六年级上册音乐第六单元《奥林匹克号角》《奥运会会歌》《圣火》课件
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小学音乐六年级上册第六单元
欣赏《奥林匹克号角》《奥运会会歌》《圣火》
• 体育音乐
• 音乐和体育都强调节奏和律动，许多运动场合，体育项目都与 音乐紧密结合。体育音乐也已成为音乐的一个重要种类，一些著 名的声乐器乐作品被广泛用于体育赛事之中，还有很多专门为体 育活动创作的音乐作品也为大家所熟知。
情绪是激昂高亢，催人奋进的。以嘹亮的号角开始， 仿佛宣告：奥林匹克运动会拉开了大幕。
速度:慢，节奏：舒缓’乐器；弦乐）
情绪与A段形成鲜明对比。先是弦乐奏出一段深情的主题; 铜管乐器的进入使音乐得到变化与发展;重复之后，音乐进 入了再现部的准备阶段
• 曲式结构为A+B+C+A+B, • 是复三部曲式结构
• 《奥运会会歌》又名《奥林匹克圣歌》。1896年在雅典第一届 奥运会开幕式上，国王乔治一世宣布奥运会开幕以后，合唱队唱 起了一首庄严而动听的歌曲。就是这首《奥林匹克圣歌》，这是 一首古希腊歌曲，但是当时并没有确定是奥运会会歌。是在1958 年在东京举行的全会上才确定为永久的会歌。从此以后在每次的 奥运会的开幕式和闭幕式上都能听到这首悠扬的古希腊乐曲。
• 《圣火》是2000年悉尼奥运会主题曲。歌曲采用管弦乐队与电 声乐队混合编制，气势宏伟，充满激情，充分展示了作为全人类 团聚的重要节日-奥运会的风采，歌词以激励人心的话语娓娓道来， 具有较强的感召力。这首歌曲的结构为再现单二部曲式，其中第 二段在调性上发生了变化，有G大调转为D大调。
• 奥运会不仅是一场竞技盛会，更是一场体现运动精神的盛会， 它传递给人们一种精神和力量。让我们在奥运会精神的鼓舞下， 向着“更快、更高、更强”的目标前进！
欣赏《奥林匹克号角》《奥运会会歌》《圣火》
• 体育音乐
• 音乐和体育都强调节奏和律动，许多运动场合，体育项目都与 音乐紧密结合。体育音乐也已成为音乐的一个重要种类，一些著 名的声乐器乐作品被广泛用于体育赛事之中，还有很多专门为体 育活动创作的音乐作品也为大家所熟知。
情绪是激昂高亢，催人奋进的。以嘹亮的号角开始， 仿佛宣告：奥林匹克运动会拉开了大幕。
速度:慢，节奏：舒缓’乐器；弦乐）
情绪与A段形成鲜明对比。先是弦乐奏出一段深情的主题; 铜管乐器的进入使音乐得到变化与发展;重复之后，音乐进 入了再现部的准备阶段
• 曲式结构为A+B+C+A+B, • 是复三部曲式结构
• 《奥运会会歌》又名《奥林匹克圣歌》。1896年在雅典第一届 奥运会开幕式上，国王乔治一世宣布奥运会开幕以后，合唱队唱 起了一首庄严而动听的歌曲。就是这首《奥林匹克圣歌》，这是 一首古希腊歌曲，但是当时并没有确定是奥运会会歌。是在1958 年在东京举行的全会上才确定为永久的会歌。从此以后在每次的 奥运会的开幕式和闭幕式上都能听到这首悠扬的古希腊乐曲。
• 《圣火》是2000年悉尼奥运会主题曲。歌曲采用管弦乐队与电 声乐队混合编制，气势宏伟，充满激情，充分展示了作为全人类 团聚的重要节日-奥运会的风采，歌词以激励人心的话语娓娓道来， 具有较强的感召力。这首歌曲的结构为再现单二部曲式，其中第 二段在调性上发生了变化，有G大调转为D大调。
• 奥运会不仅是一场竞技盛会，更是一场体现运动精神的盛会， 它传递给人们一种精神和力量。让我们在奥运会精神的鼓舞下， 向着“更快、更高、更强”的目标前进！