人教版必修中外历史纲要(下)第13课亚非拉民族独立运动 练习

第13课亚非拉民族独立运动
一、选择题
1．第一次世界大战中，英国在埃及建立了殖民保护制度，使埃及由半殖民地变为殖民地，埃及民众深受殖民保护制度之苦反英情绪强烈由此爆发了华夫脱运动。

该运动（）
A．使埃及获得有条件的独立B．使英国在埃及的特权被废
C．使英国给埃及以彻底独立D．迫使埃及成为独立的共和国
2．美国独立战争和拉美独立运动发生的背景不包括( )
A．启蒙思想得到传播B．经济发展到殖民压迫
C．统一市场和统一民族形成D．民族民主意识增强
3．西属拉丁美洲殖民地于1826年基本实现了独立。

1822年巴西摆脱葡萄牙的统治获得了独立，但是很快又遭到推行“金元外交”和“大棒政策”的____经济侵略与武力干涉。

横线上应该填写的国家是（）A．法国B．美国C．英国D．德国
4．20世纪60年代非洲的民族独立运动风起云涌。

仅1960年就有17个国家宣布独立，这一年被称为“非洲年”。

之后，又有15个国家相继独立，到60年代末，非洲独立国家的总数已达41个，约占非洲总面积的84%．材料说明了（）
A．民族解放是不可抗拒的历史潮流B．世界殖民体系彻底瓦解
C．国际合作有利于应对全球挑战D．地区冲突和民族矛盾不断激化
5．在玻利瓦尔和圣马丁的领导下，拉丁美洲大部分国家和地区基本独立，下列关于拉丁美洲独立运动的表述不正确的是()
A．在美国独立战争和法国大革命爆发的鼓舞下爆发
B．革命对象是殖民统治，具有民族解放运动性质
C．委内瑞拉成为第一个独立的国家
D．建立了一系列新兴国家，基本形成拉美国家今天的政治格局
6．下列关于拉丁美洲独立运动的表述不正确的是( )
A．在美国独立战争胜利和法国大革命爆发的鼓舞下爆发
B．革命的对象是殖民统治，具有民族解放运动的性质
C．海地推翻法国殖民统治，成为近代美洲第一个独立国家
D．建立了一系列新兴国家，基本上奠定了今天拉美的政治格局
7．印度民族解放运动的领导者提拉克曾经说：“自治，就是自己的统治，要把全部管理权拿到自己手里，
我要房子的钥匙。

”提拉克主张“自治”是要摆脱（）
A．荷兰殖民统治B．美国殖民统治C．英国殖民统治D．法国殖民统治
8．拉丁美洲的独立运动深受美国独立战争的影响和鼓舞，因为它们在运动的目的上具有共同点，这种共同点是()
A．反抗英国B．反抗殖民压迫C．反对封建统治D．建立高度民主的政治体制9．1823年，美国总统门罗发表宣言，宣称“美洲是美洲人的美洲”；1879年非洲第一个政党——埃及祖国党成立时，响亮地提出了“埃及是埃及人的埃及”的口号。

上述两个口号分别属于（）
A．自由主义、沙文主义B．种族主义、爱国主义
C．扩张主义、民族主义D．理想主义、人文主义
10．“拉美人民面临着继续民族民主革命的艰巨任务。

”造成这一问题的原因不包括()
A．“金元外交” B．西、葡殖民C．“大棒政策” D．军事独裁
11．20世纪初，亚洲各国的民族民主意识加强，掀起了反帝反封建斗争的高潮，推动了历史的进步。

其中的代表（）
①印度的民族解放运动①伊朗的立宪革命①中国的辛亥革命①墨西哥资产阶级革命
A．①①① B．①①① C．①①① D．①①①
12．下列关于“亚洲觉醒’的理解正确的是( )
A．亚洲各国资产阶级领导了反帝反封建斗争
B．亚洲各国无产阶级登上了历史舞台
C．亚洲各国人民认识到帝国主义侵略是其灾难的根源
D．亚洲各国进入资产阶级民主革命时期
13．林承节在《论二十世纪初亚洲的觉醒》一文中指出，20世纪初亚洲革命虽遭失败，但它所体现的亚洲觉醒却是不可逆转的历史洪流，对亚洲、对世界具有不可估量的意义。

这里“亚洲觉醒”主要是指（）A．资产阶级民主革命时代的到来B．无产阶级开始承担领导革命的责任
C．亚洲国家民族民主意识的觉醒D．亚洲国家意识到联合斗争的重要性
14．亚非拉民族独立运动在19世纪末20世纪初掀起了高潮，其中下列反帝斗争取得完全胜利的是（）A．埃及的抗英斗争B．中国的义和团运动
C．埃塞俄比亚抗意斗争D．苏丹马赫迪反英大起义
15．19世纪末20世纪初，亚洲各国民族解放运动的相同点是（）
A．都是由各国无产阶级领导B．以和平谈判的形式进行
C．民族资本主义有一定发展D．斗争都取得了伟大胜利
二、非选择题
16．阅读材料，完成下列要求。

材料玻利瓦尔(1783—1830)，通称西蒙·玻利瓦尔，拉丁美洲革命家、军事家、政治家和思想家，他与圣马丁遥相呼应，为南美洲脱离西班牙帝国统治而独立发挥了关键作用，南美殖民地独立战争领袖，19世纪拉丁美洲独立运动最杰出的领袖之一。

玻利瓦尔在1799—1803年曾去西班牙学习哲学、历史和文学，游历了法国、意大利的许多地方，亲眼看到法国大革命后欧洲社会的改革和变化，深受鼓舞。

在欧洲，玻利瓦尔遇到了他的老师罗德里格斯。

老师鼓励他积极投身到争取美洲解放的革命中去，并对他说：已经到了把西班牙人赶出美洲的时候了，你应该去完成这件事。

玻利瓦尔当即向老师表示：“我准备把自己的生命贡献给这个事业。

我以自己的人性和生命宣誓，在我没有打碎西班牙束缚着我的祖国的枷锁以前，我的手将要不停地打击敌人，我的心也不会安静。

”这些誓言成为玻利瓦尔坚定不移的奋斗目标。

从此以后，他返回祖国，投身于为独立和自由而斗争的洪流。

1810—1830年期间他领导了委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔、秘鲁等地的独立战争，建立了联合委内瑞拉、哥伦比亚和厄瓜多尔的大哥伦比亚共和国及秘鲁、玻利维亚等国家，是南美共和制度的奠基者。

(1)根据材料，分析玻利瓦尔能够领导南美革命，成为一代英雄人物的原因。

(2)有人称玻利瓦尔为“南美洲的华盛顿”，请谈谈你的看法。

17．阅读材料，完成下列要求。

材料列宁在《落后的欧洲和先进的亚洲》中说：“在亚洲，强大的民主运动到处都在发展、扩大和加强。

那里的资产阶级还同人民一起反对反动势力。

数亿人正在觉醒起来，追求生活，追求光明，追求自由。

”材料中“觉醒”的含义是什么?为什么会“觉醒”?
参考答案
1——15：ACBAC CCBCB CDCCC
16．(1)早年曾去西班牙学习哲学、历史和文学，游历了法国、意大利的许多地方，亲眼看到法国大革命后欧洲社会的改革和变化，深受鼓舞;老师鼓励他积极投身到争取美洲解放的革命中去;自身的聪明与睿智是他取得成功的内在因素。

(2)华盛顿领导了美国的独立战争，为美国的建立作出了重大贡献。

玻利瓦尔作为南美洲独立的领导者，为南美洲的发展同样作出了重大贡献。

因此他被称为“南美洲的华盛顿”。

17．含义：反对帝国主义的民族意识和反对本国封建主义的民主意识。

原因：19世纪末20世纪初的帝国主义侵略加深了亚洲各国的民族危机;亚洲各国民族资本主义兴起，资产阶级和无产阶级已经形成或正在形成，民族忧患意识和民主改革意识觉醒。