北京延庆县第一中学七年级生物下册期中试卷测试卷及答案

北京延庆县第一中学七年级生物下册期中试卷测试卷及答案
一、选择题
1．现代类人猿和人类的共同祖先是
A．叶猴B．猕猴C．森林古猿D．狒狒
2．人类生殖过程大致为：精子进入体内，与卵细胞结合成受精卵，再发育成胚胎，直至分娩，此过程依次经过图中的结构是（）
A．①②③④B．②③④①C．①④③②D．②③④③②3．有些人从不吃动物肝脏等动物性食物，但很喜欢吃蔬菜，这些人也不一定会患夜盲症。

这是因为有些蔬菜中含有（）。

A．维生素A B．胡萝卜素C．维生素C D．维生素B1
4．兴趣小组测定不同食物中含有的能量，结果如表所示。

下列叙述正确的是（）
A．该实验探究食物中是否含有能量B．该实验的自变量是温度的变化
C．①处所用水量应为50毫升D．结果表明：花生仁含能量最多
5．图中的曲线分别表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的程度（A、B、C、D、E表示消化道部位，曲线 X、Y、Z表示营养物质）。

据图判断，以下说法错误的是
（）
A．曲线X表示淀粉，曲线Z表示脂肪
B．器官A能初步消化淀粉
C．曲线Y表示蛋白质，在C处被消化成氨基酸
D．器官E能够吸收水、无机盐和维生素等
6．甲、乙、丙是三种等量食物进入消化道后，食物量与时间的关系。

据图分析甲、乙、丙所含营养成分最多的依次是（）
A．蛋白质、脂肪、淀粉B．脂肪、淀粉、蛋白质
C．淀粉、蛋白质、脂肪D．蛋白质、淀粉、脂肪
7．俗话说：人是铁，饭是钢。

人体的生长发育需要各种营养物质。

与人体吸收营养物质有关的系统是
A．消化系统B．呼吸系统C．免疫系统D．内分泌系统
8．以下关于消化的说法，不正确的是（）
A．消化包括将食物变成小块的物理过程，也包括让营养物质分解的化学过程
B．消化道的起点是口腔
C．食物的消化是为了促进营养物质的吸收
D．唾液能够消化馒头中的淀粉，不需要牙齿的咀嚼和舌的搅拌
9．下列属于消化系统的器官是（）
A．睾丸B．甲状腺C．垂体D．肝脏
10．鼻腔不具有的功能是（）
A．清洁进入鼻腔的空气B．气体交换的场所
C．温暖，湿润进入鼻腔的空气D．气体进出的通道
11．如图模拟人体呼吸运动的过程，下列对该图的描述错误的是（）
A．图乙模拟呼气过程，膈肌收缩，位置上升
B．完成甲过程时肋间肌收缩，乙过程时肋间肌舒张
C．图甲模拟吸气过程
D．③和④分别模拟胸廓和膈
12．下图中A、B表示人体呼吸运动的膈顶所处的两种情况。

请据图来确定A和B各处于呼吸的什么时候?（）
A．A为呼气，B为吸气B．A为吸气，B为呼气
C．A、B都在呼气D．A、B都在吸气
13．如图表示人体呼吸系统的组成，下列叙述错误的是（）
A．呼吸道由图中的①②③④⑤⑥组成
B．②既是呼吸道的器官也是消化道的器官
C．①内含有丰富的毛细血管可以起到温暖空气的作用
D．⑥由肺泡组成，肺泡壁只有一层上皮细胞利于气体交换
14．人体呼吸系统的主要器官是（）
A．肺B．气管C．鼻D．喉
15．人体的呼吸系统由（）两部分组成。

A．胃和小肠B．消化道和胃C．肺和胃D．呼吸道和肺16．一个人的血量占体重的7%﹣8%，一个体重为50千克的健康成年人，若一次失血1400毫升，其结果是（）
A．对身体毫无影响B．对健康有影响，但可很快恢复
C．并不影响健康，可以很快恢复D．危及生命
17．在学过“输血与血型”后，小华同学对“输血关系表（ABO血型系统）”进行梳理归纳。

下列叙述正确的是
某人的血型可接受的血型可输给的血型
A A、0A、AB
B B、0B、AB
AB A、B、AB、0AB
O0A、B、AB、0
A．输血时应以输同型血为原则，否则，会导致失血患者红细胞凝集甚至死亡
B．在不具备同型血且情况紧急时，0型血患者可以少量、缓慢接受其他三种血型血液C．在不具备同型血且情况紧急时，AB型血可以少量、缓慢输给其他三种血型患者
D．A型血与B型血患者，除可接受同型血输入外，还可以接受AB型血的输入
18．如图为人的心脏解剖示意图，下列叙述不正确的是（）
A．心脏的四个腔ABCD中，肌肉壁最厚的是D
B．血管①②④内流静脉血；血管③⑤内流动脉血
C．AB间和CD间的房室瓣，保证了血液只能从心房流向心室
D．D收缩，动脉瓣打开，血液流向血管⑤
19．如图表示人体内某结构中血液流动示意图，②表示器官或结构，①、③表示血管，箭头表示血流方向，下列说法正确的是（）
A．若②表示小肠，则③内血液中的营养物质和氧气都增加
B．若②表示肺，则③表示肺静脉，血管内流静脉血
C．若②表示大脑，则③内血液中的氧气和营养物质都减少
D．若②表示右心房右心室时，则③表示主动脉，血管内流动脉血
20．如图所示血液分层实验，错误的是（）
A．①是抗凝剂B．②是血浆C．③是白细胞D．④是红细胞21．用显微镜观察人血涂片时，具有细胞核的是（）
A．红细胞B．血红蛋白C．白细胞D．血小板
22．如图1、2分别是呼吸运动模拟图和气体含量变化曲线图，其中描述正确的是（）
A．图1甲中，③处于扩大状态，引起呼气
B．②是进行气体交换的唯一场所
C．图1中①模拟支气管，④模拟膈肌
D．若图2气体为氧，A为组织细胞处的毛细血管
23．图表示人体肺泡处的气体交换，下列对此过程描述正确的是
A．人体内肺泡少，其壁很厚，保证气体交换时不会破裂
B．①表示氧气，②表示二氧化碳
C．该过程完成依靠气体扩散作用
D．该过程后血液中氧气浓度降低
24．如图是血管的示意图，“→”表示血流方向，下列表达正确的是（）
A．甲流出的血液都为动脉血
B．甲和乙都是动脉血管，动脉管壁厚，弹性大，管内血液流动速度慢
C．血液流动的方向是甲→丙→丁→乙
D．进行皮下肌肉注射时，一般能直接吸收药物的是丁
25．下列图示中，如图为“观察小鱼尾鳍内血液流动”的实验中对材料的处理；下图是用显微镜观察时，看到的一个视野，下列说法错误的是
A．图甲中用棉絮包裹小鱼的鳃盖和躯干部，并时常往棉絮上滴加清水，其目的是保证小鱼的正常呼吸
B．若要把视野右下方的血管c移到正中央，则培养皿应向左上方移动
C．图乙中，血管a与血管c的主要区别是血流方向；血管b是毛细血管，判断的主要依据
是红细胞呈单行通过。

D．通常情况下，应使用低倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动。

二、实验探究综合题
26．“民以食为天”，人们摄食的大分子营养物质，必须先分解为小分子的有机物，才能被人体细胞利用。

图1表示淀粉在消化道内逐步分解的示意图;图2曲线(X、Y、Z)分别表示三大营养物质在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。

请回答:
（1）图1中的①过程发生的主要场所是图2中的______ (填字母标号)，表示的物质是_______，最终被分解为可吸收的葡萄糖。

葡萄糖再经氧化分解为人体生命活动提供
______。

（2）图2中表示蛋白质消化过程的曲线是_______ (填“X”或“Y”或“Z”) ，判断依据是:器官C 内的消化液中有_______ ，可对其初步分解;从曲线X. Y、Z变化可知，消化的主要场所是D，D的内壁有环形皱襞，皱襞表面又有_______ ，大大增加了消化的面积。

（3）吃饭时，有的同学喜欢狼吞虎咽，这不利于将食物切断、磨碎，与__________充分混合会影响食物的消化;也有的同学喜欢大声说笑，这样可能会导致________来不及盖住喉口，引起剧烈咳嗽，这些都是不好的饮食习惯。

27．下图是人体部分生理活动示意图，请据图回答下列问题：
（1）图中[A]是 ___________系统,完成图中①过程的主要器官是___________。

（2）②过程是通过[B] ___________系统和血液循环系统共同完成的。

（3）血液循环途径可分为____________循环和 __________循环。

（4）夏天，人的饮水量增加，排尿却减少，其原因是大部分水分由生理过程[___]排出 (填数字)。

（5）上述生理活动，主要受神经系统的调节，但也受到 __________调节的影响。

28．下列图示中，图一为小刚胸腔底部膈肌所处的①、②两种状态示意图：图二是他的肺与外界、肺泡与血液气体交换示意图，图中甲、乙、丙表示不同的血管，a、b、c、d表示气体进出的过程；图三是他进行一次平静呼吸中，肺内气压与外界气压差值的变化曲
线，图中A、B、C、D、E是曲线上的五个点。

请据图回答下列问题：
（1）图一中膈肌由①状态向②状态转变时，图二中气体进出的过程能够进行的有
________（填序号）；图三中肺内气压与外界大气压差值对应曲线的________段（填“ABC”或“CDE”或“BCD”）。

（2）在图二中，红细胞呈单行通过的血管有________（填序号）。

（3）小刚在下列四种生活状态中，对应图三内A点到E点之间距离最短的是________（填序号）。

A．漫步B．静坐C．打篮球D．睡觉
（4）某人小腿受伤发炎，医生给他手臂静脉注射药物，该药物最少需________次经过丙血管才能到达小腿受伤部位。

29．图1是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，图2是人体内的气体交换示意图，图3是膈肌的不同运动状态示意图。

请据图回答下列问题：
（1）图1中表示吸气过程的是曲线_____段，此时，膈肌处于图3所示的_____状态（用字母表示）。

（2）图2中[1]肺泡与外界的气体交换是通过__________实现的，过程[2]和[3]是通过
___________实现的。

氧气最终进入组织细胞内的______，用于分解有机物，为生命活动提供_____。

（3）经过图2中的环节2，血液中氧气浓度变化的曲线正确的是________。

（4）肺泡内的氧气扩散进入血液中，需要依次经过__________________等结构。

30．健康问题，人人关心，请分析并据图回答下列问题：
（1）夏季学生溺水事件时有发生，溺水停止呼吸是图中过程[_____]受阻造成的。

（用字母表达）
（2）过程[B]表示肺泡与血液的气体交换，其交换结果是血液变成_____ 血。

（3）过程[D]表示_____与血液的气体交换，氧气最终进入组织细胞的_____中被利用。

（4）图中运输氧的过程是[______]。

（用字母表达）
（5）若溺水者需要打点滴，则药物最先到达心脏四腔中的______。

（6）若A型血的溺水者受伤大出血，无A型血的紧急情况下可少量输入的血型是___型。

（7）输送血液的泵是_______。

【参考答案】
一、选择题
1．C
解析：C
【分析】
现代类人猿和人类有共同的祖先，即森林古猿，森林古猿一部分下地生活，经漫长的历史年代进化为人，另一部分生活在森林中，逐步进化成现代类人猿。

【详解】
在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，后来由于环境的变化，森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等，另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活，慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿，C符合题意。

故选C。

【点睛】
解答本题的关键是能够熟记人和类人猿的共同祖先是森林古猿。

2．D
【分析】
女性生殖系统的结构包括卵巢、输卵管、子宫、阴道及附属性腺等。

图中①卵巢，②阴道，③子宫，④输卵管，由卵细胞到胎儿的过程是：卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿。

【详解】
人类生殖过程大致
解析：D
【分析】
女性生殖系统的结构包括卵巢、输卵管、子宫、阴道及附属性腺等。

图中①卵巢，②阴道，③子宫，④输卵管，由卵细胞到胎儿的过程是：卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿。

【详解】
人类生殖过程大致为：精子经过②阴道，再经过③子宫，在④输卵管内与卵细胞结合形成受精卵，再在③子宫内发育，最后通过②阴道分娩。

所以依次经过②③④③②。

D 正确。

【点睛】
解题的关键是知道：卵巢产生卵细胞，分泌雌性激素；输卵管输送卵细胞，是受精的场所；子宫是胚胎、胎儿发育的场所。

3．B
【分析】
维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。

【详解】
A．维生素A能促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉，缺乏维生素A时引起夜盲症、皮肤干燥、干眼症，但植物性食物中一般不含维生素A，故A不符合题意。

B．缺乏维生素A易患皮肤粗糙和夜盲症等，维生素A主要在动物的肝脏中含量丰富，植物性食物中一般不含维生素A，但是胡萝卜和黄色玉米等植物性食物里含有大量的胡萝卜素，它们在人体肝脏内能转变成维生素A，所以有些人从不吃动物肝脏等动物性食物，但很喜欢吃蔬菜，这些人也不一定会患夜盲症。

这是因为有些蔬菜中含有胡萝卜素，故B符合题意。

C．维生素C维持正常的新陈代谢、维持骨肌肉和血液的正常生理作用，增长抵抗力，缺乏维生素C时患坏血病、抵抗力下降，故C不符合题意。

D．维生素B1维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能，缺乏维生素B1时引起神经炎、脚气病、消化不良，故D不符合题意。

故选B。

4．C
【分析】
（1）种子的成分包括有机物（淀粉、蛋白质和脂肪）和无机物（水和无机盐）。

有机物是
含碳的化合物，容易燃烧，而无机物是不含碳的，熔点高，不易燃烧。

（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。

根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。

【详解】
A、兴趣小组的目的是测定不同食物中含有的能量多少，而不是是否含有能量，错误。

B、自变量是我们做实验控制的变量，而因变量是因为自变量改变而发生改变的变量，实验的自变量是不同食物种类，错误。

C、对照实验只有一个变量，除探究条件不同外，其他条件都相同。

因此实验中，①处所用水量应为50毫升，正确。

D、同样的水（50毫升），温度上升（℃）越高，表明含能量越多；而温度上升最高的是核桃仁3（℃）。

因此从该小组的实验结果可以看出，花生仁、黄豆、核桃仁、大米四种食物中，含能量最多的是核桃仁，错误。

【点睛】
掌握探究实验的步骤是本题解题关键。

5．C
【分析】
食物的消化从口腔开始，口腔的唾液淀粉酶将淀粉转化成麦芽糖，胃中的胃液初步消化蛋白质，小肠中有肠液、胰液、胆汁，消化糖类、蛋白质和脂肪。

图示中，A、B、C、D、E分别表示消化道的口腔、食道、胃、小肠和大肠；纵坐标表示食物的消化程度。

X表示淀粉的消化过程，Y表示蛋白质的消化过程。

Z表示脂肪的消化过程。

解答即可。

【详解】
A．曲线X代表的物质自口腔开始消化，在小肠内被消化完，此物质应为淀粉；曲线Z代表的物质只在小肠内被消化，此物质应为脂肪，A正确。

B．A是口腔，能初步消化淀粉，B正确。

C．曲线Y代表的物质在胃内开始被消化，在小肠内被彻底分解，此物质应为蛋白质，在D 小肠处被消化成氨基酸，C错误。

D．器官E是大肠，能够吸收水、无机盐和维生素等，D正确。

故选C。

【点睛】
熟练掌握淀粉、脂肪、蛋白质的消化过程。

6．B
【解析】
试题分析：三大有机营养指的是淀粉、蛋白质和脂肪。

其中淀粉最早在消化道内被消化，它的消化开始于口腔；其次是蛋白质的消化开始于胃；最后被消化的是脂肪。

由图可知，甲、乙、丙三种食物中，最早被消化的是乙，所以乙是淀粉；最后被消化的是甲，所以甲是脂肪；那么丙就是蛋白质。

所以图中甲、乙、丙是三种等量食物进入消化道后，该食物残留量与时间的关系。

据图分析甲、乙、丙三者依次为脂肪、淀粉、蛋白质。

考点:食物的消化和营养物质的吸收过程。

7．A
【分析】
人体通过消化系统从外界获得营养物质，供生命活动需要。

【详解】
消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。

食物中的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收，而进入血液循环。

所以，与人体吸收营养物质有关的系统是消化系统。

呼吸系统主要是完成气体交换。

内分泌系统主要是进行激素调节，完成人体生命活动的调节。

免疫系统主要与免疫有关。

故选A。

【点睛】
理解掌握消化系统的组成和功能。

8．D
【分析】
消化是指食物在消化道内，在消化酶的作用下，将大分子的不能直接吸收的有机物(如淀粉、蛋白质、脂肪)，分解为小分子的可以吸收的营养物质的过程。

营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收。

在人体必需的六大类营养物质中，水、无机盐和维生素不需要消化就可被人体直接吸收。

糖类、蛋白质和脂肪要经过消化道的彻底消化，蛋白质的最终消化产物是氨基酸，脂肪的最终产物是甘油和脂肪酸，糖类的最终产物是葡萄糖。

【详解】
A．食物在消化道里被分解成小分子物质的过程叫做消化。

食物被磨碎的过程属于物理消化，消化液将营养物质分解属于化学消化。

故A正确。

B．消化道是食物的通道，是由口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门组成，消化道的起点是口腔，故B正确。

C．消化系统的基本功能是食物的消化和吸收，提供机体所需的物质和能量。

食物中的营养物质经过消化，在消化管内被分解为结构简单的小分子物质，通过消化道壁进入血液和淋巴液，即吸收。

食物的消化是为了促进营养物质的吸收，故C正确。

D．在口腔内牙齿的咀嚼和舌的搅拌是对食物的物理消化，它能使食物和唾液充分混合，从而促进了唾液对淀粉的化学消化，唾液能够消化馒头中的淀粉，与牙齿的咀嚼和舌的搅拌分不开，故D错误。

故选D。

【点睛】
牢记食物的消化包括物理性消化和化学性消化。

9．D
【分析】
人体的消化系统包括消化道和消化腺。

消化道自上而下依次是：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。

消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺。

A．睾丸是生殖系统的器官，不符合题意。

B C．甲状腺、垂体是内分泌系统的器官，不符合题意。

D．肝脏分泌胆汁是消化系统的器官，符合题意。

【点睛】
回答此题的关键是明确消化系统的组成。

10．B
【分析】
此题考查的是鼻腔的功能。

鼻腔是呼吸道的首端和门户。

鼻毛对空气中较大的粉尘颗粒有过滤作用；鼻甲粘膜下有海绵状血窦，可供调节鼻内气温所需热量；鼻腔粘膜腺体可分泌大量液体，用来提高吸入空气的湿度，防止呼吸道粘膜干燥。

【详解】
A．鼻腔中有鼻毛可以阻挡灰尘，黏液可以粘住灰尘，对空气又清洁作用，A不符合题意。

B．进行气体交换的场所是肺，不是鼻腔具有的功能，B符合题意。

C．鼻腔中有丰富的毛细血管，可以温暖空气，鼻腔内的黏液可以湿润空气，C不符合题意。

D．鼻腔、咽、喉、气管和支气管都是呼吸的通道，都是呼吸道的组成部分，D不符合题意。

故选B。

【点睛】
牢记鼻腔的主要作用是解题的关键。

11．A
【解析】乙图中，膈肌舒张，膈肌顶部升高，肺缩小，模拟呼气过程，A错误；
甲图，模拟吸气过程，肋间肌收缩，；乙过程模拟呼气过程，肋间肌舒张，B正确；
甲图中，肋间肌和膈肌收缩，膈肌顶部下降，肺扩张，肺内气压降低，表示吸气，C正确；
图中，①玻璃管代表的是气管，②小气球代表的是肺，③瓶壁表示胸廓，④橡皮膜代表的是膈肌，D正确。

12．A
【详解】
从图示中可以看出，A图膈顶回升，为膈肌舒张时的状态，即呼气过程；B图膈顶下降，为膈肌收缩时的状态，即吸气过程。

故选A。

13．A
【分析】
呼吸系统的组成：由呼吸道和肺组成。

呼吸系统具有适合与外界进行气体交换的结构和功能。

图中①是鼻、②是咽，③是喉，④是气管，⑤是支气管，⑥是肺。

消化系统包括消化道和消化腺，消化道有口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏。

呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和支气管，不包括肺，故A错误；咽是呼吸道和消化道的共同通道，故B正确；①是鼻，内有丰富的毛细血管，可以起到温暖空气的作用，故C正确；肺的是由肺泡组成的，肺泡壁和毛细血管壁都非常薄，只有一层上皮细胞构成，故D正确。

故选A。

【点睛】
掌握呼吸系统的组成和功能是正确解答本题的关键。

14．A
【分析】
呼吸系统的结构从上往下依次是：鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺。

【详解】
呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。

呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通；肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此肺是气体交换的主要场所。

故选A。

15．D
【分析】
人体的呼吸系统由呼吸道和肺组成。

【详解】
人体的呼吸系统由呼吸道和肺组成。

呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，呼吸道是气体的通道，并对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁，但是呼吸道对空气的处理能力是有限的。

肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。

故选D。

【点睛】
解答此类题目的关键是掌握人体的呼吸系统的组成。

16．D
【分析】
此题考查的是人体内的血量以及失血知识，据此解答。

【详解】
成年人血量约为体重的7～8%，正常的血量，是人体正常代谢活动的基础，失血超过30%，即超过1200～1500毫升，由于血量不足于维持正常的血容量和血压，会危及生命；失血不超过血量的10%，即400毫升，人体将储备血液动员出来参加循环，其丧失的成分，也会短时间内得到补充恢复正常。

水分和无机盐在2个小时内一般能恢复正常，血浆蛋白的浓度一般在一天左右可以恢复正常，红细胞则在一个月内（大约二周）恢复正常。

可见D符合题意。

【点睛】
本题是一道基础考查题，对于人体的血量以及失血等基础知识应当牢记。

17．A
【分析】
输血以输同型血为原则，正常情况下A型血人输A型血，B型血的人输B型血，但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人。

如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应。

【详解】
A．人体的血液有A型，B型，O型和AB型，输血时应以输同型血为原则，否则会导致失血患者红细胞凝集甚至死亡，故A正确。

B．O型血型的人只能接O型血型，在紧急的情况下，O型可以少量输给其它三种血型的人，但是如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应，故B错误。

C．AB血型的人可以接受任何血型，但AB血型不能输给其它血型的人，否则会出现凝集反应，故C错误。

D．A型血与B型血患者，除可接受同型血输入外，还可以接受O型血的输入，故D错误。

故选A。

【点睛】
本题考查的是输血的原则。

首先必须明确输血时应注意的事项。

18．D
【分析】
心脏主要由心肌构成。

它有4个空腔，按照位置关系，这4个腔分别叫作C左心房、D左心室、A右心房、B右心室。

①上腔静脉、②下腔静脉、③主动脉、④肺动脉、⑤肺静脉。

【详解】
A．心脏的四个腔ABCD中，肌肉壁最厚的是D左心室，输送血液路线长，压力大，A正确。

B．心脏右侧接收体循环之后的静脉血，左侧接收肺循环之后的动脉血，所以①上腔静脉、②下腔静脉、④肺动脉内都流静脉血，③主动脉、⑤肺静脉都流动脉血，B正确。

C．心房和心室之间的瓣膜叫房室瓣，它只能朝向心室开，保证血液只能从心房流向心室，C正确。

D．D左心室收缩，动脉瓣打开，血液流向血管③主动脉，D错误。

故选D。

【点睛】
理解掌握心脏的结构及与心脏相连的血管是解题的关键。

19．C
【分析】
血液循环途径图解：。