小学面试题目讲故事(3篇)

第1篇
在一个阳光明媚的早晨，小明的家门外传来了敲门声。

小明好奇地打开门，发现是一位神秘的老奶奶站在门外。

老奶奶穿着一件色彩斑斓的长袍，头戴一顶奇异的帽子，脸上洋溢着温暖的微笑。

“小朋友，你好啊！”老奶奶亲切地说，“我是时光旅行的使者，今天想邀请你去我的时光隧道里进行一次奇妙冒险之旅，你愿意吗？”
小明瞪大了眼睛，兴奋地答应了。

老奶奶轻轻拍了拍他的头，说：“那我们立刻出发吧！”话音刚落，一道耀眼的光芒闪过，小明和老奶奶便消失在门前。

当他们再次睁开眼睛时，发现自己来到了一片神奇的森林。

森林里树木参天，鲜花盛开，鸟儿在枝头欢快地歌唱。

小明和老奶奶手牵手，沿着一条蜿蜒的小径向前走去。

不久，他们来到了一个巨大的湖泊。

湖水清澈见底，鱼儿在水中嬉戏。

老奶奶指着湖边的一棵大树说：“看，那就是我们的第一站——智慧树。

在这棵树下，我们可以汲取到无穷的智慧。

”
小明和老奶奶小心翼翼地走到智慧树下，老奶奶从口袋里拿出一本古老的书籍，递给小明：“这本书里记载了许多关于智慧和勇气的传说，你可以从中学习到很多。

”
小明翻开书，看到了一个关于勇敢的小英雄的故事。

故事中的小英雄面对困难，毫不退缩，最终战胜了邪恶。

小明深受启发，决定也要像小英雄一样勇敢。

接着，他们来到了一片神秘的迷宫。

迷宫里布满了曲折的小路，让人眼花缭乱。

小明和老奶奶互相鼓励，小心翼翼地穿过迷宫。

在迷宫的深处，他们发现了一个隐藏的宝藏——一颗闪闪发光的宝石。

老奶奶告诉小明，这颗宝石代表着善良和爱心。

她说：“善良和爱心是人生中最宝贵的财富，只有拥有它们，我们才能战胜一切困难。

”
离开迷宫后，他们来到了一片广阔的草原。

草原上有一群快乐的小动物，它们在草地上奔跑、嬉戏。

小明和老奶奶加入了它们的行列，一起玩耍，度过了愉快的时光。

玩耍结束后，他们来到了一座高耸入云的山峰。

山峰上有一座古老的城堡，城堡里住着一位神奇的魔法师。

魔法师告诉他们，要想获得真正的力量，必须学会关爱他人。

小明和老奶奶在魔法师的指导下，学会了如何关爱他人。

他们用爱心去帮助身边的人，得到了许多人的感谢和祝福。

最后，他们来到了时光隧道的出口。

老奶奶紧紧地拥抱了小明，说：“小朋友，你的冒险之旅结束了。

希望你记住这次经历，把善良、爱心和勇气带到你的生活中去。

”
小明感激地点了点头，和老奶奶一起走出了时光隧道。

当他再次睁开眼睛时，发现自己已经回到了家中。

虽然这次冒险只是一场梦，但小明明白了一个道理：只要心中有爱，勇敢面对困难，我们就能拥有一个美好的未来。

从此，小明在学习和生活中都充满了勇气和信心。

他努力成为一个善良、有爱心的人，用自己的力量去帮助身边的人。

而那场奇妙的冒险之旅，成为了他心中永远的美好回忆。

第2篇
故事背景：
在一个遥远的童话世界里，有一座美丽的彩虹桥，它连接着两个相邻的村庄。

彩虹桥不仅是村民们通往对方村庄的必经之路，更是他们之间友谊的象征。

然而，彩虹桥却因为一场突如其来的暴风雨而断裂，村民们无法再像以前那样自由地往来。

故事主人公：
小猪佩奇，一个活泼可爱、乐于助人的小女孩，她生活在离彩虹桥较近的村庄。

佩奇决心修复彩虹桥，让村民们重新拥有友谊的桥梁。

故事情节：
一天，佩奇在森林里散步时，无意间发现了一块断裂的彩虹桥碎片。

她知道，这是修复彩虹桥的关键。

于是，佩奇决定寻找更多的碎片，并修复彩虹桥。

在寻找碎片的过程中，佩奇结识了许多新朋友，他们分别是：聪明的狐狸菲奥娜、勇敢的小熊布鲁斯、善良的小兔子露西和可爱的小猫蒂米。

他们一起努力，寻找着彩虹桥的碎片。

经过一番努力，佩奇和她的朋友们终于找到了所有的碎片。

然而，当他们回到村庄时，却发现彩虹桥已经被破坏得面目全非。

村民们为此感到十分沮丧，佩奇也陷入了沉思。

就在这时，佩奇想到了一个办法。

她提议用村庄里的木材和石头来重建彩虹桥。

这个提议得到了村民们的一致赞同。

在重建彩虹桥的过程中，佩奇和她的朋友们分工合作，各展所长。

菲奥娜负责设计，布鲁斯负责搬运木材，露西负责切割石头，蒂米负责搅拌水泥。

他们团结一心，克服了重重困难，终于将彩虹桥重建完成。

彩虹桥重建后，村民们纷纷来到桥上庆祝。

佩奇和她的朋友们也分享了他们的喜悦。

这时，天空突然下起了小雨，彩虹桥在雨中显得更加绚丽多彩。

故事寓意：
《小猪佩奇与彩虹桥》这个故事告诉我们，团结就是力量。

只要我们齐心协力，就能克服困难，实现目标。

同时，这个故事也传递了友谊的可贵。

在人生的道路上，我们会遇到许多朋友，他们会在我们最需要的时候伸出援手。

珍惜友谊，让友谊成为我们前进的动力。

故事结尾：
彩虹桥修复成功后，佩奇和她的朋友们继续在森林里探险，寻找更多的奇妙事物。

而彩虹桥也成为了他们友谊的见证，见证着他们一起走过的每一个美好时光。

在这座彩虹桥的见证下，佩奇和她的朋友们度过了许多快乐的时光。

他们学会了团结、互助和珍惜友谊。

而这座彩虹桥，也成为了他们心中永恒的回忆。

（注：本故事为虚构，如有雷同，纯属巧合。

）
第3篇
在我记忆的深处，有一个充满欢笑和泪水的故事，那是关于我成长的故事。

今天，就让我来给大家讲述这段美好的回忆。

一、童年时光
1. 童年的乐园
在我家乡的小镇上，有一片广阔的田野，那里是我们的乐园。

每到周末，我和小伙伴们就会在那里尽情玩耍。

我们捉迷藏、放风筝、踢毽子，欢声笑语回荡在田野上。

2. 第一次上学
记得那是我第一次上小学，我紧张得手心直冒汗。

妈妈送我到学校门口，我紧紧地拉着她的手，不敢进去。

突然，一个小朋友跑过来，牵起我的手，说：“不用怕，我们一起进去吧！”就这样，我在新朋友的陪伴下，踏入了学校的大门。

二、校园生活
1. 第一次考试
小学时期，我最期待的就是考试。

第一次考试，我紧张得手心冒汗，生怕自己考不好。

考试结束后，我忐忑不安地等待成绩。

当老师宣布我的成绩时，我竟然得了第一名！那一刻，我高兴得跳了起来，感谢老师的鼓励和同学们的帮助。

2. 班级活动
在小学的日子里，我们班经常举行各种活动。

有一次，学校举办了一场文艺汇演，我们班负责表演舞蹈。

为了排练，我们每天放学后都留下来练习。

虽然很辛苦，但看到表演成功的那一刻，我们所有的付出都变得值得。

三、成长历程
1. 学习上的转变
随着年级的升高，学习任务越来越重。

我开始意识到，要想在竞争中脱颖而出，就必须努力学习。

于是，我制定了学习计划，每天按时完成作业，积极参加课外活动，拓宽知识面。

2. 品德上的提升
在成长的过程中，我明白了品德的重要性。

我学会了尊重他人、关爱同学、诚实守信。

这些品质让我在同学中赢得了良好的口碑，也让我更加自信。

四、感恩与成长
1. 感恩父母
在我成长的道路上，父母是我最坚实的后盾。

他们给予了我无私的爱和关怀，让我在困境中不断前行。

在此，我要感谢我的父母，是他们让我懂得了生活的真谛。

2. 感恩老师
老师是我人生中的引路人，他们用辛勤的汗水浇灌我们的成长。

我要感谢我的老师们，是他们的教诲让我懂得了做人的道理。

3. 感恩同学
同学是我成长过程中的伙伴，我们一起度过了许多难忘的时光。

我要感谢我的同学们，是他们的陪伴让我变得更加坚强。

五、展望未来
如今，我已经长大成人，即将步入社会。

在未来的日子里，我会继续努力，为实现自己的梦想而奋斗。

我相信，在父母的关爱、老师的教诲和同学们的支持下，我一定能够创造美好的未来。

这个故事讲述了我从小到大的成长历程，它见证了我的快乐、悲伤、努力和成长。

我希望通过这个故事，让大家明白：只要努力拼搏，我们都能成为更好的自己。