浅谈陶笛非常用指法的记忆方法以及实践应用

浅谈陶笛非常用指法的记忆方法以及实践应用浅谈陶笛非常用指法的记忆方法以及实践应用原创卢茜（新疆）陶笛艺术2020全国陶笛考级指
导教师研修班优秀论文选登对于陶笛，相信愿意来读此文
章的的读者已经不再陌生或是具备相当程度的陶笛研习基础的资深陶笛玩家和陶笛教师，因此
对于陶笛的介绍以及发展史一类的陶笛基础知识就不做
过多赘述，为什么要写此文呢？相信很多人初遇陶笛时往往被“陶笛是一种简单易学的乐器”“五
分钟就可以学会”（当然此类营销手段对于陶笛的
推广是起到了积极正面的作用的）这样的推销词汇所吸引，然而深入学习一段时间陶笛并接触
到12孔陶笛的变化音指法后，发现原来12孔陶笛（
以及复管陶笛）采用的是十二平均律调音，可以任意转调演奏12种指法，相当于在音域范围内
能演奏24大小调曲目，然而孔数较少的陶笛例如最
常见6孔、4孔陶笛采用的交叉指法，不是十二平均律调音，半音阶演奏困难，因此不在本文讨
论过程中。

本文以下内容均以12孔陶笛为例。

大部
分陶笛玩家所熟知的指法C、F、G以及一些陶笛教材上都有常用指法的介绍以及不同型号的陶
笛用不同指法演奏不同曲目的调号图表（增加了A、
bE、D、bB四种指法作为常用指法的补充）然而还有E、#F、bA、B、#C五种指法在很多人看
来是很鸡肋的一种存在，完全没有研习的必
要，但在实践中我们会遇到某些歌曲的时候却又不得不用到，如：《再回首》曲调为G转bA，
用12孔AC演奏时最后一段转调时就要用到bA指
法，再如《追梦人》（王耀庆版）曲调为bA转bB，用AC陶笛演奏时也会用到bA指法，在如，《yesterdayoncemore》原
版伴奏为E调若使用AC副管或三管陶笛演奏会用到E指法。

因此有必要去了解陶笛的12种指法。

一把陶笛总共有12种指法分别对应了12种不
同的调高，市面上常见的七件套陶笛（12孔陶笛中还有定制的非标准调陶笛如：AbE等在此不
做探讨），在此归纳一下其实只有三个调性，分
别为：1、C调（BC、AC、SC）2、F调（AF、SF）3、G调（AG、SG）同种调性的陶笛在曲
中是可以相互替换的，只是因为音色和
音高不同所表达出意境不同。

关于图表大家可以很容易从网络上搜索得到。

那么问题来了，如
何去记住12种指法？相信不少陶笛爱好者在学习陶笛
一段时间后基本上已经掌握了C、F、G三种指法以及三种指法对应的三种不同调陶笛所能演奏
陶笛的曲调了（如：C调陶笛F指法对应F调，F调
陶笛F指法对应bB等）也有不少功底深厚的朋友可以熟练掌握D、bB、bE、A等指法但对于绝大
多数陶笛研习者而言记忆超过三种以上的指法
极易造成混乱。

如果每次遇到不熟悉的指法又要去查指法表同样也是很麻烦的一件事。

上述图
表中的七种指法相信很多多年研习陶笛的玩家或是陶笛
教师能够很熟练的运用，然而在加上剩下五种很少使用的指法要想精确记忆就有点困难了，如
下表：在此表格中记录了12孔陶笛的12种指法，而
12孔陶笛的同一种指法在三种不同调性陶笛中所演奏的调性也不同一种指法对应三个不同的调性：如f指法对应C调陶笛、F陶笛、G调陶笛演奏
的调性分别为F、bB、C，也就是在换陶笛的同时演奏的调性与上图左竖1列所标的调就完全不
同了，这样更是加大了记忆的难度，笔者在研习和
教学的过程中通过不断研习、反复尝试、总结了一套通过练习掌握的学习、记忆方法以供大家
探讨研究和学习。

首先学会AC陶笛C调指法的自然
音阶低音6到高音4，并且记下对应的音名。

（记下C调陶笛的音名在其他不同调性陶笛上确定指
法有着关键作用）然后第二步，学习第一个变化音
降7，在此时开始学习有关十二平均律常识，主要是把12孔陶笛（此处仍以AC为例）的音域范
围内所有的自然音阶以及变化音阶做出一个列表，
这样对于调与调之间的转换关系就有了一个初步的认识，简言之就是陶笛音孔所对应的音名是
固定不变的，然而唱名却会随着指法的转换而转变，当
我们吹1的时候，其实是1=C时候C的唱名，而当1=F时要把原来C指法中的4当做1，但转换的规
律依然是要遵循12平均律中全全半全全全
半的音程对应关系，对于刚开始接触变化音的研习者来说要记清楚变化音确实是一个难题，不
过我们可以用排除法来进行一个简单的记忆，方法如下
：以C大调音阶12345678分别对应音名CDEFGAB，相信要记住这些音阶对大家来说都没有问
题，有很多初学者搞不清楚哪些音之间有
半音哪些没有，这里教大家一个便捷的排除法则来记忆，除了34（E和F）之间71（B和C）之间
本就是半音关系外，其他的相邻两个自然
音阶都是全音关系，而所有的变化音都只存在于相邻的两个自然全音阶之间，比如1和2之间有
一个半音#1/b2,以此类推。

（这里可以借助钢
琴或是电子琴上的琴键作为辅助学习工具）在学习完C指法和F指法后对于陶笛音阶的认识和转
调的原理有了初步的认识，接下来在学习G调指法时
采用同样的学习方式，这时依然是先学C指法中的变化音#4（#F），在学习#4（#F）后可以用
一首克罗地亚民歌《三天》来加强这个变化音
的记忆。

演奏时会用到#4（#F）变化音指法，G指法中为低音7，然后演化G指法音阶，至此
C、F、G三种最基本常用的指法就学习完成了。

在学习变化音的时候不知大家是否有仔细观察过自己手中的陶笛音孔的顺序和大小之间的关系
呢？请大家手拿一把12孔AC陶笛看看，大体上指孔
从低音到高音开孔的数量是越来越多孔的直径也越来越大，然而右手中指所对应的音孔比起食指和无名指所对应的音孔要小一些这个是可以很直观的
看到的，而右手中指恰好管控着是E和F两个音的过度，在自然音阶中恰好是半音关系的两个音，以此类推左手的食指与左手的小指所对应的音孔大
家也可以以指孔顺序来观察得出结论，因为只是升高或降低了半音，所以这三个音孔要比前后两个都要小，这里我们就把这三个指头下的音孔记忆为
“半音孔”，然后我们开始学习C指法的所有变化音有关变化音的学习也是有一定的规律，通常是以某一个基础音阶指法为基础向下按住某个音孔，
通常以加按右手无名指降半音的方式实现（如：要吹升5就是6为基础加按右手无名指），当中也有一些同一个音会有两种不同指法情况出现（如：
降E，以E为基础加按右手小拇指或者加按右手中指的附孔，按附孔的这种需要气息略轻）通过一些带有变化音的曲目练习我们可以基本掌握12孔
陶笛的所有变化音了注意这里在记忆变化音的时候应记住的是变化音对应音孔的音名位置，那么AC陶笛的各个音名位置记下之后再去转各种调的基
础就有了，譬如你要用ac陶笛演奏E调曲目那么手放到（C调指法的3）E的位置以此为1向上是2，1和2是全音关系那么中间要相隔一个半音
这里2应该就在#F（C调指法的#4），而向下应该是低音7，1与低音7是半音关系，所以这里的低音7应该在bE（C指法的b3），依此方
法推演出E指法的所有音阶位置，与此同时也确定了12孔陶笛E指法音域范围（低音4到高音
#1）。

而F调陶笛与G调陶笛雷同，F调陶笛使用
G指法演奏C调,而C调音名与唱名的关系在之前的学习中已经有较深刻的记忆了，这样我们也可以很容易找到F调陶笛上音名的位置了，双管或者
三管陶笛的由于多了副管拓宽了音域同样是用记忆音名位置的方式来推演记忆指法。

最后说一下关于曲谱，若是长期采用定调唱名的五线谱的研习者
，只需要将C、F、G三种指法以及相对应的变化音位置熟练掌握就可以了，但是对于大多数陶笛研习者特别是普通的陶笛玩家而言，更多的时候是
为了用陶笛演奏一些流行歌，而多数流行歌曲能够在网上找到的曲谱都是简谱，而且同一首歌不同的歌手演唱，会根据歌手的音域来重新定调，伴奏
也会与之相匹配，虽然可以通过音频编辑软件修改伴奏调性，但同时也会使得伴奏的音频质量下降甚至失真，对于追求音乐完美性的陶笛研习者这无
疑是一个很大的缺憾。

那么如何实际运用？比如我现在听到一首新歌很喜欢，然后去网上搜索发现可以搜到曲谱和原版伴奏，曲谱为bE调，那么如
何选择陶笛？通过我们之前的探讨我们已经了解了任何一把陶笛都是可以演奏bE调曲目的，那么我们这里首先要看曲子的风格，是节奏明快的流行
歌？是婉转古风音乐？还是抒情风格......这样可以大致确定是使用高音陶笛还是中低音陶笛，假设这是一首舒缓的古风音乐，那么大致的范
围是BC、AG、AF，那么先看BC，这个最简单bE指法即可，（C调陶笛的指法与演奏调性为相同的对应关系）然后看AG，找到音名bE，
在看若用C指法这个音名的位置应该是b6从而确定如果是AG陶笛演奏用bA指法即可，同样的方法得到AF陶笛，指法为bB，最后还要看看曲
子音域范围，是否超出陶笛的音域范围，超出可以直接换上副管陶笛演奏。

这里用前文说到的歌曲《追梦人》作为示例，《追梦人》一曲为罗大佑为
电影《天若有情》所写的插曲，原本应该叫《青春无悔》（国语版）或是《天若有情》（粤语版）在三毛去世后罗大佑在《青春无悔》的基础上加进
了四句歌词，为了纪念三毛将歌名改为《追梦人》，《追梦人》其实是一首非常适合陶笛转调练习的曲目，很多歌手，演员，都曾经翻唱过这首歌，
甚至有草根艺人通过翻唱这首歌而一举成名，所以在网上可以搜到很多不同版本关于这首歌的伴奏，虽然伴奏的版本不同但几乎无一例外的都保留了
曲中的转调环节，只是转的调不同，曲子音域范围中音2到高音5，单看音域范围和指法的匹配常用的CFG也就只有G指法可以匹配到这个音域范
围但却没有合适的伴奏，所以这首歌不论是哪个版本的伴奏要想直接演奏原版都会用到不怎么常用的指法，以下介绍《追梦人》几个不同版本转调以
及所使用陶笛，大家可以通过研习此曲不同版本来体会曲中转调的几个不常用指法的应用：1、王耀庆版（跨界歌王第三季）bA调转bB调，使用
ac陶笛指法bA转bB2、凤飞飞版（1991年《雪山飞狐》原唱）E调转F调sg陶笛指法A转bB3、高胜美翻唱版F调转#F调陶
笛sg2或是AG3指法bB转B指法另外黑鸭子翻唱的大家也可以尝试一下，有两个不同的版本一个收录在《黑鸭子典盛集》这个与高胜美版相
同的转调，另一个收录在《人声与钢琴》中与凤飞飞版转调相同，只是这一版的伴奏似乎没有，找了多年也未找到，如果有的朋友请发一份给我，不
胜感激......最后概括一下本文所探讨的指法记忆方法：1、记住C调指法的全部音阶（包括半音阶指法）2、将C、F、G三种指法熟练掌握，这样可以准确的确定不同调性陶笛的音名位置。

3、需要将陶笛中相邻半音位置牢记于心4、经常在陶笛上进行各种指法推演练习，可以多练习自己喜欢的非常用指法演奏的歌曲以加强各种指法的熟练度，而一些很少用到的指法，在用的时候也可以在不需要在通过查指法表的情况下，通过此方法推演而快速掌握。

以上为本人在研习陶笛过程中的一些浅显拙见，若有疏漏之处望海涵，最后预祝大家都能从陶笛中找到属于自己的快乐！谢谢。