铜仁市人教版 高中语文选修 《先秦诸子选读》 第3单元《荀子》选读 同步练习

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铜仁市人教版高中语文选修《先秦诸子选读》第3单元《荀子》选读同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共7题;共14分)
1. (2分) (2019高二上·汪清期中) 下列句子中划线字的解释,错误的一项是()
A . 慈父见背见:看见。

B . 舅夺母志夺:改变。

C . 除臣洗马除:授予官职。

D . 责臣逋慢逋:拖延。

2. (2分)下列各句中不含通假字的一项是()
A . 君子生非异也
B . 师者,所以传道受业解惑也
C . 闻道有先后,术业有专攻
D . 木直中绳,輮以为轮
3. (2分) (2019高一上·鹤岗月考) 下列句中加下划线词语古今意义相近的一项是()
A . 备他盗之出入与非常也行李之往来
B . 樊将军以穷困来归丹若舍郑以为东道主
C . 为之奈何人不敢与忤视
D . 微夫人之力不及此沛公居山东时
4. (2分)下列各组句子中划线字与例句活用方式都相同的一项是()
例句:而后乃今将图南
A . 或命巾车,或棹孤舟眄庭柯以怡颜
B . 德合一君,而征一国者举世非之而不加沮
C . 水击三千里园日涉以成趣
D . 神人无功,圣人无名
5. (2分)下列选项中句式与例句相同的一项是()
例句:沛公之参乘樊哙者也
A . 太子及宾客知其事者
B . 沛公安在
C . 群臣侍殿上者
D . 此臣日夜切齿拊心也
6. (2分)下列各句中,划线的成语使用不恰当的一项是()
A . 回顾一下即将渐行渐远的2012年,要是有人问你,2012年你都看了哪些电影?相信你能不假思索地答出几部。

B . 衡阳保卫战虽然以双方协议停火而告终,但这场惊心动魄的战斗有效地阻击了日军的进攻势头,几乎导致日军的“一号作战大攻势”中途夭折。

C . 对于公开官员财产,我们所期待的不是“紧烧火、慢揭锅”,不是“雷声大、雨点小”,而是“一鼓作气、一公到底”。

D . “神舟”一号实验飞船从酒泉卫星发射中心新建成的载人航天发射场飞向太空并于第二天准确着陆。

它意味着中国人“摘星揽月”已为期不远了。

7. (2分)下列句子没有语病的一项是()
A . 而学习所取、交流所得,仍需经过自己文化传统这个“有机体”的消化、咀嚼和吸收。

B . 中国无缘诺贝尔经济学奖的主要原因是由于中国的应试教育,中国的经济学者没有创新性思维。

C . 在华盛顿核安全峰会上,与会的国家首脑以防止“核恐怖”为中心话题,进行了积极的讨论和磋商,提出了一些基本共识。

D . 文学的复杂性在于它试图从感性和艺术的角度去实现文本世界和外部世界的整合,文本世界与外部世界之间先天地存在着一种同构关系。

二、文言文阅读 (共2题;共24分)
8. (16分)(2019·浙江模拟) 阅读下面的文言文,完成各题。

吕好问,字舜徒,侍讲希哲子也。

以荫补官。

时蔡卞为帅,欲扳附善类,待好问特异。

好问以礼自持,卞不得亲。

及卞得政,当时据属拔擢略尽,独好问留滞,卞讽之曰:“子少亲我,即阶显列矣。

”好问笑不答。

靖康元年,以荐召为左司谏、谏议大夫,擢御史中丞。

钦宗谕之曰:“卿元祐子孙,朕特用卿,令天下知朕意所向。

”先是,徽宗将内禅,诏解党禁,除新法,尽复祖宗之故。

而蔡京党戚根据中外,害其事,莫肯行。

好问言:“陛下宵衣旰食有求治之意发号施令有求治之言逮今半载治效逾邈良由左右前后不能推广德意而陛下过于容养。

臣恐淳厚之德,变为颓靡,且今不尽革京、贯等所为,太平无由可致。

”钦宗乡纳。

好问疏蔡京过恶,乞役海外,黜朋附之尤者以厉其余。

章前后疏十上。

每奏对,帝虽当食,辄使毕其说。

时金人既退,大臣不复顾虑,武备益弛。

好问言:“金人得志,益轻中国,秋冬必倾国复来,御敌之备,当速讲求。

今边事经画旬月,不见施设,臣僚奏请皆不行下,此臣所深惧也。

”及边警急,大臣不知所出,遣使讲解。

金人佯许而攻略自如,诸将以和议故,皆闭壁不出。

好问言:“彼名和而实攻,朝廷不谋进兵遣将,何也?请亟集沧、滑、邢、相之戍,以遏奔冲,而列勤王之师于畿邑,以卫京城。

”疏上不省。

金人陷真定,攻中山,都城失守。

帝再幸金营,好问实从,帝既留,遣好问还,尉拊都城。

始,金人谋以五千骑取康王,好问闻,即遣人以书白王,言:“大王若不自立,恐有不当立而立者。

”既,又语邦昌曰:“天命人心,皆归大元帅,相公先遣人推戴,则功无在相公右者。

若抚机不发,他人声义致讨,悔可追邪?”好问趣遣使诣大元帅府劝进,请元祐太后垂帘,邦昌易服归太宰位。

高宗即位,太后遣好问奉手书诣行在所,高宗劳之曰:“宗庙获全,卿之力也。

”除尚书右丞。

后除资政殿学士、知宣州、提举洞霄宫,以恩封东莱郡侯。

避地,卒于桂州。

节选自《宋史·吕好问传》,有删改
(1)对下列句子中加下划线词语的解释,不正确的一项是()
A . 子少亲我,即阶显列矣少:稍许。

B . 除新法,尽复祖宗之故故:旧有的典章制度。

C . 蔡京党戚根据中外,害其事,莫肯行根据:盘踞
D . 好问趣遣使诣大元帅府劝进趣:意向
(2)下列各组句子中,加下划线词的意义和用法相同的一组是()
A . 诸将以和议故赵王岂以一璧之故欺秦邪
B . 请亟集沧、滑、邢、相之戍巫医乐师百工之人
C . 而列勤王之师于畿邑项王按剑而跽曰
D . 若抚机不发若望仆不相师
(3)下列对原文的赏析不正确的一项是()
A . 吕好问耿介刚直,忠毅勇敢,忠于王事,德高望重,得到帝后的赏识。

他每次奏对,钦宗皇帝都会让他说完意见;高宗皇帝即位,他替太后写信,送到皇帝所在地。

B . 金人假装议和而实攻,诸将因为合议的缘故都闭关不出,吕好问则上书要求加强防备,但意见没有被采纳,致使京城失陷皇帝被掳至金。

C . 金人正准备捉拿康王的危急关头,吕好问左右周旋,先劝康王审时度势,当立则立,又晓之以理,动员张邦昌推戴康王,主动让位,最后康王即位,张邦昌退居太宰之位。

D . 文章主要通过人物言行等正面描写来表现吕好问的忧思谋略,但也有侧面描写,如写钦宗高宗对吕好问的高度评价,体现了写作手法的灵活性和多样性。

(4)用“/”给文中画线的部分断句。

陛下宵衣旰食有求治之意发号施令有求治之言逮今半载治效逾邈良由左右前后不能推广德意而陛下过于容养
(5)把文中画线的句子译成现代汉语。

①好问疏蔡京过恶,乞役海外,黜朋附之尤者以厉其余。

②帝再幸金营,好问实从,帝既留,遣好问还,尉拊都城。

9. (8分) (2020高二下·温州期中) 阅读下面这篇文言文,完成下题。

晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。

晋军函陵,秦军氾南。

佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。

”公从之。

辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。

”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。

然郑亡,子亦有不利焉!”许之。

夜,缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。

若亡郑而有益于君,敢以烦执事。

越国以鄙远,君知其难也,焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。

若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。

且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所
知也。

夫晋,何厌之.有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙.秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。

”秦伯说,与郑人盟。

使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。

子犯请击之。

公曰:“不可。

微夫人之力不及此。

因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。

吾其还也。

”亦去之。

(1)下列句中划线字解释不正确的一项是()
A . 且贰于楚也贰:从属二主
B . 越国以鄙远鄙:边邑,这里指使成为边邑
C . 且君尝为晋君赐矣为:给予
D . 若不阙秦,将焉取之阙:侵损,损害
(2)下列句中划线字的意义和用法相同的一项是()
A . 以其无礼于晋若亡郑而有益于君
B . 敢以烦执事焉用亡郑以陪邻
C . 邻之厚,君之薄也夫晋,何厌之有
D . 是寡人之过也吾其还也。

(3)下列对文章的理解和赏析不正确的一项是()
A . 晋国联合秦国发动攻打郑国的军事行动,给郑国带来了亡国的危机,为烛之武退秦师埋下伏笔。

B . 郑伯有用人不当的缺点,但也能勇于承认错误和改正错误,显示出了作为政治家的人格魅力。

C . 烛之武抓住秦伯心理,晓之以利,直接指出晋国的政治野心,步步深入,具有极强的说服力。

D . 最后晋文公提出“不仁、不知、不武”的看法,作出撤军的决定,气氛又缓和下来,曲折有致。

(4)翻译文中画线句。

①若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。

________
②微夫人之力不及此。

因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知。

________
三、语言表达 (共1题;共5分)
10. (5分) (2020高一下·晋中期末) 阅读下面的图表,写出三条结论,每条不超过30个字(含标点符号)。

杜甫近体诗中高频叠字的使用次数及其分布位置统计表
参考答案一、选择题 (共7题;共14分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
二、文言文阅读 (共2题;共24分)
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
三、语言表达 (共1题;共5分)
10-1、。

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