五年级上册地方教材教案

2010-2011学年五年级上册地方教材教案
第一课：云南的矿产资源
一、教学目标：
1、知道云南省的矿产资源类型多样。

2、能从矿产资源分布图中找出某种资源的产地。

3、懂得保护和珍惜矿产资源。

二、教学重点。

知道云南省的矿产资源类型多样。

三、教学难点。

能从矿产资源分布图中找出某种资源的产地。

四、教学过程。

1、引入课题。

提问：钢笔套用什么做成？
（钢铁）
那么钢铁又是从哪里来的？
（铁矿炼成的）
今天，我们认识云南都有哪些矿产资源。

2、出示部分金属矿标本。

在放大镜下观察形状、结构。

3、讲读课文。

4、在资源分布图上找出各种资源所在位置。

5、交流。

说说每种矿石都有什么用途？
第二课：焊接大王——锡
一、教学目标。

1、知道锡的作用和用途在现代生活中不可缺少。

2、锡矿资源的盛产地——个旧。

3、懂得锡矿的有效开采和利用。

二、教学重点。

知道锡的作用和用途在现代生活中不可缺少。

三、教学难点。

懂得锡矿的有效开采和利用。

四、教学过程。

1、提问。

引入课题。

同学们见过家电修理吗？
（焊锡）
今天，我们来认识锡。

2、讲读课文。

学生自读。

师讲解生不懂处。

3、锡在工业生产中的作用。

以鸟巢为例讲述。

4、认识个旧。

云南锡矿的生产地。

5、出示锡矿：观察颜色、光泽度。

第三课人类最早使用的金属——铜
一、教学目标。

1、认识铜矿和铜的用途。

2、知道我省境内铜矿存量。

3、感受我省铜矿资源，懂得珍惜利用资源。

二、教学重点。

认识铜矿和铜的用途。

三、教学难点。

知道我省境内铜矿存量。

四、教学过程。

1、提问引入课文。

你在日常生活中见过哪些铜器？
指名学生回答。

2、学习课文。

（1）熟读课文。

什么是最早使用的金属？
（铜）
讲述铜的性质特征。

（2）出示铜矿图，让学生观察。

说说铜矿有什么特征。

指名学生回答。

3、说一说：我省的铜矿资源地。

第四课：有色金属中的亲密兄弟——铅和铝
一、教学目标。

1、知道铅和铝的用途。

2、认识铅和铝的性质、特征。

3、了解金属铅和铝的资源地。

二、教学重点。

知道铅和铝的用途。

三、教学难点。

认识铅和铝的性质、特征。

四、教学过程。

1、看一看。

看图观察，认识自然界中的铅和铝。

2、说一说。

学生讨论铅和铝在工业生产中的作用。

指名学生汇报讨论结果。

3、讲一讲。

云南的铅和铝存量居全国首位。

4、环保教育。

我们在生活中应该怎样节约利用铅和铝？
生小组讨论。

学会把废弃的铅和铝回收再利用。

第五课：动植物必不可少的元素——磷
一、教学目标。

1、知道磷在生产生活中的作用。

2、认识磷的性质、特征。

3、知道磷在自然界中是动植物不可缺少的元素。

二、教学重点。

知道磷在生产生活中的作用。

三、教学难点。

知道磷在自然界中是动植物不可缺少的元素。

四、教学过程。

1、提问引入。

你知道火柴头是用什么做成的吗？
（磷）
磷还有很多作用。

今天我们就来学习：
动植物不可缺少的元素——磷
2、熟读课文。

读后说一说磷在工农业动植物生存中的作用。

指名学生说一说。

第六课：工业的粮食——煤
一、教学目标。

1、认识煤的形成过程。

2、煤在工业的地位和作用。

二、教学重点。

认识煤的形成过程。

三、教学难点。

煤在工业的地位和作用。

四、教学过程。

1、讲读课文。

2、提问：
煤是怎样形成的？
学生看课文回答。

3、说说煤有哪些作用。

学生讨论汇报。

4、说说我省主要的煤炭资源分布在哪些地区。

指名学生回答。

第七课：璀璨的“石头”宝石和玉石
一、教学目标。

1、知道宝石和玉石的产地。

2、我省宝石和玉石的储量。

3、知道宝石和玉石的制作方法。

二、教学重点。

1、知道宝石和玉石的产地。

2、我省宝石和玉石的储量。

三、教学难点。

知道宝石和玉石的制作方法。

四、教学过程。

1、提问引入课题。

你见过宝石和玉石吗？
学生大多可能在店铺里见过。

2、讲读课文。

世界五大珍贵宝石中，云南有两种。

（红宝石和祖母绿）
主要分布在元江、红河一带。

3、用途。

制作成宝石戒面。

4、看图观赏。

看文中水晶原石图。

第八课：地热奇观——温泉和热泉
一、教学目标。

1、认识地下温泉和热泉的形成。

2、认识我省地下温泉的发展状况。

二、教学重点。

认识地下温泉和热泉的形成。

三、教学难点。

认识我省地下温泉的发展状况。

四、教学过程。

1、引导课文。

同学们见过温泉吗？
2、知道学习地热奇观——温泉和热泉。

3、讨论。

地下温泉的主要分布情况。

4、讲述温泉的开发利用。

5、动手收集有关温泉的资料举办一个展览活动。

第九课：闻名遐迩的石头——大理石
一、教学目标。

1、知道大理石的分布地。

2、认识大理石的作用及用途。

二、教学重点。

知道大理石的分布地。

三、教学难点。

认识大理石的作用及用途。

四、教学过程。

1、讲读。

（1）大理石是闻名遐迩的石头。

（2）苍山大理石的开采历史
2、看图观察。

观察大理石雕刻艺术品。

3、认识现代大理石的加工和制作方法。

第十课：矿产资源的开采和保护
一、教学目标。

1、简单认识中华人民共和国矿产资源法。

2、增强环保意识，提高环保观念。

二、教学重难点。

增强环保意识，提高环保观念。

三、教学过程。

1、讲述。

为了保护全国的矿产资源，国家颁布了《中华人民共和国矿产资源法》和《矿产资源开采登记管理办法》
2、简单学习《中华人民共和国矿产资源法》。

3、讨论认识。

国家实施矿产资源法师每个公民的责任和义务。

4、说一说。

我们在生活中怎样节约、利用和保护矿产资源。