期末红领巾广播稿

期末红领巾广播稿
期末红领巾广播稿1
尊敬的各位老师们、同学们：
大家下午好!
红领巾广播站又和大家见面了，今天我为大家广播的是：《如何搞好期末复习》期末考试在即，它是我们面临的最大的挑战。

俗话说：工欲善其事，必先利其器。

下面我将从以下五个方面谈谈如何搞好期末复习。

首先，在思想上重视它，不能马虎敷衍。

一、重视合理分配时间。

鲁迅先生曾经说过：“我把别人喝咖啡的时间都用在写作上了”。

这充分说明时间是做好一切的保证。

学期末所剩时间不多，我们每一位同学上课应认真听讲，提高学习效率，还应合理利用课外时间，针对不同科目特点，安排不同的复习内容，合理分配不同科目的复习时间，应做到重点突出，全面兼顾;对于数学学习要多做练习，及时纠错，对语文英语的学习也应加强练习，更要加强对重点知识的背记;做到举一反三。

二、重视自我能力的成长。

在复习过程中，应在老师的指导下，自己学会归纳、总结，找规律，抓特点，和同学一起讨论、
研究，不放过每一个疑点，不遗漏每一个重点，不忽视每一个考点。

三、重视知识的角色转换。

复习时，一定要多思考、多动笔，利用有效、巧妙的记忆方法，把零散的知识连贯起来，把同类知识归结起来，找出知识内在的联系及规律，做到融会贯通，晚上在家复习时采取合理搭配的方法，重视复习效率。

四、重视良好学习习惯的培养。

实践证明：造成我们考试失分的原因，虽然主要是由于所学知识的缺陷，但不良的学习习惯如字迹潦草、粗心漏题等也是重要因素，不仔细审题、答所非问也是我们经常犯的错误。

因此，复习时我们要注重比较异同，训练审题能力，养成仔细审题再答题的习惯，避免不必要的失分。

自信是成功的一半，愿同学们调整好状态，全力以赴的去努力，争取在期末时结出累累硕果!
期末红领巾广播稿2
(齐)："鸡蛋皮小帽白光光，橘子皮做我的花衣裳。

辣椒是我的灯笼裤，蚕豆皮鞋喀喀响"小喇叭开始广播啦。

甲：亲爱的同学们，大家中午好!欢迎大家收听本期节目。

乙：今天我们为大家带来的是《复习进行时......》。

甲：同学们，你们有没有发现，以前上课时同学的回答声，朗读声非常响亮，而最近上课各班都经常静悄悄的，怎么回事呢?
乙：你不知道怎么回事?我们在考试嘛，当然静悄悄的，这是考场的规则。

因为期末考要到了，我们正紧张有序地进行复习。

甲：对噢，我们投入紧张而有趣的学习当中不知不觉时间过得这么快离期末考试越来越近了。

乙：期末复习阶段我要教大家一些注意的事项，同学们如果能做到的话，相信你会考出好成绩的，
甲：是什么绝招呢?快说，同学们正迫不及待想学呢!
乙：好，听好了，在这段时间里我们每个人都应该做到学好，休息好，天气一天比一天冷，如果每天不能保证足够的睡眠时间，我们就很难集中精力投入学习，学习效率也低。

甲：是啊，身体是学习的本钱，可别乱吃零食，万一生病了，就会耽误学习了。

乙：复习时，还要注意方法，方法得当，事半功倍呢。

甲：好啊，有好方法就要和大家分享。

乙：1、及时复习。

当天的学习内容，当天一定得温习巩固，学习偷不得一点懒。

甲：2、分散复习。

复习规定一个时间，中间再休息一会儿，然后再接着复习，这样效果更好。

乙：3、交叉复习。

每一门学科相互交叉着学习。

复习的方法多种多样，就看你能不能认真学习、积极发现更好的学习的方法。

甲：你说的对，要把知识掌握牢固，就需要我们每个人紧密的配合老师，课堂认真听讲，细心练习，并对知识进行灵活、多变的思考，做到反应敏捷，头脑清醒。

争取理想的成绩呈现给老师和我们的爸爸妈妈。

乙：对，成绩好了，也就是新年送给爸爸妈妈最好的礼物，同时也可以过一个愉快的新年假期，我们大家一起努力，从现在开始珍惜时间，认真复习，相信好成绩等着你!
甲：今天的广播到此结束，感谢同学们的收听，
乙：祝大家取得好成绩。

再见!请欣赏歌曲《喜气洋洋》。

迎接期末考试红领巾广播稿二
合：亲爱的老师、同学们，早上好，欢迎收听新湖小学红领巾广播。

钱艺梦：我是一(1)班的钱艺梦。

时梅聪：我是一(2)班的时梅聪。

王伊青：我是一(3)班的王伊青。

王伊青：同学们，你们有没有发现，以前上课时同学的回答声，朗读声非常响亮，而最近上课各班都经常静悄悄的，怎么回事呢?
时梅聪：你不知道怎么回事?我们在考试嘛，当然静悄悄的，这是考场的规则。

因为期末考要到了，我们正紧张有序地进行复习。

钱艺梦：对噢，我们投入紧张而有趣的学习当中不知不觉时间过得这么快.离期末考试越来越近了。

时梅聪：期末复习阶段我要教大家一些注意的事项，同学们如果能做到的话，相信你会考出好成绩的，这可不是绝招，但一定有用。

钱艺梦：是什么绝招呢?快说，同学们正迫不及待想学呢!
王伊青：好，听好了，在这段时间里，我们每个人都应该做到学好，休息好，天气一天比一天冷，如果每天不能保证足够的睡眠时间，我们很难把精力集中投入到学习中去，学习效率也低钱艺梦：同时我们每个学生要有自己良好的的饮食习惯，做到少生病，因为身体是学习的本钱，万一乱吃零食生病了不能到校学习，那复习时就会少学很多东西。

时梅聪：这几星期，是我们最关键的日子.课本已全部学完，我们都要跟随老师投入紧张的复习当中去.在这复习阶段，我们如果发现自己前面学的知识还没有掌握牢固，就利用复习这个机会把知识完全弄懂，在利用课外时间进行系统的掌握。

王伊青：你说的对，要把知识掌握牢固就需要我们每个人紧密的配合老师，课堂认真听讲，专心做题，并对知识进行灵活多变的思考.做到反应敏捷，头脑清醒，争取靠出理想的成绩，呈现给老师和我们的爸爸妈妈。

钱艺梦：对，成绩好了，也就是新年送给爸爸妈妈最好的礼物，同时也可以过一个愉快的新年假期，我们大家一起努力，从现在开始努力复习，不贪玩，相信好成绩等着你去考!
合：今天的广播到此结束，感谢同学们的收听，祝大家考出好成绩，给自己一个愉快的心情度寒假。

再见!(播放歌曲《读书郎》放完!)
期末红领巾广播稿3
一、开场白
播放歌曲《中国少年先锋队队歌》
(甲)：采撷一缕阳光，编织七彩的花环。

(乙)：留住一阵清风，播撒希望的明天。

(甲)：付出一份真诚，打造温馨的世界。

(乙)：带走一丝烦恼，让快乐与你同行。

(合)：尊敬的老师，亲爱的小伙伴们，大家好!红领巾广播又准时和大家见面了。

(甲)：我是主持人__x
(乙)：我是主持人__x
(甲)：今天是这学期的最后一次播音，我们为大家安排的栏目十分丰富，有新闻袋袋裤、知识百宝箱：本期红领巾广播的主题——复习迎考小秘方、123点歌台。

二、栏目一：新闻袋袋裤
(甲)：这里是新闻袋袋裤时间。

二、栏目二：知识百宝箱
正确认识复习、考试的意义
(甲)：知识百宝箱，学习生活好帮手。

(乙)：时间过得真快，转眼已进入了本学期的第十八周，这意味着期末考试又悄悄临近了。

我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。

(甲)：考试可以让我们找到学习中存在的不足,离学习要求还有哪些差距等等，以便在今后的学习中做适当调整。

回眸身后，我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着，全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。

我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力，争取优异的成绩来向家长汇报。

我们要从现在起“温故知新，用科学的方法迎接期末考试。

”
(乙)：首先要正确认识复习、考试的意义。

我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时习之”、“温故而知新”的观点，学习要经常复习，温习旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。

(甲)：“温故”所以能够“知新”，是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。

这些已有的知识，主要是有关知识的概念、原理、规律等，构成了同学们学习新知识的基础。

同学们只有以这些知识作为迁移的基础，才能使自己在学习新知识时，思维通达，举一反三，触类旁通，不断扩大和加深知识;而离开了这些知识基础，便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发，获得新体会，新知识就成了无源之水、空中楼阁，掌握新知识便只能是美妙的幻想。

(乙)：那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试，对促进同学们的学习有着重要意义。

因为考试对同学们学习的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。

同学们为了要
取得一个满意的学习成绩，就要很好地理解知识，牢固地掌握知识，熟练地掌握技能。

这对同学努力学习起着激励作用，同时也培养了同学们在学习中积极克服困难的良好学习习惯。

(甲)：同学们通过考试，还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。

经常运用考试中所获得的反馈信息，找出原因，纠正错误，改善学习态度，改进学习方法，这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。

美文诵读：
在这样一个充满希望，饱含着期待，临近着收获的一周，相信每一个同学内心都多了一份紧张、兴奋和期待。

我想，我们的紧张，
________于父母那殷切的期盼
________于老师那谆谆的话语
________于亲友那关爱的目光
也________于我们直面这一收获过程中，我们的理想与现实产生矛盾的担忧与震撼。

但有了这份紧张，我们便能产生必要的压力，继而拥有相应的动力;
我们的思维就会变得更敏捷、更全面、更深刻
我们的表现才会更出色、更优异，更加令人鼓舞。

我们蕴藏的潜力也就能得以充分的发挥!
我想，我们兴奋
是因为，我们到了考验自我的时刻，没有考试的人生是不完整的人生!
我想，我们兴奋
是因为，我们到了展示自我风采的时刻。

付出就有回报，经历了风雨，就应该能见到属于自已的彩虹!
凭着这种积极的心态，我们定能够做到认真、细致;也只有做到了认真、细致，才能将我们的所学发挥至极致，才不至于在考试中留有遗憾，我们才能够在期中考试的基础上变得更大、更强。

我们期待
期待在考前复习过程中
我们都能充分利用考试前的每一时刻，上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步;
期待在考试过程中
我们不犯低级的错误，临场不乱，工整作答，最大限度地向卷面要分数!
我们同学诚实守信，没有违规，没有舞弊，文明考试，诚信做人
我们每一位同都能分秒必争，不浪费时间，不放弃考试!
我们的校园氛围庄重、严肃、整洁、和谐、有序
同学们，风，从水面掠过，会留下粼粼波纹，阳光，从云中穿过，定留下丝丝温暖。

凡事，做了必将会留下相应的辙迹，我们本学期的拼搏，留下的必将是累累硕果。

要用科学的方法去迎接挑战
播放音乐：英文版黑鸭子
(乙)：复习还需要讲究科学，下面我们就带着大家来说一说如何科学的复习。

了解一下几种复习的方法。

(甲)：1.及时复习。

人们对于刚学过的东西，总是一开始忘得快，过一段时间就逐渐减慢。

所以在复习时必须要注意这个规律，及时复习。

每天从学校回来都学了一些新东西，自己要先复习当天所学的内容，复习之后再做作业。

每天晚上睡觉前想一想：“我今天都学了什么!”然后在头脑里把这些东西过一遍。

如果
不及时复习，时间一长就容易忘记了，许多内容最后集中到一小段时间复习，效果自然不好。

(乙)：2.分散复习。

如果有60分钟的复习内容，那么你是一下子复习完呢?还是分成几段间隔复习呢?心理学家很早就对
这个问题进行了实验，实验的结果表明：分散复习要比长时间的集中复习效果好。

对于小学生来说，其身心发育的特点也要求采用分散复习的方式。

所以，不妨每次复习20分钟。

中间休息之后再复习，这样孩子就不会疲劳，复习的效果也会更好。

(甲)：3.交叉复习。

当你同时面临几门课程的复习任务时，最好采用交叉复习的方式，即这30分钟复习语文，休息后换成数学，再之后又变成别的什么，这样复习的好处是不会使自己产生厌倦心理。

(乙)：4.多种方式复习。

长时间用同一种方式复习效果不好，尤其对于我们小学生更是如此。

比如复习语文，你可以朗读、背诵、默写、造句、写作文等不同的方式变换进行。

复习数学，你可以看书、记公式、做练习题(计算题、应用题)，而且习题也要注意变化题型。

(甲)：5.灵活应变。

你在复习时，要尽可能根据自己的实际情况随时作出调整。

如果发现某一部分的内容已掌握住，你可以跳过这一段，复习下面的内容。

如果你已经做了几道这方面的题目仍然出错，那么你就需要加强对这一部分的复习力度。

根据复
习时间的长短，你可以采用不同的复习策略。

如果时间很宽裕，你可以从头至尾将书过一遍;如果时间紧迫，就得重点复习自己的薄弱环节，有时只研读平日整理的错题库也能达到理想的效果。

(乙)：当然，除了要注意科学的复习方法的同时，也要注意注意科学地安排时间，劳逸结合，认真上好复习课等都很重要。

期末红领巾广播稿4
女：亲爱的老师，同学们，现在是中午12点50分，校园午间休闲风节目又与您见面了，大家好，我是主持人__ 男：大家好，我是主持人__
女：时间如梭，不知不觉，一学期的学习即将结束，意味着我们又即将迎来期末考试，为此，我们精心策划了《午间休闲风之备战期末考试》专题节目。

男：考试可以让我们找到学习中存在的不足，离学习要求还有哪些差距等等，以便在今后的学习中做适当调整。

回眸身后，我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着，全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。

我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力，争取优异的成绩来向家长汇报。

我们要从现在起“温故知新，用科学的方法迎接期中考试。

”
女：一、首先要正确认识复习、考试的意义。

我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时习之”、“温故而知新”的观点，学习要经常复习，温习旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。

“温故”所以能够“知新”，是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。

这些已有的知识，主要是有关知识的概念、原理、规律等，构成了同学们学习新知识的基础。

同学们只有以这些知识作为迁移的基础，才能使自己在学习新知识时，思维通达，举一反三，触类旁通，不断扩大和加深知识；而离开了这些知识基础，便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发，获得新体会，新知识就成了无源之水、空中楼阁，掌握新知识便只能是美妙的幻想。

男：那么怎样才能做到“温故知新”呢？正确并适当地运用考试，对促进同学们的学习有着重要意义。

因为考试对同学们学习的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。

同学们为了要取得一个满意的学习成绩，就要很好地理解知识，牢固地掌握知识，熟练地掌握技能。

这对同学努力学习起着激励作用，同时也培养了同学们在学习中积极克服困难的良好学习习惯。

同学们通过考试，还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。

经常运用考试中所获得的反馈信息，找出原因，纠正错误，改善学习态度，改进学习方法，这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。

女：听了这么多，下面让我们在一首《flyaway》中学会面对每一个挑战。

《flyaway》播放中......
男：不管未来有多困难，nothingiwillbeafarid。

在即将到来的期末考试中，我们还应该正确的学习用科学的方法去迎接挑战。

女：复习的主要功能是使知识系统化、结构化，并进一步巩固知识，切忌为了复习而复习。

通过复习，还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。

怎样做好复习工作？同学们可以借鉴以下几点：
男：
(1)系统地看书和笔记、以及有关的学习参考资料，并随时做些笔记，把复习的内容在脑中过一遍。

(2)复习首先要把握住知识之间的联系。

要通过编提纲、列表格、作图等方式找出知识间的逻辑联系。

(3)复习要在全面、系统复习的基础上把握住知识的重点和难点，对重点和难点要花更多的时间复习巩固。

(4)复习也要记忆。

要运用推理、归类、对比等方法，要记住知识的结构和联系，对重点内容更要记牢。

(5)在复习过程中，对不懂的问题要搞懂，进一步查漏补缺。

(6)通过做综合性的练习来巩固复习的内容，并通过测验来进行检查。

女：当然，除了以上几点，注意科学地安排时间，劳逸结合，认真上好复习课等都很重要。

衷心地希望我们全体同学能在老师的帮助下充分认识考试的意义，做好复习工作，下面让我们在一首《蒲公英的梦想》放松一下。

歌曲播放中......
男：在考试中，我们不仅仅要学会如何复习迎考，还要学会在考试时的技巧。

下面让__同学为大家介绍一些考试的技巧。

女：首先要建立、把握良好的考试节奏。

好的节奏有利于稳定同学们的考试心态，有利于考试真实水平的发挥。

良好的考试节奏表现为：时间分配合理，过程运行流畅、松紧相对适宜。

建立和把握良好的考试节奏，主要从以下几个方面入手：
一、拿到试卷之后，可以总体上浏览一下，根据以前积累的考试经验，大致分辨出试卷中难题与容易题（如果命题正常的话，应该是容易是在前，难题在后），并估计一下试卷中每部分应该分配的时间。

二、按先易后难的顺序、先慢后快的速度开始答题。

例如，数学先做会做的题目，再做难题，所谓难题，就是你思考了好几分钟仍然无法做出的题目。

再例如，英语和语文，你可以先把填空、选择、作文等题目做完，然后再做阅读题目。

这
样做的好处是，先用数道“容易题”的顺利解决来平缓考试刚开始时的最紧张的心情，并完成考试初始阶段的“热身”运动，将自己的“身心”调整到最佳状态，此后就可以逐渐加快解题速度，以更好的状态、最快的速度去解决余下的“低档题”和“中档题”，直至碰到需要仔细思考和推敲的“高档题”时，再放缓做题速度。

三、题目有了思路就赶紧做，不要犹豫。

四、整体把握、抓大放小、不在一道题目上纠缠过多，该放弃的就放弃。

分值越大的题目，越不要轻易放弃；分值越小的题目，越不要花太多的时间。

对于花了一定时间仍然不能做出来的题目，要勇于放弃。

男：我相信同学们学会这些考试技巧，一定能在考试中取得优异的成绩，下面，让我们一起欣赏歌曲《蜗牛》。

歌曲播放中。

女：小小的天，有大大的梦想，在考试中，最重要的，那便是培养良好的考试心态。

男：是的，良好的考试心态表现为：积极自信，豁达正向。

你应该保持平常心态，也就是跟平常差不多的心态。

因为考试并没有什么了不起，跟平时作业差不多，只不过是“作业”的分量重了，“作业”的时间长了，根本不值得怕，要做到“眼中无考试”。

你可以通过积极的自我暗示、自我鼓励能唤起良好的情绪，
可以采用不同的自我暗示语。

紧张时，可以默念“放松、放松、放松”。

心情烦躁时，可以默念“平静、平静、平静”。

心灰意懒时，可以默念“我行、我行、我行”。

从而增强自信心。

你也可以通过自我安慰，来稳定情绪，鼓舞士气。

如果有题目一时不会做，可以这样想：我做不出的，别人也做不出；别人做的出的，我也做得出；但我做得出的，别人不一定能做得出。

女：期末考就要来临，安心备考，成就辉煌！化努力与执著为隐形的翅膀，种下曾经失败的种，努力开出勇敢的花。

扬起希望的风帆，带着最初的梦想与终级的誓言，乘着隐形的翅膀，忘却悲伤，满怀激情，飞翔，到那一片属于你的蓝天，畅游，去那一片为你盛开的希望花海。

男：下面，让我们在一首《超越梦想》中结束今天的节目，同学们，再见！
女：再见！
期末红领巾广播稿5
甲:敬爱的老师,
乙:亲爱的同学,
合:大家好!
甲:红领巾广播又和大家见面了!
乙:我是今天的主持人——.
甲:我是主持人——.
乙:今天是本学期我们最后一次播音,希望同学们都能认真听.
甲:同学们,离我们期末考试只有短短的几天的时间了.
乙:是啊,我想同学们应该复习得很充分了吧!一个学期的艰苦努力,一个学期的辛勤汗水,将要在这次考试当中孤注一掷,证实自己的劳动成果.
甲:平时多努力,考时创佳绩.同学们,让我们共同努力,调整好心态,以优异的成绩向关心我们的.师长们献上一份厚礼.
(播放音乐...)
乙:首先,让我们对全体同学说一声——
合:快期末考试了,你做好准备了吗
甲:同学们,下周三就要进行期末考试了,你们准备好了吗相信大家一定没有问题. 乙:考试成绩很重要,但你们的快乐,幸福和健康更重要,不要有压力,希望大家在学习中感受快乐,在快乐中体会成就.
甲:接下来,让我们一起来分享几个考试之前的准备小窍门吧,相信会对大家有所帮助:
1,学习要回到课本,回到基础,把更多的时间花在熟悉课文
内容,熟练掌握生字词以及课后题上.
乙:2, 必须去翻阅一下这学期做过的《质量检测》和《英才教程》以及一些练习卷,把其中做错的题目拿出来再做一遍.善于分析并改正错误,是推动自己进步的一个好办法.
甲:3,同学们要遵守考试的一些常识.比如规范,同学们在答题时,要坚决做到审题规范,解题,步骤规范,书写规范.比如检查,做完试卷.检查一至两遍.再比如答题顺序,遇到难题,先放一放,不要去钻牛角尖,考场上,对一道难题花太多时间是不值得的.相反,对基础题和基础分,同学们就一定要想办法把它拿下来.
乙:4,复习过程中,同学们如果发现了不懂的知识,就要积极请教老师,同学把这些知识的缺口给补上.
甲:5, 心态平稳,劳逸结合,张驰有致.有的同学一到大考前就紧张,有的同学一到大考前就兴奋,还有的同学一到大考前就
大脑空白,这些可能都是同学们对自己缺少信心的表现.没关系,老师告诉你,深呼吸,对自己说,我能行的
(播放音乐...)
乙:下面让我们对本学期的优秀播音员宣读表彰决定:。