2021年申论系列课真题实战教案笔记-申论(3).

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2021省考笔试大班-方法精讲-申论3 李元极

2021省考笔试大班-方法精讲-申论3 李元极

方法精讲-申论3(笔记)主讲教师:李元极授课时间:2020.10.19方法精讲-申论3(笔记)【说在课前】1.本节课讲解方法精讲申论3。

在前两节课中,已经将基础部分的知识梳理完毕,并且在方法精讲1最后的部分和方法精讲2中,对单一题进行了梳理。

单一题常考的基础要素包括问题、影响和对策,针对以上三种要素,也进行了专门的讲解。

无论题干提问哪个要素,整体上都是带着问题阅读材料,与题目相关且表述简洁、规范词课直接摘抄,啰嗦的词需要进行概括,要素不一致进行分析推导。

2.本节课将会梳理综合题,单一题是问法明确、作答要素较少的题型,而综合题的问法不明确,较为模糊,例如阐述理解,且作答要素较多的题型,即综合题。

3.综合题将会讲解两种题型,包括综合题和观点现象分析题。

第三章——综合题一、词句解释题针对一个或多个词汇、短语或句子进行理解和分析的题目。

【解读】词句解释题:针对一个或多个词汇、短语或句子进行理解和分析的题目。

无论参加的是国考、联考,还是自主命题的省份,词句解释题都是综合题中考查概率最高的题型。

1.题型判断:谈……的含义;对……进行解释;谈对……的理解。

词句解释,会在题干中给出一个词或一个句子,问法上要么阐述含义、解释、理解等,使用近义词来提问,即解释词语或句子。

历年来考过很多类的题目,例如解释词语,即谈谈对“人口诅咒”的解释,解释句子即谈谈对“信用是第二张身份证”这句话的理解。

2.常规思路:综合题的问法模糊,不知道明确要作答什么内容,可以使用最朴素的思想来分析。

申论考试应作答什么内容是很讲道理的,只需要将其当作日常用语来理解即可。

例如联考曾经考查过请你谈谈对“人口诅咒”这个词的理解,或解释“人口诅咒”这个词。

(1)释义:解释一个词,首先,要写定义,阐述其意思。

(2)相关要素:如果只写定义够了,命题会要求直接概括“人口诅咒”的定义,但这里是阐述解释、理解,所以只有表面、整体的解释是不够的。

“人口诅咒”,哪怕现在不知道它的意思,但可以分清楚这个词的好坏,“人口诅咒”是坏事,所以,在整体解释、字面解释后,既然是坏事,还要阐述其所带来的问题、问题导致的危害等,这也属于对这个词的解释,是更深入、更全面的展开解释。

2021年国家公务员申论(副省级)真题解析及参考答案

2021年国家公务员申论(副省级)真题解析及参考答案

2021年国家公务员申论(副省级)真题解析及参考答案01问题一:“给定材料1”中说:“这些努力和奋斗所换来的,有形的会老去,无形的却从此改变小谷村。

”请你根据“给定材料1”,谈谈对这句话的理解。

(15分)要求:分析全面,条理清晰。

不超过300字。

【半月谈解题思路】综合分析。

在句子解释的时候,要把句子中抽象的概念具体化。

要具体去解释“有形”指的是什么,“无形”具体指的是什么?在分析句子的时候,层次结构要清晰,如总分结构,或是分总结构。

解释句子时要依托材料,把句子解释清楚即可。

【半月谈参考答案】有形的是指基础设施建设,如房屋、道路、通信等;无形的是指人的精神建设,如思想观念、教育理念、法律意识、良好风气等。

乡村发展要重视基础设施建设,更要注重精神建设。

因为,有形的会老去:基础设施会随着时间的推移逐渐衰败;但无形的能带来积极地改变:1、改变干部,让他们更积极、更主动、敢干事;2、改变教育观念,重视教育;3、改变意识,树立遵循法律的观念;4、改变乡村发展的理念,培育勤劳致富的风气。

因此,做人的工作才是改变乡村发展的根本工作。

02问题二:“给定材料2”中,S市进行了“局区合一”改革,请你概括这项改革的背景、措施和成效。

(10分)要求:全面、准确、有条理。

不超过250字。

【半月谈解题思路】本题属于归纳概况。

题目的要求非常的清晰,要求从背景、措施、成效三个方面。

既然题目提到是改革,所以背景主要指的就是,改革前存在的问题,或是政策出台的目的。

【半月谈参考答案】背景:功能区职能弱、设备不齐全,企业效率低,无法发挥功能区对主导产业的支撑、保障作用。

措施:市级职能部门和产业功能区管理机构整合到一起。

设主体局办公合署功能区,实现职能全覆盖;设职能局派驻功能区;设事项局服务延伸功能区;创新机制,减少管理层级,精准定岗定责。

效果:办事效率提高,问题有效解决;资源整合,能更好聚焦企业服务和经济发展。

03问题三:请你根据“给定资料3”,回答下列两个问题。

《国家公务员录用考试专用教材 申论 2021升级版 》读书笔记思维导图PPT模板下载

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第二节 突发 事件类
04 第四章 应用文写作题
第二节 分析说 服类
第一节 总结说 明类
第三节 解决问 题类
05 第五章 文章写作题
01
第一节 审题
02
第二节 立意
03
第三节 标题
04
第四节 开头
06
第六节 结尾
05
第五节 论证
附录 终幕
第二节 申论范 文
第一节 典型申 论真题详解
第三节 “上岸 者”经验分享
09 附录 终幕
08
05 第五章 文章写作 题
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目录
01 序 写给我们的读者
02 智慧启航
03 序幕 申论基本功
05
02 第二章 综合分析 题
04
01 第一章 归纳概括 题
06
03 第三章 解决问题 题
目录
07 04 第四章 应用文写 作题
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序 写给我们的读者
智慧启航
序幕 申论基本功
第一节 申论 入门
第二节 真题 探究
01 第一章 归纳概括题
第一节 常规 型概括题

2019.08.30 公务员真题实战-申论3

2019.08.30  公务员真题实战-申论3

真题实战-申论 3(笔记)一、根据材料 1、2,归纳概括出小童被评选为“全市十佳科技特派员”的原因。

(15 分)二、根据材料 3,谈谈你对其中划线部分“各个地方的人才引进工作,必须要‘错位’又‘对位’”的理解。

(20 分)三、假设 C 村所在的省份将开展一次关于古村的保护与开发的经验交谈会,请你根据材料4,写一份介绍 C 村保护和开发情况的发言稿。

(25 分)四、根据材料 5 中划线部分“当简勿繁,当繁勿简;简繁得当,方能出效率,方能出成果”写一篇文章。

(40 分)【解读】 1.第一题:(1)“根据材料 1、2”看材料 1、2 即可。

(2)“归纳概括出小童被评选为‘全市十佳科技特派员’的原因”:作答原因,要素明确、相对较少,属于单一题。

找小童被评为十佳特派员的原因,围绕十佳特派员,主题明确。

2.第二题:(1)“根据材料 3”看材料 3 即可。

(2)谈对“各个地方的人才引进工作,必须要‘错位’又‘对位’”的理解:谈理解,属于词句解释题,为综合题,是多要素题目,并且材料范围明确。

谈与人才引进工作相关的事,主题为人才引进,主题明确。

3.第三题:(1)“根据材料 4”看材料 4 即可。

(2)“一份介绍C 村保护和开发情况的发言稿”:一份发言稿为“量词+文种”的形式,属于公文题。

围绕 C 村的保护与开发谈,主题与古村改造、保护相关,主题明确。

4.第四题:“写一篇作文”为作文题,出现指定材料,优先阅读材料 5,有无小题未涉及的材料暂时未知,材料范围不是很确定。

本题围绕简与繁谈,主题明确。

【解读】本套题从主题到题型基本确定,是由简单到难的过程,顺着做题即可。

第一题:根据材料 1、2,归纳概括出小童被评选为“全市十佳科技特派员”的原因。

(15 分)要求:全面、准确、简明,有条理,字数不超过 200 字。

【审题】1.归纳概括出小童被评选为“全市十佳科技特派员”的原因:(1)作答原因,原因是造成一个结果的条件。

原因的表述不固定、是多样的,原因是造成某个结果的条件,结果分为两种情况,有好的结果,有坏的结果。

2021申论精品课申论(讲义+笔记)(2)

2021申论精品课申论(讲义+笔记)(2)

2021申论精品课申论(讲义+笔记)(2)申论 2(讲义)省里召开扶贫工作座谈会,邀请小赵介绍发展花椒酱产业的经验。

根据“给定资料2”,请为小赵写一份发言提纲。

(20 分)要求:(1)紧扣资料,内容具体;(2)语言简明,有逻辑性;(3)不超过 400 字。

资料 2小赵是省派驻村干部,2015 年远赴大山深处的池口村担任村党支部第一书记。

下面是他讲的“脱贫攻坚”故事:我从省城出发,颠簸了 10 多个小时,才到了池口村。

跳下车,映入眼帘的是光秃秃的石甸山。

村支书老韩招呼我在村口吃了一碗石甸花椒酱面。

虽然花椒麻得嘴好久没有感觉,但是花椒酱独特的鲜香口感让我赞不绝口。

老韩在旁边笑着说:“石甸花椒酱可是咱这里的宝贝。

”吃完饭,放下行李,老韩陪着我到村里走了走。

刚开始我还挺乐观的,看上去这村子不穷啊,但是越往村里走,我的心就越凉。

村民老左家的房子没有门,房间里没有家具、家电,屋子的一角堆着一堆杂粮,炕上的被子已经看不出颜色。

老左告诉我:池口村地薄、种粮食收成低,只够糊口。

除了种地,自己也不知道还能干些啥。

现在家里穷,一天只能吃两顿饭。

像他这样的人家,村里还有好几户。

回村部的路上,老韩指着周边的大山说:“我们是守着金娃娃挨穷呀!你看,石甸山上1000 多亩地,已经荒了十几年了,如果能把这地开发好,起码吃饭就不用愁了。

”接下来一个多月,我挨家挨户到农户家走访,一直在想,贫困地区缺什么?种植、养殖技术老百姓都会,但是“应该做什么、怎么做、怎么能卖出去”,这些问题不解决,村子就难以摆脱贫困。

问题找到了,怎么破题呢?我想到了石甸花椒酱。

这十里八村的家家户户都喜欢用花椒制作花椒酱,一日三餐都离不开它。

既然本地这么多人吃,是不是能产业化,做成一个产品呢?同时,制作花椒酱对花椒的需求量特别大,也能带动花椒种植。

2015 年当年,我几乎走遍了省内的大型超市、批发市场,发现和目前市场上的花椒酱不同,我们石甸花椒酱麻辣鲜香、口感独特,不仅在本地有市场,还有可能借助电商扶贫政策卖到全国去。

2021申论精品课申论 (讲义+笔记) (2)

2021申论精品课申论 (讲义+笔记) (2)

申论 2(讲义)省里召开扶贫工作座谈会,邀请小赵介绍发展花椒酱产业的经验。

根据“给定资料 2”,请为小赵写一份发言提纲。

(20 分)要求:(1)紧扣资料,内容具体;(2)语言简明,有逻辑性;(3)不超过 400 字。

资料 2小赵是省派驻村干部,2015 年远赴大山深处的池口村担任村党支部第一书记。

下面是他讲的“脱贫攻坚”故事:我从省城出发,颠簸了 10 多个小时,才到了池口村。

跳下车,映入眼帘的是光秃秃的石甸山。

村支书老韩招呼我在村口吃了一碗石甸花椒酱面。

虽然花椒麻得嘴好久没有感觉,但是花椒酱独特的鲜香口感让我赞不绝口。

老韩在旁边笑着说:“石甸花椒酱可是咱这里的宝贝。

”吃完饭,放下行李,老韩陪着我到村里走了走。

刚开始我还挺乐观的,看上去这村子不穷啊,但是越往村里走,我的心就越凉。

村民老左家的房子没有门,房间里没有家具、家电,屋子的一角堆着一堆杂粮,炕上的被子已经看不出颜色。

老左告诉我:池口村地薄、种粮食收成低,只够糊口。

除了种地,自己也不知道还能干些啥。

现在家里穷,一天只能吃两顿饭。

像他这样的人家,村里还有好几户。

回村部的路上,老韩指着周边的大山说:“我们是守着金娃娃挨穷呀!你看,石甸山上1000 多亩地,已经荒了十几年了,如果能把这地开发好,起码吃饭就不用愁了。

”接下来一个多月,我挨家挨户到农户家走访,一直在想,贫困地区缺什么?种植、养殖技术老百姓都会,但是“应该做什么、怎么做、怎么能卖出去”,这些问题不解决,村子就难以摆脱贫困。

问题找到了,怎么破题呢?我想到了石甸花椒酱。

这十里八村的家家户户都喜欢用花椒制作花椒酱,一日三餐都离不开它。

既然本地这么多人吃,是不是能产业化,做成一个产品呢?同时,制作花椒酱对花椒的需求量特别大,也能带动花椒种植。

2015 年当年,我几乎走遍了省内的大型超市、批发市场,发现和目前市场上的花椒酱不同,我们石甸花椒酱麻辣鲜香、口感独特,不仅在本地有市场,还有可能借助电商扶贫政策卖到全国去。

2021 年 公 务 员 录 用 考 试 《 申 论 》 真 题 ( 地市 级 )

2021 年  公 务 员 录 用 考 试 《 申 论 》 真 题 ( 地市 级 )

2021年国家公务员录用考试《申论》真题(地市级)参考答案一、“给定资料1”中,风林村在实施“村寨银行”项目后,发生了巨大变化。

请你谈谈风林村有了哪些变化。

(10分)要求:全面、准确、有条理,不超过250字。

【参考答案】1.管理方式民主。

由公共意识淡薄、依赖政府,变为制定村规民约,实现村民自治、村民监督,村民关系和睦2.生产方式科学。

由靠山吃山,变为依托资源,获取资金,建立合作社,发展种植业、旅游业等多元化产业,拓宽销路。

3.生活水平提高。

由贫穷落后,变为教育、医疗等问题得以解决,收入增加,实现脱贫致富。

4.生态环境改善。

由破坏森林,变为划定自然保护地,激发村民保护生态的内生动力,自觉保护环境,保护生物多样性。

5.思想观念转变。

由观念落后,变为自力更生,遵循自然规律律,绿色发展,实现人与自然的平衡与发展。

(241字)二、“给定资料2”中说:“我们不仅仅是为乡村群众唱几场戏,更重要的是要‘种戏’”。

请你根据“给定资料2”,谈谈对“种戏”的理解。

(15分)要求:分析全面,条理清晰。

不超过300字。

【参考答案】“种戏”是让戏曲在乡下扎根,回归民间、回归群众,在乡村留得住、传得开、唱得响。

具体做法如下:1.成立民间文艺团体,让群众“自娱自乐”。

实施文化惠民工程,鼓励专业剧团开展“结对子、育骨干”活动,进行传帮带,提高其创作水平和表演能力,壮大队伍。

2.培育文化土壤,让不同群众喜欢戏曲。

借助民间生活礼仪,结合民间风俗和节庆文化开展戏曲演出;调查群众喜好,进行现代化创新,满足不同年龄段的群众需求;培养乡村观众,普及戏曲知识,让观众了解、认识戏曲。

3.融入学校教育,让乡村戏曲持续发展。

开设表演班,挖掘和培养有潜力的农村孩子,培养专业化戏曲人才,反哺乡村。

(270字)三、H市近期准备召开“社区治理与服务经验交流座谈会”,你作为石板街道负责人,将在座谈会上发言。

请你根据“给定资料3”,以“清河社区的治理之道”为题,写一份发言提纲。

2021行测系列课真题实战-数量关系与资料分析 (讲义+笔记) (3)

2021行测系列课真题实战-数量关系与资料分析 (讲义+笔记) (3)

真题实战-数资 3(笔记)启智职教的店资料分析(一)【注意】材料是简单的统计图,找数比较好找,观察两个图的区别。

图一代表数量和增速,图二代表金额和增速。

111.2017 年第三季度,全国平均每吨进口药品单价约为多少万美元?A.2B.19C.8D.96【解析】111.第三季度是 7~9 月,平均数=金额/数量,对应的金额是 19.6 亿美元、23.8 亿美元、21.9 亿美元,对应的数量是 1.1 万吨、1.2 万吨、1.1万吨,三个数进行加减,有整数,有小数,选项差距大,大胆估算,原式=66/3.4=20-,对应B 项。

【选B】112.2017 年下半年,全国进口药品数量同比增速低于上月水平的月份有几个?A.2B.3C.4D.5【解析】112.下半年是 7~12 月,注意是“增速低于”,应该看折线图。

如图所示,7 月、9 月、10 月、12 月满足,有 4 个月份符合,对应C 项。

【选C】113.2016 年 5 月,全国进口药品金额环比增速:A. 超过 100%B. 在 40%~100% 之间C.在 0%~40% 之间 D. 低于 0%【解析】113.方法一:本题为基期问题,遇到“金额”看图二,环比则和2016 年4 月比,2016 年5 月环比增速=(2016 年5 月-2016 年4 月)/2016 年4月,材料中给出 2017 年5 月和4 月的数据,有现期和增长率,r=[27.8/(1+54.5%)÷18.8/(1+12.2%)]-1,观察选项,国考当中,选项给出范围的形式,默认选项差距大,多步除法截取两位,原式≈28/15÷11/19-1,先乘后除,原式≈ 308/285-1=23/285<10%,对应 C 项。

方法二:本题求基期增长率,增长率= 倍数-1,基期 r= 基期倍数-1,r=A/B*[(1+b)/(1+a)]-1=27.8/18.8*[(1+12.2%)/(1+54.5%)]-1,选项差距大,截两位,原式≈(3/2)*11/15-1=(1.5*11/15)-1≈1/10,对应 C 项。

2021年北京公务员《申论》考试真题及答案(乡镇)【完整版】

2021年北京公务员《申论》考试真题及答案(乡镇)【完整版】

2021年北京公务员《申论》考试真题及答案(乡镇)【完整版】材料一老百姓过日子,开门七件事,柴米油盐酱醋茶。

从1988年国务院推动实施“菜篮子”工程、2010年推进新一轮“菜篮子”工程以来,北京市大力推动与“菜篮子”相关的产业生态建设和发展,保障“菜篮子”供应无忧,让百姓的“菜篮子”越拎越安心。

1985年以前,北京的蔬菜主要由本地供应,季节性十分明显。

这对爱吃西红柿打卤面的田大爷一家一直是个考验。

从1968年开始,田大爷一家走上了自制西红柿酱的路。

“说出来您都不信,我们全家总动员,一年做120多瓶,全码在床底下,直到20世纪80年代末我家小作坊才正式‘关张’。

”80岁的田大爷笑着说,“那时候一年到头只有十几种蔬菜,冬储大白菜上市时我家还要购买一车大白菜,保障冬天有菜吃。

而现在蔬菜多种多样,想什么时候吃,市场上都能买到。

”1985年,北京放开了肉、蛋、蔬菜等5种农副产品的价格,各地菜商纷纷进京,蔬菜交易也就热闹起来了。

2010年以来,北京市建立了蔬菜生产用地最低保有量制度,实施每亩500元标准的菜田补贴政策,推动村镇蔬菜产业化、设施蔬菜标准化,创建国家级示范育种场和养殖场;2018年1800多家农业龙头企业和农民合作社被纳入平台管理,5000多个产品实现质量安全可追溯。

北京市统计数据显示,2019年全市农副产品产量中蔬菜及食用菌产量为111.5万吨,禽蛋9.6万吨,牛奶26.4万吨,生猪出栏数28.4万头,为北京的农副产品稳定供应提供了巨大保障。

“我们的蔬菜主要是直供超市,同时合作社也为市民提供农业休闲和采摘项目。

”北京B区一家种植合作社负责人张经理说,“2019年,我们引进了水肥一体机等设备,劳动力上节约了三分之一,肥料节约与节水方面效益显著,蔬菜品质也有所提升,综合效益提高了25%左右。

我们还利用大数据等远程实时监测墒情、环境、气象等,以自动化的方式指导蔬菜园的生产,效率提高了近20%。

”北京某批发菜市场管理负责人介绍,现在市场卖的基本都是净葱,只有在每年11月份的冬储菜季节,有10%左右的毛葱进来,方便市民储存。

公务员考试《申论》真题讲解教案 01讲 概括归纳

公务员考试《申论》真题讲解教案  01讲 概括归纳

2021国考副省级 问题二:“给定材料2”中,S市进行了“局区合一”改革,请你概括这项改革的背景、措施和成效。(10分) 要求:全面、准确、有条理。不超过250字。
做题: 1、审题——看问题主体,看细节要求,看字数——明确命题目的、答题方向。
2、阅读——立足材料主旨,参考题目所问,抓住关键词——归纳要点。
3、整体权衡——从结构入手,从要点数量入手——判断要点的全面。
积累: 1、素养积累——基层治理、发展经济、政务服务、执法……——丰富背景知识
2、表达积累—,您好,我是芯谷产业功能区项目投资科的小罗,从今天开始,我就是你们公司的项目专员,以后 有什么问题您都可以找我。”W光学有限公司总务部总监李晓枫接到小罗的电话时,既意外又暖心。 近期,S市进行了“局区合一”改革,小罗的岗位,也从芯谷产业功能区规划建设部职员变成了项目投资科专 员。小罗所在的项目投资科有二三十人,在一个开敞办公室集中办公。坐在她斜对面的是部门首席,他原来是芯 谷产业功能区规划建设部部长,坐在她旁边的是原市发改局政策法规科的工作人员。 “改革之后,我们探索了‘首席+专员’岗位设置方式,减少了管理层级。现在有问题您提出来,我可以和大 家直接沟通交流,问题会很快得到解决的。”小罗进一步跟李晓枫说。 时光转到一年前。那时候,W光学有限公司刚刚跟市政府签订协议,投资5.2亿元建设新基地,落在芯谷产业 功能区。李晓枫负责新基地项目建设。 “基地建设涉及很多专业事项,对标高啊、航空限高啊,我都一头雾水。”李晓枫说,“项目需要更新坐标 系,我咨询功能区管委会,被告知要去自然资源局。去了之后,发现还要再去找测绘队。申报一个事项要跑很多 部门。最后我招了5个办事员,专门负责到各部门跑材料。办事员告诉我,由于不清楚办事流程,他们要一次次到 管委会咨询,工作人员态度特别好,就是解决不了问题,只能当信息的‘二传手’。”李晓枫想起往事,皱起眉 头。 可是现在呢,李晓枫很快跟小罗敲定了一场设计交流会。房子的外形、色彩、标高有什么要求,大门怎么开, 道路怎么建,水电气的接点在哪,申报手续怎么办……40分钟时间里,有关新基地建设设计问题,相关部门都一 一作了解答。这个效率让李晓枫倍感惊讶:“感觉‘二传手’一下子变身为‘主攻手’了。” S市某领导说:“我们要想改变过去产业功能区‘协调办’‘二传手’的角色,就要解决产业功能区职能太 弱、功能不齐备的问题。因此,我们要思考,如何发挥产业功能区对主导产业的支撑保障?如何给产业功能区赋 能?” 最终的答卷是“局区合一”改革,也就是把市政府职能部门和产业功能区管理机构整合到一起。

2021年省考行测笔试专项点拨-申论-观点现象分析题(讲义+笔记)

2021年省考行测笔试专项点拨-申论-观点现象分析题(讲义+笔记)

【名师专项点拨-申论】观点现象分析题(讲义)1.题型判断:题干:对……观点/现象的见解/看法;要求:观点明确、分析透彻、论证充分、有理有据等。

2.答题内容:表态+理由(从问题、危害、意义、事例等方面展开)+对策(1)表态(2)理由(从问题、危害、意义、事例等方面展开)(3)对策3.题目实战第一题:给定资料 5 提到“报复性熬夜”这一现象,请你结合给定资料 4、5,对这一现象进行评析。

(15 分)要求:观点明确,分析透彻,条理清晰,不超过 300 字。

资料 4中央电视台、国家统计局联合发起的“中国经济生活大调查”的结果显示,除去工作和睡觉,2017 年中国人每天平均休闲时间为2.27 小时,较三年前的2.55小时有所减少。

其中,深圳、广州、上海、北京居民每天休闲时间更少,分别是1.94、2.04、2.14 和2.25 小时。

相比而言,美国、德国、英国等国家国民每天平均休闲时间约为 5 小时,为中国人的两倍多。

“我喜欢书店的味道。

”每逢周末,“70 后”张英涛都会“泡”在国家图书馆里。

“我平时工作很忙,真正有了休息时间,也不愿意外出奔波,更多的时候会选择上网度过休闲时光。

”关于休闲,“80后”王强的偏好是滑动鼠标探知世界。

“我的假期一般都是在打游戏中度过的。

在游戏的世界中驰骋,很畅快。

” “90后”赵兵最近喜欢上了一款新游戏,在他看来,网络游戏为他的休闲生活打开了一扇大门。

与父母同住的徐璐是刚刚入职的公务员,“下班后回家吃晚饭,饭后刷盘子、洗碗筷,然后陪父母一起看看电视剧、刷微博、看手机,铺开瑜伽垫锻炼一会儿,感觉也没干啥,一天就过去了。

”到了周末,徐璐喜欢“宅”在家里看书、看电影。

如果有约,她会跟朋友们逛街、喝奶茶,偶尔聚餐。

在节假日,她会到城市周边转转。

徐璐说:“虽然人们的休闲选择变得越来越丰富,可大家休闲时间有限,又不知道如何尽快找到新鲜、有趣、满意的休闲方式,总不能全靠碰运气吧。

”“我工作很忙,只有休长假才能享受休闲。

申论刷题讲义(2021年多省联考-安徽B卷)

申论刷题讲义(2021年多省联考-安徽B卷)

2021 年多省联考申论安徽B 卷给定材料材料1新春伊始,《新农村》记者小梁到基层调研,以下是他在两个村庄采访的片段。

“村子真干净”,这是外来人对东各村的第一印象。

(“喜”:村容村貌好)村道上见不到一张纸片,家家院里院外也清清爽爽。

79 岁的高大妈笑着把小梁往屋里迎。

冬季取暖煤改电以后,高大妈家装了地暖,外面再冷屋里也舒服。

高大妈自己收拾得利索,家里拾掇得干净,屋里屋外的花儿都修剪得齐齐整整。

(“喜”:居住更舒服)她言语间透着喜悦,“儿子孝顺,春节前辞了城里的工作回来,专门照顾我们老两口。

”(“喜”:儿子返乡,有人照顾)“爸妈上了年纪,身体都不大好,有个头疼脑热,身边没个人照顾那肯定不成。

”高大妈的儿子小曾买完菜刚一进门就接过了话头。

东各村是太行山脉的一个小山村。

村子不大,一共250 多口人,但老龄化程度不低,60 岁以上的老人就有70 多位。

平时,村里就是这些老人“守着”。

村委会一周放两次公益电影,捧场的也都是这些老人。

“村里的大爷大妈都是居家养老,儿女负责赡养。

子女外出打工的,只能是老两口互相照顾。

村里打算建个‘托老所’,解决老人的日间吃饭和活动、照料问题。

” 村党支部委员李大姐介绍说,她时常会到高大妈家来看看,帮衬帮衬。

听说要建“托老所”,高大妈觉得不错(“喜”:听说要建“托老所”),“老姊妹能时常见上一面,唠唠嗑。

”“老爸腿脚不好,出不了门,我们在跟前伺候着才放心。

”小曾说。

儿子能在身边尽孝,高大妈心里满意,(“喜”)可也着急。

她跟李大姐商量:“咱村里能不能办个产业,让我儿子也能有点收入(“盼”:办产业,让儿子就业有收入),不然他光照顾我们了,以后咋办?”李大姐说,东各村边有条远近闻名的宋代古道,村内还保留着古道上唯一的一座三孔拱桥,来的游客不少。

(有文化资源)村里已经有10 多户拿到了农家乐的经营执照,她说:“要是乡村旅游搞起来,不愁您儿子没事儿干!”(“盼”:发展乡村旅游)//坐落在太湖之滨的水乡小村开弓村,则是另外一种景象。

2021年申论 系列课 方法精讲教案笔记-申论 (1)

2021年申论 系列课 方法精讲教案笔记-申论  (1)

方法精讲-申论 1(笔记)【课前答疑】1.申论的学习方法:(1)方法精讲阶段:主要讲解申论解题思维和方法,目的是打基础。

此阶段希望大家跟上老师节奏,每节课讲解三道题,课程结束之前老师会提示下节课的内容,需要提前预习。

课前预习三道题,听课时主要听方法,答案、形式不重要,重点是得出答案的过程。

通过老师讲解题目,学习申论解题的思维和技巧。

(2)强化练习阶段:此阶段进行巩固。

可能有的同学听完方法精讲课程后,依然感觉心里没底,强化阶段将分题型依次巩固方法,做到温故而知新。

(3)真题套题阶段:模拟考场情境,即实战。

考试时做套题,国考一套题有五道题,需要同时做小题+作文。

真题阶段会使用国考真题带领大家做套题,感受考场做题的感觉。

(4)注意:①从方法精讲课到强化课,再到真题课,是一个系统学习的过程。

方法精讲阶段不要给自己太大的压力、负担,听懂、明白方法,学会应用即可,即使只会用 30%-50%也没有问题,在后续强化、真题阶段进行巩固即可。

②第一遍听方法精讲课时,认为自己理解了,但实则只理解了五、六成,将强化、真题课程都学完,再听方法精讲会有新的收获,在考前 1-2 个月冲刺阶段再听方法精讲课,依然可以起到查漏补缺的效果。

2.国考申论目标分数:副省级目标分数 65 分以上;地市级(公检法职位)目标分数 70分以上,因为应届生较多,有很多时间备考,所以分数相对要高一些。

国考平均分数并不高,65-70 分即可。

3 备考时间:距离国考还有 6 个月时间,很多考生甚至只备考 1 个月,6 个月的备考时间比较充分。

国考时间大概 11 月底(最后一个周六)或12 月初(第一个周六)。

现阶段的任务是学习。

4.书籍使用:《申论的规矩》用于查缺补漏,本节课使用《笔试系统讲义》P247-254。

5.课程适用范围:准备公安联考的同学同样适用于本节课,公安联考的题目相对国考而言更简单。

平时多看社会治理的话题,公安联考主要考查社会治理工作,比如对交通、生态环境等方面的治理,保证对材料的敏感度、熟悉度。

2021申论系列课方法精讲-申论 (讲义+笔记) (1)

2021申论系列课方法精讲-申论 (讲义+笔记) (1)

方法精讲-申论 1(笔记)【说在课前】本节课学习方法精讲-申论 1 的部分,申论学习需要长期的积累和耐心,没有行测学得快,也没有行测学得爽,所以需要同学们坐得住板凳,拿出纸和笔跟上老师的讲解,还要做好提前的预习。

第一课课程目标申论是什么?申论考什么?申论的做题方法通过例题加深理论认知【解读】1.本节课会讲到三部分内容:申论是什么?申论考什么?以及申论的做题方法。

2.申论的做题方法:本节课的重点,也是重中之重,会讲到申论所有题目的基本技巧,即任何题型回归到题目时都是这样做的。

3.通过例题加深理论认知,让大家对申论有初步的印象。

第一章申论基础一、申论能力考查申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目。

申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。

【解读】1.申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目(2019 年之前的考试大纲中的话):如果想考公务员,想为百姓服务,这些是应该具备的基本能力。

在 2019 年国考的大纲中这句话被去掉了,从专业的角度讲这是一个变化。

原来的同学会问申论考试是否需要机关工作的经验,现在更多地回归到考试本身和申论材料,不管有没有经验都可以将题目做出来。

其实申论只是一个考试科目,是考公务员必备的过程和途径。

2.一张试卷有三部分内容:(1)注意事项:一般包含考试时间,对准考证号、名字、使用的笔等内容作了规定,在申论考试中注意事项只需要注意考试时间,这是最重要的,因为不同的考试类型考试时间是不同的,国考一般是三小时,大部分的省考一般是两个半小时。

(2)给定资料(最重要):申论作答的基础和依据。

一般情况下申论大约有 6000-7000字,有时候看似简单的方法到材料中就用不上了,这是因为申论材料过长,没有耐心逐字逐句地看,可能漏掉看似简单但又比较小的细节,所以造成丢分的情况,现在要时刻提醒自己耐心、细心,要在 7000 字中认真找答案。

有个别省份考情比较特殊,比较少的有 3 道题,比较多的有 6 道题,比如陕西考得比较多,一次会考 6 道题;四川、福建考得比较少,一次只考 3 道题。

2021申论重点系列课客观题精讲(讲义+笔记) (2)

2021申论重点系列课客观题精讲(讲义+笔记) (2)

申论客观题第二讲(讲义)问题:根据“给定资料1”,对调研组的调研材料,从成绩、问题和建议三方面进行概述。

(15分)要求:(1)准确、全面;(2)恰当提炼,条理清晰;(3)不超过 350 字。

资料:N 市为推动“中国制造 2025”试点示范城市在本地落地实施,组成调研组对本市制造业情况进行了调研。

下面是调研所形成的材料。

●我市已经基本形成了比较完备的智能制造政策框架体系 c,智能制造试点示范工 c 作稳步推进,智能制造创新平台和核心技术突破 c 初见成效,龙头企业智能化转型和区域集聚加快形成,以工业机器人为引领的智能制造装备产业 c 发展驶入“快车道”。

可以说,在以智能制造为重心的方略下,智能经济之“核”初步形成。

但仍面临问题和不足:智能制造的基础有待夯实 w,物联网、云计算和大数据等基础性关键环境要素的建设滞后于智能制造发展需求。

其中,智能制造装备缺“核”少“芯”问题最为突出,核心控制技术依赖进口,工业机器人等智能制造核心产业研发投入大部分仍处于实验室阶段。

这导致了我市智能经济发展过程中存在着示范引领有待加强、智能制造标准指数缺位、国际技术合作服务乏力等诸多亟待解决的难题。

“要推进强基工程,打通智能制造承载能力的‘卡口’。

”调研组建议 D,要瞄准关键基础材料、核心基础零部件、先进基础工艺和产业技术基础的“四基”短板,着力在新材料、智能装备、新一代信息技术等重点领域的“四基”工程化、产业化生产和应用上取得突破;要通过培育一批行业细分领域的“工匠型”企业,积极采用新技术、新工艺、新设备、新材料,促进“产品”向“精品”转变,并积极参与行业标准制订,形成一批能够代表“N 市智造”、引领国内产业发展的技术标准。

●传统产业是我市目前经济发展的主要支柱,占全市规模以上工业总产值的比重超过70%,是我市经济整体转型升级的主战场,更是智能制造推广应用的大市场。

调研中发现,在 w 东南亚国家低成本吸引力和发达国家制造业回归双面夹击下,我市传统产业渴望 d 通过智能化改造提升生产效率、产品品质、增强盈利能力的内生需求十分强烈。

2021江苏行测申论联合终极模考《申论》(讲义)

2021江苏行测申论联合终极模考《申论》(讲义)

2021 江苏行测申论联合终极模考大赛《申论》一、注意事项1.本题本由给定材料与作答要求两部分构成。

考试时限为 150 分钟。

其中,阅读给定材料参考时限为 40 分钟,作答参考时限为 110 分钟。

2.请在题本、答题卡指定位置上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的姓名和准考证号,并用 2B 铅笔在准考证号对应的数字上填涂。

3.请用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上指定的区域内作答,超出答题区域的作答无效。

4.待监考人员宣布考试开始后,应试者才可以开始答题。

5.所有题目一律使用现代汉语作答。

未按要求作答的,不得分。

6.监考人员宣布考试结束时,应试者应立即停止作答,将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确认数量无误、允许离开后,方可离开。

严禁折叠答题卡!二、给定资料资料 1正值水稻成熟时节,望着黄灿灿的稻穗,G 县X 村的宋大爷高兴地说,多亏了科技小院,以后种地不用愁喽!宋大爷说的“科技小院”,是 G 县与中国农业大学联合建立的村一级农技推广机构。

“农大的研究生们住进村里开展农技推广服务,这是以前从来没有过的。

他们一年中有 300 多天都跟村民一起泡在田间地头,宣传农业科技知识。

”村支书老张介绍说,“种庄稼一有疑问,不管大事小事,到科技小院串个门儿,问题保准儿就能解决。

越来越多的乡亲们愿意主动向科技小院的科技人员们学习农技知识了!”刚开始,村民们对科技小院都是半信半疑的态度。

为此,科技小院在 X 村建立了示范田,集中展示农业新技术。

“有一次,持续好几天都是大雨刮风的天气,村民的小麦倒伏了很多,但是科技小院示范田里的小麦倒伏却明显轻,长势良好,这引起了大家的好奇心。

”通过示范田,周围村民能随时随地看到科学技术的实施过程给种植作物带来的崭新变化,这进一步增强了村民们对新技术的认同感。

“如何将农业科研成果真正转化为直接的生产力,是农业科学研究的根本目的。

”农业大学张教授说,“为此,我们运用了参与式创新的方式,和农民一起研究,一起讨论,并将得出的研究成果在农民的大田里反复检验,保证科研成果能够切实解决农业生产中遇到的实际问题。

2021年广东省公务员考试申论(三)真题与解析

2021年广东省公务员考试申论(三)真题与解析

2021年广东省公务员考试申论〔三〕真题一、给定材料:材料1今天的中国,社会变革日新月异,随着改革开放的日益深入和社会主义市场经济的不断开展,社会经济成分、组织形式、就业方式、利益格局和分配方式日趋多样化,社会问题不断出现,社会管理体制面临着阶层结构、城乡结构、收入分配结构、人口结构和家庭结构等变化带来的一系列挑战。

为应对在社会管理工作中所面临的挑战,中央提出要加强和创新社会管理,努力提高社会管理科学化水平。

社会管理创新,就是要在社会管理中与时俱进,正确把握国内外形势新变化、新特点,针对当前社会管理中的突出问题,研究运用社会管理新观念,整合社会管理资源,创新社会管理体制机制,构建社会管理新格局。

社会管理创新,说到底是对管理和效劳的创新,把群众满意不满意作为加强和创新社会管理的出发点和落脚点,着力解决好人民最关心最直接最现实的利益问题,更好地效劳群众、维护群众利益。

近来年,各地积极探索加强和创新社会管理的新模式、新方法,在加强社会管理法律、体制机制、能力、人才队伍和信息化建设,改良政府提供公共效劳方式,加强基层社会管理和效劳体系建设,增强城乡社区效劳功能,强化企事业单位、人民团体在社会管理和效劳中的职责,引导社会组织健康有序开展,发挥群众参与社会管理的根底作用等方面做了大量工作,让人民群众看到了政府管理创新带来的巨大变化,享受到了政府管理创新带来的众多实惠。

材料2依托“15分钟政务效劳圈〞,莲湖区再造审批效劳流程、减少审批环节,大大地提升了政府效能、优化了行政审批效劳。

各职能部门的行政审批和政务效劳职能向一个内设机构集中,成立集中行使行政审批和政务效劳职能的政务效劳科,整建制进驻政务中心,集中为群众和企业提供行政审批和政务效劳,实行统一管理、统一办理、统一送达。

各职能部门承当行政审批和政务效劳的窗口工作人员全面进驻政务中心,并将行政审批权向政务中心窗口授权。

目前,莲湖区有审批权的13个部门行政审批科室由原来的21个减少到13个,53个事项的审批环节由282个减少到177个,办结时限从原来的20个工作日压缩到5个工作日,70%的受理事项做到了即办即走。

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