部编人教版四年级上册语文作文提升练习及答案
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部编人教版四年级上册语文作文提升练习及答案
一、习作展示。
题目:我得到了
要求:①在横线上填一个适当的词语,如“表扬”“锻炼”“理解”“教育”“关心”等,将题目补充完整。
②记叙一件事。
注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯,写出自己的感受。
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二、习作乐园。
题目:笑声
提示:生活中处处充满笑声,在家庭、在学校、在公园……是因为玩得开心,是因为获得成功,是因为遇到喜事,还是因为赢得称赞?……是你笑,是我笑,还是大家笑?请先将题目补充完整,再选择一件事情写下来,做到内容具体,条理清晰,感情真实,语句通顺。
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三、写作天地。
如果有一个神奇的小魔女拿着魔法棒出现在你的面前,你们会一起去做什么?请展开你的想象,写一个精彩的故事吧!
提示和要求:1.题目自拟。
2.编写的故事情节合理。
3.注意动作、表情、心理活动的描写。
4.内容具体,语句通顺,有条理。
5.字数350字左右。
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四、习作表达。
有人曾说,世上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
请以“我的发现”为题写一篇作文,写写自己的发现。
你可以写观察到的景物,也可以写身边的人,还可以写你发现的问题。
要求:①内容真实具体;②语句通顺;③350字左右。
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五、习作小天地。
从小到大,你肯定学会了很多本领,掌握了很多知识,请你以“我学会了为题,写一篇作文。
要求:1.题目补充完整2.写清楚你是怎样学会这个本领的
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六、写作天地。
人类梦想翱翔天空,因此发明了飞机;人类梦想千里传音,因此发明了电话;人类渴望探索深海的奥秘,因此发明了潜水艇;人类渴望四季如春,因此发明了空调。
世界上许多伟大的发明,都是源于人们的奇思妙想。
请你放飞想象的翅膀,写一写自己的奇思妙想。
题目:《未来的__________》
要求:1.把题目补充完整。
2.想象要丰富,内容要具体,语句要通顺。
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七、习作表达。
习作训练
题目:我想变成——
提示:这是一篇想象作文,你可以自由地写自己想变成什么,如一种动物。
一个物品,或文学作品中的某一个人物等。
注意选择自己熟悉或感兴趣的题材写,写具体,写生动。
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八、写作天地。
在我们生活中,令我们感动的事例很多很多。
生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。
请以“感动”为话题写一篇作文。
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九、写作天地。
本单元中我们学生了诗人们用诗歌表达出自己情感的方式。
请你用自己的语言,运用比喻、拟人等修辞手法描写美丽的大自然,来表达你对家乡的热爱之情。
题目自拟,不少于350字。
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十、快乐习作。
假如“齐天大圣”孙悟空来到了你的身边,你想和他去哪里?去做什么?你们之间会发生怎样有趣的故事?放飞想象,和他来一次奇妙之旅吧。
题目自拟,不少于400字。
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十一、习作表达。
每当放假的时候,最快乐的事应该就是回到农村老家体验一下乡村生活,乡村柳枝青青,鸟鸣声声,真是美不可言。
同学们,把你发现的家乡的美丽景色用优美的语言跟大家分享一下吧。
题目自拟,不少于350字。
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十二、写作天地。
在你的学习和生活中,每天都会发生各种各样的事情。
有的让你高兴、激动;有的让你烦恼、惭愧;也有的让你伤心、委屈……请回想自己印象深刻的一件事,写一写。
注意要按一定顺序把事情写清楚,把发展过程中的重要内容写清
楚。
题目自拟。
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十三、习作乐园。
每个人都有许多难忘的故事,亲人的关爱、故乡的明月、儿时的趣事,都珍藏在我们的记忆中。
翻阅自己的影集、日记、成长手册……我们都能回想起一些童年往事,请你选取其中的一件,题目自拟, 400字以上。
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十四、习作乐园。
爱,是人间最好的情感;爱,使人间充满温暖。
人与人之间的那份真情会给人带来无穷的快乐和幸福。
特别是那一群亲密的小伙伴,有多少难忘的瞬间是你与你的小伙伴之间发生的呢?请以“那次,我很”为题,写下你与小伙伴的一件事吧!注意把过程写清楚,语句通顺、条理清晰,表达出真情实感,不少于350字。
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十五、习作芳草地。
根据要求任选一道题写一写,不少于400字。
1.新年马上就要到了,请你给远在外地的外公、外婆写一封信,告诉他们你本学期都读了哪些书,有什么收获或感受。
注意格式,把内容写清楚。
2.《记一次有趣的游戏》
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答案
一、例文:
我得到了表扬
“我跟你说啊,向心仪在学校里为人很好,我多想和她做朋友呀!”哦?是谁在表扬我呢?啊,原来是杨舒然和王佳妍在那边私底下议论我呢!
这时,我的好奇心就上来了,反正现在是体育课,老师也不在场,我得好好听听同学们眼中的我都是怎样的。
为了不让她们看见我,我便躲进了她们身后的一个草丛里,像一个侦探一样偷听着。
咦?一阵风吹过来,怎么有点听不见了?哦,那我凑近点听,果然,清楚多了。
我又听到王佳妍说:“而且呀,向心仪学习成绩也很优秀呢!”听了这话,我心里美滋滋的,仿佛是吃了蜜一样甜。
突然,放学铃响了。
妈妈来接我的时候,我根本克制不住内心里的兴奋,又蹦又跳的。
妈妈看见我这副模样,便对我说:“你今天怎么了?吃错药了
吗?还是大脑里的哪根筋断了?”我不想把今天杨舒然和王佳妍表扬我的话告诉妈妈,我要把它永远存在心中。
其实,表扬并不是只有老师的表扬和父母的表扬才会给我们带来前进的动力,有时同学之间不经意的一句表扬,也会给我们带来愉快的心情。
二、范文:
笑声在家里
我有一个幽默的家庭,妈妈和蔼可亲,爸爸博学多才,弟弟淘气可爱,而我是古灵精怪!
记得有一天晚上,爸爸妈妈睡得非常熟,我却怎么都睡不着,在床上翻来覆去,不知过了多久,终于迷迷糊糊进入了梦乡,只听“扑通”一声,妈妈在睡梦中突然惊醒,用手胡乱摸了一下我睡觉的地方,结果扑了个空。
哎,可想而知,是我掉到了地上,疼得我呲牙咧嘴,不停地念叨:“哎哟,我的腰,疼死我了!”顿时,妈妈由惊吓变成哭笑不得:“铭一,快上来!”哎,都怪我睡觉不老实!
还有一次,爸爸在玩电脑,妈妈出去办事了,我在写作业。
咦?弟弟呢?这么安静?我大喊:“爸爸,看到铭凯了吗?”“没有呀!”“这个小孩,一定在干坏事呢。
”我念念有词。
果然,这个“淘气包”正在卫生间吹泡泡呢!看到我来了,他立刻收起泡泡瓶,满脸笑容,说:“姐……姐姐,你来干嘛?呵……呵呵!”看到他那囧样,弄得我也笑起来。
这就是我的家,一个充满笑声的家庭!
三、范文:
神奇的小魔女
这是一个天气闷热的日子,我无聊地躺在床上,突然耳边传来“呲呲”的声音。
我扭头看去,发现一个非常漂亮的小女孩拿着一根魔法棒出现在了我面前。
我惊奇地问道:“你是谁,怎么在我房间?”她微微一笑:“我是一个小魔女,在家无聊,想出来找个朋友玩,你想和我一起玩吗?”我翻身起床,开心地问道:“怎么玩,去哪玩?”“你跟我来!”她神秘地说。
只见她轻轻地挥舞了一下魔法棒,我便飞了起来,吓得我两只手胡乱地抓了起来。
这时,小
魔女轻轻地握住了我的手,我一下子就安静了下来。
小魔女拉着我的手,飞了很高很远,好玩极了。
突然我们看到地上有些吵吵嚷嚷地,便飞了下去。
原来是一群小朋友准备上学,但是遇到了一条河,过不去了。
那条河河流湍急,上面只有一座摇摇欲坠的小木桥。
还有一位胆大的背着书包的小朋友正在桥上小心翼翼地走着。
我忍不住,拉了拉小魔女:“帮帮他们吧!”小魔女点点头,拿出她的魔法棒,朝着木桥轻轻一挥,刹时,木桥消失的无影无踪,出现在河面上的是一座坚固美观石拱桥,看到小朋友们在桥上欢快地蹦蹦跳跳,我的心里乐开了花。
小魔女魔法棒一挥,又带着我飞回了家,还说以后再一起去玩。
小魔女又漂亮又善良,真是一个不错的朋友呢。
四、示例:
我的发现
星期天,我在家里做作业,有一个数学题目,把我难倒了。
我拿着圆珠笔,一会儿放在嘴里咬咬,一会儿用圆珠笔挠挠头,忽然,我看到桌上有几块小纸屑,就随意的用圆珠笔去碰纸屑,这时候发生了一件意想不到的事:小纸屑就像是被施了魔法的小精灵一样,飞到了我的笔杆上,真神奇呀!
接着我又拿出一张长方形的薄纸,把长方形的薄纸撕成小纸片,撕下的小纸屑就像一只只白蚂蚁。
我把塑料笔放在头上来回摩擦,过了10秒,再把塑料笔轻轻的放在小纸屑上面,哇,纸屑再一次被吸到笔杆上,看到这个现象我很好奇:“难道小纸屑真的被施了魔法吗?如果用一枝木制铅笔,会发生一样的情况吗?”说干就干,我拿出一枝木铅笔,经过摩擦后再靠近纸屑,咦,奇怪,怎么毫无反应,这是为什么呢?带着这个疑问,我急忙跑去问妈妈,妈妈笑咪咪地说:“这是一种自然的现象,叫摩擦起电。
是塑料笔和头发的摩擦产生了静电,而静电把小纸屑吸上来了。
”听了妈妈的话,我恍然大悟。
这个现象真有趣啊。
我们的生活就像一个万花筒,多姿多彩。
里面藏着许多的秘密,但我们细心观察就能发现,它会给你无穷的乐趣。
五、示例:
我学会了下围棋
一个阳光明媚的早晨,小鸟在窗外叽叽喳喳地歌唱,花儿们在微风中翩翩
起舞,湖水清澈透明,好似一面镜子,吃过早饭,妈妈说教我下围棋,我特别高兴。
妈妈先把棋盘、棋子拿出来,给我讲解棋盘的构成和盘上小圆点的名称,然后教我怎样正确的拿棋子、落棋子,怎样吃对方的棋子,怎样在棋盘上占领地盘。
我一步一步的慢慢地跟着妈妈学,特别认真,可我学了半天就是赢不了妈妈,特别郁闷。
我就有点失去兴趣不想学了。
妈妈鼓励我说:‘刚开始学就是这样,你要多下棋,并要用心去思考,并且坚持不放弃,你就会成功,我听了妈妈的话,觉得挺有道理的,就继续学起来。
后来妈妈给我报了围棋兴趣班,我现在级别可高了,还参加了三场晋级比赛,我现在水平可厉害了,大部分同学都下不过我。
通过学围棋让我明白“世上无难事,只怕有心人”。
无论做什么事,只要你肯努力,都可以成功。
六、示例:
未来的教室
30年后,我成为了一位设计师。
我设计了一座未来教室,让我和大家分享一下吧!
首先,我把教室的墙壁设计成有调节温度的功能,室内温度保持在常温26℃左右。
寒冷的冬天,即使外面下着雪,教室里也像春天一样暖和。
炎热的夏天,室外30多度,而教室却会像秋天一样凉爽舒适。
教室的桌椅就更神奇了,椅子分别有睡觉功能和上课功能,由老师来统一操作。
午休时,老师按下蓝色按钮,椅子就会一百八十度平躺,就像一张床一样,同学们可以舒舒服服地趟在上面睡午觉。
上课时,老师按下白色按钮,椅子背就会九十度坐直,让同学们认真上课。
课室里,每个同学的座椅上都有一台可触屏电脑,同学们可以用手或者各种笔在这台电脑上完成老师要求的作业。
学生完成的作业,电脑不用三十秒就可以批改完,并指出你的错处,提醒你订正。
电脑还会自动生成你个人的错题本,方便你复习。
但要注意哦,只要你玩游戏,老师的那台电脑就会发出报警提示,你将会受到老师的惩罚。
这就是我设计的未来教室,神奇吗?所以我们要好好学习,有知识才能创造出不一样的东西。
七、示例:
我想变成一只小鸟
我想变成一只美丽的小鸟,在天空中自由自在的飞翔。
我想变成小鸟的样子非常美丽。
我的羽毛都是彩色的,头上的羽毛是白色的。
嘴是红色的,爪子是橘黄色的头上有一些毛,那些毛特别像王冠。
我能在蔚蓝的天空中,自由自在的飞翔。
我能从高高的天空中看见高高的大楼、宽宽的马路、小小的人群······在天空中自由自在的飞,总是没有烦恼。
我还会和人们非常友善。
时不时的跳到人们的肩上或手上,能和人们那么友好是多么快乐啊!
可是总是有人打鸟,或者去把它们摆上餐桌,我真是不理解,动物和人要和谐相处,为什么要这样残忍的对待小鸟们啊?,我想变成一只美丽的小鸟,但是不希望我被打死,更不希望成为餐桌上的一道菜。
所以我希望大家不要再捕鸟了。
我想变成一只美丽的小鸟,在蔚蓝的天空中,自由自在的飞翔。
八、感动
“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
”弥漫的迷云遮蔽住太阳的光辉,鸟群在北风的吼叫中向南方飞去。
风一起,浑身都冰凉了。
深冬午后的校园里一片寂静,我们大队部的几个学生干部正在值日,寒风中校园气氛冰冷。
这时传来一声:“喂,别把垃圾丢在地上,那边有个垃圾车!”
我们往声音来源的方向望去,是一个学校的清洁工,她老是戴着一顶军用帽,身穿深红色的大棉衣,一条黑色的裤子,脸上深深的皱纹说明她的年纪。
“哦,好的。
”她指的是胡怡,胡怡把她吃完了的薯片包装袋扔进了垃圾车。
她见了,便不再说什么,只顾着埋头扫地。
又是一阵沉默。
忽然,她抬起了头,放下灰斗与扫帚,向我们走来,小李子与刘妍希下意识的往后退了点,我与胡怡则沉默以对,只等她发话。
“你们要管好这些学生,不要乱丢乱扔,破坏学校的卫生环境!”她对我们说。
这时,我观察到她的手上贴满了劣质胶布,我瞬间明白了,老人每天都要来学校,将地扫干净,在这样冷的天气中,她的手都被寒风割破了。
但还有一些不懂得为他人着想的家伙还在乱丢乱扔,即便我们不屑一顾,可她已经饱受寒风的折磨啊!
“还有,长廊椅子上,这么多件衣服没人要,东一件,西一件,你们不觉得可惜,我觉得可惜啊!”她不管我们是在听还是没听,还继续说。
可她说到这,我已经无比愧疚了。
每天放学后,办公室的一个角落里准会有同学们遗失的衣服,没有一个人来认领,难道他们不知道父母赚钱是来之不易的吗?难道他们不懂钱的价值吗?
“你不要也可以,但你可以捐助灾区,在这寒冷的冬天,有多少孩子需要暖和的衣服啊?可你为何要这样抛弃啊?”老人为这种浪费而感到惋惜!
她可能没有什么文化,认识的字可能还没有我们多,可在道德品质上,我感觉她胜过我们许多。
望着老人饱经风霜的面孔,一股深深的感动油然而生……
九、范文:
我爱家乡
我的家乡很美,有许多美丽的地方,但我最喜欢的就是那榕树了。
春天,榕树抽出枝条长出嫩绿的叶子,树下的小草探出脑袋,好像在说:“这个世界真大呀!”花儿绽开了笑脸,好像在说:“这个世界真美呀!我要快快长大。
”一阵微风吹来,格树在向我们打招呼呢!
夏天,榕树的枝叶更茂盛、更绿了,像翡翠一样。
我们常到榕树下乘凉、玩耍。
榕树为我们遮风挡雨,为我们挡住太阳的照射。
榕树挡住了我们的视线,遮住了蓝蓝的天空,远远望去就像一把绿色的大伞,给我们带来了凉爽。
秋天,榕树一些叶子变黄了,秋婆婆深深地吹了一口气。
榕树妈妈的宝宝离开了妈妈的怀抱,看!它们多伤心啊!每当我踩到榕树妈妈的宝宝后,它们都会“沙沙”地哭,难道它们也知道疼?我踩上去的时候都会有些犹豫,生怕弄疼了它。
冬天,雪花漫天飞舞,像一只只白蝴蝶翩翩飞舞。
风姑姑深深地吹了口气,榕树冷得直发抖,好心的雪姑娘给榕树穿上了一件羊皮大衣,使榕树感到温暖了许多,真是太奇妙了!
我爱我的家乡,更爱家乡的榕树。
十、范文:
孙悟空来到我身边
这天,我在去学校的路上悠闲地哼着小调。
突然,眼前闪过一道光,只见一个人,不对,是猴,也不对,是猴人!他手拿金箍棒,头戴紫金冠,身披黄金甲,天呐,这不是齐天大圣孙悟空吗!
我愣了半天,才回过神来,张望四周无人,看来眼前只有我知道孙悟空来到这的事。
他看了看周围,问我:“这是什么地方?俺老孙的花果山水帘洞呢?”我说:“时代不同了,至于你的水帘洞嘛,我也不知道哪去了。
”只听孙悟空说:“唉,我找遍很多地方,都没找到,反而看见一堆我没见多的东西,你能带我认识一下这里吗?”我爽快的答应了。
我告诉他什么是商店,什么是学校,什么是汽车等等。
说着说着,我才发现只剩一分钟就要上课了,可我离学校还远着呢,就算坐车,一分钟之内也到不了呀。
他好像看出了我的心思,带我乘云到了学校,别提有多爽了,在打铃的前一秒,我跨进了教室的门,呵呵,应该不算迟到吧。
渐渐地,我和孙悟空成了好朋友,考试时,遇到不懂的问题就问大圣,科科满分,得到了不少表扬,回到家,不用做饭、不用写作业,大圣用金箍棒一指就好了。
而且饭菜美味,鱼香肉嫩;作业的正确率百分之百。
回到家,除了看电视,就是玩,当然,还有睡觉,生活轻松了很多。
就这样,日复一日过了两年,一天早上,我睡觉起来后觉得身上毛茸茸的,一摸还摸到了一条尾巴,天啊,我已经退化成一只猴子了!呜呜呜……
十一、例文:
我的家乡美景
我赞美我的家乡美景,因为在我眼里多美的家乡,一个亲切的词;家乡,一个温暖的家;家乡,一个优雅的地方。
地方。
也及不上家的温暖。
我的家乡四面彬都是绿油油的景田野,人们天天都忙得不可开交。
田野
里,一到春天,到处都是高大的大棚铁架,像一座小部落;夏天,大棚的塑料一取,里面全是绿油油的瓜枝和金灿灿的甜瓜;秋天,村子里飘着成熟地气息,眺望去田野一片金黄,村子人人都笑开了花;冬天,大雪纷飞,为村子穿上了一件雪白棉袄。
田野,更是一片美景,雪花落在景田野上,田野显得分外美丽辽阔。
我家乡拥有四季不同的美景,陶醉了我的心。
让我沉浸在一年四季的优美景色之中。
真是“身在福中早知道”。
我爱我的家乡,因为它的美景陶醉了我,因为它生育了我。
因为它教育了我。
爱家乡,它是一片育人的沃土,又是一片育人的净土;在我心里它有着许多名胜古迹所不及的独特之处。
十二、范文:
印象深刻的一件事
今天,我们家的第N次世界大战,一天战又一次爆发了。
这次的世界大战取名为:抢手机大战。
参战国家:哥哥国度和妹妹国度。
这次的世界大战又是因为一件小事而开始打仗。
究竟谁赢了呢,就请让我一一道来。
下午的时候,我在家悠闲自在的玩着手机,一会儿玩玩这个,一会儿玩玩那个,一会儿再看看漫画,一会儿再看看电视剧,一会看看抖音……就这样,下午没事的时候,我就拿着手机玩着玩那,老开心了,但是,这种开心维持的时间不长啊!哎!
就在我玩的正嗨的时候,妹妹跑了进来,他进来了以后,起初并没有在意我玩手机,但一会儿憋不住了,就像我要,让我把手机给他玩一会儿。
我不乐意了,就开始打了起来。
我一拳,他一拳,我一脚,他一脚。
我倒没有使真劲,他嘞,往我腿上打打,胳膊上打打。
一会儿打得我急眼了,就动手了,但还是没有使用大劲。
后来,就在我将要赢的时候,妹妹是除了杀手锏:哭!这可是唯一能够制服我的办法,我没办法了,就把手机给了他,告诉他我什么时候不让玩了,就不能玩了。
他这才止住了哭。
就这样,我输了,我们家的第N次世界大战结束了。
手机大战也就结束了!
十三、范文:
童年趣事
童年就像一串串糖葫芦,有酸有甜,令人回味无穷。
我小时候就有不少趣事,现在我就“抖搂”几件出来给大家乐呵乐呵。
我四岁那年夏天特别热,太阳像个大火球似的挂在天空,我独自一人到池塘边玩。
到了池塘边,我伸手去摸了摸水,哎呀,水是热的,于是,就想:“太阳冒得火那么大,把池塘里的水都烧开了,里面的鱼也应该煮熟了吧,不妨捉几条鱼吃了吧!”我立马从家里带了碗筷准备吃鱼,我拿着碗在河里捞鱼,结果,捞了半天没捞着,就再向前移了一步,又开始捞,不料“啪”的一声池塘的水面上溅出了一朵朵晶莹的浪花——我掉进了池塘里,变成了一只“落汤鸡”幸好路过的叔叔把我从水里救了出来,要不然我就惨了!
一次,我去阿姨家玩。
在公交车上我就已经很饿了,到了阿姨家,早已是饥肠辘辘,一进门就冲进厨房。
看见菜板旁边一个长方体的物体,有一块玻璃,玻璃旁边还有几个转动的调试开关,看着看着对这东西越来越好奇,便开始研究起来,慢慢地我就发现玻璃的旁边有一个可以把玻璃像门一样打开的东西。
阿姨进来了,我对阿姨说:"阿姨你们家还有能像门一样打开的电视机呀!”我说完,阿姨便开始哈哈大笑起来,捂住肚子,说:“这不是电视机,这是微波炉呀!”
童年趣事就像万花筒一样,每换一个角度都能看见不同的图案。
我的童年就是这样的,五颜六色,多彩多姿。
不同的时期就会有不同的趣事,它们将成为我美丽童年的回忆,伴随我快乐地成长!
十四、示例:
那次,我很高兴
我帮助过许多人,但令我最难忘的,还是六岁那年,那次我很高兴。
夏天的一天,我和妈妈去动物园游玩。
那里有狮子、老虎、狗熊、熊猫……。
我们正兴致勃勃的去下一个动物馆。
这时,突然听见不远处传来哭声,我拉着妈妈闻声走了过去,看见一个小妹妹满头大汗的在哭,我问道:。