03春意挂上了树梢 大海和吹拂着的风

03春意挂上了树梢大海和吹拂着的风
生活。

——列夫·托尔斯泰
2．世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。

——苏格拉底
3．理想的实现只靠干，不靠空谈。

——德谟克利特
4．每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。

就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作生活目的本身——这种理论基础，我叫它猪栏的理想。

——爱因斯坦
5．男儿不展风云志，空负天生八尺躯。

——冯梦龙
6．天行健，君子以自强不息。

——《周易》
[知识·梳理]
第1步||读字音——千言万语总关音
一、单音字
泥泞．
(nìn ɡ) 腋．下(yè) 毡．靴(zhān) 牵曳．
(yè) 盎．然(àng) 天穹．(qióng) 翌．
晨(yì) 藏匿．(nì) 讹．诈(é) 驾驭．
(yù) 起锚．(máo) 二、多音字
琢⎩⎨⎧ (zuó)琢磨权衡(zhuó)雕琢 晃⎩
⎨⎧ (huàn ɡ)晃荡(huǎn ɡ)晃眼 第2步||写字形——奥妙无穷方块字
⎩⎨⎧
qì(迄)今起qì(讫) ⎩⎨⎧ xiá(遐)想xiá(瑕)不掩瑜 ⎩⎨⎧ xuàn (眩)晕xuàn (炫)耀 ⎩⎨⎧
踉qiàn ɡ(跄)寒chen (伧)
第3步||用词语——送你一双慧眼
融化·熔化·溶化
三个词语读音相同，意思也相近，在使用时非常容易混淆。

“融化”，特指冰、雪、霜受热后化成水。

“熔化”，指金属、石蜡等固体受热变成液体或胶体状态。

“溶化”指固体溶解在水或其他液体里。

请将使用正确的词语填在横线上。

经过两年秘密测试，美国国防部日前终于揭开了专为恐怖分子“准备”的新型武器的神秘面纱——一种装配于战机上的超级激光武器，它能将5英里外的敌方坦克瞬间熔化(融化/熔化/溶化)于无形。

第4步||辨熟语——于细微处细斟酌
请判断下列加点的成语使用是否正确。

(1)随着世锦赛的日益临近，中国男女排球队的备战训练也正在有条不紊
．．．．地进行。

(√)
请说明理由：“有条不紊”，形容有条有理，一点不乱。

(2)他无论做什么事情总是心不在焉，一鳞半爪
．．．．的，要么这里出错，要么那里出错。

(×)
请说明理由：“一鳞半爪”，比喻零星片段的事物。

句中误解其为粗心大意。

(3)关于“中国目前白酒市场上，至少有60%至70%的白酒属于非纯粮酿造的酒精勾兑酒”的消息最早是《时代周报》爆出。

该文章《中国白酒勾兑乱象》
指出，酒精勾兑白酒是业内心照不宣
．．．．的秘密。

(√)
请说明理由：“心照不宣”，彼此心里明白，而不公开说出来。

也指互相之间明白或共同认可一件事物，做出相同的判断。

[常识·速览]
[识作者]
民国四大才女之一——萧红
萧红(1911—1942) ，原名张乃莹，中国现代著名女作家，民国时期“四大才女”之一，被称为“30年代的文学洛神”。

1935年，第一次以“萧红”为笔名发表的中篇小说《生死场》以“奴隶丛书”的名义在上海出版，鲁迅为之作
序，胡风为其写后记，在文坛上引起强烈的反响，从而奠定了她作为抗日作家的地位。

另有代表作品中篇小说《马伯乐》、长篇小说《呼兰河传》等。

“《纽约客》文风”的奠定者——埃尔文·怀特埃尔文·怀特(1899—1985)，美国当代著名散文家、评论家，以散文名世。

作为《纽约客》主要撰稿人，他一手奠定了影响深远的“《纽约客》文风”——“冷峻清丽，辛辣幽默，自成一格”。

他对这个世界上的一切都充满关爱，他的道德与他的文章一样山高水长。

除了他终生挚爱的随笔之外，他还为孩子们写了三本书：《斯图尔特鼠小弟》(又译《精灵鼠小弟》)、《夏洛的网》与《吹小号的天鹅》，同样成为儿童与成人共同喜爱的文学经典。

[探背景]
《春意挂上了树梢》写于1936年。

作者通过对北方三月景色的描写，表现了三十年代日伪统治下东北城市(哈尔滨)下层人民的困苦生活。

萧红用细腻的文笔揭露了日伪的黑暗统治，反映了下层劳动人民的痛苦与不幸。

怀特的散文以思想深刻著称。

他对纽约始终一往情深，称其为“钢铁和石头里的一个谜”。

他在20世纪40年代写作的长文《这就是纽约》中，提出民族和解的观点，指出美国如果一直这样民族歧视下去，“一个小小的飞行器就能让纽约这样的大城市遭灭顶之灾”，此话不幸应验于“9·11”事件。

本文则是透过对海运远航的迷恋告诉人们：人生需要梦想，有梦想的人生便是天堂。

[整体·感知]
《春意挂上了树梢》通过写春意挂上了树梢时节，中央大街上的人们的活动，写出了外国人、一些衣食无忧的中国人和生活在最底层的不幸者两类人的不同生活，通过鲜明的对比，对日伪统治下疮痍满目的哈尔滨的病态作了痛心地揭露，表现了作者对同在春光里却有两种截然不同的生活的不公平的极大的愤慨和对下层人民的同情。

《大海和吹拂着的风》以如何把握人生之“船”为线索，扣住人生如何面对生活的“大海”，如何借助人生的“风”——这几个动力意象，表达了自己对人生、生活的积极进取的态度，抒发了热爱生命，珍惜人生，投身生活的大海，生命不息、奋斗不止的精神。

[文脉·梳理]
【答案】①多数人痛苦哀哭②“独身出航”的体验
[文本·层析]
一、阅读《春意挂上了树梢》，回答问题。

1．文章由春天的景色带出人的活动，作者以时间顺序写了哪些人物的什么活动？作者对他们的态度是怎样的？
时间人物人物活动作者态度
白天
夜晚
【答案】
时间人物人物活动作者态度
白天
汪林等打扮华美，逛街晒太阳，谈情说爱批判讽刺
乞丐们街头乞讨，瞎人卖艺，冻坏腿脚同情悲悯
夜晚少数人灯红酒绿，纸醉金迷，狂歌疯舞批判讽刺多数人饥寒交迫，贫病交加，哀号动地同情悲悯
绘的？
________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】作者写中央大街的中段，突出了它的音乐。

借声音的喧闹来突出夜晚这条街的繁华和热闹。

写中央大街南端，突出的则是悲伤的哀哭声。

这些快乐和哀哭的声音对比强烈，富与贫、乐与苦，天壤之别，相隔九重，让有良心的中国人都备感痛心。

作者通过强烈的对比来表达对现实的不满，同时表达对底层劳动人民的深切同情。

3．春天是美丽的，作者为什么要把春天写得这般苦涩？
________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】作者萧红跋涉在文学之路上的几年，正是民族危机深重的历史时期。

炽热的反帝爱国情绪和强烈的民族意识及同情弱者、悲悯贫苦的感情在她的散文中十分突出。

在本文中，作者正是要通过对日伪统治下满目疮痍的哈尔滨的病态的沉痛揭露，抒发她对生活在底层的劳动人民的悲悯与同情，因此文章给人以苦涩与哀愁之感。

二、阅读《大海和吹拂着的风》，回答问题。

4．前两段写了什么内容？如何理解“我”的想法？
________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】
前两段主要写“我”人生的五十余年总梦想到船、帆与航海(1)从“实”的角度看，“我”有点臆想病，读来让人感到真切
(2)从“虚”的角度看，“我”想告诉读者人生总要有梦想
海”象征什么？为什么“我”对她“既害怕又钟爱”？文中的“风”象征什么？
________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】“大海”象征社会生活，人生之路。

生活总有黑暗、困难，人生总有荆棘，故而“我”害怕她；但生活又有美好的一面，人必须要去生活，总要踏上人生征途，所以“我”又钟爱她。

“风”象征实现梦想驱动人生前进的动力。

6．文章是以什么为线索来组织材料的？
________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】文章以“船”为线索，按照哲理的内在逻辑顺序，阐述了人生与生活的哲理。

文章从自身体验入手，引出“人生如船”这一话题；接着简述了“人生之船”的特征及作用；然后是驾驭“人生之船”在“大海”中航行的“人生感悟”；结尾处论述只要“人生之船”还在，将航海不止，阐述了生命
不息、奋斗不止的人生哲理。

7．对于作者而言，“小船”具有怎样特殊的含义？
________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】对于作者而言，小船可以航向大海的任何地方，可以把人渡到一个未知的彼岸，因此它“充满奇特的期望”，这就表现了作者好奇求新、永远年轻的心态。

然而，风浪和险滩、暗礁随时等在前面，故小船“又隐示未来的困扰”，表明作者不安于过平淡而没有生气的生活，他需要的是可以将“日常琐事远远地抛诸脑后”的、“充满了盎然生机”的、刺激的生活。

这样，“小船”便成了作者寄托志向的精神家园。

(教师用书独具)
[话题·互动]
话题：埃尔文·怀特在《大海和吹拂着的风》中为我们叙写了他的远航之梦，引发我们对人生的思索。

有人认为人生的意义在于远航，在于漂泊；也有人认为人生的意义在于回归安宁，为悬浮的灵魂找到归宿，你的观点呢？
学生甲：生命是带着活力和激情航行的船，生命应该在充满挑战的生活之海中颠簸狂奔，这样才能活得有价值，有气魄，有意义。

我的观点：______________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________
【答案】唯宁静方能致远，回归风平浪静的港湾是生命之船的永远渴望。

淡泊的人生同样有意义和价值。

[写法·借鉴]
1．写作特色
反复修辞妙处多
《春意挂上了树梢》成功地运用了反复
．．的修辞手法，如“三月花还没有开，人们嗅不到花香”，“三月，花还没有，人们嗅不到花香”，“街头的白杨树蹿着芽”，“街树蹿着芽”，“树枝发出的芽”等在文中反复出现，使文章内
容前勾后连，结构显得更加紧凑，很好地表现了文章的主题。

2．写法指导
词句反复有讲究
定义：反复
．．是指通过一遍一遍地重复个别词语或句子，以达到强调目的的一种修辞格。

作用：强调某个意思或突出某种情感，使内容或情感表达得更充分。

写法指点：(1)反复可以是词语反复、句子反复，甚至是语段反复。

(2)可以连续反复(连续出现同一个词语或句子，中间没有间隔)，也可以间接反复(同一个词语或句子不连续出现，有其他词语或句子间隔在中间)。

3．迁移应用
《诗经》经常运用章节的重复来营造意境或表达情感，请简要赏析下面一首诗歌是怎样运用反复手法来表情达意的。

蒹葭
《诗经》
蒹葭苍苍，白露为霜。

所谓伊人，在水一方。

溯洄从之，道阻且长。

溯游从之，宛在水中央。

蒹葭凄凄，白露未晞。

所谓伊人，在水之湄。

溯洄从之，道阻且跻。

溯游从之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。

所谓伊人，在水之涘。

溯洄从之，道阻且右。

溯游从之，宛在水中沚。

________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【参考示例】全诗三章，运用反复的手法，一唱三叹，反复描写蒹葭的形态，营造了浓厚的艺术氛围，显示了主人公情感的逐层加深，具有强烈的感染力。

[素材·应用]
课内素材
扬帆起航，勇往直前
我们之所以无论多么艰难、多么坎坷，都要执着地生活着，是因为我们心
中永远会有自己想要实现的理想。

尽管我们会偶有消沉，尽管我们会偶有懈怠，但每次反思之后，我们还是会坚强地扬帆起航，勇往直前。

正像美国著名的散文家怀特那样，勇敢地接受生活的挑战，将大海、小船、大风大浪都看作是我们生活的组成要素，携风而行，鼓风而进，呼吸海风，让自己的生活更有气魄，更有诗意，更有价值！
【应用角度】“理想”、“勇往直前”、“执着梦想”。

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