(浙江专版)2020-2021学年高三语文一轮复习课文回顾练(一)劝学节选

课文回忆练〔一〕 劝学 节选
一、找出以下句中的通假字，并解释。

1．木直中绳，以为轮 同煣，用火烘木，使其弯曲 2．虽有槁暴 有同又
暴同曝，晒干 3．那么知明而行无过矣 知同智，智慧 4．君子生非异也
生同性，天赋，资质
二、解释以下句中加点词语的意义。

1．劝⎩⎪⎨
⎪⎧
①劝．学 劝勉，鼓励②劝．
君更尽一杯酒 劝说
2．绝⎩⎪⎨⎪⎧
①非能水也，而绝．
江河 横渡②突然抚尺一下，群响毕绝．
终止③率妻子邑人来此绝．
境 隔绝④以为妙绝．
到了极点⑤佛印绝．类弥勒 非常⑥绝．
云气，负青天 穿越⑦请立太子为王，以绝．
秦望 断绝
3．强⎩⎪⎨⎪
⎧
①蚓无爪牙之利，筋骨之强． 强大，强健②挽弓当挽强．
，用箭当用长 有力的弓③策勋十二转，恩赐百千强．
有余
4．假⎩⎪⎨⎪⎧
①君子生非异也，善假．于物也 凭借、借助②以是人多以书假．余 借③假．
令仆伏法受诛，假设九牛亡一毛 假设，假如④乃悟前狼假．
寐，盖以诱敌 假装
5．闻⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧
①顺风而呼，声非加疾也，而闻．者彰听见②村中闻．
有此人，咸来问讯 听说③生乎吾前，其闻．
道也固先乎吾 懂得
④能谤讥于市朝，闻．寡人之耳者 使……听到⑤以勇气闻．
于诸侯 出名、知名⑥博闻．
强志 见闻、见识⑦况草野之无闻．者欤 声望、声名⑧网罗天下放失旧闻．
，考之行事 传说、事迹
6．利⎩⎪⎨
⎪⎧
①假舆马者，非利．
足也 敏捷，快②金就砺那么利．
锐利，锋利
7．而⎩⎪⎨⎪
⎧
①假舟楫者，非能水也，而．绝江河 连词，表转折②积善成德，而．
神明自得 连词，表顺承③那么知明而．
行无过矣 连词，表并列④君子博学而．日参省乎己 连词，表递进⑤吾尝跂而．
望矣，不如登高之博见也 连词，表修饰
8．于⎩⎪⎨⎪⎧
①青，取之于．蓝而青于．蓝 介词，从；介词，比②龟玉毁于．
椟中 介词，在③故燕王欲结于．
君 介词，与④于．
其身也，那么耻师焉 介词，对，对于
三、指出下面句子中加点词的活用类型，并解释。

1．君子博学而日．参省乎己 名词作状语，每天 2．上．食埃土，下．
饮黄泉 名词作状语，向上，向下 3．假舆马者，非利．足也，而致千里形容词的使动用法，使……快，走得快 4．假舟楫者，非能水．也，而绝江河 名词作动词，游泳 5．木直中绳，以为轮动词的使动用法，使……弯曲 6．其曲．中规 形容词作名词，曲度 7．用心一．也 数词作形容词，专一 四、解释以下句中加点词的古义。

1．君子博学．．
而日参省乎己
古义：广泛地学习今义：知识、学问渊博
2．蚓无爪牙
．．之利
古义：爪子和牙齿今义：坏人的党羽、帮凶
3．木直中绳，以为
．．轮
古义：把……做成今义：认为
4．用心
．．一也
古义：两个词，因为，心思
今义：集中注意力，多用心力；怀着的某种念头
五、指出以下句子的句式特点，并翻译。

1．不复挺者，使之然也。

(判断句)
翻译：(木材)不会再挺直，是因为经过加工，使它成为这样的。

2．蚓无爪牙之利，筋骨之强。

(定语后置句)
翻译：蚯蚓没有锋利的爪子、牙齿，没有强健的筋骨。

3．青，取之于蓝而青于蓝。

(判断句)
翻译：靛青，是从蓝草中提取出来的，可是比蓝草的颜色更深。

4．冰，水为之而寒于水。

(判断句)
翻译：冰，它是水冻结而成的，可是比水更冷。

六、补写出以下句子中的空缺局部。

1．?劝学?中“，〞两句运用比喻论证的手法，通过“木〞和“金〞的变化来进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况。

2．?劝学?篇中作者由“木直中绳〞“以为轮〞“金就砺那么利〞等现象而想到的能进步君子学养的方法是：“，。

〞
3．?劝学?中强调空想不如学习的句子是：“，。

〞4．?劝学?中“，〞两句表达了君子本性与普通人没有什么不同，只是他们擅长借助外物的观点。

5．荀子在?劝学?中用行路来形象地阐述积累的重要性的两句是：“，。

〞
6．荀子?劝学?中“，〞两句以良马设喻，来说明学习和做事都不能一蹴而就，而要勤于积累。

7．?劝学?阐述了学习贵在坚持的道理，其中“，〞两句以雕石为喻，从正面进展阐述。

8．荀子?劝学?中用蚯蚓“爪牙〞不利、“筋骨〞不强来证明用心专一的好处，用“，〞相反的事例来提醒用心不专的害处。

答案：1.故木受绳那么直金就砺那么利 2.君子博学而日参省乎己那么知明而行无
过矣 3.吾尝终日而思矣不如须臾之所学也 4.君子生非异也善假于物也 5.故不积跬步无以致千里 6.骐骥一跃不能十步7.锲而不舍金石可镂8.蟹六跪而二螯非蛇鳝之穴无可寄托者。