苏教版小学五年级语文下册第3单元课时同步练习-12司马迁发愤写《史记》(2)附答案

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苏教版小学五年级语文下册第3单元课时同步练习-11司马迁发愤写《史记》(2)附答案轻松做做
一、细读课文深感悟。

司马迁想:“人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。

”这句话中“有的重于泰山”意思是_____________________;“有的轻于鸿毛”意思是________________________。

毛泽东主席曾评价________ 的死比泰山还重。

你还知道哪些人的死重于泰山吗?请你写出两个人名:____________________________________________________________________。

二、课内语段阅读。

就这样,司马迁发愤写作,用了整整________年时间,终于完成了一部__________余字的辉煌巨著——《史记》。

这部前无古人的著作,几乎耗尽了他毕生的心血,是他用生命写成的。

1.根据课文内容,在空白处填上相对应的数字。

从这些数字中你体会到了什么?请用文中的一句话来表达。

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2.对“前无古人”你是怎样理解的?
________________________________________________________________________
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三、课外类文阅读。

司马迁退礼
司马迁是我国古代一位伟大的文学家和史学家。

汉武帝的时候,司马迁担任太史令,负责编写《史记》。

一天,一个叫李广利的将军派人送来一件礼物。

司马迁的女儿打开盒子一看,不禁惊叫起来:“太好看了,真是稀有的宝贝啊!”原来,里面是一对完美的白璧。

司马迁听到女儿这样赞叹,便把白璧拿过来抚摸了一下,说:“这样圆润、光洁,真是白璧无
瑕啊!白璧的可贵,就在于没有斑痕、污点。

我也是这样,如果我收下这块珍贵的白璧,不是在我身上增加了斑痕、污点吗?”
于是,司马迁吩咐他的女儿将礼物盒包好,交给送礼的人带回去。

1.下面的句子交代了哪些内容?
司马迁是我国古代一位伟大的文学家和史学家。

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2.给短文分成两段,用“‖”标在段尾。

并写出段意。

________________________________________________________________________
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3.“如果我收下这块珍贵的白璧,不是在我身上增加了斑痕、污点吗?”这句话的意思是( ) A.收了别人的礼物,就像白璧沾上了污点。

B.收了别人的礼物,会使自己受到玷污。

C.一旦收了别人的礼物,就会养成占便宜的坏毛病,使国家受到损害。

4.司马迁为什么拒收礼物?
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开心读读
中国史学八大家
左丘明:春秋时鲁国人,著《左传》。

司马迁:西汉人,著《史记》。

班固:东汉人,著《汉书》。

刘知几:唐代人,著《史通》。

杜佑:唐代人,著《通典》。

司马光:北宋人,著《资治通鉴》。

袁枢:宋代人,著《通鉴纪事本末》。

顾炎武:明清学者,著《天下郡国利病书》。

参考答案
轻松做做
一、死得有意义死得没有价值张思德黄继光、董存瑞
二、1.13 52万最后一句话。

2.《史记》的篇幅之长、记录时间之长是前人的著作没有的,用“生命”完成史书的精神是前人没有的。

三、1.交代了司马迁的国别、时代、地位、身份。

2.第一段(第1、2自然段):介绍司马迁。

第二段(第3~5自然段):描写司马迁退礼。

3.B 4.司马迁不想让自己受到玷污。

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