昆明市小升初语文模拟试卷(6)B卷

昆明市小升初语文模拟试卷(6)B卷
一、知识与积累。

(共10题；共21分)
1. （2分）下面每组词语中都有一个下划线字的读音是错误的，把序号写在括号里。

（1）下列词语中划线字的读音不正确的一项是（）
A . 贝壳（ké）
B . 正月（zhēng）
C . 提供（gòng）
D . 潮汛（xùn）（）
（2）下列词语中划线字的读音不正确的一项是（）
A . 竹匾（biǎn）
B . 祭祀（sì）
C . 伶俐（lín）
D . 闰土（rùn）（）
（3）下列词语中划线字的读音不正确的一项是（）
A . 畜生（chù）
B . 仿佛（fó）
C . 熟练（shú）
D . 一匹猹（chá）（）
（4）下列词语中划线字的读音不正确的一项是（）
A . 刺猬（cì）
B . 秕谷（bǐ）
C . 五行（xíng）
D . 允许（shǔn）（）
2. （2分）把下列词语补充完整。

________扶疏凿冰________ ________卧雪
3. （2分）(2019·惠山) 下列几组词，都是表示动作的，涉及到人体的“手、足、头、口、目”五个部位。

只有一组既不重复又不遗漏地列出了五个部位的动作，它是________组。

（）
A . 握住咬紧握注视踢开
B . 跺脚鼓掌盯哈气举手
C . 凝视跨抓瞟吐
D . 摇头瞅摁瞪蹲下
4. （2分）选择恰当的解释
宝玉早滚到贾母怀里。

（）
A . 水流翻滚
B . 形容急速的翻滚
C . 水煮开，沸腾
D . 旋转着移动
5. （2分）看图写话。

图上的小朋友们在做什么？你喜欢玩这个游戏吗？先说一说，再写一写。

6. （3分） (2019二上·新会月考) 我会写出下面字的反义词。

闲——________ 甜——________ 瘦——________
敌人——________ 好——________ 窄——________
7. （2分） (2019六上·余杭期末) 下面对于课文的理解，错误的一项是（）。

A . 《竹节人》一文可以分为做竹节人、斗竹节人和老师没收竹节人三个部分。

B . 《三黑和土地》是苏金伞写的一首现代诗，表现了农民对土地深深的热爱。

C . 《盼》一文主要通过对雨前、雨中、雨后场景的环境描写，人物的心理描写、动作描写以及语言描写来突出“盼”。

D . 《丁香结》的作者以奇异的想象，描写了自己想象的丁香盛开的美景，表达作者对丁香的喜爱之情。

8. （2分）填上合适的关联词语
①农夫家的禾苗________没有长高________都枯死了。

②农夫________给禾苗施肥、浇水，________把禾苗拔了起来。

9. （2分）根据破折号的用法，选择正确的一项是（）
①表示解释或补充说明②表示话题突然转变③表趟声音延长
⑴我们东一句西一句地聊着：“这电影真有意思！——你什么时候去参加钢琴考级？”
⑵这是我们的班长——吴双。

⑶只要听到一声“喵——”，老鼠就会落荒而逃。

⑷他的手没有手指，却拿着一把破扇子——其实也不算拿，不过用线拴住扇柄，挂在手上罢了。

A . ②①③①
B . ②①③②
C . ②③③①
D . ①②③①
10. （2分）下列四句体育比赛解说词中，正确的一项是（）
A . 中国女排队员破坏了巴西队的一传。

B . 随着守门员的一声哨响，比赛结束了。

C . 韩国队以迅雷不及掩耳盗铃之势攻了过来。

D . 最终，中国队遗憾地以2：0的比分输给了澳大利亚队。

二、阅读理解。

(共3题；共20分)
11. （9分）阅读。

守株待兔
宋人有耕者,田中有株,兔走触株,折颈而死。

因释其耒而守株,冀复得兔。

兔不可复得,而身为宋国笑。

（1）解释下列划线的词。

①兔走触株株：________
②因释其耒而守株释：________
③冀复得兔冀：________
④因释其耒而守株耒：________
（2）写出句子意思.
兔不可复得，而身为宋国笑。

（3）下列句子中加点的“为”与“而身为宋国笑”中的“为”意思相同的一项是（）
A . 舌一吐而二虫尽为所吞
B . 为人谋而不忠乎
C . 始悟为山市
D . 此何遽不为福乎
（4）翻译下面句子：
①兔走触株,折颈而死。

②兔不可复得,而身为宋国笑。

（5）回答下面问题.
为什么宋人不会再得到兔子?
12. （2分）阅读下面文字，回答问题
菜园里
一连下了几天倾盆大雨，菜园里到处是水洼。

园子里的蔬菜可遭殃了。

苦瓜公公愁眉苦脸地说：“唉!不要再下雨了。

大雨把我们打得七零八落。

下雨的日子真不好过。

”翠绿的黄瓜也叹了口气说：“对呀!阳光灿烂的日子才是好日子呢!”
辣椒抱怨地说:“你看，我红通通的脸被雨水一泡，不再鲜嫩可爱了!”话音刚落，大家异口同声地说：“太阳公公，你快出来吧!”
（1）这篇短文一共有________个自然段。

（2）短文主要写了________、________和辣椒等几种蔬菜。

（3）请在短文中找出表示颜色的词。

（4）读短文，把四字词语补充完整。

________零________落异________同________
倾盆________ ________ 愁眉________ ________
13. （9分）(2019·余庆) 阅读下文，回答问题。

小雨点的旅行
滴答滴答，淘气的小雨点不听妈妈的话，悄悄离开了小伙伴们，离开了家。

小雨点飘啊，飘啊，落在水沟里。

“这里真好玩啊，天上哪有这么热闹呀！”小雨点快乐地说。

顺着水沟，小雨点又流进了下水道里。

这里太脏了，小雨点皱皱眉头对垃圾说：“别碰我，以免弄脏了我的衣服！”夜幕徐徐降临，下水道里（阴森森的阴沉沉的）。

老鼠、蟑螂、蝙蝠都来找小雨点玩，小雨点吓得哭喊起来：“妈妈，妈妈！快来救救我吧！我应该听您的话。

”尽管它哭得那样伤心，但始终没有谁来救它。

不知过了多久，小雨点来到了小河里，太阳晒得身上暖洋洋的。

不知不觉中，小雨点飘啊，飘啊，回到了自己的家。

小雨点回到天空，向小伙伴们讲地面上的故事。

伙伴们听了羡慕极了，都央求妈妈带它们去看看。

妈妈终于允诺等到深秋时节，带它们到地面上去秋游。

秋天到了，在一个清晨，小雨点们在妈妈的（领导带领）下来到了大街上。

汽车一辆一辆有节奏地接着喇叭；自行车一串一串，铃铛响个不停；小贩们挑着担子沿街叫卖：人们行色匆匆。

小雨点们簇拥着、追逐着。

接着，一件奇怪的事发生了：人们的头发变白了，用手一摸，湿漉漉的！太阳公公就要睡醒了，妈妈催促小雨点们快点回家，它们才依依不舍地离开了地面。

这可真是一趟神奇的旅行！
（1）为文中括号处选择合适的词语。

下水道里________（阴森森的阴沉沉的）（领导带领）________下
（2）从哪句话可以看出人们的“行色匆匆”？
（3）小雨点的旅行都到了哪些地方？
（4）“一件奇怪的事发生了：人们的头发变白了，用手一摸，湿漉漉的！”你知道这是怎么回事吗？
三、写作 (共1题；共5分)
14. （5分）我最的一个人。

写一个人，通过具体事例来表现你对他的感激、钦佩、怀念、愧疚……先想好写谁，写他（她）的什么事，然后在横线上填上合适的词语。

要求：表达真情实感，语句通顺连贯。

参考答案一、知识与积累。

(共10题；共21分)
1-1、
1-2、
1-3、
1-4、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
二、阅读理解。

(共3题；共20分)
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
11-5、
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
三、写作 (共1题；共5分) 14-1、。