[精品]2019九年级历史上册 第二单元 第8课《中世纪西欧社会的嬗变》基础练习 华东师大版
第8课 中世纪西欧社会的嬗变
一、从法兰克王国到查理曼帝国
政治：封建等级制度的形成。 公元8世纪初，法兰克王国宫相查理 马特土地分封制的改革，史称“采邑 改革”，这样层层分封，西欧逐渐形 成了从国王到骑士的金字塔形的封建 等级制度。其中国王是最高的封建主， 以下是公、侯、伯、子、男，最后是 骑士。
西欧封建等级制度
西周等级制度
西欧封建等级制度特点:
1、以土地关系为纽带，通过层层分封而形成 的。 主要作用:是协调和维护封建主内部的 利益，更有效地统治下层人民，其基本特 征是封主和与附庸的臣属关系的建立。 2、由于土地是层层分封的，附庸只承认自己 直接受封的人为封主，对自己封主的封主 则没有臣属关系。
西周政治制度特点：
1、分封制与宗法制互为表里。 2、以血缘关系形成国家政治结构。 3、最高执政集团尚未实现权利高度集中。 西周分封制是依据血缘关系的亲疏来 确立权位的，西欧的封建等级制度则与血 缘关系无关，封君与封臣间无绝对的血缘 关系；
二者对比
西欧封建制度的主从关系只存在于直 接建立分封受封关系的领主和附庸之间。
西周分封制是依据血缘关系的亲疏来 确立权位的，西欧的封建等级制度则与血 缘关系无关，封君与封臣间无绝对的血缘 关系；
思理解？
问题：“我的附庸的附庸，不是我的附 庸”或“我的封臣的封臣，不是我的 封臣”
在这种制度下，国王只是名义上 的全国最高土地所有者，实际权利很 有限，整个社会处于政治分裂和国家 权利分散之中。
二、庄园与封建经济
• 政治上：中世纪封建等级制度
• 经济上：最基本和最普遍的经济形式 和社会组织----庄园。 • 剥削形式：通常采用劳役地租
三、城市的复兴和自治
1、背景： 2、城市斗争原因： 3、斗争方式：
精选2019-2020年初中历史九年级上册第8课 中世纪西欧社会的嬗变华师大版复习巩固五十一
精选2019-2020年初中历史九年级上册第8课中世纪西欧社会的嬗变华师大版复习巩固五十一第1题【单选题】西欧中世纪城市兴起的最主要的原因是( )A、手工业者逃离封建庄园B、商人在港口、交通要道等聚集C、西欧生产力的提高D、封建主各领地的不相属【答案】：【解析】：第2题【单选题】欧洲中世纪有一句谚语：“城市的空气使人自由。
”这句话的意思是( )A、城市的自然条件优越B、城市相对独立和自治C、城市的空气比较清新D、城市已不受国王管辖【答案】：【解析】：第3题【单选题】随着城市的发展和工商业的繁荣，________逐渐形成( )A、农民阶级B、无产阶级C、地主阶级D、市民阶级【答案】：【解析】：第4题【单选题】中古时期，与儒家文化圈的经济属性相比，西欧同样是自给自足的自然经济。
但是从两者的基本组织形态而言，西欧最明显的特征是( )A、小农经济B、商品经济C、庄园经济D、合作经济【答案】：【解析】：第5题【单选题】中世纪时有句谚语说“城市的空气使人自由。
”这句话的意思是( )A、当时的城市工业无污染，空气清新B、在城市里没有法律约束，人人都有自由的身份C、农奴在自由城市里居住一年零一天，就可以取得市民身份，享有自由D、城市里的文化气氛好，便于自由精神的传播【答案】：【解析】：第6题【单选题】11—13世纪，西欧威尼斯，热那亚、佛罗伦萨等城市兴起。
下列选项符合这些城市情况的是( )A、封建制度彻底瓦解B、教会已无力进行统治C、城市已实现绝对自治D、工商业者聚集生活【答案】：【解析】：第7题【单选题】为了纪念人文主义巨著《堂吉诃德》，西班牙政府将2005年命名为“塞万提斯年”。
1605年1月，西班牙作家塞万提斯创作了长篇“反骑士小说”《堂吉诃德》，从此反骑士文学成了当时的主旋律。
骑士文学曾为广大统治者所欣赏，并风行一时，其叙述的内容应该出现在( )A、罗马文明时期B、希腊文明时期C、西欧封建时期D、日本幕府时期【答案】：【解析】：第8题【单选题】11-12世纪，西欧城市市民争取城市自治和反封建贵族的意识强烈，琅城、威尼斯、佛罗伦萨、巴黎、伦敦等争取城市自治和反封建贵族的故事在西欧市民间广泛流传，并为市民称颂。
2019-2020年初中历史九年级上册第二单元 欧亚地区的中古文明第8课 中世纪西欧社会的嬗变华师大
2019-2020年初中历史九年级上册第二单元欧亚地区的中古文明第8课中世纪西欧社会的嬗变华师大版习题精选第六篇➢第1题【单选题】领主可以用来奴役佃户，佃户也可以用来维护自己权益的地方是( )A、“直领地”B、“公用地”C、元老院D、庄园法庭【答案】：【解析】：➢第2题【单选题】西欧城市重新兴起的意义在于( )A、形成了早期资产阶级雏形，为资本主义的兴起准备了条件B、推动了西欧封建社会的发展，教会的势力得到空前的加强C、提高了西欧国际地位，使之成为世界贸易的中心D、封建主日渐民主，完全由市民自由管理城市【答案】：【解析】：➢第3题【单选题】恩格斯称“城市是中世纪的花朵”。
西欧城市重新兴起的意义在于( )A、推动了西欧封建社会的发展教会和世俗封建势力得到空前加强B、封建主日益贪婪加紧对市民的剥削C、形成了早期资产阶级的雏形——市民阶级为资本主义兴起准备了条件D、提高了西欧的国际地位使之成为世界贸易的中心【答案】：【解析】：➢第4题【单选题】西罗马帝国灭亡之后，西欧城市衰落了，经过几个世纪的发展，开始出现了作为手工业和商业中心的城市，你知道西欧城市重新兴起于哪个世纪( )A、9世纪B、10世纪C、13世纪D、15世纪【答案】：【解析】：➢第5题【单选题】中世纪西欧城市获得自治权常常通过( )A、国王封赏与武力斗争B、金钱赎买与武力斗争C、国王封赏与金钱赎买D、金钱赎买与自身强大【答案】：【解析】：➢第6题【单选题】西欧中世纪时期，农奴在自由城市居住多久才能获得市民的身份( )A、三个月B、一年C、一年零一天D、两年【答案】：【解析】：➢第7题【单选题】下列关于西欧庄园的表述，正确是( )A、庄园不具有司法权B、庄园不是独立的经济单位C、庄园里领主可以随意没收自由农民的土地D、庄园是西欧中世纪乡村典型组织形式【答案】：【解析】：➢第8题【单选题】随着城市的发展和工商业的繁荣，________逐渐形成( )A、农民阶级B、无产阶级C、地主阶级D、市民阶级【答案】：【解析】：➢第9题【单选题】庄园生产粮食、衣物、工具等各项生活所需，内有耕地、林地、教堂、领主府邸与农奴住宅等，设置了生产设施，如磨坊、烤炉与酿酒设备。
精选2019-2020年华师大版初中历史九年级上册第二单元 欧亚地区的中古文明第8课 中世纪西欧社会的嬗变复习特
精选2019-2020年华师大版初中历史九年级上册第二单元欧亚地区的中古文明第8课中世纪西欧社会的嬗变复习特训第一百篇第1题【单选题】古代世界各大洲、各地区和各民族的交往形式主要有两种，下列历史事件所体现的交往形式明显不同于其他三项的是( )A、希波战争B、亚历山大东征C、罗马的扩张D、马可·波罗来华【答案】：【解析】：第2题【单选题】“13世纪的庄园法庭曾留下这样的记录：佃户因为没有认真耕种领主的田地，被罚款6便士；佃户的家畜误入领主的园子，被罚款6便士……”由此可见，庄园法庭惩罚各种违法行为的基本手段是( )A、驱逐出庄园B、送入监狱C、处以罚金D、没收财产【答案】：【解析】：第3题【单选题】“庄园的规模大小不等，有的庄园就是一个自然村落，有的包括好几个村落，庄园里有封建领主的堡垒、教堂、农奴的茅舍，有铁匠铺、木工房、酿酒坊等各种手工作坊，还有牲畜圈磨坊、菜园、池塘、树林、草地。
”这段文字反映了( )A、庄园大体上是一个开放式的经济实体B、庄园大体上是一个以商品经济为主的经济实体C、庄园是一个自给自足的经济实体D、庄园大体上是一个比较发达的经济实体【答案】：【解析】：第4题【单选题】庄园是中世纪西欧社会经济的一个显著特色。
下列关于中世纪西欧庄园生活和农民生活的描述，不准确的是( )A、从9世纪开始，庄园作为一种新的农业经济组织形式流行开来B、庄园内的“直领地”由领主耕种，“份地”由佃户耕种C、领主不能随意没收佃户中的自由农民的上地D、庄园法庭没有专门的工作人员，没有固定开庭地点【答案】：【解析】：第5题【单选题】欧洲国王与城市联盟发端于10 世纪。
法国国王腓力二世在市民阶级的大力支持下，1202 年，借口英王约翰不履行封臣义务，宣布剥夺他在法国的全部领地。
据此判断，市民阶级( )A、拥护王权，反对城市自治B、逐渐成为新兴的政治力量C、实力雄厚，享有特殊权利D、已经成为执政的统治阶级【答案】：【解析】：第6题【单选题】西欧城市重新兴起的过程中，成为西欧争取城市自治的斗争的一个典型例子的是( )A、罗马B、伦敦C、巴黎D、琅城【答案】：【解析】：第7题【单选题】西欧城市重新兴起的意义在于( )A、推动了西欧封建社会的发展，教会和世俗封建主势力得到空前加强B、封建主日渐贪婪，加强对市民的剥削C、使西欧成为世界贸易中心D、形成早期资产阶级的雏形——市民阶级，为资本主义的兴起准备了条件【答案】：【解析】：第8题【单选题】西欧中世纪时期，农奴在自由城市居住多久才能获得市民的身份( )A、三个月B、一年C、一年零一天D、两年【答案】：【解析】：第9题【单选题】西欧中世纪城市兴起的最主要的原因是( )A、手工业者逃离封建庄园B、商人在港口、交通要道等聚集C、西欧生产力的提高D、封建主各领地的不相属【答案】：【解析】：第10题【单选题】11-12世纪，西欧城市市民争取城市自治和反封建贵族的意识强烈，琅城、威尼斯、佛罗伦萨、巴黎、伦敦等争取城市自治和反封建贵族的故事在西欧市民间广泛流传，并为市民称颂。
2019年精选华师大版历史九年级上册第8课 中世纪西欧社会的嬗变课后练习含答案解析第五十三篇
2019年精选华师大版历史九年级上册第8课中世纪西欧社会的嬗变课后练习含答案解析第五十三篇第1题【单选题】下列关于庄园的说法，错误的是( )A、有专门的工作人员B、可随时开庭C、佃户可以不出席法庭D、审判依据是习惯法或村法【答案】：【解析】：第2题【单选题】欧洲国王与城市联盟发端于10 世纪。
法国国王腓力二世在市民阶级的大力支持下，1202 年，借口英王约翰不履行封臣义务，宣布剥夺他在法国的全部领地。
据此判断，市民阶级( )A、拥护王权，反对城市自治B、逐渐成为新兴的政治力量C、实力雄厚，享有特殊权利D、已经成为执政的统治阶级【答案】：【解析】：第3题【单选题】11世纪中国宋代商业发展,城市繁荣。
同一时期,西欧城市兴起,究其影响,反映在( )A、对瓦解西欧封建等级制度和孕育近现代文明起着重要作用B、一般是工商业活动中心、规模较小C、是在封建主或教会的领地上兴起的,促进了佛教的发展D、所有的城市发动争取自治斗争,成为独立的城市共和国【答案】：【解析】：第4题【单选题】中古西欧城市的兴起，不仅表现为经济上的繁荣，更重要的是政治权利的获得。
这里的“政治权利”是指( )A、土地所有权B、投票选举权C、城市自治权D、自由贸易权【答案】：【解析】：第5题【单选题】文明交流的方式多种多样，下列所举哪一项与其他三项明显不同( )A、希波战争B、奥斯曼帝国的扩张C、罗马帝国的扩张D、马可·波罗来到中国【答案】：【解析】：第6题【单选题】马可﹒波罗在中国，很可能( )①看到巍峨的明长城②看到繁华的江南小镇③使用汉语言，穿汉服，写毛笔字④随成吉思汗东征西讨A、①②③④B、①②C、②③D、②③④【答案】：【解析】：第7题【单选题】13世纪的庄园法庭曾留下这样的记录：佃户因为没有认真耕种领主的田地，被罚款6便士；佃户的家畜误入领主的园子，被罚款6便士……这说明庄园法庭惩罚各种违法行为的手段是( )A、处以罚金B、劳役地租C、实物地租D、处以刑罚【答案】：【解析】：第8题【单选题】历史课上，老师安排同学们收集日本大化改新、伊斯兰教的传播、法兰克王国、西欧中世纪的城市等相关资料，作为下节活动课讨论的主要内容。
华东师大版九年级 上册8.中世纪西欧社会的嬗变课件 (共42张PPT)
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中古时代：也称中世纪，4指的是 476年西罗马帝国灭亡到1453东罗 马灭亡这一时期的历史。 封建制度的形成、发展、瓦解是 这一时期欧洲历史的主线。
2
第8 课
中世纪西欧社会的嬗变
3
公元476年，西罗马帝国灭亡， 标志西欧奴隶制社会的结束，开 始进入封建社会，日耳曼人在西 欧建立了许多国家。
9-13世纪封建庄园达到兴盛时期
拥有耕地415公顷以上的为大庄园，207公顷－415公顷的为中等庄园，207公 顷以下为小庄园。28ຫໍສະໝຸດ 第三单元庄园与封建经济
性质 在领主统治下，庄园是一个独立的自给自足 的经济和政治单位。
庄园一个微型社会,基 本做到自给自足。庄园的 主要工作是农业,同时也有 手工业,有木匠、铁匠，庄 园自己酿造啤酒，有自己 的磨坊和面包师,总之,庄 园生产了人们日常生活所 需要的绝大部分产品对外 只进行最简单的物品交换!
城市的复兴和自治
第三单元
兴起原因
从10世纪起， 西欧开始恢复， 农业技术提高， 农业剩余产品增 加，商品经济发 展，人口增长， 旧的城市开始复 苏，新型工商业 的城市兴起
城
市
兴 渡口、港湾、城堡、寺院，甚至交又路口等，有
越来越多的人定居。集中的人口，便利的交通，
起 促进了集市的形成，而这又吸引了更多的人前来
取得了自治地位。
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第三单元
城市的复兴和自治
城市类型
自由城市：
局 限性
13世纪，许多城市取得了一 定程度的自由与特权，成为 自由城市。在这样的城市里， 市民是自由人，，市民的权
取得自治的城市并不能完全摆脱 国王和领主的控制，城市贵族一 般也都是国王的支持者。
利受到城市自治机构的保护，
最新精选华师大版初中九年级上册历史第二单元 欧亚地区的中古文明第8课 中世纪西欧社会的嬗变复习巩固二十
最新精选华师大版初中九年级上册历史第二单元欧亚地区的中古文明第8课中世纪西欧社会的嬗变复习巩固二十九第1题【单选题】“中世纪晚期，西欧少数商人占据着生产资料，他们向乡村手工业者提供原料甚至生产工具，并预付部分工资，最后收回制成的产品，并投放到市场出售。
”材料反映了( )A、小作坊生产B、工场手工业的产生C、大工厂生产D、工厂制度的确立【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列关于西欧庄园的表述，正确是( )A、庄园不具有司法权B、庄园不是独立的经济单位C、庄园里领主可以随意没收自由农民的土地D、庄园是西欧中世纪乡村典型组织形式【答案】：【解析】：第3题【单选题】假如你是生活在公元10世纪某个时期的一家庄园的农奴，那么下述生活场景中，你最不可能遇到的是( )A、庄园的大部分土地租给农奴耕种B、农奴要向领主缴纳租税，并为其服劳役C、农奴终年劳累，常用怠工和逃亡等方式发泄不满D、农奴有人身自由，可以自由地做一切事情【答案】：【解析】：第4题【单选题】11世纪中国宋代商业发展，城市繁荣。
同一时期，西欧城市兴起，究其影响，反映在( )A、对瓦解西欧封建等级制度和孕育近现代文明起着重要作用B、一般是工商业活动中心、规模较小C、是在封建主或教会的领地上兴起的，促进了佛教的发展D、所有的城市发动争取自治斗争，成为独立的城市共和国【答案】：【解析】：第5题【单选题】11﹣12世纪，西欧城市市民争取城市自治和反封建贵族的意识强烈，琅城、威尼斯、佛罗伦萨、巴黎、伦敦等争取城市自治和反封建贵族的故事在西欧市民间广泛流传，并为市民称颂。
这反映出当时( )A、市民浮躁落后的社会心态B、资本主义经济快速发展C、市民文化和观念日益消极世俗D、市民阶层的价值取向【答案】：【解析】：第6题【单选题】十一二世纪，法国一些城市的市民展开了与封建主的斗争，先用金钱赎买，后通过武装斗争取得自治权的城市是( )A、罗马B、马塞C、巴黎D、琅城【答案】：【解析】：第7题【单选题】查理?马特改革以后，西欧逐渐形成了严格的封建等级制度。
第8课 中世纪西欧社会的嬗变(共16张PPT)
1、481年，蛮族首领克洛维建立法兰克王国。
2、751年，宫相丕平篡夺王位，法兰克王国进入加洛林王朝时期。
3、查理曼帝国查理大帝（公元742---814年），法兰克王国加洛林王朝国王，神圣罗马帝国的奠基人。
他建立了那囊括西欧大部分地区的庞大查理曼帝国。
公元800年，由罗马教皇立奥三世加冕“罗马人的皇帝”。
他在行政、司法、军事制度及经济生产等方面都有杰出的建树，并大力发展文化教育事业。
是他引入了欧洲文明，他被后世尊称为“欧洲之父”。
4、查理·马特的采邑改革（分封土地）a、改革措施：以有条件的土地分封取代原先国王无条件赏赐土地的旧例。
按规定，被封与土地（采邑）的贵族（封臣），必须对封主宣誓效忠，为他们服骑兵役。
如不履行义务，封主有权收回采邑。
b、改革性质：封建性质的改革。
西欧等级金字塔农奴骑士男爵子爵伯爵侯爵公爵国王主臣关系4、西欧等级制度特点3、改革影响：①使得西欧确立了等级森严的封建制度，加强了王国的政治和军事力量；②层层分封，级级分权，使得西欧社会权力分散，造成政治上的分裂割据。
以土地为纽带，各级封建主依次从属，出现了“我的附庸的附庸不是我的附庸”的现象中国的分封制1、形成原因：是在土地的层层封受的基础上形成的715年，查理-马特实行“采邑改革”即没收一部分叛乱贵族的土地和教会的土地，作为采邑封给那些前线战斗的将领和官员，以服骑兵役为条件，供终身享用，不得世袭。
采邑分封使依附于采邑上的广大自由农民成为受封者的依附农民，这一切为欧洲庄园的形成奠定了基础;此后查理又将征服战争中争夺的大部分土地以采邑形式分封给自己的臣属和亲兵，使采邑分封遍及全国。
于是欧洲的庄园是以封地为基础加以兼并自主地农民的土地而不断成长起来。
2、特点：地租剥削，农奴劳役，以庄园为社会单位与经济单位，自给自足。
庄园的经济在没有外部刺激的情况下，形成一个自给自足的经济单位。
它的一切生产都不是为了出卖，主要是为领主及其家人等提供生活资料，同时，也为生产者及其家属提供生活必需品，只有极少量的市场买卖活动存在。
华东师大版九年级历史上册第8课 中世纪西欧社会的嬗变
西欧城市的兴起
马赛
威尼斯
原属东罗马帝国
10世纪末建佛为马罗独赛立伦的萨城市共和国
热那亚
始建于罗马帝国时期
1528年重巴伦新黎敦获得独立 12
三、城市的复兴和自治
1、原因 西欧生产力的发展和商品经济的复苏
2、城市居民主体：工商业者
3、时间：11世纪 4、方式：金钱向领主赎买自治权
武装斗争
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法国琅城起义
内容：
改变了王国过去无条件赏赐 土地的做法，规定领受采邑 改革的封臣必须为封君服兵 役，并向其宣誓效忠；并规 定封君有义务保护封臣免受 他人的侵害。
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发展：国王是最高的封建主，以下是公爵、侯爵、 伯爵、子爵、男爵和骑士等不同爵位。各封建主之 间以主臣关系依次隶从，构成了一座封建等级金字 塔。
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二、庄园与封建经济
12世纪初，琅城的居民凑了一大笔赎金， 向主教和国王买回了城市的自治权 主教背信弃义，得到钱后不久，又要重新 统治琅城 1112年，愤怒的琅城居民发动起义，成立 “公社”，杀死主教。国王派军队镇压， 琅城居民坚持斗争 1128年路易六世被迫同意琅实行自治
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第8课 中世纪西欧社会的嬗变
1
公元476年，西罗马帝国灭亡， 标志西欧奴隶制社会的结束，开 始进入封建社会，日耳曼人在西 欧建立了许多国家。
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一、从法兰克王国到查理曼帝国
克
洛
1、法兰克王国建立：
维
时间： 建立在高卢地区
3
查理曼帝国 8世纪，查理成为法兰克王国国王。 继位后，查理四处征伐。800年前
1、庄园含义：
最基本、普遍经济 形式和社会组织
2、兴盛时期： 9世纪到13世纪封建庄园达到全盛时期。
2019年精选初中历史九年级上册第8课 中世纪西欧社会的嬗变华师大版复习巩固九十五
2019年精选初中历史九年级上册第8课中世纪西欧社会的嬗变华师大版复习巩固九十五第1题【单选题】“由此，可以划分出三个职业集团的基础，这三个职业集团是：做工的，打仗的，祈祷的。
统治者和被统治者被严格地划分出来了。
”材料所述等级现象主要存在于( )A、古代中国B、古代希腊C、古代印度D、中世纪西欧【答案】：【解析】：第2题【单选题】中古时期，在西欧一些地区盛行庄园经济，庄园中的主要劳动者为( )A、佃户B、贵族C、领主D、教士【答案】：【解析】：第3题【单选题】在中古欧洲社会发展过程中，催生了市民阶级，为资本主义兴起准备了条件的是( )A、查理·马特改革B、西欧城市的兴起C、丕平献土D、拜占廷帝国的灭亡【答案】：【解析】：第4题【单选题】在中古西欧，一个男人的梦想和最高荣耀是( )A、成为贵族B、成为绅士C、成为武士D、成为骑士【答案】：【解析】：第5题【单选题】中古西欧城市的兴起，不仅表现在经济上的繁荣更重要的还在于政治权利的获得，富庶城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务。
这里的“政治权利”是指( )A、城市自治权B、人身自由权C、特许经营权D、男女平等权【答案】：【解析】：第6题【单选题】在中古西欧，一个男人的梦想和最高荣耀是( )A、成为贵族B、成为绅士C、成为武士D、成为骑士【答案】：【解析】：这里，发展起来的商品经济逐渐瓦解了封建经济；这里，洋溢着自由的空气；这里，成为世俗文化的摇篮；这里，点亮了冲破中世纪黑暗的曙光。
“这里”是( )A、古希腊雅典城邦B、中世纪欧洲庄园C、中古西欧的城市D、中世纪罗马教廷【答案】：【解析】：第8题【单选题】12世纪初，伦敦市民每年向王室缴纳300镑税金，以此获得国王对市民自选市长和市政官的许可。
材料反映出中世纪欧洲( )A、封君封臣制度逐步形成B、国家税收主要来源于城市C、城市获得了部分自治权D、市民以暴力方式反抗贵族【答案】：【解析】：领主可以用来奴役佃户，佃户也可以用来维护自己权益的地方是( )A、“直领地”B、“公用地”C、元老院D、庄园法庭【答案】：【解析】：第10题【单选题】西欧中古社会的基础是( )A、庄园B、城市C、大学D、神庙【答案】：【解析】：第11题【单选题】观察如图的示意图，它表现的是( )A、雅典的民主政治B、印度的种姓制度C、罗马的奴隶制度D、西欧封建等级制度【答案】：【解析】：第12题【单选题】中古西欧城市的兴起，不仅表现在经济上的繁荣更重要的还在于政治权利的获得，富庶城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务。
九年级历史上册第二单元欧亚地区的中古文明第8课《中世纪西欧社会的嬗变》基础练习华东师大版
《中世纪西欧社会的嬗变》基础练习1.庄园遍布在欧洲各地的时间大约为（）A.9世纪B.10世纪C.8世纪D.11世纪2.西欧庄园的佃户主要包括（）A.自由的农民和缺少自由的奴隶B.无地的农民B.缺少自由的农奴 D.流浪过来的人3.下列关于西欧庄园领主与佃户关系说法错误的是（）A.佃户每周一般为领主劳作三天B. 领主不能随意没收佃户的土地B.领主与佃户是统治与被统治的关系 D.佃户主要以实物地租的形式为领主服务4.从9世纪开始，一种新的农业经济组织形式在西欧逐渐流行开来，这就是( )A农庄B农村C农场D庄园5.“庄园的规模大小不等，有的庄园就是一个自然村落，有的包括好几个村落，庄园里有封建领主的堡垒、教堂、农奴的茅舍，有铁匠铺、木工房、酿酒坊等各种手工作坊，还有牲畜圈、磨坊、菜园、池塘、树林、草地。
”这段文字反映了( )A庄园大体上是一个开放式的经济实体B庄园大体上是一个以商品经济为主的经济实体C庄园是一个自给自足的经济实体D庄园大体上是一个比较发达的经济实体6.在西欧，佃户取得份地的条件是( )A出钱赎买B要缴纳土地使用费C要向领主送各种礼物D义务耕种领主的直领地7.下列对西欧庄园自由农民地位评述错误的是( )A.自由农民是独立的生产者B.拥有份地保有权C.领主随时可以没收他们的土地D.自由农民有自己的生产工具和财产8.庄园具有司法权，设有庄园法庭，主持法庭的是( )A自由农民B自由农民和农奴C自由职业法官D领主或他的管家二、阅读材料，回答问题材料一庄园的土地分为领主的直领地和农民份地两部分。
领主直领地由依附于庄园的农民义务耕作～直领地的收益全都归封建主所有。
而农奴则靠耕种自己的份地维生。
农奴对份地只有使用权～而无所有权～其所有权仍归封建主。
若农奴后代继承份地使用权～必须交纳继承税。
材料二13世纪的庄园法庭(在领主宅第的厅堂审理)曾留下这样的记录:佃户因为没有认真耕种领主的田地～被罚款6便士,佃户的家畜误入领主的园子～被罚款6便士,只要领主的磨坊能够磨面粉～就不得到庄园以外磨面粉～违者罚款20先令。
2019九年级历史上册 第8课 中世纪西欧社会的嬗变课件2 华东师大版PPT
9世纪开始流行，11世纪时，庄 园遍布欧洲各地。
一个庄园的图解
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欧洲中世纪的乡村，庄园的主人称作什么？依附于庄 园主的是什么人？他们的关系如何？
农奴对土地只有使用权，而所有权属于领主。为取得份地 的使用权，他们必须承受地租和名目繁多的捐税杂役，领 主侵吞了他们绝大部分劳动产品。根据法律，农奴的人身 属于主人，并且世代相传，处于依附领主的地位。 6
农奴生活的世界以庄园为中心，终年辛劳仍得不到温饱，低
矮的茅舍内潮湿拥挤，许多人因饥饿和营养不良过早死去。 农奴是社会的主要生产者，但他们地位最低，受压迫最重7。
一、庄园的领主和与佃户
2、 西欧庄园里主要生活着哪些 人？ 领主、佃户(包括自由的农民和缺少自由的农奴)。
知识拓展：
领主：封建社会中受封领地或采邑的封建主。
维护您的荣誉。我不得脱离您的统治与监护，将毕生投靠在您的势力与保护
之下。因此，您我之间，如一方欲解除此种契约，必须付与对方若干先令作
为赔偿；此种谅解，永久不得破坏。
(因此，将此种合同缮写两份，立约双方，各执一份) ——法学教材编辑部《外国法制史》编写组:《外国法制史资料选编》(上册)
领主与佃户之间是统治与被统治、剥削与被剥削的关系。佃户
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3、庄园的分类
1.直领 领主直接经营，通常占庄园全部耕地的1/3到1/2，收
地
入全部归领主所有
2.份地 佃户的生活来源，以义务耕种领主的“直领地”为条 件取得，领主要征收其他捐税。
3.公用 庄园周围的林地、荒地等，全体佃户都可以放牧，按
地
照规定共同使用。
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佃户每周要在领主土地上劳动3天，剩下时间才属于自己。 领主还向佃户征收其他捐税。
九年级历史上册 第二单元 欧亚地区的中古文明 第8课《中世纪西欧社会的嬗变》基础练习 华东师大版
《中世纪西欧社会的嬗变》基础练习1.庄园遍布在欧洲各地的时间大约为（）A.9世纪B.10世纪C.8世纪D.11世纪2.西欧庄园的佃户主要包括（）A.自由的农民和缺少自由的奴隶B.无地的农民B.缺少自由的农奴 D.流浪过来的人3.下列关于西欧庄园领主与佃户关系说法错误的是（）A.佃户每周一般为领主劳作三天B. 领主不能随意没收佃户的土地B.领主与佃户是统治与被统治的关系 D.佃户主要以实物地租的形式为领主服务4.从9世纪开始，一种新的农业经济组织形式在西欧逐渐流行开来，这就是( )A农庄B农村C农场D庄园5.“庄园的规模大小不等，有的庄园就是一个自然村落，有的包括好几个村落，庄园里有封建领主的堡垒、教堂、农奴的茅舍，有铁匠铺、木工房、酿酒坊等各种手工作坊，还有牲畜圈、磨坊、菜园、池塘、树林、草地。
”这段文字反映了( )A庄园大体上是一个开放式的经济实体B庄园大体上是一个以商品经济为主的经济实体C庄园是一个自给自足的经济实体D庄园大体上是一个比较发达的经济实体6.在西欧，佃户取得份地的条件是( )A出钱赎买B要缴纳土地使用费C要向领主送各种礼物D义务耕种领主的直领地7.下列对西欧庄园自由农民地位评述错误的是( )A.自由农民是独立的生产者B.拥有份地保有权C.领主随时可以没收他们的土地D.自由农民有自己的生产工具和财产8.庄园具有司法权，设有庄园法庭，主持法庭的是( )A自由农民B自由农民和农奴C自由职业法官D领主或他的管家二、阅读材料，回答问题材料一庄园的土地分为领主的直领地和农民份地两部分。
领主直领地由依附于庄园的农民义务耕作～直领地的收益全都归封建主所有。
而农奴则靠耕种自己的份地维生。
农奴对份地只有使用权～而无所有权～其所有权仍归封建主。
若农奴后代继承份地使用权～必须交纳继承税。
材料二13世纪的庄园法庭(在领主宅第的厅堂审理)曾留下这样的记录:佃户因为没有认真耕种领主的田地～被罚款6便士,佃户的家畜误入领主的园子～被罚款6便士,只要领主的磨坊能够磨面粉～就不得到庄园以外磨面粉～违者罚款20先令。
2019-2020学年度初中历史九年级上册第8课 中世纪西欧社会的嬗变华师大版习题精选第八十六篇
2019-2020学年度初中历史九年级上册第8课中世纪西欧社会的嬗变华师大版习题精选第八十六篇第1题【单选题】“庄园的规模大小不等，有的庄园就是一个自然村落，有的包括好几个村落，庄园里有封建领主的堡垒、教堂、农奴的茅舍，有铁匠铺、木工房、酿酒坊等各种手工作坊，还有牲畜圈磨坊、菜园、池塘、树林、草地。
”这段文字反映了( )A、庄园大体上是一个开放式的经济实体B、庄园大体上是一个以商品经济为主的经济实体C、庄园是一个自给自足的经济实体D、庄园大体上是一个比较发达的经济实体【答案】：【解析】：第2题【单选题】下面是西欧中古时期庄园示意图，庄园里有农田、牧场、森林和水源，还有教堂、磨坊及法庭等。
其中庄园的土地分为( )①直领地②农奴责任田③份地④国王的土地A、①②B、①③C、②④D、①④【答案】：【解析】：第3题【单选题】特许状（下图）一般由国王或者城市原本所辖的封建领主颁发，主要内容是承认城市的自治权和工商特权，明确市民的权利和义务。
中世纪西欧城市获得“特许状”意味着( )A、获得经济独立B、完全摆脱国王和领主的控制C、获得政治独立D、取得自由和自治权【答案】：第4题【单选题】在中古欧洲社会发展过程中，催生了市民阶级，为资本主义兴起准备了条件的是( )A、查理·马特改革B、西欧城市的兴起C、丕平献土D、拜占廷帝国的灭亡【答案】：【解析】：第5题【单选题】它在“中世纪初期还完全是一个在社会中由农业决定的陌生体，到了中世纪晚期则发展成为一个完全有自我意识的、最终成为中心生活区域，成为现代社会生活的一个胚细胞”。
文中的“它”是指( )A、大封建主的城堡B、西欧中世纪的城市C、罗马教会的领地D、西欧中世纪庄园【答案】：第6题【单选题】西欧中世纪时期，农奴在自由城市居住多久才能获得市民的身份( )A、三个月B、一年C、一年零一天D、两年【答案】：【解析】：第7题【单选题】下列是对中世纪一个西欧庄园中农奴卡洛斯一天生活的描述，正确的有( )①清晨，卡洛斯吃过简单的早餐，先到领主的直领地除草②半晌午，到自家的份地里给庄稼捉虫③中午，向领主缴纳继承捐，准备把自己的份地传给儿子④下午离开庄园到不远处的城市中打工A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【解析】：第8题【单选题】下列关于中世纪西欧租地农场的说法错误的是( )A、租地农场主主要是一些富裕农民B、租地农场的土地所有权全部归租地农场主C、租地农场同市场的联系密切D、租地农场带有资本主义性质【答案】：【解析】：第9题【单选题】中古西欧城市的兴起，不仅表现在经济上的繁荣，更重要的还在于政治权利的获得，富庶的城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务。
最新精选初中九年级上册历史第二单元 欧亚地区的中古文明第8课 中世纪西欧社会的嬗变华师大版巩固辅导第二
最新精选初中九年级上册历史第二单元欧亚地区的中古文明第8课中世纪西欧
社会的嬗变华师大版巩固辅导第二篇
第1题【单选题】
“13世纪的西欧庄园法庭曾留下这样的记录：佃户因为没有认真耕种领主的田地，被罚款6便士；佃户的家畜误入领主的园子，被罚款6便士。
”分析材料，无法从中得出的结论是( )
A、庄园法庭具有司法权
B、庄园法庭维护封建领主的利益
C、庄园法庭以罚金的形式惩罚违法行为
D、出席法庭是佃户的义务
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
下列关于庄园的说法，错误的是( )
A、有专门的工作人员
B、可随时开庭
C、佃户可以不出席法庭
D、审判依据是习惯法或村法
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
下列各项表述不正确的是( )
A、封君封臣制是西欧封建制度的核心
B、封君封臣制的基础是封土制
C、在封君封臣制的基础上，形成了封建贵族等级制度
D、西欧封建等级制度中，骑士是贵族中的第一等级
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
法国有一个城市叫做琅城，被视为英雄的城市，这主要是因为十一二世纪的哪一历史事实( )
A、琅城市民的反侵略斗争
B、琅城市民争取自治权的斗争
C、琅城市民抵御了日耳曼人入侵的进攻
D、这里是罗马征服时的古战场
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】。
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《中世纪西欧社会的嬗变》基础练习
1.庄园遍布在欧洲各地的时间大约为（）
A.9世纪
B.10世纪
C.8世纪
D.11世纪
2.西欧庄园的佃户主要包括（）
A.自由的农民和缺少自由的奴隶
B.无地的农民
B.缺少自由的农奴 D.流浪过来的人
3.下列关于西欧庄园领主与佃户关系说法错误的是（）
A.佃户每周一般为领主劳作三天
B. 领主不能随意没收佃户的土地
B.领主与佃户是统治与被统治的关系 D.佃户主要以实物地租的形式为领主服务
4.从9世纪开始，一种新的农业经济组织形式在西欧逐渐流行开来，这就是( )
A农庄
B农村
C农场
D庄园
5.“庄园的规模大小不等，有的庄园就是一个自然村落，有的包括好几个村落，庄园里有封建领主的堡垒、教堂、农奴的茅舍，有铁匠铺、木工房、酿酒坊等各种手工作坊，还有牲畜圈、磨坊、菜园、池塘、树林、草地。
”这段文字反映了( )
A庄园大体上是一个开放式的经济实体
B庄园大体上是一个以商品经济为主的经济实体
C庄园是一个自给自足的经济实体
D庄园大体上是一个比较发达的经济实体
6.在西欧，佃户取得份地的条件是( )
A出钱赎买
B要缴纳土地使用费
C要向领主送各种礼物
D义务耕种领主的直领地
7.下列对西欧庄园自由农民地位评述错误的是( )
A.自由农民是独立的生产者
B.拥有份地保有权
C.领主随时可以没收他们的土地
D.自由农民有自己的生产工具和财产
8.庄园具有司法权，设有庄园法庭，主持法庭的是( )
A自由农民
B自由农民和农奴
C自由职业法官
D领主或他的管家
二、阅读材料，回答问题
材料一庄园的土地分为领主的直领地和农民份地两部分。
领主直领地由依附于庄园的农民义务耕作～直领地的收益全都归封建主所有。
而农奴则靠耕种自己的份地维生。
农奴对份地只有使用权～而无所有权～其所有权仍归封建主。
若农奴后代继承份地使用权～必须交纳继承税。
材料二13世纪的庄园法庭(在领主宅第的厅堂审理)曾留下这样的记录:佃户因为没有认真耕种领主的田地～被罚款6便士,佃户的家畜误入领主的园子～被罚款6便士,只要领主的磨坊能够磨面粉～就不得到庄园以外磨面粉～违者罚款20先令。
(1)材料一中领主的直领地由谁耕种,收益归谁,
(2)材料一中农奴取得份地使用权的条件是什么,农奴后代继承份地使用权的条件是什么,
(3)材料二反映了庄园法庭审理案件的哪些信息,你对庄园法庭有何认识,
答案与解析
1.【答案】D
2.【答案】A
3.【答案】D
4.【答案】D
5.【答案】C
6.【答案】D
7.【答案】C
8.【答案】D
二、【答案】((1)庄园里的农奴(农民)。
封建主(领主)。
(2)义务耕种领主的直领地。
向领主缴纳“继承捐”。
(3)庄园法庭惩罚的基本手段通常是处以罚金(罚款)。
看法:庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用;庄园法庭既维护了领主的利益，也在一定程度上限制了领主的特权。