高考数学大题狂练系列(第01期)命题角度7.3极坐标与参数方程的综合应用(文理通用)(2021学年)

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2018年高考数学大题狂练系列(第01期)命题角度7.3 极坐标与参数方程的综合应用(文理通用)
编辑整理:
尊敬的读者朋友们:
这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2018年高考数学大题狂练系列(第01期)命题角度7.3极坐标与参数方程的综合应用(文理通用))的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为2018年高考数学大题狂练系列(第01期)命题角度7.3 极坐标与参数方程的综合应用(文理通用)的全部内容。

角度7。

3 极坐标与参数方程的综合应用
1。

在平面直角坐标系xOy 中,以坐标原点O 为极点,以x 轴正半轴为极轴,建立极坐标系,若直线l 的参数方程为0{
x tcos y y tsin α
α
==+(t 为参数, α为l 的倾斜角),曲线E 的极坐标方程为4sin ρθ=,
射线θβ=, 4
π
θβ=+
, 4
π
θβ=-
与曲线E 分别交于不同于极点的三点,,A B C 。

(1)求证: =2|OA|OB OC +; (2)当7=
12
π
β时,直线l 过,B C 两点,求0y 与α的值. 【答案】(I) 见解析;(I I) 02y =, 6
π
α=
.
试题解析:(I)证明:依题意, 4sin OA β=, 4sin 4OB πβ⎛⎫=+ ⎪⎝⎭, 4sin 4OC πβ⎛
⎫=- ⎪⎝
⎭,
则4sin 4sin 42sin 244OB OC OA ππβββ⎛⎫⎛
⎫+=++-== ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭.
(II ) 解:当712
π
β=
时, B 点的极坐标为7754sin ,2,1241246
πππππ
⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫++=
⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭

⎭, C 点的极坐标为774sin ,23,1241243πππππ⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛
⎫--= ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝
⎭,
化为直角坐标,即()
3,1B , (
)
3,3C
,
则直线l 的方程为3230x y +, 所以02y =, 6
π
α=
.
2.已知直线l 在直角坐标系xOy 中的参数方程为{
(x a tcos t y tsin θ
θ
=+=为参数, θ为倾斜角),以坐标
原点O 为极点,以x 轴正半轴为极轴,建立极坐标系,在极坐标系中,曲线的方程为
2cos 4cos 0ρρθθ--=.
(1)写出曲线C 的直角坐标方程;
(2)点(),0Q a ,若直线l 与曲线C 交于,A B 两点,求使22
11
||||QA QB +
为定值的a 值. 【答案】(1)24y x = (2) 1
4
试题解析:(1)∵ρ﹣ρcos 2θ﹣4c osθ=0,∴ρ2﹣ρ2cos 2
θ﹣4ρcosθ=0, ∴x 2
+y2
﹣x 2
﹣4x=0,即y 2
=4x. (2)把为{
x a tcos y tsin θθ
=+=(t 为参数,θ为倾斜角)代入y 2
=4x 得:
sin 2
θ•t 2
﹣4co sθ•t﹣4a=0, ∴t 1+t 2=
24cos sin θθ ,t 1t 2=2
4sin a
θ
- , ∴()2
2212
11
222
222
2
12
12
2111116cos 8sin ||||16t t t t a QA QB t t t t a
θθ+-++=+== ∴当a=2时,为定值1
4
. 3。

已知直线的参数方程为(为参数),在以坐标原点为极点,轴正半轴为极轴的极
坐标系中,曲线的极坐标方程为。

(1)求直线的普通方程和曲线的直角坐标方程(化为标准方程);
(2)设直线与曲线交于两点,求。

【答案】(1)
;(2)2。

【解析】解:(1)直线的普通方程为即,
曲线的直角坐标方程是,
即。

4.已知[)0,απ∈,在直角坐标系xOy 中,直线1l 的参数方程为,{
x tcos y tsin αα
==(t 为参数);在以坐标
原点O 为极点, x 轴的正半轴为极轴的极坐标系中,直线2l 的极坐标方程是
()cos 2sin 6πρθαα⎛

-=+ ⎪⎝
⎭。

(Ⅰ)求证: 12l l ⊥;
(Ⅱ)设点A 的极坐标为2,3π⎛⎫
⎪⎝⎭
, P 为直线1l , 2l 的交点,求OP AP ⋅的最大值.
【答案】(1)详解解析;(2)2 【解析】试题分析:
(1)利用题意由直线一般方程的系数关系可得两直线垂直;
(2)由题意求得点P 到直线OA 的距离为d 的最大值即可得OP AP ⋅的最大值为2。

试题解析:
(Ⅰ)易知直线1l 的普通方程为: sin cos 0x y αα-=.
(Ⅱ)当2ρ=, 3π
θ=
时, ()cos ρθα-= 2cos 3πα⎛⎫-= ⎪⎝⎭ 2sin 6πα⎛
⎫+ ⎪⎝
⎭, 所以点2,3A π⎛⎫ ⎪⎝⎭在直线()cos 2sin 6πρθαα⎛
⎫-=+ ⎪⎝⎭上。

设点P 到直线OA 的距离为d ,由12l l ⊥可知, d 的最大值为12
OA =.
于是OP AP d ⋅= 22OA d ⋅=≤, 所以OP AP ⋅的最大值为2.
5。

已知圆()()2
2
1:228C x y -+-=和直线3
:0l x y +
=。

(Ⅰ)求1C 的参数方程以及圆1C 上距离直线l 最远的点P 坐标;
(Ⅱ)以坐标原点O 为极点, x 轴正半轴为极轴建立极坐标系,将圆1C 上除点O 以外所有点绕着O 逆时针旋转
3
π
得到曲线2C ,求曲线2C 的极坐标方程。

【答案】(1)(26,22P +(2)=42sin 12πρθ⎛
⎫-' ⎝
'⎪⎭
【解析】试题分析:(Ⅰ)根据00{x x rsin y y rcos θ
θ
=+=+可得1C 圆的参数方程,由直线的位置可得当30α=︒
时,圆
1C 上的点距离直线l 最远,即可得点P 坐标;
(Ⅱ)得1C 的极坐标方程为42sin 4πρθ⎛
⎫=+ ⎪⎝⎭,该变换为
={=3
ρρπθθ'+',

,由相关点法可得结果.
6。

已知曲线C 的参数方程为12{12x cos y sin θ
θ
=-+=+(θ为参数).以原点O 为极点, x 轴的非负半轴为
极轴建立极坐标系.
(Ⅰ)求曲线C 的极坐标方程;
(Ⅱ)若直线l: [)()0,,R θααπρ=∈∈与曲线C 相交于A、B 两点,设线段AB 的中点为M,求OM 的最大值.
【答案】(Ⅰ)22cos 2sin 20ρρθρθ+--=;(Ⅱ) 2.
【解析】试题分析:(Ⅰ)利用cos ?sin x y ρθρθ==,求极坐标方程即可; (Ⅱ)设()1,A ρα、()2,B ρα,则12
2
OM ρρ+=
,联立θα=和22cos 2sin 20ρρθρθ+--=即可。

解法2:由(I)知曲线C是以点P ()1,1-为圆心,以2为半径的圆,在直角坐标系中,直线l 的方程为tan y x α=⋅,则2
1tan 1tan PM αα
+=
+,
∵2
22221tan ||||21tan OM OP PM αα+=-=-+ 22tan 11tan α
α=-+,
当,2παπ⎛⎫
∈ ⎪⎝⎭
时, tan 0α<, 21tan 2tan αα+≥, 22
2tan ||121tan OM αα=+≤+,当且仅当tan 1α=-,即34
π
α=
时取等号, ∴2OM ≤,即OM 的最大值为2. 7.平面直角坐标系中,直线l 的参数方程为1{
31
x t y t =+=+(t 为参数),以原点为极点, x 轴正半轴
为极轴建立极坐标系,曲线C 的极坐标方程为22cos 1cos θ
ρθ
=
-.
(1)写出直线l 的极坐标方程与曲线C 的直角坐标方程;
(2)已知与直线l 平行的直线l '过点()2,0M ,且与曲线C 交于,A B 两点,试求AB . 【答案】(1)3cos sin 310ρθρθ--+=, 22y x =;(2)
813
3

(2)直线l 的倾斜角为
3π, ∴直线l '的倾斜角也为3
π
,又直线l '过点()2,0M ,
∴直线l '的参数方程为122
{3x t y '
+='
=(t '为参数),
将其代入曲线C 的直角坐标方程可得234160t t ''--=, 设点A B 、对应的参数分别为1
2,t t ''.
由一元二次方程的根与系数的关系知12
12
164
,33
t t t t =-+''='', ∴()2
2
2212
121241648131?1?42333AB k t t k t t t t ⨯⎛⎫=+-=++-''''''=+= ⎪⎝⎭

8.在平面直角坐标系xOy 中,曲线1C : 340x y +-=,曲线2C : {1x cos y sin θ
θ
==+(θ为参数),以坐
标原点O 为极点, x 轴正半轴为极轴,建立极坐标系。

(Ⅰ)求曲线1C , 2C 的极坐标方程;
(Ⅱ)曲线3C : {x tcos y tsin αα
==(t 为参数, 0t >, 02π
α<<)分别交1C , 2C 于A , B 两点,当α取
何值时,
OB OA
取得最大值。

【答案】(Ⅰ)1C :3cos sin 40ρθρθ+-=, 2C : 2sin ρθ=;(Ⅱ)3
4。

试题解析:(Ⅰ)因为cos x ρθ=, sin y ρθ=, 222x y ρ+=, 1C 3cos sin 40ρθρθ+-=,
2C 的普通方程为()2
211x y +-=,即2220x y y +-=,对应极坐标方程为2sin ρθ=.
(Ⅱ)曲线3C 的极坐标方程为θα=(0ρ>, 02
π
α<<)
设()1,A ρα, ()2,B ρα,则13cos sin ραα
=
+, 22sin ρα=,
所以
2
1
OB OA
ρρ=
= (
)
12sin 3cos sin 4ααα⨯+ (
)
1
3sin2cos214
αα=
-+
12sin 2146πα⎡⎤⎛⎫=
-+ ⎪⎢⎥⎝
⎭⎣⎦, 又02
π
α<<
, 526
6
6
π
π
π
α-<-
<
, 所以当262
π
π
α-
=
,即3
π
α=
时,
OB OA
取得最大值34

9。

在直角坐标系xOy 中,直线l 的参数方程为2{3x t y t
=-+=(t 为参数),若以该直角坐标系的原点O
为极点, x 轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,曲线C 的极坐标方程为2sin 4cos 0ρθθ+=. (Ⅰ)求直线l 与曲线C 的普通方程;
(Ⅱ)已知直线l 与曲线C 交于,A B 两点,设()2,0M -,求11
MA MB
-
的值。

【答案】(Ⅰ)3230x y --=; 24y x =-,(Ⅱ) 1
4。

试题解析:(Ⅰ)由2{
3x t y t
=-+=得)32y x =-,
∴直线l 3230x y --=; 由2sin 4cos 0ρθθ+=得22sin 4cos 0ρθρθ+=,
又∵cos ,sin x y ρθρθ==, ∴曲线C 的普通方程为24y x =-. (Ⅱ)设,A B 对应的参数为12,t t , 将2{
3x t y t
=-+=代入24y x =-得23480t t +-=,∴12124
8,33
t t t t +=-=-,
∵直线l 的参数方程为2{3x t y t =-+=可化为()()1222{322
x t y t =-+⨯=⨯, ∴122,2MA t MB t ==, ∴
12121141612334t t MA MB t t +-==÷=。

10.已知圆22,
:{ 22x cos C x sin θθ=+=+(θ为参数),以坐标原点O 为极点,以x 轴正半轴为极轴建立极坐标系,点,A B 的极坐标分别为()()1,,1,0π. (1)求圆C 的极坐标方程;
(2)若P 为圆C 上的一动点,求22||PA PB +的取值范围。

【答案】(1)24cos 4sin 60ρρθρθ--+=(2)[]6,38
试题解析:(1)把圆C 的参数方程化为普通方程为()()22
222x y -+-=,即
224460x y x y +--+=, 由222,cos ,sin x y x y ρρθρθ+===,
得圆C 的极坐标方程为24cos 4sin 60ρρθρθ--+=。

(2)设()22cos ,22sin ,,P A B θθ+的直角坐标分别为()()1,0,1,0-,
则()()()()2222
22||32cos 22sin 12cos 22sin PA PB θθθθ+=+++++ []2216sin 6,384πθ⎛⎫=++∈ ⎪⎝
⎭ 所以22||PA PB +的取值范围为[]6,38.
以上就是本文的全部内容,可以编辑修改。

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。

”我希望各位朋友能借助这个阶梯不断进步。

物质生活极大丰富,科学技术飞速发展,这一切逐渐改变了人们的学习和休闲的方式。

很多人已经不再如饥似渴地追逐一篇文档了,但只要你依然有着这样一份小小的坚持,你就会不断成长进步,当纷繁复杂的世界牵引着我们疲于向外追逐的时候,阅读一文或者做一道题却让我们静下心来,回归自我。

用学习来激活我们的想象力和思维,建立我们的信仰,从而保有我们纯粹的精神世界,抵御外部世界的袭扰。

The above is the wholecontent ofthis article, Gorky said:"the book isthe ladder of human progress." I hopeyoucan make progress with the help of this ladder. Materia l life is extremelyrich, science and technology aredeveloping rapidly, all of which gradually change the way of people's studyand leisure. Manypeople are no longer eager to pursue a document, but as longas you still have such a small persistence, you willcontinue to grow and progress. W hen the complex world leads us to chase out, reading an article or doing a problemmakes us calm down and return to ourselves. With learning,we can activate ourimagination and thinking, establish our belief, keep ourpure spiritual world and resist the attackof the external wo rld.。

相关文档
最新文档