突出同学特点作文

突出同学特点作文
篇一《“话痨”小张》
在我的同学里，小张那可是出了名的“话痨”。

不管什么时候，只要他那张嘴一打开，就跟开了闸的洪水似的，滔滔不绝。

就说上次的课间吧，我正准备拿出课本预习下节课的内容呢。

小张一屁股坐到我旁边的凳子上，还没等我反应过来，他就开启了自己的话痨模式。

“你知道吗，我早上来学校的路上啊，看见一只特别奇怪的鸟。

那鸟的羽毛五颜六色的，从来没见过。

我想凑近点看，它一下子就飞走了，飞得可快了，跟火箭发射似的。

”我刚想附和两句，他又接着说，“我跟你说，我昨天晚上看了一个特别搞笑的节目，里面有个人啊，模仿各种动物，那模仿得简直绝了。

他学猴子抓耳挠腮的样子，就跟真的猴子在你面前一样。

你要是看了，肯定笑得停不下来。

”
我拿着课本，一脸无奈地听着，时不时回应他一下。

可他完全没有要停的意思。

“还有啊，我感觉咱们班主任今天好像心情特别好，上课的时候都带着笑呢。

你觉得是不是有啥好事啊？也许是她家里有啥喜事，或者是她评上了优秀教师什么的。

”说着，他又翘起了二郎腿，身子还晃来晃去的。

我这个时候都快被他说晕了，预习的心思早跑得没影了。

他一边讲，一边还手舞足蹈的。

那双手啊，在空中不停地比划着，就
像是在指挥乐队一样。

脸上的表情也是极其丰富，一会儿瞪大了眼睛，一会儿又皱起眉头。

直到上课铃响了，他才意犹未尽地闭上嘴，还来了句“咱们下课接着聊啊”。

不过你别说，虽然他这个话痨的毛病有时候挺让我抓狂的，但是有他在啊，周围永远不会缺少热闹，也挺有趣的。

篇二《“迷糊”小王》
我的同学小王，那可是一个超级迷糊的人。

他总是迷迷糊糊的，做出一些让人哭笑不得的事情。

有一次上实验课，老师让我们两人一组做实验。

很不幸，我和小王分到了一组。

实验的内容是要配置一种溶液，并且要记录下每一个步骤和测量的数据。

一开始的时候还挺顺利的，我把要用的仪器都准备好了，比如天平、量筒、烧杯之类的。

小王呢，就在旁边看着，也不知道他是不是真的在看。

等到要称重药品的时候，我让小王帮我拿着小纸条记数据。

我小心翼翼地把药品放在天平上称重，“克，小王，记一下。

”我说道。

他应了一声，就开始找笔。

他在书包里翻来翻去，嘴里还嘟囔着“笔呢，我的笔去哪儿了”。

找了半天好不容易找到了笔，我都已经把要加入溶液的另一种药品称好了，他才说“哎呀，我刚刚没写上，再告诉我一下呗”。

我心里一阵无语，但还是又告诉了他一遍。

可是没过多久，新的状况又出现了。

该用量筒量液体体积的时候，他居然看错了刻度。

我聚精会神地看着液面的凹面最低处读数，正打算告诉小王数值呢，他就大声地说“20毫升”。

我一听就觉得不对，我自己看了一眼说“这哪是20毫升啊，你看清楚再读啊，是15毫升。

”他挠了挠头说“哎呀，我刚刚眼神不好。

”这还不算完呢。

最后要把溶液混合的时候，他拿起一个烧杯就要往里倒，还好我眼疾手快给拦住了，“这个是装废水的，你怎么能往这里倒啊。

”他这才恍然大悟。

看着他那迷糊的样子，我真是又好气又好笑。

不过也多亏了他，这堂实验课还多了不少小插曲，变得特别难忘呢。

即使他总是这么迷糊，我们还是好朋友，毕竟他那迷糊的样子其实也有点可爱。

篇三《“学霸”小赵》
说到小赵，他在我们班可是公认的学霸。

他脑袋里就好像装了一本百科全书，什么知识都有。

有次考试前，大家都在教室里紧张地复习着。

我有一道数学题怎么想都搞不明白，那是一道关于几何证明的难题。

我看了一眼旁边的小赵，他正坐在那里安安静静地看书呢，脸上的表情特别平静。

我就厚着脸皮拿着题去问他，“小赵，你看这道题怎么做啊？”
他接过我的试卷，看了一眼题目，眼睛里就像是有一道光闪过。

然后他不紧不慢地拿起笔，在纸上画起了图。

他一边画图一边给我讲解，“你看，这里首先要做一条辅助线。

这条辅助线的作用就是把这个不规则的图形分割成我们熟悉的图形。

”他画的线又直又稳，就像是用尺子量过一样。

接着他继续说道，“然后我们根据已知的条件和学过的定理，可以得到这几个角是相等的。

”他一边说，一边指着图中的角，那个认真的样子就好像他不是在给我讲题，而是在给一群学生上课呢。

“再看这里，这个三角形和那个三角形，通过这个定理就可以证明它们是相似的。

一旦证明了相似，那这个问题就好解决了。

”我在旁边听得是目瞪口呆，他的思路是如此的清晰。

他给我讲完题之后，又开始继续看他自己的书了。

周围那么吵，好多同学都在慌慌张张地翻书找重点，小声地讨论着。

可他就像置身事外一样，沉浸在自己的知识海洋里。

我看着他看书的样子，心想这就是学霸和我们的区别啊。

到了考试的时候，他从容地答题，就像平时做练习题一样轻松。

结果成绩出来，他又是名列前茅。

不过他可不是那种只会自己学得好的人，平时也很乐意给其他同学解答疑难问题，是我们班名副其实的学霸，也是大家学习的好榜样呢。