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未成年入保护任重道远
背景材料
1.近年来，校园暴力事件层出不穷。

2016年4月，上海市医药学校一名女生被五六名女生轮帑推操、扇耳光、踢打、拖拽头发的视频在网上传播。

6月，江西永新县发生一起多人围殴女生事件，受到网友广泛关注。

此次步事女生共9人。

其中，小学生2人，中学生4 人，3人已辍学，年龄都在12至16岁之I'可。

6月22 1=1晚，四川资阳市乐至3名未成年少女对一个女孩施暴，图片显示，一赤裸着上身的少女被另外三名少女包围，有两个女孩还对镜头摆剪刀手。

2.国务院印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》，耍求各地各中小学校针对发生在学生之间，蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌进行专项治理。

3.2017年2月7 H,由国务院法制办公室公布的《未成年人网络保护条例（送审稿）》于2月6日完成向社会各界的意见收集工作，有力推进了国内关于未成年人在网络安全与权益保障领域的法制建设工作，条例中规定网络游戏服务提供者采取技术措施，限制未成年人的游戏时间，并且将禁止未成年人每日0:00至8:00期间使用网络游戏服务。

4.2017年3月12日，十二届全国人大五次会议在北京人民大会堂举行第三次全体会议。

最高人民检察院检察长曹建明作最高人民检察院工作报告。

曹建明表示，加强源头性、基础性工作，切实保安全护稳定促和谐。

严惩敌对势力渗透颠覆破坏活动、暴力恐怖活动、民族分裂活动和宗教极端活动。

严惩黑恶势力、涉枪涉爆、制贩毒品、拐卖妇女儿童、制假售假、校园暴力、暴力伤医等犯罪。

突出惩治欺压百姓、胡作非为的“村霸”和宗族恶势力犯罪, 失去完善乡村治理。

突出打击电信网络作骗犯罪。

严惩矿山、交通运输、危险化学品等重点领域和行业危害安全生产犯罪。

严厉打击危害国防安全、军事利益及军人军属合法权益犯罪。

依法惩治“校园货”涉及的犯罪。

积极参与农村留守儿童关爱保护专项行动。

考点链接
考点1法律护我成长
1.专门保护未成年人健康成长的法律有哪些？
《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。

2.对未成年人的特殊保护有哪些？
学校保护、家庭保护、社会保护、司法保护。

3.为什么国家、法律要给了未成年人以特殊保护？
(1)未成年人是国家的希望、民族的未來，为未成年人提供特殊保护就是保护国家和民族的明
天。

(重要性)
(2)未成年人年龄小，发展还不成熟，对事物的认识水平、行为能力受到一定的限制，其权利更易受到忽视甚至侵害。

(必要性)
(3)现实生活中，侵犯未成年人合法权益、损害未成年人身心健康的不良因素和行为仍然存在。

(现实性)
考点2护佑生命安康
1.目前有哪些不利于青少年健康成长的安全隐患？
食品和饮食卫生安全、交通安全、校舍安全、各种自然灾害和突发事件、大型集会活动的拥挤踩踏事件、打架斗殴等暴力事件。

2.法律为什么要対未成年人的生命健康权作出特殊保护？
(1)生命健康权是未成年人人身权利中最重要、最起码的权利，离开了生命健康权，其他权利只能是一句空话。

(2)未成年人由于生理和心理均未发育成熟，是社会的弱势群体，其生命健康极其易受到侵害。

3.未成年人应怎样保护自己的生命健康？
首先，懂得生命的价值，理解父母的养育之恩。

其次，多学一些卫生保健方面的知识, 养成良好的生活习惯，尤其在紧张的学习生活中要注意劳逸结合，加强体育锻炼，增强体质。

再次，要杜绝不良嗜好，抑制不良诱惑，纠正不良行为。

最后，当遭遇危险情境、生命健康安全受到威胁时，要沉着冷静，耍根据具体情况，采取最佳的应对措施。

考点3增强自我保护
1.面对不良的社会风气和不良的行为习惯，未成年人应该怎么做？
(1)树立正确的人生价值观，注意培养白己对真与假、是与非、美与丑的分析和辨别能力。

(2)自觉抵制各种不良诱惑，积极参加有益的集体活动，自觉把自己置于正面教育的氛围中，不进未成年人不宜进人的场所，不乱交朋友。

(3)增强自我保护意识，提高自我保护能力，掌握自我保护方法，学会自我保护。

2.遇到下列险情，你会怎样保护自己？
(1)室内失火:迅速跑到室外;及时拨打119火警电话;用湿毛巾捂住口鼻，贴地爬行至门窗附近，大声呼救;关掉电源;等等。

(2)交通事故:设法拨打电话报警;拨打120急救电话;遇到有人员受伤的情况，应先简单包扎;保护好事故现场;等等。

(3)当受到不法侵害时:要冷静、勇敢、机智;如有能力将对手制服时，要勇敢搏斗，没有能力制服时，可以与Z周旋、呼救、及时拨打11()报警电话;等等。

3.怎样保护未成年人健康成长？
(1)切实加强对未成年人的学校保护、家庭保护、社会保护和司法保护。

(2)未成年人要增强自我保护意识，提高自我保护能力。

(3)只有各方面相互合作，相互配合，才能切实保护未成年人的合法权益。

模拟演练
一、单项选择题
1.国务院印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》，要求各地各中小学校针对校园欺
凌进行专项治理。

国务院的这一要求体现了对未成年人的____________ o ()
A.社会保护
B.学校保护
C.家庭保护
D.司法保护
2.近年來，利用网络对青少年实施诱拐、欺诈和性侵害等案件时有发生，为避免此类侵害，我们应该()
①提高警惕，安全上网②抵制诱惑，拒绝上网③谨慎交友，防止上当④保护隐私，避免泄漏
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
3.以下朋友圈信息，你认为值得转发的有()
①“测测你还能活多久，特别准!”②“八旬老人走失，朋友圈寻人爱心大接力。

”③“出大事了，上访村民猛砸政府大院，大快人心!”④“花海盛景现淮安，八方宾朋齐点赞!”
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
4.2017年2月7日，由国务院法制办公室公布的《未成年人网络保护条例(送审稿)》于2月6日完成向社会各界的意见收集工作，条例中规定网络游戏服务提供者采取技术措施，限制未成年人的游戏时间，并且将禁止未成年人每日。

0:00至8 :00期间使用网络游戏服务。

对条例中的这一规定，下列理解正确的是()
A.有利于未成年人身心健康成长
B.限制了未成年人玩网络游戏的自由
C.保障了未成年人的受教育权
D.有利于未成年人正确认识和评价自己
二、非选择题
5.【来自学校的侵害】
近年来，校园暴力事件层出不穷。

2016年4月，上海市医药学校一名女生被五六名女生轮番推操、扇耳光、踢打、拖拽头发的视频在网上传播。

6月，江西永新县发生一起多人围殴女生事件，受到网友广泛关注。

此次涉事女生有9人，其中小学生有2人，中学生4 人，3人已辍学。

6月22日晚，四川资阳乐至3名未成年少女对一个女孩施暴，图片显示, 一名赤裸着上身的少女被另外三名少女包围，有两个女孩还时镜头摆剪刀手。

(1)校园暴力分割了受害人的哪些权利？
(2)远离校园暴力，我们青少年应该怎样做？
【来自社会的侵害】
2016年2月下旬，济南市公安局食药环侦支队查获一起大量非法经营的人用疫苗案，涉及国内24个省市，300多人涉案，涉案金额达5. 7亿多元。

李克强总理对这起非法经营疫苗系列案件作出重要批示，要求彻查“问题疫苗”的流向和使用情况，依法严厉打击违法犯罪行为。

目前，各地已立案刑事案件192起，刑事构留202人，下一步还要坚决依法严惩违法犯罪和失职渎职行为。

(3)非法经营疫苗行为受到严惩说明了什么？
【來自网络的侵害】
当前，微博、微信、论坛等网络社交平台上的虚假信息屡见不鲜，其中一些“贫困求捐款”“帮忙找孩子”等信息，有的看似在传递正能量，实则暗藏着虚假、欺诈。

对此有人说：“网络是自由的，想怎么说就怎么说，想怎么做就怎么做，我的空间我做主。

”
(4)请你运用权利和义务的相关知识，对上述观点进行评析。

参考答案
1 .A 2.C 3.C 4. A
5. (1)生命健康权、人格尊严权。

(2)①提高道德修养，文明交往，学会平等待人、尊重他人、理解宽容他人;②明辨是非, 拒绝不良诱惑，抵制不良行为;③善于调控不良情绪，学会做情绪的主人;④增强法律意识, 学会运用法律保护自己和他人的生命健康权，维护自己的人格尊严;等等。

(3)①公民的生命健康权不受侵犯，侵犯公民生命健康权的行为应承担相应的法律责任; ②依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，法律对全体社会成员具有普遍约束力;③屮国共产党始终坚
持“三个代表”重耍思想和以人为本的科学发展观;等等。

(4)上述观点是错误的。

①我国公民的权利与义务是一致的，在享有权利的时候，必须履行相应的义务;②网民亨有上网的权利，但不得超越法律许可的范围，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益。