汉语拼音学习jqx(苏教版小学一年级上语文教学)精品PPT课件
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小学生一年级上册语文汉语拼音jqx精品PPT课件

(第一课时)
授课人:杨保凤
读一读:
单韵母:
a o ei u ü 声母:
b pm f d t nl g kh
jī(积木) jí (疾病) jǐ(自己)jì(寄信)
母鸡捉蝶 j j j
j - i ji
我有一只小花鸡(jī), 今年我上一年级(jí )。 汽车上面真拥挤(jǐ), 弯腰来把鞋带系(jì )。
x - i xi 小朋友们一起做游戏( xì )。
“j”写满“q三”写格在,先中从下中格,先 格往下在格中写格竖写左左弯半,圆,再 再在上从格中写格一往点下,“格x上写”写一在竖中,格,先写
下格都下不格顶不线要。顶右线斜。,再写左斜。
j
竖弯加点 j、j、j
q
左上半圆 q、q、q
x
一个叉子 x、x、x
qī(日期) qí(整齐)
qǐ(起来) qǐ(生气) 一二三四五六七(qī), 国旗(qí)国旗我爱你,
七个气球 q q q 大家团结在一起(qǐ),
q - i qi 小朋友之间要和气(qì)。
xī(西瓜) xí(学习)
xǐ(喜欢) xì(唱戏)
大家见面笑嘻嘻( xī ); 切开西瓜 x x x我自们己大的家手爱帕学自习己(洗(xíxǐ););
20
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
作业:
1、把课本中的拼音读给爸 爸妈妈听。 2、在拼音本子上写j、q、 x各一行。
在一起 小黄鸡,小黑鸡, 欢欢喜喜在一起. 刨刨土,捉捉虫, 青草地上做游戏.
xià qí
下棋
授课人:杨保凤
读一读:
单韵母:
a o ei u ü 声母:
b pm f d t nl g kh
jī(积木) jí (疾病) jǐ(自己)jì(寄信)
母鸡捉蝶 j j j
j - i ji
我有一只小花鸡(jī), 今年我上一年级(jí )。 汽车上面真拥挤(jǐ), 弯腰来把鞋带系(jì )。
x - i xi 小朋友们一起做游戏( xì )。
“j”写满“q三”写格在,先中从下中格,先 格往下在格中写格竖写左左弯半,圆,再 再在上从格中写格一往点下,“格x上写”写一在竖中,格,先写
下格都下不格顶不线要。顶右线斜。,再写左斜。
j
竖弯加点 j、j、j
q
左上半圆 q、q、q
x
一个叉子 x、x、x
qī(日期) qí(整齐)
qǐ(起来) qǐ(生气) 一二三四五六七(qī), 国旗(qí)国旗我爱你,
七个气球 q q q 大家团结在一起(qǐ),
q - i qi 小朋友之间要和气(qì)。
xī(西瓜) xí(学习)
xǐ(喜欢) xì(唱戏)
大家见面笑嘻嘻( xī ); 切开西瓜 x x x我自们己大的家手爱帕学自习己(洗(xíxǐ););
20
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
作业:
1、把课本中的拼音读给爸 爸妈妈听。 2、在拼音本子上写j、q、 x各一行。
在一起 小黄鸡,小黑鸡, 欢欢喜喜在一起. 刨刨土,捉捉虫, 青草地上做游戏.
xià qí
下棋
苏教版一年级上册《汉语拼音》(JQX)PPT课件
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(1) 指名读诗句。 (2) 诗共有几句呢?下面我们通过英英的话来理解 诗句
。
第一句: ①自己读读英英的话,想一想这一句诗句是什么
复备栏
意思? ②“疑”是什么意思?(好像、如同、就像) 看,这里的想像是多么奇特!独特的想像就是李白 诗句特有 的风格。 ③指导有感情朗读第一句诗句。 第二句, ①还是自己来读读英英的话,说说第二句诗句的 意思。 ②(指着图)此时,李白看见的就是这轮明月,想 一想,什 么时候的月亮是这样圆圆的,亮亮的。
松。 意:上中下紧凑,“立”最后一笔横要写长,中间 扁
日横落在竖中线上。 诗:右部分的三横间隔距离相等,中间横最长, 两笔
竖不在同一条竖线上,竖钩偏右。 6. 学生描红、仿写、临写,教师巡视指导。(放 轻音
乐)
第二课时
第周
星期 总课时数
教学内容:精读课文,激发学生学习古诗的兴趣。 教 学要求:
1. 能正确、流利地朗读课文,背诵《静夜思》。 2. 激发学生学习古诗的兴趣。 3. 指导用“思念”说一句话。 教学重、难点: 有感情地朗读课文。 教学流程:
能背诵古诗《静 夜思》。
2.学会本课 10 个生字,两条 绿线内的 7 个字只
识不写,认识 1 个偏旁。理 解由生字组成的词语。 3.能联系上下文,理解诗句意
思,体会作者思念 ,热爱故
乡的感情。
学情分析:
教学重、难点: 1.能正确、流利地朗读课文,背诵古诗《静夜思》 。 2.学会本课的生字词,能正确、美观地书写生字 。 3.激发学生对古诗的热爱。 教具准备:教学挂图、投影片、字卡、多媒体课件。 教学 时间:三课时。
(1)各自轻声读第 2 自然段。 (2)教师问,学生根据内容答,以问答形 式读书。
厶我国申奥成功时间是——?
。
第一句: ①自己读读英英的话,想一想这一句诗句是什么
复备栏
意思? ②“疑”是什么意思?(好像、如同、就像) 看,这里的想像是多么奇特!独特的想像就是李白 诗句特有 的风格。 ③指导有感情朗读第一句诗句。 第二句, ①还是自己来读读英英的话,说说第二句诗句的 意思。 ②(指着图)此时,李白看见的就是这轮明月,想 一想,什 么时候的月亮是这样圆圆的,亮亮的。
松。 意:上中下紧凑,“立”最后一笔横要写长,中间 扁
日横落在竖中线上。 诗:右部分的三横间隔距离相等,中间横最长, 两笔
竖不在同一条竖线上,竖钩偏右。 6. 学生描红、仿写、临写,教师巡视指导。(放 轻音
乐)
第二课时
第周
星期 总课时数
教学内容:精读课文,激发学生学习古诗的兴趣。 教 学要求:
1. 能正确、流利地朗读课文,背诵《静夜思》。 2. 激发学生学习古诗的兴趣。 3. 指导用“思念”说一句话。 教学重、难点: 有感情地朗读课文。 教学流程:
能背诵古诗《静 夜思》。
2.学会本课 10 个生字,两条 绿线内的 7 个字只
识不写,认识 1 个偏旁。理 解由生字组成的词语。 3.能联系上下文,理解诗句意
思,体会作者思念 ,热爱故
乡的感情。
学情分析:
教学重、难点: 1.能正确、流利地朗读课文,背诵古诗《静夜思》 。 2.学会本课的生字词,能正确、美观地书写生字 。 3.激发学生对古诗的热爱。 教具准备:教学挂图、投影片、字卡、多媒体课件。 教学 时间:三课时。
(1)各自轻声读第 2 自然段。 (2)教师问,学生根据内容答,以问答形 式读书。
厶我国申奥成功时间是——?
汉语拼音jqx精ppt课件
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汉语拼音 jqx
可编辑课件PPT
1
可编辑课件PPT
2
j
上 中
下
一群小鸡去散步,
母鸡妈妈跟后头,
叽叽叽叽真热闹,
原来捉住小虫虫。
可编辑课件PPT
3
q
上 中
下
彩旗一排排, 迎着轻风动, 让我数数看, 青橙黄绿蓝。
可编辑课件PPT
4
x
上 中
下
西瓜甜,西瓜圆, 小熊嘴馋吃得欢, 甜甜的瓜瓤肚里填, 瓜皮做个娃娃脸。
2、判断对与错(对的打“√”,错的打
“qX”i ):jǐ x / x q c q
(√ ) (√ )
( x ) 可编辑课件PPT
√( ) 18
可编辑课件PPT
19
可编辑课件PPT
20
可编辑课件PPT
21
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30
可编辑课件PPT
31
可编辑课件PPT
32
此课件下载可自行编辑修改,此课件供参考! 部分内容来源于网络,如有侵权请与我联系删除!感谢你的观看!
14
找找好朋友
j—ü→(ju jü) q—ü→(qu qü) x—ü→(xu xü)
可编辑课件PPT
15
j—i—ɑ→jiɑ q—i—ɑ→qiɑ x—i—ɑ→xiɑ
可编辑课件PPT
16
ji
qi xi ju qu xu
可编辑课件PPT
1
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2
j
上 中
下
一群小鸡去散步,
母鸡妈妈跟后头,
叽叽叽叽真热闹,
原来捉住小虫虫。
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3
q
上 中
下
彩旗一排排, 迎着轻风动, 让我数数看, 青橙黄绿蓝。
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4
x
上 中
下
西瓜甜,西瓜圆, 小熊嘴馋吃得欢, 甜甜的瓜瓤肚里填, 瓜皮做个娃娃脸。
2、判断对与错(对的打“√”,错的打
“qX”i ):jǐ x / x q c q
(√ ) (√ )
( x ) 可编辑课件PPT
√( ) 18
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找找好朋友
j—ü→(ju jü) q—ü→(qu qü) x—ü→(xu xü)
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15
j—i—ɑ→jiɑ q—i—ɑ→qiɑ x—i—ɑ→xiɑ
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16
ji
qi xi ju qu xu
《汉语拼音jqx》PPT课件
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分类
根据韵母的不同特点,汉语拼音可分为单韵母、复 韵母、鼻韵母等类型。同时,根据声调的差异,汉 语拼音可分为四个声调,即阴平、阳平、上声、去 声。
02
jqx的发音方法及规则
Chapter
j的发音方法及示例
发音方法
舌尖抵住下齿,舌面抬高贴紧硬 腭前部,然后留一道窄缝,让气 从中挤出来,摩擦发声。
示例
jqx与复韵母相拼
当jqx与复韵母相拼时,遵循普通话的拼读规则 ,如“家(jiā)”、“恰(qià)”、“下(xià )”。
jqx在词语中的实际运用
词语举例
通过举例含有jqx的词语,如“机器(jī qì)”、“其实(qí shí)”、“下雨( xià yǔ)”,展示jqx在词语中的实际运用。
词语拼写
给出含有jqx的词语拼写示例,如“假期(jià qī)”、“亲切(qīn qiè)”、“ 小心(xiǎo xīn)”,帮助学生掌握拼写规则。
易混淆音节的辨析与纠正
音节辨析
对易混淆的音节进行辨析,如“机(jī)”和“鸡(jī)”、 “气(qì)”和“汽(qì)”、“西(xī)”和“吸(xī)” ,帮助学生区分不同音节的发音。
纠正发音
针对学生在发音上容易出现的错误,进行纠正和指导,如提 醒学生注意jqx发音时的口型、舌位等细节问题。
04
jqx的书写规范与技巧
Chapter
jqx的书写顺序及占位规则
j的书写顺序
先写左半圆,再写竖弯钩,占据 中下两格。
q的书写顺序
先写左半圆,再写竖,占据中下两 格。
x的书写顺序
先写右斜,再写左斜,占据中格。
书写jqx时的注意事项
01
笔画要连贯,不要 断开。
苏教版一年级上册《汉语拼音》(jqx)PPT课件
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青 草 地 上 做 游 戏。
感谢您对文章的阅读跟下载,希望本 篇文章能帮助到您,建议您下载后自 己先查看一遍,把用不上的部分页面 删掉哦,当然包括最后一页,最后祝 您生活愉快!
其实,世上最温暖的语言,“ 不是我爱你,而是在一起。” 所以懂得才是最美的 相遇!只有彼此以诚相待,彼此尊重,相互包容,相互懂得,才能走的更远。 相遇是缘,相守是爱。缘是多么的妙不可言,而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时,错过一世! 择一人深爱,陪一人到老。一路相扶相持,一路心手相牵,一路笑对风雨。在平凡的世界,不求爱的轰轰烈烈;不求誓 言多么美丽;唯愿简单的相处,真心地付出,平淡地相守,才不负最美的人生;不负善良的自己。 人海茫茫,不求人人都能刻骨铭心,但求对人对己问心无愧,无怨无悔足矣。大千世界,与万千人中遇见,只是相识的 开始,只有彼此真心付出,以心交心,以情换情,相知相惜,才能相伴美好的一生,一路同行。 然而,生活不仅是诗和远方,更要面对现实。如果曾经的拥有,不能天长地久,那么就要学会华丽地转身,学会忘记。 忘记该忘记的人,忘记该忘记的事儿,忘记苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。对于离开的人,不必折磨自己脆弱的生命,虚度了美好的朝夕;不必让心灵痛苦不堪, 弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪,告诉自己,日子还得继续,谁都不是谁的唯一,相信最美的风景一直在路上。 人生,就是一场修行。你路过我,我忘记你;你有情,他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人,然而事与愿违时, 你越渴望的东西,也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望,就会像肥皂泡一样破灭,只能在错误的时间遇到错的人。 岁月匆匆像一阵风,有多少故事留下感动。愿曾经的相遇,无论是锦上添花,还是追悔莫及;无论是青涩年华的懵懂赏
zài
xiǎo huánɡ huān huān pá o pɑo jī, xǐ tǔ,
6汉语拼音jqx(公开课)精品PPT课件
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You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
gkhpl
f-t n-m d-bp
大公鸡j j j
彩色气球 q q q
切西瓜x x x
j j j
彩色气球 qqq
切西瓜 xxx
jī jí jǐ jì
qī qí qǐ qì
xī xí xǐ xì
ju qu xu
j-ü -ju
q-ü-qu
x-ü-xu
jū jú jǔ jù qū qú qǔ qù xū xú xǔ xù
•xī xí xǐ xì •xi-a-xia
xiā xiá xiǎ xià
xià qí 下棋
dā jī mù 搭积木
xǐ yī fu 洗衣服
dì yī
地
衣
xǐ xià jī
洗下
鸡
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
你发现了什么?
J – ü - ju q – ü -qu x - ü- xu
j—i—ɑ→jiɑ q—i—ɑ→qiɑ x—i—ɑ→xiɑ
jqx jqx 三个朋友在一起, 蝴蝶飞来找小鸡, 左刀右刀切西瓜, 大家玩得笑嘻嘻。
•qī qí qǐ qì •qi-a-qia qiā qiá qiǎ qià
• 有一天,u带着小鱼到j q x 他们家
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
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f-t n-m d-bp
大公鸡j j j
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切西瓜x x x
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•xī xí xǐ xì •xi-a-xia
xiā xiá xiǎ xià
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dā jī mù 搭积木
xǐ yī fu 洗衣服
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xǐ xià jī
洗下
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写在最后
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你发现了什么?
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jqx jqx 三个朋友在一起, 蝴蝶飞来找小鸡, 左刀右刀切西瓜, 大家玩得笑嘻嘻。
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• 有一天,u带着小鱼到j q x 他们家
苏教版一年级上册《汉语拼音》(jqx)PPT课件 (3) 公开课获奖课件

曹杨二中高三(14)班学生 班级职务:学习委员 高考志愿:北京 大学中文系 高考成绩:语文121分数学146分 英语146分历史134分 综合28分总分 575分 (另有附加分10 分)
上海高考文科状元--常方舟
“我对竞赛题一样发怵” 总结自己的成功经验,常方舟认为学习的高 效率是最重要因素,“高中三年,我每天晚 上都是10:30休息,这个生活习惯雷打不动。 早晨总是6:15起床,以保证八小时左右的睡 眠。平时功课再多再忙,我也不会‘开夜 车’。身体健康,体力充沛才能保证有效学 习。”高三阶段,有的同学每天学习到凌晨 两三点,这种习惯在常方舟看来反而会影响 次日的学习状态。每天课后,常方舟也不会 花太多时间做功课,常常是做完老师布置的 作业就算完。
上海 2006 高考 理科 状元-武亦 文
武亦文 格致中学理科班学生 班级职务:学习委员 高考志愿:复旦经济 高考成绩:语文127分 数学142分 英语144分 物理145分 综合27分 总分585分
“一分也不能少”
“我坚持做好每天的预习、复习,每 天放学回家看半小时报纸,晚上10: 30休息,感觉很轻松地度过了三年 高中学习。”当得知自己的高考成 绩后,格致中学的武亦文遗憾地说 道,“平时模拟考试时,自己总有 一门满分,这次高考却没有出现, 有些遗憾。”
青 草 地 上 做 游 戏。
语文
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附赠 中高考状元学习方法
前
言
高考状元是一个特殊的群体,在许多 人的眼中,他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目 的星星那样遥不可及。但实际上他们和我 们每一个同学都一样平凡而普通,但他们 有是不平凡不普通的,他们的不平凡之处 就是在学习方面有一些独到的个性,又有 着一些共性,而这些对在校的同学尤其是 将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
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x
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▲读音节要注意: 声母要读得短些轻一些,韵母要读得大声响亮。
j——i q——i
x——i
(j( i) j ī j í j ǐ j ì
(q( i)) qī qí qǐ qì ( x i) xī xí xǐ xì
üü见到 jqx,摘 下墨镜 再握手。
jqx小淘气,见到ü眼就挖去。
Thinking In Other People‘S Speeches,Growing Up In Your Own Story
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考,在自己的故事里成长
j
ju
q
ü
q
q-ü-qu
x-ü-xu
1、填空:
左下半圆( d d)d,左上半圆( 右下半圆( b b b),右上半圆(
q )q;q p )p。 p
2、判断对与错(对的打“√”,错的打
“qX”i): jǐ x / x q c q
(√ ) (√ )
( x)
(√ )
写在最后
记得我吗?
单韵母:
aoeiuü
声母:
b pm f dt nlg k h
dá tù nǐ kē gǔ pó tǎ mì fū hù
bá dí ná lā kǎ
洗衣机, 嗡嗡响, 星期天, 洗衣裳, 妈妈洗衣 我帮忙。
积木盖房jjj i字加弯 j j j
一只气筒qqq 像个9字q q q
表演京剧xxx 一个大叉x x x