【2018-2019】中学生物教学工作总结-实用word文档 (7页)

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中学生物教学工作总结
中学生物教学工作总结_中学生物教学工作小结
又一学年结束了，对于这一年的工作，有喜有忧，为了总结经验，并从经
验中取得进步，现将本学期的工作总结如下：
一、教学思想方面：
本人思想进步，积极向上，拥护中国共产党，以党的方针政策作为指导思想。

注意团结同事，不做不利于学校发展或有损学校利益的任何事情。

本人教
育思想端正、关心、爱护每一个学生，尊重每一个学生教书育人，具有良好的
职业道德;认真执行课程标准和教学计划，积极完成本职工作，从不无故迟到或早退。

本学期，为提高自己的教育教学水平，并能适应新时期教学工作的需要，本人从各方面都严格要求自己，勤勤恳恳，积极向各位教师请教，学习他们的
优点，克服自己的不足。

二、教学工作与学习方面：
这一年我担任的教学任务是初一(8)班至(10)班与初二(1)、(2)、(6)班的
生物教学工作，每周课时12节，我认真对待每节课，上好每节课。

在课堂上的学生管理也很好，在我的课上基本上没有搞乱课堂或睡觉的学生。

在教学上我的一贯作风是：
1、认真备好课，一方面钻研教材，了解教材的基本思想、基本概念;了解
教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，并能运用自如，知道应补充哪些
资料，怎样教才能更好。

另一方面了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、他们的需要、他们的学习方法及他们的学习习惯，学习新知识可能会有哪
些困难等等，在读透教材与学生后，及时采取相应的预防措施。

制定符合学生
的教学方法及教学内容。

在课堂上激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，
创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问
面向全体学生，注意引发学生学习生物的兴趣。

2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。

初中学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有
的学生抄袭作业，针对这种问题，我做好学生的思想教育，还要做好对学生学
习的辅导和帮助工作，对调皮的学生我做到从友善开始，从赞美着手，所有的
人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和学生交谈时，对他的处境、想法表
示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

这样，
学生对我也就漫漫的喜欢和尊重，也开始喜欢学习生物。

本学期的作业情况：
本人在作业这一环节上也下了不少工夫主要是以发给学生的学案为主，共16份，认真批改的共16次。

总之，抓住教学工作的主动性，作业布置得有针对性，有层次性。

为做到
这点，我经常到网上收集资料，对各种资料进行筛选，然后印发给学生。

同时，关注国内及本地区敏感事件，认真钻研这些事件中与初中生物学知识有联系的
知识，并引导学生掌握这些知识，以题目的形式来加强学生的印象。

这样做，
就有了很好的效果。

3（纪念九一八发言稿_纪念九一八讲话致辞）、为提高自己教学质量，为
上好课，我积极参加备课组的主备试讲活动。

本学期我本人试讲了2次，每次都有很好的收获，我们组的老师给我提出
的宝贵意见让我更上一层楼。

听其他老师试讲共10次，也有很好的收获。

总之，博采众长，弥补自己的不足，以提高教学水平。

老师随着课程改革的推进，对
教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力
工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

通过努力的工作，教学上也取得一定的成绩。

这一学年，我作为一个平凡
的人，虽然没有很显著很耀眼的成果，但作为一名人民教师，我尽心尽力做完
我该做的，做好我该做的，我无愧于我的学生，无愧于我的工作。

总之，严格
遵守劳动纪律，一切以学生为主，一切为了学生的终身发展。

为人师表，处处
以身作则。

延伸阅读：
中学生物教学工作总结
咚咚的雷声敲响了岁月前进的脚步。

一个学期很快就要过去了，在本学期
中我们经过和同学们的共同努力，圆满的完成了生物教学工作，并且顺利的通
过了期末考试，在这几天我回顾本学期，总结得与失，得到了几点教训和一些
经验：
1在教学方面，我们经历了新课改，在生物教学方面掌握了一些新方法，
新理念，但是还有不足的地方学海无涯，教无止境只有掌握更多的教学新方法，教育新理念我们才能把生物教学工作做的更好，所以我们应该摒弃一些旧
的教学方法，学习更多的新方法来充实自己，以便更好的进行生物教学
2 在创新方面我们生物组加强了生物课的研讨和交流，总结出了一套行之有效的教学方面，对学生的全面发展，有非常好的效果，并且受到市里领导的
一致好评。

几位同学参在生物大赛中叶展露手脚。

3 加强师德修养的，在本学期中，我们更加注重自身的师德修养，努力学习，提高自身的道德修养水平，以更加饱满的热情为学生，为生物教学服务，
使我们和学生之间不仅有师生之间的关系，更有很深的师生友谊。

4 加强反思，不管是在教学方面，还是在为人方面，多加强对自己的反思，看看自己有什么不足和不好的方面，在以后的工作中加以改正。

身正为师，德高为范，在以后的工作中我一如既往的热爱学生，热爱自己
喜爱的教育事业，用饱满的热情做好我们的生物教学工作。

工作总结格式一般分为：标题、主送机关、正文、署名四部分。

(1)标题。

一般是根据工作总结的中心内容、目的要求、总结方向来定。

同一事物因工作总结的方向侧重点不同其标题也就不同。

工作总结标题有单标题，也有双标题。

字迹要醒目。

单标题就是只有一个题目，如《我省干部选任制度
改革的一次成功尝试》。

一般说，工作总结的标题由工作总结的单位名称、工
作总结的时间、工作总结的内容或种类三部分组成。

如市化工厂xx年度生产
工作总结市研究所xx年度工作总结也可以省略其中一部分，如：三季度工作总结，省略了单位名称。

毛泽东的《关于打退第二次反共高潮的总结》，其标题不仅省略了总结的单位名称，也省略了时限。

双标题就是分正副标题。

正
标题往往是揭示主题即所需工作总结提炼的东西，副标题往往指明工作总结的内容、单位、时间等。

例如：辛勤拼搏结硕果县氮肥厂一九九五年工作总结
(2)前言。

即写在前面的话，工作总结起始的段落。

其作用在于用简炼的文字概括交代工作总结的问题;或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过;或者将工作总结的中心内容：主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。

其目的在于让读者对工作总结的全貌有一个概括的了解、为阅读、理解全篇打下基础。

(3)正文。

正文是工作总结的主体，一篇工作总结是否抓住了事情的本质，实事求是地反映出了成绩与问题，科学地总结出了经验与教训，文章是否中心
突出，重点明确、阐述透彻、逻辑性强、使人信，全赖于主体部分的写作水平
与质量。

因此，一定要花大力气把立体部分的材料安排好、写好。

正文的基本
内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。

1)成绩和经验这是工作总结的目的，是正文的关键部分，这部分材料如何
安排很重要，一般写法有二。

一是写出做法，成绩之后再写经验。

即表述成绩、做法之后从分析成功的原因、主客观条件中得出经验教益。

二是写做法、成绩
的同时写出经验，寓经验于做法之中。

也有在做法，成绩之后用心得体会
的方式来介绍经验，这实际是前一种写法。

成绩和经验是工作总结的中心和重点，是构成工作总结正文的支柱。

所谓成绩是工作实践过程中所得到的物质成
果和精神成果。

所谓经验是指在工作中取得的优良成绩和成功的原因。

在工作
总结中，成绩表现为物质成果，一般运用一些准确的数字表现出来。

精神成果
则要用前后对比的典型事例来说明思想觉悟的提高和精神境界的高尚，使精神
成果在工作总结中看得见、摸得着，才有感染力和说明力。