苏教版四年级语文《奇妙的国际互联网》练习题及答案

综合练习十四
班级姓名写字星级等第
一、读拼音，写词语。

1、cháyuè( )资料必须fùkuǎn( )，时间长了你就会shúxī( ) 。

2、zhīzhū( )织网能kuàguò( )一条小河。

3、yóudìyuán( )怎么会拆开你的xìnfēng( )呢
二、给黑体字字选择正确的读音，对的打“√”。

悉尼（líní）甚至（shèn shènɡ）咫尺（zhīzhǐ）信封（fēn fēng）请教（jiāo jiào ）缩小（suōshuō）巨型（xín xínɡ）付款(kuǎng kuǎn)
三、写出下面加引号的字词含义。

1、包住地球的“大网”指的是：
2、无数条“线”指的是：
3、“网上商场”指的是：
4、“电子钱包”指的是：
四、根据要求写句子。

1、国际互联网抱住地球。

运用比喻的手法来写：
2、人们甚至可以足不出户地在网上购物。

用“甚至”写一句话：
3、国际互联网上的内容非常丰富。

国际互联网上各种知识、各类信息无所不有。

用关联词合并成一句话：
五、课外阅读填空。

1、《时代广场的蟋蟀》的作者是（）国的（）。

蟋蟀（）幸运地遇到了老鼠( )和亨利（），还有爱它的主人（）。

2、两岸猿声啼不住，（）。

3、《蜂》这首诗中赞扬蜜蜂无私奉献的诗句是：（），（）
六、阅读《奇妙的国际互联网》的第三自然段，完成练习。

1、写出这一自然段的中心句：
这句在文中起作用。

2、这一自然段的第二句话运用了的方法，具体介绍了。

3、国际互联网和人们息息相关，从哪些方面看出来
附答案
一、二略
三、1、国际互联网。

2、看得见的电缆、光缆，看不见的无线电波。

四、略
五、1、美、塞尔登、柴斯特、塔克、猫、玛利欧。

2、轻舟已过万重山。

采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜
六、
1、是第一句，总领下文。

2、排比，国际互联网的作用。

3、从日常生活中我们的休闲、学习、工作、购物等方面可以看出。