高考生物嘉兴市二模分析会资料2

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专题（第二轮复习）
（主编： ）
一、《考试说明》要求
二、对“考试说明”的解读
三、重点知识提醒——要求针对性强，区别于 “一轮复习”
四、典例及典型错误剖析
五、规律与方法总结
针对本节课的内容，扼要总结几条，使学生避免错误，熟 悉方法，提升能力．
六、作业
2、做好课堂的有效组织
尝试用“对话”进行复习
3、做好课后的有效练习
嘉兴市二模分析及 复习策略
海盐元济高级中学
一、市二模分析
1、试卷情况
t
胚胎工程
2 A 90.2 细胞的膜结构
3 B 70.7
免疫
4 C 54.1 基因工程育种
5 D 55.0
课本实验
6 D 71.0
植物激素
典型错误
dcl24.9
dcl22.3 dbl25.5 dbl 22.9 dcl 24.5
题
考查
号 平均分 难度值 内容
生态 29 Ⅰ 7.77 0.555 系统
实验 Ⅱ 8.36 0.697 设计
30 14.1 0.783 简答题 30.228 0.687 选择题 24.06 0.668
合计 54.3 0.67
遗传
典型错误
计算、写食物链
实验目的没看清 漏掉标注基因
最后一小题说明不清 楚
二、学生暴露出来的问题
•
• ▪ 1、审题不清 ▪ 2、缺乏知识之间的联系 ▪ 3、表达能力欠佳 ▪ 4、不会合理地安排时间
三、复习策略
• •
在不到50天的时间里， 做到有效地复习是最重 要的！
1、做好课前的有效准备
把握《考试说明》中的知识要求与能力要求，做到复习内容
的有效性。备课组成员分工合作，1人负责1至2个专题复习的备课
每个专题精选练习，做真作业
让学生自已对着《考试说明》，将 要求的内容进行联想，构建知识网 络，并试着编一道题，考考老师或 同学。
做好每周一次的理综训练
谢谢倾听 请提出宝贵意见！
海盐元济高级中学