部编人教版二年级语文上册第五单元测试卷(已编辑可直接打印)

病 居 沿 谢 邻 治 井
感
部编人教版二年级语文上册第五单元测试卷(已编辑可直接打
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班级（ ）姓名（ ）学号（ ）
一、看拼音写词语。

(16分)
q ín ɡ ti ān qi án mi àn zh èn d ì r ì y è
l ín j ū q í gu ài xi è xi è xi ǎn ɡ f ǎ
二、把能组成词语的生字用线连起来。

(5分)
三、换偏旁；加偏旁；变成新字再组词。

（8分）
例：活——话（说话） 例：分——纷（纷纷）
渴—— （ ） 古—— （ ）
课—— （ ） 丁—— （ ）
四、在括号里填上合适的词语。

(6分)
( )的葫芦藤 ( )的小花 ( )的枝叶
( )的凉棚 ( )的天空 ( )的寒号鸟
五、选字填空。

(6分)
锋 峰 蜂
山( ) 刀( ) 蜜( )
吵 抄 炒
水 喝
( )饭( )闹( )写
六、照样子写词语。

(6分)
如：( 少)言( 寡)语
( )言( )语( )言( )语( )言( )语
七、把句子补充完整。

(12分)
(1)例：崖缝里冷得像冰窖。

热得
(2)例：细长的
．．．葫芦藤上长满了绿叶；开出了几朵雪白的
．．．小花。

①天空中飘着气球。

②池塘开满荷花。

(3)例：叶子上的虫还用治？
叶子上的虫不用治。

①这么简单的问题；还用请教老师？________________________________________
②这点困难怕什么！
③帮同学这点忙算什么！
八、连一连；再根据课文内容填空。

（10分）
①《坐井观天》a事物之间是有联系的。

②《寒号鸟》b人外有人；天外有天；做人不能自以为是。

③《我要的是葫芦》c做事要有长远目标；不能懒惰。

1、青蛙认为天；小鸟认为天。

2、喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁；快做窝。

懒惰；难过。

”
3、“绝；万径人踪灭。

”这两句诗出自唐代诗人柳宗元写的《》。

九、（一）课内阅读。

(8分)
青蛙坐在井里。

小鸟飞来；落在井沿上。

青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”小鸟回答说：“我从天上来；飞了一百多里；口渴了；下来找点儿水喝。

”青蛙说：“朋友；别说大话了！天不过井口那么大；还用飞那么远吗？”小鸟说：“你弄错了。

天无边无际；大得很哪！”1．给加点字选择正确读音；打“√”。

(2分)
回答A．dá( ) B．dā( ) 弄错 A．lòng( ) B．nòng( )
2．选择合适的量词填空。

(4分)
条口句位
一( )井一( )话一( )路一( )朋友
3．这个故事告诉我们一个道理；那就是( )(2分)
A．看问题要全面；眼光放远；不要坐在井里看天；那样是错误的。

B．青蛙不爱动脑筋。

C．天是无边无际的。

(二)课外阅读。

(10分)
公鸡和兔子、鸭子是邻居。

一天中午；兔子向公鸡借个盆；公鸡说：“我自己要用；不借。

”傍晚；突然刮起了大风；下起了大雨。

公鸡的屋顶被大风吹掉了。

它急得又叫又跳。

兔子、鸭子听见了公鸡的叫声；都放下了手里的活；跑来帮公鸡抢修屋顶。

风停了；雨停了；屋顶修好了。

公鸡看看修好的屋顶；再看看满身泥浆的兔子、鸭子；公鸡不由得脸红了。

1．这篇短文有( ) 个自然段。

(1分)
2．用“——”画出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。

(1分)
3．公鸡脸红了是因为( )(1分)
A．公鸡很生气。

B．公鸡很着急。

C．公鸡难为情了。

4．文中讲了__________、__________和______之间发生的故事；我最喜欢文中的______；因为_________________________________。

(5分)
5、通过这个故事；你明白了什么道理？（2分）
十、看图写话。

（13分）
仔细观察；想想你看到了什么？又想到了什么？再把你看到的和想到的写下来。

题目自拟。