低碳环保建议书范本（3篇）

低碳环保建议书范本
什么是低碳呢?简单地说,低碳生活就是减少二氧化碳的排放。

目前，地球处于危机状况。

人们的环保意识减少了，大量二氧化碳排除，导致全球气温升高、气候发生变化;人们的环保意识减少了，导致物种大量减少，甚至灭绝;人们的环保意识减少了，导致山体滑坡、洪水、泥石流等灾害……还有很多很多这样的例子,这已经是不争的事实。

所以，作为二十一世纪的青年，我们有义务去保护环境，毕竟，我们只有一个地球。

低碳生活是我们自然而然地节约身边各种资源的习惯。

日光灯彻夜不熄、水龙头滴水不停、夏天开着空调裹着被子冬天开着空调穿着单衣，这些显然都是对社会资源的极大浪费，也都是需要我们改进的。

要记牢：“节能就是最大的减目前，中国人均碳足迹为3900kg;工业国家人碳。

”均碳足迹为11000kg;全球人均碳足迹为4300kg;应对气候变化全球人均目标碳足迹为20_kg。

同学们，让我们行动起来，积极创造低碳生活!其实做到节能，创造低碳生活很简单。

我提议：
1. 少用纸巾，重拾手帕，保护森林，低碳生活。

2. 随手关灯、开关、拔插头，不坐电梯爬楼梯。

3. 尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯。

4. 关掉不用的电脑程序，减少硬盘工作量。

5.少买不必要的衣服，捐献旧衣物，尽量手洗服装，使用无磷洗衣粉。

我们只有一个地球，我们只有一片天空，我们只有一个属于自己的家园，因此，我倡议：保护环境，走向低碳，从我做起!
低碳环保建议书范本（2）
尊敬的各位领导：
您好！
随着人口的增加和经济的发展，我国的能源消耗和环境污染问题日益突出，低碳环保已经成为当今全球社会发展的重要议题。

为了促进我国可持续发展，保护环境资源，确保人类的生存和发展，我谨向各位领导献上以下关于低碳环保的建议：
一、加大能源结构调整力度
目前我国仍然依赖于煤炭作为主要能源，导致大量的二氧化碳排放和环境污染。

为了减少碳排放，我们应该加大对清洁能源的开发和利用，加快能源结构的转型。

加大对太阳能、风能等可再生能源的利用力度，提高清洁能源的比重，减少对传统能源的依赖。

同时，应该加强对核能的开发和利用，确保核能的安全和可持续。

二、推行节能减排政策
要加强对节能减排政策的实施，制定相应的法规和标准。

加强对能源消耗大的行业的监管，推行强制性的能源效率评估和节能减排措
施。

同时，鼓励企业和个人购买节能环保的产品和设备，在建筑、交通、农业等领域推广应用节能技术，促进绿色低碳的发展。

三、加强环境保护和资源循环利用
要加大对环境保护和资源循环利用的力度，加强对环境污染的监管和处罚，提高环境管理水平。

鼓励企业和个人采取更加环保的生产方式和生活方式，减少废物和污染物的排放。

同时，加强对废弃物的分类和回收利用工作，推广循环经济模式，实现资源的最大化利用。

四、加强科技创新和人才培养
低碳环保需要科技创新的支持，要加强科技研发，提高环保技术的研发和应用水平。

加强与高等院校、科研机构等的合作，加大对环保领域的科研项目的经费投入，培养和引进更多的环保专业人才。

同时，鼓励企业加大对环保科技创新的投入和支持，实现科技和经济的良性循环。

综上所述，低碳环保是实现可持续发展和建设美丽中国的重要方针。

我们应该加大对清洁能源的开发和利用，推行节能减排政策，加强环境保护和资源循环利用，加强科技创新和人才培养。

相信在各级领导的支持下，我国将能够实现低碳环保的目标，迈向更加绿色、清洁和可持续的未来。

谢谢！
低碳环保建议书范本（3）
亲爱的老师、同学们：
我们生活的地球正在遭受浩劫!
全球气候变暖、冰川消融、海平面上升、臭氧层空洞……___年___月___日联合国气候变化峰会在丹麦首都哥本哈根召开，专家再次指出，一切根源在于人类生活中燃烧煤炭、石油等排放的二氧化碳。

因此，减少二氧化碳排放才是“治本”之举。

面对同一片蓝天、身处同一个地球气候系统之中，我们每个人都有责任去拯救地球。

为此，我们向全体老师和同学发出“关爱地球、践行低碳”的倡议，号召全体师生行动起来，为营造绿色环保的和谐校园，践行低碳生活贡献自己的力量，做到：
一、在日常工作和生活中，时时刻刻注意节约用电，教师要做到在午休和下班后关掉办公室电脑、电灯、电扇等电源;学生要做到随手关闭教室、宿舍的电灯、电扇等电器设备。

手机一旦充电完成立即断开电源。

二、尽量少用电梯。

如果你登楼梯___层，就可以减碳近___千克，同时可以减少缺乏运动而带来的肥胖。

即便我们不得不搭乘电梯，也不必在楼梯间内同时按下两部电梯，增加不必要的浪费。

三、积极参加植树造林活动，多养几盆花，保护公共绿色，争做绿色文明使者。

四、多步行，多骑自行车，多爬楼梯，多坐公交车，为节能减
排贡献自己的力量。

五、购买简单包装的商品，购物时尽量自备环保袋，即使使用塑料袋，也应重复使用，以减少塑料袋的使用。

六、尽量不用一次性制品(木筷、饭盒、纸杯、纸巾等)，尽量不吃快餐，减少一次性餐具的使用。

七、重复使用纸张，双面打印，多发电子贺卡、电子邮件，少用传真、打印机。

八、尽量减少垃圾的产生，进行垃圾分类，回收资源。

不随手乱丢垃圾，保护环境。

九、自备水壶，灌水外出，减少喝瓶装水和饮料。

十、洗漱时使用节水型浴头且间断放水，避免过长时间冲淋。

尽量实现一水多用，洗衣水可用于冲洗厕所、拖地等。

十一、主动检查水龙头，发现有滴水、漏水现象，应立即予以维修，从生活细微处节约水资源。

十二、少买不必要的衣服，如果买，多选择棉质衣服，拒绝皮革和化纤衣服，不仅环保、时尚，而且优雅、耐穿。

十三、做好计划统计，尽量一物多用。

学会旧物利用，让有限的资源延长寿命。

节约使用不可再生能源，合理增强应用再生能源。

不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。

希望大家共同努力，让“低碳生活”的概念传递到每一位同学、每一位老师的内心深处!让我们携起手来，以自己的行动拯救我们的地球!
亲爱的老师、同学们，让我们一起行动起来吧!保护校园环境，争做低碳环保一族!
机械工程学院“争做低碳环保族”小分队
二〇___年____月___日。