八年级政治上册 第一单元 跨越代沟课件教科级上册政治课件
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式，处事谨慎、冷静，认为做事应有原则，稳扎稳打，不接受新的花 样；下一代则喜欢冒险性的活动，敢作敢为，认为各人应按自己的意 见行事，不必顾及别人的看法，不应有太多拘束。家庭责任方面：上 一代对家庭愿做出牺牲(xīshēng)，主张大家庭制，认为子女必须孝顺 服从父母；下一代重视个人的享受和自由，喜欢小家庭制，认为子
故事 ： (gùshì)
❖ 一只公鸡发现土里埋着一颗闪闪发光的珍珠，它 以为是什么好吃(hǎo chī)的东西，就把珍珠刨了出来， 费力地想把它咽下去。但当公鸡发现这颗闪闪发 光的珍珠并不是什么好吃(hǎo chī)的东西时，它马上 就把珍珠吐了出来。这时珍珠对公鸡说：“我是 一颗珍贵的珍珠，一个人想要找到一颗珍珠就像
No 上一代态度保守，认为男女交往是件严肃的事。下一代则主张广泛交友，与人交往是不可
缺少的经验，与异性交往没必要大惊小怪。沟通能疏通(shūtōng)子女与父母间的关系，消除 子女与父母间的误会，化解子女与父母间的冲突。沟通能增进子女与父母间的亲情，激发 子女对父母的感情
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大海捞针一样难啊! 而你怎么这么轻易地就把 我丢弃了呢?”公鸡说：“有什么了不起啊，如果 谁给我一颗谷物，我马上就拿你去交换。”
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第一页，共十八页。
学生 讨论、发言： (xué sheng)
• (1)公鸡发现了一颗珍贵的珍珠，为什么却 把它轻易地丢弃了呢?
• (2)在公鸡眼中，为什么一颗珍珠和一颗 谷物的价值(jiàzhí)是一样的呢?
第七页，共十八页。
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第八页，共十八页。
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第九页，共十八页。
二、代沟(dài 的含义 ɡōu)
❖ 子女与父母(fùmǔ)之间在一些问题上观点相左，差异 较大，造成隔阂。
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第十页，共十八页。
三、代沟(dài ɡōu)的表现
❖ 在生活方面与父母之间的差异主要表现在：上一代重实际，似乎 不注意生活的享受；下一代则多幻想，比较重视享受。这仅是 代沟表现的类型之一。还有的表现在：思想方面：上一代比较务 实、保守、不主张批评；下一代主张自由、创新、开放的思想， 希望把自己的意见表达出来。行为方面：上一代赞成维持传统的形
v那怎样的态度是正确的呢?
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第十二页，共十八页。
四、怎样(zěnyàng)跨越“代沟”？
❖ 沟通是跨越“代沟”的最好方式。
❖ 跨越代沟就要(jiùyào)及时进行沟通。沟通能疏通子女与父 母间的关系，消除子女与父母间的误会，化解子女与父 母间的冲突。沟通能增进子女与父母间的亲情，激发子 女对父母的感情。
❖
认真完成教材(jiàocái)P54的问卷调查。如果你都
能回答出来，说明你平时和父母沟通得很好，很关
心他们；如果你回答不出几道题，那么，你就大大
方方地拿着问卷去“采访”自己的父母，相信他们
一定会十分乐意的。
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第十六页，共十八页。
小结 ： (xiǎojié)
父母都希望也需要受到子女的尊重，
第十八页，共十八页。
女的意见应被考虑。同学交往方面：上一代态度保守，认为男 女交往是件严肃的事；下一代则主张广泛交友，与人交往是 不可缺少的经验，与异性交往没必要大惊小怪。政治方面：上 一代态度可能不怎么积极；下一代则认为应多参与，对不满的 现象，希望能有机会表达意见，等等。
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第十一页，共十八页。
教材所列举的三种态度是学生平时经常采用的，事实 上这些态度并没有解决与父母之间的冲突，反而导致 了代沟(dài ɡōu)的加深。
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第四页，共十八页。
一、代沟(dài ɡōu)形成的原因
❖ 1、年龄的增长和自我意识的增强
❖ 2、与父母在生活(shēnghuó)经历、角色身份、兴 趣爱好、思维方式和认知水平等方面的差异
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第五页，共十八页。
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第六页，共十八页。
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而作为子女，理应积极地与父母经常交流、
沟通，常能进行换位思考，以感激的心情
和理智的态度对待自己的父母。只有这样，
才能化解与父母之间的冲突，共同营造(yíngzào) 一个温暖和睦的家。
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第十七页，共十八页。
内容(nèiróng)总结
故事：。2、与父母在生活经历、角色身份、兴趣爱好、思维方式和认知水平等方面的 差异。还有的表现在：思想方面：上一代比较务实、保守、不主张批评。同学交往方面：
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第二页，共十八页。
跨越 代沟 (kuàyuè)
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第三页，共十八页。
(1)为什么儿子眼中的父亲，竟是随着年龄的变化 (biànhuà)而变化(biànhuà)的?
(2)随着你年龄的增长，你对父亲的看法有什么 变化?
(3)你的父亲在你现在的眼中是什么样的?为什么会是 这样的?
❖ 沟通要及时，要注意场合，要主动，要讲究策略，要形式 多样。有句广告词说得很好：沟通从“心’’开始。好的 沟通应是追求心灵的友善碰撞、融合，让双方都感到对方 的真诚，而不应该只停留在表面形式上。
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第十三页，共十八页。
请学生(xué sheng)阅读“知识链接”——
沟通的六种技巧
❖ 你觉得怎样才能更好地与父母(fùmǔ)沟通?
(1)可以选择恰当的时间和地点与父母心平气和地直接交流沟通； (2)可以将自己的想法告诉他人，通过他们帮助自己与父母沟通； (3)可以通过电话或书信和父母沟通，等等。
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பைடு நூலகம்第十四页，共十八页。
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第十五页，共十八页。
考考你自己(zìjǐ)：
故事 ： (gùshì)
❖ 一只公鸡发现土里埋着一颗闪闪发光的珍珠，它 以为是什么好吃(hǎo chī)的东西，就把珍珠刨了出来， 费力地想把它咽下去。但当公鸡发现这颗闪闪发 光的珍珠并不是什么好吃(hǎo chī)的东西时，它马上 就把珍珠吐了出来。这时珍珠对公鸡说：“我是 一颗珍贵的珍珠，一个人想要找到一颗珍珠就像
No 上一代态度保守，认为男女交往是件严肃的事。下一代则主张广泛交友，与人交往是不可
缺少的经验，与异性交往没必要大惊小怪。沟通能疏通(shūtōng)子女与父母间的关系，消除 子女与父母间的误会，化解子女与父母间的冲突。沟通能增进子女与父母间的亲情，激发 子女对父母的感情
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大海捞针一样难啊! 而你怎么这么轻易地就把 我丢弃了呢?”公鸡说：“有什么了不起啊，如果 谁给我一颗谷物，我马上就拿你去交换。”
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学生 讨论、发言： (xué sheng)
• (1)公鸡发现了一颗珍贵的珍珠，为什么却 把它轻易地丢弃了呢?
• (2)在公鸡眼中，为什么一颗珍珠和一颗 谷物的价值(jiàzhí)是一样的呢?
第七页，共十八页。
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第八页，共十八页。
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二、代沟(dài 的含义 ɡōu)
❖ 子女与父母(fùmǔ)之间在一些问题上观点相左，差异 较大，造成隔阂。
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三、代沟(dài ɡōu)的表现
❖ 在生活方面与父母之间的差异主要表现在：上一代重实际，似乎 不注意生活的享受；下一代则多幻想，比较重视享受。这仅是 代沟表现的类型之一。还有的表现在：思想方面：上一代比较务 实、保守、不主张批评；下一代主张自由、创新、开放的思想， 希望把自己的意见表达出来。行为方面：上一代赞成维持传统的形
v那怎样的态度是正确的呢?
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第十二页，共十八页。
四、怎样(zěnyàng)跨越“代沟”？
❖ 沟通是跨越“代沟”的最好方式。
❖ 跨越代沟就要(jiùyào)及时进行沟通。沟通能疏通子女与父 母间的关系，消除子女与父母间的误会，化解子女与父 母间的冲突。沟通能增进子女与父母间的亲情，激发子 女对父母的感情。
❖
认真完成教材(jiàocái)P54的问卷调查。如果你都
能回答出来，说明你平时和父母沟通得很好，很关
心他们；如果你回答不出几道题，那么，你就大大
方方地拿着问卷去“采访”自己的父母，相信他们
一定会十分乐意的。
12/13/2021
第十六页，共十八页。
小结 ： (xiǎojié)
父母都希望也需要受到子女的尊重，
第十八页，共十八页。
女的意见应被考虑。同学交往方面：上一代态度保守，认为男 女交往是件严肃的事；下一代则主张广泛交友，与人交往是 不可缺少的经验，与异性交往没必要大惊小怪。政治方面：上 一代态度可能不怎么积极；下一代则认为应多参与，对不满的 现象，希望能有机会表达意见，等等。
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教材所列举的三种态度是学生平时经常采用的，事实 上这些态度并没有解决与父母之间的冲突，反而导致 了代沟(dài ɡōu)的加深。
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一、代沟(dài ɡōu)形成的原因
❖ 1、年龄的增长和自我意识的增强
❖ 2、与父母在生活(shēnghuó)经历、角色身份、兴 趣爱好、思维方式和认知水平等方面的差异
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而作为子女，理应积极地与父母经常交流、
沟通，常能进行换位思考，以感激的心情
和理智的态度对待自己的父母。只有这样，
才能化解与父母之间的冲突，共同营造(yíngzào) 一个温暖和睦的家。
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第十七页，共十八页。
内容(nèiróng)总结
故事：。2、与父母在生活经历、角色身份、兴趣爱好、思维方式和认知水平等方面的 差异。还有的表现在：思想方面：上一代比较务实、保守、不主张批评。同学交往方面：
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第二页，共十八页。
跨越 代沟 (kuàyuè)
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第三页，共十八页。
(1)为什么儿子眼中的父亲，竟是随着年龄的变化 (biànhuà)而变化(biànhuà)的?
(2)随着你年龄的增长，你对父亲的看法有什么 变化?
(3)你的父亲在你现在的眼中是什么样的?为什么会是 这样的?
❖ 沟通要及时，要注意场合，要主动，要讲究策略，要形式 多样。有句广告词说得很好：沟通从“心’’开始。好的 沟通应是追求心灵的友善碰撞、融合，让双方都感到对方 的真诚，而不应该只停留在表面形式上。
12/13/2021
第十三页，共十八页。
请学生(xué sheng)阅读“知识链接”——
沟通的六种技巧
❖ 你觉得怎样才能更好地与父母(fùmǔ)沟通?
(1)可以选择恰当的时间和地点与父母心平气和地直接交流沟通； (2)可以将自己的想法告诉他人，通过他们帮助自己与父母沟通； (3)可以通过电话或书信和父母沟通，等等。
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பைடு நூலகம்第十四页，共十八页。
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第十五页，共十八页。
考考你自己(zìjǐ)：