新高考3+1+2模式选科指导(超全版)主题班会课件

优势学科发展决策表
学科 权重
物理
历史
生物
政治
化学
地理
影响因素
科目成绩
科目兴趣
学习方法
学校师资
家长建议
师生关系
总计
2021/8/19
影响因素：影响各学科的一 些客观、主观因素
权重：各影响因素的重要程 度不同，分别赋分1-5分
打分：为每一个学科打分，按 照实际情况计分为5分，3分， 0分，-3分，-5分。
——霍华德 ·加德纳（ Howard Gardner ）
2021/8/19
18
二、高中生涯规划实践探索
择己所求：职业价值观
职业价值观，指人生目标和人生态度在职 业选择方面的具体表现，即一个人对职业 的认识和态度以及他对职业目标的追求和 向往。
——舒伯（Donald E.Super ）
2021/8/19
（数据来源：中国教育在线摘42录）
三、新高考下选科对策
物理+化学+生物
2021/8/19
江南大学——食品科学与工程 山西医科大学——医学类专业 天津医科大学——医学影像 山东大学——临床医学 华南师范大学——生物科学 广西中医药大学——临床和口腔医学 贵阳学院——食品科学与工程 内蒙古医科大学——医学类专业 厦门大学——临床医学 河北工程大学——临床医学 湖北文理学院——临床医学 吉林大学——医学类专业 北华大学——医学影像 江苏大学——医学影像 中国地质大学（北京）——环境工程
NO2. 生涯规划
NO3. 高校录取
历史>物理 地理>化学>生物>政治
2021/8/19
职业：建筑师 专业：建筑类
？
35
三、新高考下选科对策 举例：2021年考生限科要求（建筑类对应的“院校专业组”）
历史组
物理组
华中科技大学-建筑学类：不限
天津大学-建筑学类：历史/地理
重庆大学-建筑学类：历史/地理
真人图书馆 高考志愿填报咨询
等等
2021/8/19
校外（走出去）
研学活动 生涯人物访谈 单位实习实践
等等
21
二、高中生涯规划实践探索
高中生涯社团活动
2021/8/19
22
二、高中生涯规划实践探索
高中生涯设计大赛
2021/8/19
23
二、高中生涯规划实践探索
专业探索-研学活动
2021/8/19
24
19
二、高中生涯规划实践探索
认识自己的四个方面
MBTI性格测试 霍兰德兴趣测试
多元智能测试 工作价值观测试
2021/8/19
探索性格
适合做（轻松）
探索兴趣
喜欢做（快乐 ）
探索能力
擅长做（胜任）
探索价值观
追求做（满足）
20
二、高中生涯规划实践探索 2、认识外界
校内（请进来）
生涯社团 生涯设计大赛 大学专业/院校嘉年华
新高考再选科目等级赋分表
等级 人数比例 等级成绩
A
317%
100-83
B 33% 82-71
C 33% 70-59
D 15% 58-41
E 2% 40-30
赋分成绩X公式：
原始分数区间最高分—原始分 ————————————— 原始分—原始分数区间最低分
2021/8/19
赋分区间最高分—赋分成绩X ————————————— 赋分成绩X—赋分区间最低分
99 — 88 —————————————
88 — 81
100 — 赋分成绩X —————————————
赋分成绩X — 83
赋分成绩X = 89.61 ≈ 90
2021/8/19
8
一、新高考之变
三、志愿填报
3
院校
院校 专业组
某考生志愿表
1
2
3
4
A院校 Ⅰ专业组
A院校 Ⅱ专业组
B院校 Ⅰ专业组
C院校 Ⅰ专业组
2021/8/19
。。。。。。
浙江大学-工科试验班：物理 华中科技大学-建筑学类：不限 重庆大学-建筑学类：物理/地理
。。。。。。
36
三、新高考下选科策略
例2：
NO1. 优势学科
NO2. 生涯规划
NO3. 高校录取
历史>物理 地理>化学>生物>政治
职业：建筑师 专业：建筑类
历史组：地理、不限 物理组：地理、不限
择己所爱：兴趣
2021/8/19
R：现实型 动手操作
I：研究型 研究开发
物
C：常规型 中规中矩
数据
想法
A：艺术型 创造创新
人
E：事业型 管理经营
S：社会型 服务助人
17
二、高中生涯规划实践探索
择己所长：能力
在某种社会和文化的价值标准下，个体 用以解决自己遇到真正难题或生产及创 造出有效产品所需的能力。
（数据来源：中国教育在线摘39录）
三、新高考下选科对策
历史
历史学 考古学 文物与博物馆学 建筑类 法学类 语言文学类 新闻与传播学类 公共管理类等
2021/8/19
政治
法学 政治学 社会学 公安学 新闻与传播学 公共管理 语言文学等
地理
地理科学 气象学 地质学 建筑类 测绘类 水利类 旅游管理类等
1
5
5
3
0
3
0
总计
2021/8/19
72
76
84
56
90
15
优势学科
历史>物理 地理>化学>生物>政治
33
三、新高考下选科对策 NO2. 生涯规划——找方向
自我认知 外部认知
职业21/8/19
建筑师
建筑类
（建筑学、城乡规划、 风景园林）
34
三、新高考下选科对策
NO1. 优势学科
31
三、新高考下选科对策 优势学科——辨强项
优势学科发展决策表
学科 权重
物理
历史
化学
生物
政治
地理
影响因素
科目成绩
5× 5
科目兴趣 学习方法
4× 3 4× 3
学校师资 家长建议 师生关系
3× 3 3× 3 1× 5
总计
72
2021/8/19
影响因素：影响各学科的一 些客观、主观因素
权重：各影响因素的重要程 度不同，分别赋分1-5分
（数据来源：中国教育在线摘41录）
三、新高考下选科对策
历史+地理
历史+政治
化学+生物
汉语文学 语言文学 旅游管理
历史学 考古学 环境设计
汉语文学 秘书学 法学 社会学 政治学
无专业限制的组合： 物理+历史
2021/8/19
化学+史/政/地
物理+政治 生物+史/政/地
政治+地理
临床医学 麻醉学
药学 动物医学 生物科学类 食品科学与技术 环境工程
物理、历史（二选一）
每科满分均为100分
2
次选科目
政治 地理 化学 生物（四选二）
每科满分均为100分-等级分
十二种选科组合
物理+生物+地理 物理+生物+政治 物理+地理+政治
历史+化学+生物 历史+化学+地理 历史+化学+政治
历史+生物+地理 历史+生物+政治 历史+政治+地理
6
一、新高考之变
二、计分方式
兴趣
性格
专业
价值观
方向
能力
择己所求 追求是什么
择己所长 擅长做什么
2021/8/19
15
二、高中生涯规划实践探索
择己所适：性格
精力获得途径
外向（E） 内向（I）
1
决策判断方式 情感（F）
3
思考（T）
获取信息方式
2
实感（S） 直觉（N）
4
生活行动方式 计划（J）
随性（P）
2021/8/19
16
二、高中生涯规划实践探索
打分：为每一个学科打分，按 照实际情况计分为5分，3分， 0分，-3分，-5分。
32
三、新高考下选科对策 优势学科——辨强项
优势学科发展决策表
学科 权重
物理
历史
化学
生物
地理
政治
影响因素
科目成绩
5
5
3
5
3
5
0
科目兴趣
4
3
5
3
5
5
3
学习方法
4
3
3
5
3
3
3
学校师资
3
3
3
3
3
5
0
家长建议
3
3
5
5
0
5
-3
师生关系
二、高中生涯规划实践探索
生涯人物访谈
2021/8/19
25
三、新高考下选科对策
2021/8/19
26
三、新高考下选科对策
选课选科“三步法”
1 优势学科——辨强项 2 生涯规划——找方向 3 高校录取——定选科
2021/8/19
27
三、新高考下选科对策 NO1. 优势学科——辨强项
优势学科发展决策表
29
三、新高考下选科对策 优势学科——辨强项
优势学科发展决策表
学科 权重
物理
历史
化学
生物
政治
地理
影响因素
科目成绩
5
科目兴趣
4
学习方法
4
学校师资
3
家长建议
3
师生关系
1
总计
2021/8/19
影响因素：影响各学科的一 些客观、主观因素
权重：各影响因素的重要程 度不同，分别赋分1-5分
打分：为每一个学科打分，按 照实际情况计分为5分，3分， 0分，-3分，-5分。
“自主性”、“选择性”——新高考的关键词
2021/8/19
11
二、高中生涯规划实践探索
2021/8/19
12
二、高中生涯规划实践探索
我是怎样的一个人？ 我擅长什么？
什么对我来说很重要？
我在哪里？
我是谁？
我拥有什么条件？
自 身
2021/8/19
WHERE
WHAT WHICH
我想去往何处？ 我怎么才能到达那里？
建筑类 水利类 测绘类 医学类 兵器类 轻工纺织类 各种工程类等
2021/8/19
化学
化学类 化工与制药类
材料类 医学类 食品科学与工程类 生物科学与技术类 动物医学、药学类等
生物
生物科学与工程类 生物医学类
食品科学与工程类 环境科学与工程类
植物生产类 水、林、草学类
医学类 化工与制药类
风景园林 海洋科学类等
我真的能去那里吗？ ………
WHO WHEN
HOW
外 界
13
二、高中生涯规划实践探索
认识自己
性格、兴趣 多元智能、职业价值观
专业认知、职业体验 实践活动
认识外界
2021/8/19
职业 → 专业
选课科目 学业规划 人生规划
14
二、高中生涯规划实践探索
01.认识自己
择己所爱 喜欢做什么
择己所适 适合做什么
7
一、新高考之变
二、计分方式
新高考再选科目等级赋分表
等级 人数比例 等级成绩
A 17%
1030-83
B 33% 82-71
C 33% 70-59
D 15% 58-41
E 2% 40-30
假设某同学化学高考成绩原始分88分，位于当年学生排位的前12.5%；根据等级表格，该等级 属于A等，当年该区间原始分数区间为99-81分，则该同学最后的赋分成绩X为：
学科 权重
物理
历史
生物
政治
化学
地理
影响因素
科目成绩
科目兴趣
学习方法
学校师资
家长建议
师生关系
总计
2021/8/19
影响因素：影响各学科的一 些客观、主观因素
权重：各影响因素的重要程 度不同，分别赋分1-5分
打分：为每一个学科打分，按 照实际情况计分为5分，3分， 0分，-3分，-5分。
28
三、新高考下选科对策 优势学科——辨强项
科目设置
3+1+2形式
全国统考：语文、数学、外语 选择性考试：1门首选+2门再选
成绩：合格或不合格
成绩：满分750分
2021/8/19
5
一、新高考之变
一、考试方式
3
必考科目
语文 数学 外语
每科满分均为150分
2021/8/19
物理+化学+生物 物理+化学+地理 物理+化学+政治
普通高考考试
1
首选科目
3
一、新高考之变
2021/8/19
4
一、新高考之变
一、考试方式
新高考带来的四大变化
普通高中学业水平考试
如何高中毕业
如何考取大学
参加合格性考试
参加选择性考试
科目设置
语文、数学、外语（英语、俄语、日语、 德语、法语、西班牙语）、物理、化学、 生物、历史、政治、地理、艺术（音乐、 美术）体育与健康、通用技术、信息技术
5
A院校 Ⅲ专业组
2021/8/19
9
一、新高考之变
四、投档录取
录取原则
录取方式
录取批次
高校限科
两依据 一参考
2021/8/19
按照物理、历史分列计划 分开投档录取
合并录取批次 招生高校不分批次
首选对物理、历史限科 再选科目提出0-2门限科
10
一、新高考之变
新高考变化带来的改变
文理科“固定组合”，变为“多元组合”——自己搭配组合； 不再“唯分数论”，“两依据一参考”录取——重视综合素质； 志愿填报改为院校专业组，选什么大学——我们自己选； 高校的每个专业都有限科，填报专业——我们自己选！
新高考3+1+2模式选科 指导(超全版)主题班会
2021/8/19
1
2014年
新高考改革时间表
2017年
2018年
2020年
浙江、上海
北京、天津
广东、重庆
其他省份
开始试点
山东、海南
江苏、福建
第四梯队
第二梯队
河北、辽宁
湖南、湖北
2021/8/19
第三梯队
2
目录
2021/8/19
1 新高考之变 2 高中生涯规划实践探索 3 新高考下选科对策
30
三、新高考下选科对策 优势学科——辨强项
优势学科发展决策表
学科 权重
物理
历史
化学
生物
政治
地理
影响因素
科目成绩
5
科目兴趣
4
学习方法
4
学校师资
3
家长建议