苏教版八下语文 四月周末试卷

初中语文试卷
灿若寒星整理制作
初二语文周末练习4、1
卷面分5分
一、选择题（每题5分，共50分）
1、下列句子没有语病的一项是（）
A、两岸的豆麦和河底的水草，夹杂在水气中扑面地吹来。

B、能否阻止大脑中炎症分子的释放，是减轻痴呆症状的关键。

C、作为中华民族的非物质文化遗产，沂门目连戏可谓是中国戏剧的活化石。

D、在那条河上，当地渔民至今仍保留着单脚划船。

2、下列句子中。

没有语病的一项是（）
A．能否熟练规范地书写汉字，是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。

B．5月21日清晨，福州市民如愿以偿地观赏到日环食奇观。

C．各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。

D．由于张丽莉老师舍己救学生，被网友誉为“最美女教师”。

3、下列各句中没有语病的一项是（）
A．眉山的仲夏时节是旅游休闲的好去处。

B．良好的学习态度，很大程度上决定着学生成绩能否提高。

C．从叙利亚目前紧张的局势来看，我们不得不认为世界和平距我们还很遥远。

D．发展并构想好特色产业，让眉山以最快速度融入天府新区。

4、选出下列句子中没有语病的一项。

( )
A、学校把这项任务交给我们班，大家都有光荣的感觉是难以形容的。

B、毕业联欢会过后，小雅那优美的舞姿，动听的歌声，时常萦绕在我的耳畔。

C、在“建设书香校园”活动中，校刊开通了“诗韵玲珑”“思想芦苇”等小栏目。

D、也许，青春本身就是一本成长的流水账，需要我们小心地记录，精心地收藏。

5、下列各句中，表意明确没有语病的一项是（）
A．2012年4月2日，连云港市民航开通了直飞西安的航班。

这一航线的开辟，意味着从我市到西安的航行时间比原来缩短了一倍。

B．母亲节，她瞒着妈妈和爸爸买了一大束康乃馨，准备以此作为礼物，给母亲一份惊喜。

C．4月22日，中国矿业联合会在连云港市东海县组织召开了“全国地热（温泉）尾水回灌与弃水处理应用技术研讨会”，以期解决当前我国地热水位快速下降的问题。

D．伴随3D版《泰坦尼克号》在全国公映，让国民在享受视觉盛宴、重温美好剧情的同时，也深深地纠结于国产影视作品的质量问题。

6、下列句子中没有语病的一项是（）
A.同学们写作文，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。

B.这位建筑师的出色工作和独特设计，已被有关单位采用。

C.在本届世界杯决赛上，中国队将与美国队争夺冠亚军。

D.近几年，他记录下来的文字大约有600页。

7、下列句子没有语病的一项是（）
A、通过这次灾后重建，使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。

B、一个卫生城市的标志不仅在于环境的洁净，更是在于广大市民卫生素养、文明意识。

C、在上下五千年的沧桑岁月中，中华大地上叱咤风云的政治家、博学睿智的科学家不断涌现。

D、这篇报道列举大量事实，控诉了人类破坏自然、滥杀动物。

8、下列句子中没有语病的一句是（）
A．糖就像烟草和酒精一样，是一种有潜在危害且容易让人上瘾。

B．没有谁不能不被最美老师张丽莉的英雄事迹感动。

C．李爷爷种的辣椒基本上全卖完了。

D．阅读名著是启迪心智、陶冶情操的有效途径。

9、下面句子中没有语病的一项是
A．阳光中学在2012年世界读书日到来之际，开展话说“我与世界读书日”。

B．菲律宾外长说黄岩岛是菲律宾的固有领土，他的言论充满了颠倒是非、隐瞒和歪曲黄岩岛历来是中国领土的一部分的事实。

C．那烟雨迷蒙的恩施大峡谷，恰如一幅淡雅而隽永的水墨画，展现出她别样的风姿。

D．《钢铁是怎样炼成的》这部小说完美地塑造了一个普通士兵的光辉事迹。

10、下面各句没有语病、表意清楚的是（）
A．通过学习雷锋报告会，使我们进一步树立了全心全意为人民服务的思想。

B．在学习上，老师要求我们独立思考、积极探究、互相合作。

C．为防止不再发生类似的教学楼房倒塌事故，教育局采取了很多安全措施。

D．几个学校的老师找刘成辉同学就克服学习困难交换了意见。

二、阅读
（一）.阅读下面这首古诗，完成（1）（2）两小题。

(7分)
月螺川①早发
【明】王猷定
月落秋山晓，城头鼓角停。

长江流远梦，短棹②拔残星。

露湿鸥白衣，天光雁字青。

苍茫回首望，海岳一孤亭③。

【注】①螺川：螺山，委婉如螺，在江西境内，南临赣江，风景秀丽。

②棹（zhào）：船桨。

③孤亭：这里指螺江。

诗人：王猷定(yóu)（1598—1662），字于一，号轸石，江西南昌人，明末清初散文大家，诗人。

他出身于官宦之家，祖父辈科名显达，但他并不追逐功名利禄。

（1）诗中哪些自然景物表现了“螺江早发”的“早”？（3分）
答：
（2）“景中有情”是这首诗的艺术特点，请结合诗句作赏析。

（4分）
答：
（二）琢冰（18分）
【清】唐甄
昔京师有琢冰为人物之形者，被以衣裳，缀以丹碧，神色如生，形制如真。

京师天寒，置之堂背，逾日不变；变则修饰之。

往观者日数百人皆叹其巧惊其神。

一日，语众曰：“孰能与我三斗粟，吾授之以吾技。

”人无应者。

乃问之曰：“子之技诚巧矣。

子何不范金①琢玉，为夏、殷、周、汉之器，可以宝②而不坏？今乃琢冰为玩物，其形虽有，不日而化矣！吾甚惜事之技巧而非真③，心劳而无用，可以娱目前而不可以传之远也。

”
（选自《潜书》）
【注释】①范金：把金属浇在模子里。

范：模子，用作动词。

②宝：珍藏。

③真：实际。

1．给文中画波浪线的部分断句，停顿处用“/”划开。

（限断两处）（2分）
往观者日数百人皆叹其巧惊其神。

2．解释斜体字词语（8分）
（1）被以衣裳（2）置之堂背
（3）子之技诚巧矣 (4)子何不范金琢玉
3．用现代汉语写出文中画单横线句子的意思。

（4分）
孰能与我三斗粟，吾授之以吾技。

译文：
4．文中有人认为琢冰者这种技艺“心劳而无用”，你赞成这种看法吗？为什么？（4分）
答：
（三）乡土的篱笆（20分）
①几十年的城市生活，让我早已习惯了喧嚣与浮躁。

前几日回老家，看到村南有一段篱
笆，拱着身后的家园，悠闲恬静。

于是，关于篱笆的记忆便倏地返青了……
②小时候，走在村里，随处可见簇新晶亮、泛着金光的篱笆……农家为了阻挡春日的大风、夏日的飞沙、秋日的寒霜和冬日的冰雪，以及村中闲游的畜禽，便用秫秆沿着院子四周夹成一圈“障子”。

在乡下，篱笆通常被称作“障子”。

③夹“障子”大都就地取材。

高粱收割后，选出粗壮、笔挺的高粱秆，晒干，搡去叶子，再用柔软的柳条缀上“腰”，秫秆们就连成一片篱笆了。

沿院落四周刨一溜半尺深的沟，将秫秆下坑埋好、踩实，篱笆就算是夹成了。

篱笆虽比不上土墙、砖墙结实，但也有它的好处：透光、通风。

有了阳光，小院便有了生气，有了清风，小院便添了人气。

早晨，刚出窝的芦花鸡们任凭主人呵斥追撵，就是不肯离院，一个个悠闲地在篱笆边踱着方步。

中午，火辣辣
的太阳早把大门外疯长的青麻绿草晒卷了叶，而篱笆上的倭瓜花、芸豆花和葫芦花，却在阴影里开得正盛，吸引着一批又一批蜂蝶纷至沓来———它们把灼热的日子剪成一行行五彩斑斓的诗!大人孩子将饭桌摆在倭瓜架下，沐浴着障间吹进的一丝丝凉风，嘴里再嚼些黄瓜蘸鸡蛋酱，耳畔再听着脍炙人口的评书，那真叫一个“爽”，真叫一个“静”，有声胜无声，心静胜境静!农家人醉心的就是这种安谧祥和的田园情境!晚上，四面蛙声鼎沸，习习微风中飘来了障边花草的幽香，如一曲莫扎特的小夜曲，又像情人在柳丝下喁喁絮语，轻轻的、柔柔的、甜甜的，醉了篱笆边静坐吸烟的汉子……
④篱笆不挑地不挑人，在哪儿安家，就在哪儿站成长城。

篱笆邀来阳光和清风，也邀来了各种青葱的植物。

因为有了可攀援之处，牵牛花、露水豆都早早地赶了来，在夏日里将稚嫩的枝蔓偷偷地攀上篱笆；家庭主妇们喜欢在篱笆边种些季季草、细粉莲、芍药、美人蕉等花卉。

花开时节，篱笆内外花香如浪，潮起潮涌，姹紫嫣红，缤纷绚丽，令人留连忘返。

各种鲜艳欲滴的喇叭花，朝着四面八方吹着欢快的民乐，像娶亲的队伍一样浩浩荡荡，沿着乡间的小路绵延不绝地蜂拥而来……一户人家、一方篱笆、一畦菜地、一缕炊烟、一片红白蓝相间的芸豆花，构成了丹青妙手灵性的水彩，把庄户人的日子渲染成一首清香四溢的田园诗。

目睹那一片千红万紫，油然让人觉得大自然中充满了蓬勃而旺盛的生命，那洋溢着缤纷色彩的生命简直天下无敌、无可阻挡!人们徜徉于这风景秀丽的田园里，沉醉的乡心，浓酽的乡思，融化
．．在这枝疏叶柔的婵娟风姿里。

⑤“繁华事散逐香尘，流水无尘草木春。

”乡村篱笆朴素而高雅，她似一位闲适的遁世者，旷达拙朴，晨迎朝霞，暮送斜阳，应验了郑板桥“一片绿荫如洗，护竹何劳荆棘，仍将竹作笆篱，求人不如求己”的浑然忘我情怀和傲骨。

乡村篱笆没有高山大川之雄奇，却有馥郁淳厚、醉人心脾的温暖和亲切，她以诗意的笔调和散文的形式，凸现了农人的本真淳厚、平淡超然，极富人生智慧和审美智慧的生命存在。

我有这样的感觉：每次欣赏篱笆上植物们的绿芽萌动，都会有一种纯净的欢欣和原始的激动在胸襟里脉动、奔涌、狂舞；每次走近篱笆，都是对心灵的一次慰藉，更是一次精神上的立体按摩……
（选自《思维与智慧》2012年05期，有删改）1.阅读全文，概括“乡土的篱笆”的特点。

（4分）
2.简析文章第①段的作用。

（4分）
3.本文语言生动，按照要求完成下面题目。

（6分）
①从修辞的角度赏析下面的句子。

晚上，四面蛙声鼎沸，习习微风中飘来了障边花草的幽香，如一曲莫扎特的小夜曲，又像情人在柳丝下喁喁絮语，轻轻的、柔柔的、甜甜的，醉了篱笆边静坐吸烟的汉子……
②说说加点词的表达效果。

人们徜徉于这风景秀丽的田园里，沉醉的乡心，浓酽的乡思，融化
．．在这枝疏叶柔的婵娟风姿里。

4. 联系实际，谈谈对结尾画线句子的理解。

（6分）
参考答案:
【答案】
1、【答案】C。

A项主语应加上“清香”；B项前后不一致，去掉“能否”；D项缺宾语“的习惯”。

2、【答案】B。

A项前后不一致，去掉“能否”；B项调整语序为“建立和完善”；D项缺主语，去掉“由于”。

3、【答案】C。

A项主宾搭配不当，改为仲夏时节的眉山；B项前后不一致，去掉“能否”；D项调整语序为“构想并发展”。

4、【答案】D。

A项结构杂揉，去掉“是难以形容的”；B项搭配不当，“舞姿浮现在眼前”；C项“开通”改为“开设”。

5、【答案】C。

A项“缩短”不能和倍数连用，应为“缩短了二分之一”；B项有歧义，去掉“和”或者改为“她和爸爸”；D项缺主语，去掉“让”。

6、【答案】D。

A项去掉“切忌”或者“不要”；B项搭配不当，去掉“出色工作”；C项把“冠亚军”改为“冠军”。

7、【答案】C。

A项缺主语，去掉“通过”或者去掉“使”；B项加上“的提高”；D项缺宾语，加上“的行为”。

8、【答案】D。

A缺宾语，句末加“的物质”；B 否定词使用不当，去掉“不能”；C前后矛盾，去掉“基本上”或“全”。

9、【答案】C。

A项句末加上“的活动”；B项去掉“充满了”；D项“事迹”改为“形象”。

10、B。

A项缺主语，去掉“通过”或者“使”；C项改“不再”为“再次”；D项有歧义，“几个学校的老师”改为“学校的几个老师”。

（一）21.【解析】找出诗人出发很早的自然景物即可。

参考答案：月落、残星、露湿、天光（2分，写出一个得1分，写出两个的2分）
（2）【解析】联系诗句中诗人抒发的情感具体分析即可。

参考答案：通过写水天苍茫中回望螺川好似一座孤亭，来表现自己孤独的心境，表现离别螺川时的伤感之情。

或通过写自己在舟中放眼远望，看到鸥鸟和大雁在天际水雁飞来飞去，引发和暗藏了离别螺川的依恋之情。

【参考译文】月落时分，群山披上晓色，山野空旷，遥闻城楼上的鼓角鸣声划破夜空后又安静下来。

那长流不断的赣江水，仿佛是要将自己从一个梦想流入另一个梦想；那划动的短棹是在拨动水中残存的星光倒影。

露水打湿了白鸥的羽毛，水天一色，鸥驻雁飞，船行回首望去，只见水天苍茫，旷远无边，螺山已似海岳之中的一个小小孤亭。

情感：描写出诗人放眼当前一片凄凉孤寂的景象和表露他的当时离别螺川时的伤感之情和对螺川的依恋之情。

（二）（10分）1. 往观者日数百人/ 皆叹其巧/ 惊其神。

2、（1）穿（2）放置（3）实在，确实（4）为什么3. 谁能给我三斗粟米，我就把我的技艺传授给他。

评分标准：2分，意对即可。

要准确翻译“孰”和“以”，每
错一处扣1分。

4示例一：不赞成这种说法。

因为这种技艺创造出来的冰雕作品，深受人们的喜爱，带给人们美的享受。

示例二：赞成这种说法。

因为花了很大的功夫雕出的作品，却不能保存久远，白白地浪费人力和物力。

评分标准：3分。

言之有理，得3分。

仅判断，得1分。

（二）（共17分）
19.（4分）答案：就地取材（随处可见）；透光通风；不挑地不挑人（随遇而安）；
朴素高雅
评分：答对一点得1分。

意思对即可。

20.（4分）答案：开篇运用了对比的手法；突出了乡土篱笆的悠闲恬静；引起下文；为下
文作者赞美乡土篱笆做铺垫（为下文抒发感情做铺垫）。

评分：答对一点得1分。

意思对即可。

21.（4分）答案：①运用了比喻、拟人的修辞手法，形象生动地勾勒了夏夜篱笆边安谧、
祥和、温情的画面，表达了作者对乡村生活的喜爱和向往之情。

评分：答出“比喻、拟人”得1分，答出表达效果得1分，共2分。

意思对即可。

答案：②“融化”原意指冰、雪等变成水，这里指浓浓的化不开的乡思在风景秀
丽的田园里化解了，表达了作者对田园生活的热爱和赞美之情。

评分：答出文中意思得1分，作者情感得1分，共2分。

意思对即可。

22．（5分）答案：篱笆的朴素高雅、旷达拙朴，代表了本真淳厚的乡村生活；作者沉浸其中，远离了城市的喧嚣与浮躁，感受到了生命的律动，精神上变得沉静超然，全方
位净化了身心，找到了精神的归宿；在生活中，我们要追求一种随性自然、纯
朴平淡的生活态度。

评分：结合“慰藉”“立体按摩”的含义答出理解得3分，结合实际2分。

意思对即可。