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高中英语16种时态详细讲解

高中英语16种时态详细讲解

高中英语16种时态详细讲解1.一般现在时(do/does; is/am/are)①表示现在的情况、状态或特征。

例:He is a student.他是一个学生。

②表示经常性、习惯性动作。

例:He always helps others.他总是帮助别人。

③客观事实和普遍真理。

例:The earth moves the sun.地球绕着太阳转。

④表示一个按规定、计划或安排要发生的动作。

仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词,可以与表示未来时间的状语搭配使用。

常见的用法是:飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。

例:The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.下一趟火车今天下午3点开车。

⑤在时间、条件和让步状语从句中经常用一般现在(有时也用现在完成时)表示将的来事情。

(即:主将从现原则)例:I will call you as soon as I arrive at the airport.我一到机场就会给你打电话。

When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours. 等你完成这份报告的时候,我就已经等了将近3个小时了。

2. 现在进行时(am/is/are doing)①表示此时此刻正在发生的事情。

例:He is listning to the music now.他现在正在听音乐。

②表示目前一段时间内一直在做的事情,但不一定此时此刻正在做。

例:I am studying computer this term.这个学期我一直在学习计算机。

③现在进行时可以表示将来的含义。

a. 瞬时动词的进行一定表将来。

例:I am leaving.我要离开了。

b. 持续动词的进行只有有将来的时间状语或有将来语境中才表将来。

例:I am travelling next month.下个月我要去旅行。

高中英语时态完整版

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07
过去完成时
定义
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
过去完成时由“had”加动词的过去分词构成
过去完成时是一种时态,表示在过去某个时间之前已经完成的动作或状态
过去完成时常常与“before”、“by”、“when”等引导的时间状语连用
过去完成时表示在过去某个时间之前已经完成的动作或状态,对过去某个时间产生的影响、结果
注意事项:与一般过去时容易混淆,注意区分两者的不同之处
注意事项
过去进行时表示过去将来时,与过去完成时区分开
过去进行时表示过去将来时,与现在进行时区分开
过去进行时表示过去将来时,与过去完成进行时区分开
过去进行时表示过去将来时,与一般过去时区分开
06
现在完成时
定义
时间状语:already, yet, just, ever, so far, in the past few years等
用法
过去完成时表示在过去某一动作之前已经完成的动作
用法一:动作发生在过去的过去
用法二:表示过去的过去作为主句的参照动作
用法三:表示两个过去的动作先后发生
注意事项
过去完成时表示在过去某一时间或动作之前已经完成了的动作
过去完成时通常与“before”、“by”等引导的时间状语连用
过去完成时与一般过去时的区别在于,前者强调过去的过去,后者强调过去发生的动作
02
一般过去时
定义
概念:一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态
构成:主语+动词过去式+宾语
时间状语:yesterday, last night, two days ago等
注意事项:与现在完成时区分开来

完整版)高中16种英语时态总结归纳

完整版)高中16种英语时态总结归纳

完整版)高中16种英语时态总结归纳时态(Tense)是用来表示行为、动作和状态在不同时间条件下的动词形式。

因此,时态结构指的是相应时态下的动词形式。

一般现在时表示现在发生的动作、情况、状态和特征,惯用语,经常性、惯性动作,客观事实和普遍真理。

特别要注意,如果前后文不是一般现在时,则无法保持主句、从句时态一致。

此外,它还可以表示一个按规定、计划或安排要发生的动作,通常与表示未来时间的状语搭配使用,如飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。

在时间和条件状语从句里,一般现在时经常用于表示将来事情。

现在进行时用来表示现在正在进行的动作。

现在完成时有两种用法。

一种是表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成,如“I bought a new house。

but I haven't soldmy old one yet。

so at the moment I have two houses.”另一种是表示从过去某时刻开始,持续到现在的动作或情况,并且有可能会继续延续下去。

这时通常使用延续性动词,时间状语常用since加一个过去的时间点,或for加一段时间,或by加一个现在时间。

4.现在完成进行时 (have been doing)现在完成进行时用来描述一个从过去某一时间开始一直持续到现在的动作或状态,或将继续持续到未来。

例如:我们已经处理这个项目一个多月了,一直在进行中。

5.一般过去时一般过去时用来描述过去某个时间发生的动作或情况,或者过去的惯性动作。

例如:这位老人过去常常坐在公园的长椅上看着别人,一坐就是数个小时。

他以前总是每周看望他的母亲。

在句型中使用 "no sooner than"、"___"、"before"、"r to" 等连接词时,主句要求完成时。

例如:今天之前我从未见过那位教授。

在填空题中,句子中的动作已经持续了一段时间,并且需要进行修理。

高中英语时态结构总结

高中英语时态结构总结

高中英语时态结构总结十六种时态:一般现在时,一般过去时,一般将来时,一般过去将来时;现在进行时,过去进行时,将来进行时,过去将来进行时;现在完成时,过去完成时,将来完成时,过去将来完成时;现在完成进行时,过去完成进行时,将来完成进行时,过去将来完成进行时.一、一般现在时:take形式为原形例子:It take sme five years to finish the painting。

这幅画花了我十年功夫1.概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

2.时间状语:always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,month…),once a week,on Sundays,3.基本结构:动词原形(如主语为第三人称单数,动词上要改为第三人称单数形式)二、一般过去时:take形式为took.1.概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。

2.时间状语:ago,yesterday,the day beforeyesterday,lastweek,last(year,night,month…),in1989,just now,at the age of 5,one day,long long ago,once up on a time,etc.3.基本结构:be动词;行为动词的过去式三、现在进行时:take形式为am/is/are taking1.概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

2.时间状语:now,at this time,these days,etc.3.基本结构:am/is/are+doing四、过去进行时:take形式为was/were+taking1.概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。

2.时间状语:at this time yesterday,at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。

高中英语动词时态完整版

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Unit 1 Body Language Grammar: Review of tenses时态概念:英语中作谓语的动词用来表示该动作在不同的时间里发生或存在的状态的各种形式。

英语总共又16种时态,中学英语主要又9种时态。

以动词Work 为例时态用法:1.一般现在时态用法一般现在时态练习题:2.一般过去时态的用法:一般过去时态练习题:3.一般将来时态的用法:一般将来时态表示法:1)Shall / will + do 表示不含主观因素,单纯表示将来。

My birthday is coming, I shall be 19 years old.2)be going to do 表示计划安排好的动作。

或根据目前的情况判断某事即将发生,意为“将要,就要”。

Look at the black clouds. It is going to rain.He is going to swim this afternoon.3)be to do 表示“正式安排”要在将来做的事,意为“预定”,常用于通知,规定,正式的命令或指示。

The meeting is to be held on Friday morning.The president is to hold an official reception for the visitors.4)be about to do 表示即刻就要发生的动作。

后面一般不接将来时间状语。

I was about to go out, when the telephone rang.Come on , the check-in desk I about to close.5) 一些瞬间动词的一般现在时,现在进行时或将来进行时可表示计划或将要发生的动作。

常用的动词有 go , come, strat, arrive, return, begin, leave, sail, move.Our summer holiday begins in three days.The professor is giving a talk this afternoon.6) be due to +动词原形,表示“定于(某时做某事)常与时间状语连用。

(完整版)(完整版)高中英语时态讲解

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表示以过去某一时间为参照,在过去看将要发生的动 作或存在的状态。常用于宾语从句和间接引语 。
The boy promised he would work hard. I told my parents I shold return early.

其他表示过去将来的句型
was (were) going to
I have had that book for six days √
I have borrowed(瞬时性动词) this book for seven
days(时间段)
×
borrow(v.)(瞬时性动词)→keep(v.)(延续性动词)
I have kept this book for seven days √
2)be about to do… 表示眼下马上就要发生的动作 He is about to leave for Beijing. 他马上要去北京。
3) be +to do… 表示计划中约定的必须将发生的行为; 按职责义务必须去做的事情/要发生的动作 You’re to deliver these flowers before 10. 你在10点钟之前把这些花送去。 4)be+doing 主要用于go, come, leave, start等表示去向的短暂性动 词。 I’m leaving tomorrow. 明天我要走了。
(时间段)
×
open(v.)(瞬时性动词)→open(adj.)(状态)
This shop has been open for five days. √
I have bought(瞬时性动词) that book for six days
(时间段)

(完整)高中英语语法(时态和语态)

(完整)高中英语语法(时态和语态)

高中英语语法(时态和语态)一.动词的时态时态是谓语动词所表示的动作或情况发生时间的各种形式。

英语动词有16种时态,但是常见的只有九种:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、过去将来时、现在完成进行时。

(一)一般现在时(do / does)1.具体用法1) 表示经常性或习惯性动作We always care for each other and help each other. 我们总是互相关心互相帮助。

He goes to school every day.2)表示现在的特征或状态He is very happy.Do you sing? ----A little.3)表示普遍真理Light travels faster than sound. 光速比声速快。

Actions speak louder than words. 行动胜过言语。

* 常与一般现在时态连用的词或短语主要有:often, usually, sometimes, every day,every morning/afternoon, on Sundays/weekends等等。

I often go to the cinema on Sundays. 我经常星期天去看电影。

He goes to work early every day. 他每天上班很早。

(二)一般过去时( did )(1)表示过去某一特定时间所发生的、可完成的动作或状态,常与表示确切过去时间的词、短语或从句连用。

例如:We went to the pictures last night and saw a very interesting film.(2)表示过去习惯性动作。

例如:He always went to class last.I used to do my homework in the library.(三)一般将来时( will / shall do)1)表示将来打算进行或期待发生的动作或状态。

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• 写出下列动词在句中的适当形式:
1)We ____lo_v__e____ (love) sports. 2)She ____s_i_n_g_s___ (sing) well. 3)Tom and John ______w_a_t_c_h_ (watch) TV
every evening. 4)My son _____g_o_e_s___ (go) to school by bike. 5)Their teacher usually ________w_a_l_k(swalk) to
( B )3. The twins(双胞胎)_____in Dalian last year. They_____here now.
A. are; were
B. were; are
C. was; are
D. were; was
( A )4.____your father at work the day_____yesterday﹖
上述两个例句中的宾语从句谓语 would win 和 should(would)be 分别与其主句谓语 were sure 和 didn't expect 相对应。
三、过去将来时的一些其它表达形式:
1.was/were+going to+动词原形 He said he was going to try. 他说他准备试试。 2.was/were+to+动词原形 They said the railway was to be opened to traffic on May Day. 他们说这条铁路将在五一节通车。 3.was/were about+动词原形 We were about to go out when it began to rain. 我们正要出去天(突然)下起雨来。 4.过去进行时(一般多为动作概念较强的动词,如 go,come, leave,start, open,begin 等)也可用于表示将来。 I didn't know when they were coming again. 我不知道他们什么时候再来。

高中英语英语时态完整版

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school. 6)Five plus two ______m_a_k__e_s(make) seven. 7)They all ______li_k_e___ (like) him. 8)The sun ______fa_l_l_s__ (fall) in the west.
二、一般过去时 ——过去动作、过去习惯、过去状态
二、基本形式:
would/should+动词原形 (其中 would 用于各种人称, should 常用于第一人称)。 例如: They were sure they would win the final victory. 他们坚信会赢得最后胜利。 He didn't expect that we should(would)all be there. 他没想到我们都在那里。
A. spent
B. would spent
C. was going to spent D. would spend
2. —What did your son say in the letter?
will do 将要发生、意志决心、临时
一般将来时
决定、总是发生
am/is/are going to do
事前做出的安排或打算;迹象
表明要发生

三、一般将来时
1) shall用于第一人称,常被will 所代替。 will 在陈述句中用于各人称,在征求意见时常用于第二人称。 Which paragraph shall I read first? Will you be at home at seven this evening? 2) be going to +不定式,表示将来。
练一练:
Practice

高中英语知识点总结:十六种时态

高中英语知识点总结:十六种时态

高中英语知识点总结:十六种时态导读:本文高中英语知识点总结:十六种时态,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。

十六种时态:一般现在时,一般过去时,一般将来时,一般过去将来时;现在进行时,过去进行时,将来进行时,过去将来进行时;现在完成时,过去完成时,将来完成时,过去将来完成时;现在完成进行时,过去完成进行时,将来完成进行时,过去将来完成进行时.一、一般现在时:take形式为原形例子:It take sme five years to finish the painting。

这幅画花了我十年功夫1.概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

2.时间状语:always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,month…), once a week,on Sundays,3.基本结构:动词原形(如主语为第三人称单数,动词上要改为第三人称单数形式)二、一般过去时:take形式为took.1.概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。

2.时间状语:ago,yesterday,the day before yesterday,lastweek,last(year,night,month…),in1989,just now,at the age of 5,one day,long long ago,once up on a time,etc.3.基本结构:be动词;行为动词的过去式三、现在进行时:take形式为am/is/are taking1.概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

2.时间状语:now,at this time,these days,etc.3.基本结构:am/is/are+doing四、过去进行时:take形式为was/were+taking1.概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。

高中英语16个时态

高中英语16个时态

高中英语16个时态时态(Tense)是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。

因此,当我们说时态结构的时候,指的是相应时态下的动词形式。

英语时态分为16种:一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时,以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。

1.一般现在时(do/does; is/am/are)①表示现在的情况、状态或特征。

例:He is a student.他是一个学生。

②表示经常性、习惯性动作。

例:He always helps others.他总是帮助别人。

③客观事实和普遍真理。

例:The earth moves the sun.地球绕着太阳转。

④表示一个按规定、计划或安排要发生的动作。

仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词,可以与表示未来时间的状语搭配使用。

常见的用法是:飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。

例:The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.下一趟火车今天下午3点开车。

⑤在时间、条件和让步状语从句中经常用一般现在(有时也用现在完成时)表示将的来事情。

(即:主将从现原则)例:I will call you as soon as I arrive at the airport.我一到机场就会给你打电话。

When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours.等你完成这份报告的时候,我就已经等了将近3个小时了。

2. 现在进行时(am/is/are doing)①表示此时此刻正在发生的事情。

例:He is listning to the music now.他现在正在听音乐。

②表示目前一段时间内一直在做的事情,但不一定此时此刻正在做。

例:I am studying computer this term.这个学期我一直在学习计算机。

(完整版)高中英语八大时态总结及习题.doc

(完整版)高中英语八大时态总结及习题.doc

高中英八大全套精英共有十六种,其表形式如下(以 study 例 ):一般行完成完成行在study be studying have studied have been studying去studied be studying had studied had been studying将来will study will be studying will have studied will have beenstudying去将来would study would be would have studied would have beenstudying studying.1 一般在的用法1) 常性或性的作,常与表示腮度的状用。

状: every⋯ ,sometimes, at⋯ , on SundayI leave home for school at 7 every morning.2)客真理,客存在,科学事。

The earth moves around the sun.Shanghai lies in the east of China.3)表示格言或警句中。

Pride goes before a fall.者必。

注意:此用法如果出在从句中,即使主句是去,从句也要用一般在。

例: Columbus proved that the earth is round..4)在刻的状、能力、性格、个性。

I don't want so much.Ann Wang writes good English but does not speak well.比: Now I put the sugar in the cup.I am doing my homework now.第一句用一般在,用于操作演示或指明的示范性作,表示言行的瞬作。

再如:Now watch me, I switch on the current and stand back.第二句中的now 是行的志,表示正在行的作的客状况,所以后句用一般在。

高中英语16种时态

高中英语16种时态

Ⅲ、 将来时态:四种
9.一般将来时态:表示将来存在的状态(be动词), 将来经常做的动作 I will do it. 我将要做这件事。 10.将来进行时态:表示将来正在进行的动作 I will be doing it. 我将要正在做这件事。 11.将来完成时态:表示到将来的某个时间已经完 成,对那个时间产生影响,形成结果 I will have done it. 我(到将来的某个时间)已经做完 这件事了。 12.将来完成进行时态:表示将来一直在进行的动 作(字面意思已经在进行) I will have been doing it. 我(到将来的某个时间)将一 直在做这件事。
1.一般现在时态:表示现存的状态(be动词),经常 做的动作 I do it. 我(经常)做这件事。 2.现在进行时态:表示正在进行的动作 I am doing it. 我(现在)正在做这件事。 3.现在完成时态:表示现在已经完成,对现在产生 影响,形成结果 I have done it. 在进行的动作(字面 意思已经在进行) I have been doing it. 我(现在)一直正在做这件事。
英语的基本时态由三种“时”(时 间),四种“态”(状态)交叉构成。 三种“时”:过去 现在 将来 四种“态”:常态 进行态 完成态 完成进行态 时态(Tense):是表示行为、动作 和状态在各种时间条件下的动词形 式。因此,当我们说时态结构的时 候,指的是相应时态下的动词形式 。
Ⅰ、现在时态:四种
Ⅳ、 过去将来时态:四种(平时根本用不到,只在 讲故事或小说中出现)
13.一般过去将来时态:表示对过去的某一时间来讲的将来存在 的状态(be动词),将来经常做的动作,对现在来讲已成过去 I would do it. 14.过去将来进行时态:表示对过去的某一时间来讲的将来正在 进行的动作,对现在来讲已成过去 I would be doing it. 15.过去将来完成时态:表示对过去的某一时间来讲的到将来的 某个时间已经完成,对那个时间产生影响,形成结果,对现在来讲 已成过去 I would have done it. 16.过去将来完成进行时态:表示对过去的某一时间来讲的将来 一直在进行的动作(字面意思已经在进行),对现在来讲已成过去 I would have been doing it.

高中英语中的16种时态详细讲解

高中英语中的16种时态详细讲解

动词16个时态一、一般现在时1.概念:表示经常发生的情况;有规律出现的情况;总是发生的;和事实真理。

2.时间状语:Always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…),once a week(day, year, month…),on Sundays(on Mondays …),3.基本结构:动词原形(如主语为第三人称单数,动词上要改为第三人称单数形式)4.否定形式:主语+ am/is/are + no t + 其他;此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。

5.一般疑问句:把be动词放于句首;用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。

6.例句:It seldom snows here.这里很少下雪。

He is always ready to help others.他总是乐于帮助别人。

Action speaks louder than words.事实胜于雄辩。

二、一般过去时1.概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。

2.时间状语:ago, yesterday, the day before yesterday, last week, last(year, night, month…),in 1989,just now, at the age of 5,one day, long long ago, once upon a time, etc.3.基本结构:主语+ 动词的过去式或be的过去式+名词4.否定形式:主语+ was/were + not + 其他;在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。

5.一般疑问句:was或were放于句首;用助动词do的过去式did 提问,同时还原行为动词。

关于高中英语的十六种英语时态详细解析

关于高中英语的十六种英语时态详细解析

关于高中英语的十六种英语时态详细解析今天小编为大家整理的是关于高中英语的十六种时态的详细解析,因为有很多同学的时态可能还不是很好,这篇文章大家一定要好好地看一下哦。

1.一般现在时 (do/does; is/am/are)①表示现在的情况、状态或特征。

例:He is a student.他是一个学生。

②表示经常性、习惯性动作。

例:He always helps others.他总是帮助别人。

③客观事实和普遍真理。

例:The earth moves the sun.地球绕着太阳转。

④表示一个按规定、计划或安排要发生的动作。

仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词,可以与表示未来时间的状语搭配使用。

常见的用法是:飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。

例:The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.下一趟火车今天下午3点开车。

⑤在时间、条件和让步状语从句中经常用一般现在(有时也用现在完成时)表示将的来事情。

(即:主将从现原则)例:I will call you as soon as I arrive at the airport.我一到机场就会给你打电话。

When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours.等你完成这份报告的时候,我就已经等了将近3个小时了。

2. 现在进行时(am/is/are doing)①表示此时此刻正在发生的事情。

例:He is listning to the music now.他现在正在听音乐。

②表示目前一段时间内一直在做的事情,但不一定此时此刻正在做。

例:I am studying computer this term.这个学期我一直在学习计算机。

③现在进行时可以表示将来的含义。

a. 瞬时动词的进行一定表将来。

高中英语16种英语时态讲解(共43张PPT)

高中英语16种英语时态讲解(共43张PPT)
• I have bought a computer and I’m going to learn the computer science.
• Someone is knocking at the door. I’ll go and open it.
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五、现在进行时态
现在进行时的基本用法
形式: am/is/are + doing
现在进行时的基本用法
用法3: 表示最近的将来一定的安排. 通常含有“计划”, “安排做”之意.
• I am taking a makeup test tomorrow. • — what are you doing on Saturday night?
— I’m doing some shopping with Jane. 用法4: 常与always, forever, continually, constantly 等连用,表示抱怨,厌烦, 不合情理或使人不愉快的事.
一般现在时的基本用法
形式:
do 或does(第三人 称单数)
用法1: 表示经常发生的习惯性的动作或者存在的状态.
• He often goes to the gym.
• I like the rice for dinner.
• He doesn’t work hand.
此用法常与一些表示动作频率的时间副词连用(副词放在be动词之 后, 实义动词之前).
3
二、一般现在时态
一般现在时的基本用法
用法2: 表示不受时间限制的事实陈述或客观性的真理. • The earth moves around the sun. • The sun rises in the east and sets in the west. • Knowledge is power.

高中英语语法八个时态归纳总结

高中英语语法八个时态归纳总结

高中英语语法八个时态归纳总结英语语法中的时态是指动词形态变化来表示不同的时间状态。

在英语语法中,共有八个时态,包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来进行时、现在完成时和过去完成时。

这里将对这八个时态进行归纳总结,以帮助高中学生更好地理解和运用这些时态。

1. 一般现在时(Simple Present)一般现在时表示经常性、习惯性的动作或真理,也用于表示主语在现在的状态或职业。

例句:- I eat breakfast every morning.(我每天早上吃早餐。

)- The sun rises in the east.(太阳从东方升起。

)- She works as a teacher.(她是一名教师。

)2. 一般过去时(Simple Past)一般过去时表示过去某个时间发生或存在的动作或状态。

例句:- I studied English yesterday.(昨天我学习了英语。

)- They went to the beach last summer.(他们去年夏天去了海滩。

)- She lived in London for five years.(她在伦敦住了五年。

)3. 一般将来时(Simple Future)一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。

例句:- I will go shopping tomorrow.(我明天要去购物。

)- They are going to visit their grandparents next month.(他们下个月要去看望他们的祖父母。

)- She is going to study abroad after graduation.(她毕业后打算出国留学。

)4. 现在进行时(Present Continuous)现在进行时表示现在正在进行的动作或状态。

例句:- I am reading a book right now.(我现在正在读一本书。

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英语的时态般现在时一直以来的习惯动作;目前状态;规律一般现在时J单三人称:动词r或es [非单三人称:动词原形动词第三人称单数的变化规则1>直接在动词后+Slike- likes play-plays2、以s, x, sh, ch,接尾時动词:+eswash-washes3、以辅音+o接尾的动词:+esgo-goes4、以辅音+y接尾的动词:变y为i+esfly-flies•般现在时的用法1)经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语everyday,often, always, once a week, seldom, usually等连用。

I leave home for school at 7 every morning.He cycles to work every day.2)客观真理,客观存在,科学事实。

The earth moves around the sun.Shanghai lies in the east of China.Water boils at 100 centigrade degrees.3)表示格言或警句中。

Failure is the mother of success. 失败是成功之母。

4)现在时刻的状态、能力、性格、个性。

I don't want so much・Ann Wang writes good English but does not speak well.1)伦love (Cove) sports.2)Sfie sings (sin^) we(L3)Tom andjofin _____ w atch (watc® TVevery evening.4)My son goes (g® to scfiooCby 6i忽.5)teacherusualfy ______ walk帥瑚)toschool6)Tive plus two _____ m akes (ma同seven.7)TJiey ad I ike 伍匍kirn.8)加sun____ falls (faj in the west.二、一般过去时过去动作、过去习惯、过去状态—般过去时一般在词尾加edask f asked; help f helped匕g. They asked me the time just now.以e结尾直接加darrive —arriveda.g・I arrived late this morning・以重读闭音节结尾的,则双写plan f plannede.g. We planned to go to the party.以辅音字母y结尾,去y变i加ed。

女口try f tried; study f studiede.g. He tried to climb the tree, but he could not.QUE-IpT a u -sp moM T o w)“專 (归«>银K-) F不规则动词表spend spent leave leftgo went take took ani/ is was catch caught are were come came begin began do did meet met swim swam write wrote drink drank build built drive drove buy bought eat ate can could get got have/has had see saw二、一般过去时的用法1)在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。

时间状语有:yesterday, last week, an hour ago, the other day, in 1982等。

I saw Tom in the street yesterday.I bought this TV set in Beijing last year.2)表示在过去一段时间内,经常性或习惯性的动作。

When I was a child, I often played football in the street.He always went to work by bus.、单项选择:(C )1. My father _______ ill(生病的)yesterday.A. isn't B・ aren J t C・ wasn't D・ weren J t (D )2・______ your parents at home last week ?A・ Is B. Was C・ Are D・ Were(B )3. The twins(双胞胎) ______ in Dalian last year.They ___ here now.A・ are; were B・ were; areC・ was; are D・ were; was(A )4-your father at work the d ayyeste rd ay ?C. Yes, I wasD. No, I wasrftA. Was; beforeB. Is; beforeC. Was; afterD. Is; after(B )5・—Who was on duty(值日)last Friday ?B. I was A. I am三、一般将来时ki I I do将要发生、意志决心、临时—般将来时彳决定、总是发生Gm/is/are going to do 事前做出的安排或打算;迹象表明要发生1)shall用于第一人称,常被will所代替。

will在陈述句中用于各人称,在征求意见时常用于第二人称。

Which paragraph shall I read first?Will you be at home at seven this evening?2)be going to +不定式,表示将来。

a.主语的意图,即将做某事或打算做某事。

What are you going to do tomorrow?b.计划,安排要发生的事。

The play is going to be produced next month.C.有迹象要发生的事Look at the dark clouds; there is going to be a storm・3)be +不定式表将来,按计划或正式安排将发生的事。

We are to discuss the report next Saturday.4) be about to +不定式,意为马上做某事。

He is about to leave for Beijing.注意:be about to不能与tomorrow, next week等表示明确将来时的时间状语连用。

☆be going to / will的用法之比较:用于条件句时,be going to表将来,will表意愿。

例如:If you are going to make a journey, you'd better get ready for it as soon as possible・Now if you will take off your clothes, we will fit the new clothes on you in front of the mirror.☆be to和be going to的用法之比较:be to表示客观安排或受人指示而做某事。

而be going to则表示主观的打算或计划。

例如:I am to play football tomorrow afternoon.(客观安排)Pm going to play football tomorrow afternoon.(主观安排)A、根据中文,完成句子,每空一词。

1)我打算明天和我的朋友去旅行。

I going to g0 on a trip with my friends tomorrow.或者:I will g° on a trip with my friends tomorrow.2)下个星期一你打算去干嘛?我想去打篮球。

…What are you going to do next Monday?—I am going to play basketball.或者:—What will you do next Monday? ・・・I will play basketball・3)你妈妈这个周末去购飆吗?是,她要去买一些水果。

—Is your mother going to go shopping this weekend ? …Yes, she Is . She is going to buy some fruit..一般过去将来时一、基本概念:过去将来时表示从过去的某一时间看将要发生的动作或存在的状态。

它是一个相对的时态,即立足于过去某时,从过去的某一时间看即 将发生的事情就要用这一时态。

1) He said his mother would buy a bike for him2) My brother told me he wouldn't believe Jack any more ・3) Would it be all right if he knew his illness?二基本形式: las那时所预见的惰况 以―时间 现在would / should + 动词原形(其中would用于各种人称,should常用于第一人称)。

例如:They were sure they would win the final victory .他们坚信会赢得最后胜利。

He didn't expect that we should ( would ) all be there .他没想到我们都在那里。

上述两个例句中的宾语从句谓语would win和should ( would ) be 分别与其主句谓语were sure和didn't expect相对应。

三.过去将来时的_些其它表达形式:1. was / were + going to + 动词原形He said he was going to try • 他说他准备试试。

2• was / were + to + 动词原形They said the railway was to be opened to traffic on May Day • 他们说这条铁路将在五一节通车。

3• was / were about + 动词原形We were about to go out when it began to rain •我们正要出去天(突然)下起雨来。

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