Unit11教学反思

Unit 11教学反思
优点：
1、教学目标明确。

注重了在较为真实的语境中培养学生综合运用语言的能力的设计，同时也注重了丰富学生生活。

2、教学对象分析中体现了所教对象的知识水平和能力水平。

3、教学过程设计有新意。

按照《英语课程标准》的任务型教学途径，任务设计有新意，导入利用自己去旅行的照片，增加了学生的兴趣，各个环节过渡自然。

更注重讨论活动的设计，调动全体学生思维的参与，使学生在有意义的活动中学习语言。

同时，培养了学生的合作意识，让学生在活动中体验成功。

4、教学手段运用得体。

在课堂教学中运用多媒体课件，播放图片，使教学内容更生动、形象、直观。

需要改进的地方：
在语言学习中除了需要培养学生运用语言的能力之外，还应教会学生如何运用语言，否则学生的语言运用能力不强，也会阻碍学生能力的发展。

所以还应有如何教会学生运用语言的策略的设计。