据应改为________cm ；②物体运动的加速度是________2/m s ；（保留三位有效数字）③根据以上②问计算结果．．．．可以估计纸带是该同学最可能做下列那个实验打出的纸带是 A ．练习使用打点计时器 B ．探究“加速度与力和质量的关系”C ．用落体法验证机械能守恒定律D ．用斜面和小车研究匀变速直线运动④根据以上③问结果，为了求出物体在运动过程中所受的阻力，还需测量的物理量有 （用字母表示并说明含义）.用测得的量及加速度a 表示物体在运动过程中所受的阻力表达式为f =__________。
（当地重力加速度为g ）四、填空题25．为了测定气垫导轨上滑块的加速度，滑块上安装了宽度为3.0 cm 的遮光板，如图所示，滑块在牵引力作用下先后匀加速通过两个光电门，配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为Δt 1＝0.30 s ，通过第二个光电门的时间为Δt 2＝0.10 s ，遮光板从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为Δt ＝3.0 s ．则滑块的加速度为 m/s 2，两个光电门之间的距离是 m 。
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答案第1页，总1页 参考答案1．B2．D3．AC4．D5．C6．D7．B8．AD9．C10．C11．AC12．C13． C14．C15．D16．C17．BC【答案】5s 。
19．（1）4s （2）20．8980h m =21．（1）0.05h m =（2） 1.1s m =（3） 1.2t s = 22．（1）1.93s ；（2）4.33。