河南省驻马店市XX小学四年级语文上册 第一单元 2《下雪的声音》基础练习 冀教版四年级语文上册第一
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《下雪的声音》基础练习
一、填空。
1、看拼音，写词语.
shìqù(）xùqǔ（)bōtāo（）xiōng huái(）
tōu qiè(）zīwèi(）zītài(）xuàn fēng（）
2、比一比，再组词.
屏(） 涛(） 汹（） 滋（）
屑（)寿(） 胸(） 慈()
3、照样子写一写。
①急匆匆(ABB式）：__________、__________、__________
二、读句子,根据拼音写字、词。
1.他jiàshǐ（）着新买的kǎ（）车,把cāng(）库的大cōng（）拉到菜市场。
2.这个被人yíwàng（）的菜péng（)，里面héng qīshùbā（)地堆满了废物，到处是苍ying（）和wén(）子。
3.他缺fá（) jítǐ（）意识，同学们都不喜欢他。
4.玲玲gé(）外想niàn(）远在异国他乡进行kē(）学yán jiū（）的哥哥.
3. 冬天就要来了，小田鼠们开始四处寻找食物.
4.蝙蝠在夜里飞行，即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。
五、按要求完成句子练习。
1.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类.
这句话运用了的修辞手法，请你运用相同的修辞手法写一句话：
2.用下列词语造句。
（1）八九不离十：
（2）三下五除二：
3.草场边上有一堵年代久远的石墙。（缩句)
六、根据所学知识填空。
1.
通过学习《蝙蝠和雷达》一课，我们知道了蝙蝠在夜里飞行，靠的不是,而是探路的.
2.20世纪的成就，真可以用“，”来形容。
3.（1）好问则裕，。
（2），孰能无惑？
（3）智能之士,，。
七、阅读大舞台。
梦见未来
今天，我坐在书桌前,脑子里漫无边际地想着：未来人们会怎样生活呢？我绞尽脑汁也一无所获。昏昏沉沉中，我睡着了.朦胧中，只觉“轰”的一声巨响，我穿越时空,来到了另一个世界。
我们走到门口□门像长了眼睛□立刻就开了□而且还发出圆润的声音□您走好□我们被电梯送到了楼下,上了一辆黑色的豪华轿车.只见汽车的一切装备都是全自动的,连司机都不用，（）输入简单的程序,想上哪里（)上哪里，真是又方便又快捷.汽车在宽阔平坦的马路上疾驰.路边花坛中红红绿绿的花草树木令人赏心悦目。我发现指挥交通的民警，不再是昔日的人们了，取而代之的是一个个智能机器人。他们站立在交通岗上，指挥交通，井然有序。我不禁惊讶万分。
（2)一个轻盈的身影轻轻向我走来一位亲人或者好友跟我说着悄悄话
（3）用心去感受很重要。用耳朵或许听到的只是时隐时现的自然之声,而用心感受到的才是雪声中那充满爱与美的世界。
第二单元综合测试题
一、给加点字选择正确的读音，打“√”。
咀嚼（juéjiáo）漆黑（xīqī）绢花(juān juàn）
冰雹(bào báo）潜入（qián qiǎn）鞠躬(jújū）
________________________________________________________________________
（2)读到“窸窸窣窣地走来”，我仿佛看到____________________________________。
读到“伏在你的耳边窃窃私语",我仿佛感受到________________________________。
三、 选词填空。
1.我们一群人奔跑在(）平坦的大道上。
2.（）的草原上一片葱绿。
3.这间屋子又(）又明亮。
4.你既然认识了错误就要（）改正.
5.我们必须(）立场,不能人云亦云。
四、 我来给句中加点的词语换上意思相近的词.
1. 漫长的冬夜多乏味呀，我们到时候会没有话说的。
2. 原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
等一切都平静下来，我再看这间屋子，整个都变了样。我穿着特别的外星衣，脚上套着一双层层折叠的外星鞋，一使劲儿就会跳得老高。房间四壁挂着许多电子饰品。我定睛一看电子钟，大吃一惊。啊!现在已经是2050年了!这时，一个全身钢铁的机器人走了进来。他有一双闪闪发光的眼睛，胸前有能发声音的喇叭。他很有礼貌地对我说:“主人，该走了！"来到客厅，我看见爸爸妈妈也穿着和我一样的衣服。他们见我来了，对我说：“走吧！今天去外面吃饭。”
②干干净净整整齐齐明明白白
③默默无闻步步为营比比皆是
4、(1)A
(2）B
(3）C
（4）B
5、(1）难道下雪的声音，不是春天的序曲吗?
（2)下雪啦，与其在家里隔窗欣赏,不如去外面堆个雪人,打场雪仗。
（3）设问谁是最可爱的人呢？我们的战士，我觉得他们是最可爱的人。
二、阅读短文，回答问题。
（1）至亲好友慈爱母亲鲜丽绚丽
________________________________________________________________________
(3)像小鸟展翅飞逝的声音吗?不，鸟儿永远是急匆匆的。
这是一个________句，我来仿写一句：
________________________________________________________________________
（3)你听到过下雪的声音吗？没有。(）
（4）下雪的声音，春天的序曲.（)
5、按要求改写句子。
（1)下雪的声音，春天的序曲。（改为反问句）
________________________________________________________________________
（2）下雪的声音，与其用耳朵倾听,不如用心去感受。(用划线的词语写句子）
②纷纷扬扬(AABB式）：__________、__________、__________
③窃窃私语（AABC式）：__________、__________、__________
4、选择下列句子运用的修辞手法,把序号填在后面的括号里。
A．拟人B．比喻C．设问
（1)雪花旋转着舞姿翩翩而至.( )
(2）下雪的声音，好像慈爱母亲的呵护。( )
（3）你从文中画线的句子中能体会到什么？
________________________________________________________________________
参பைடு நூலகம்答案
一、填空。
1、逝去序曲波涛胸怀偷窃滋味姿态旋风
2、屏幕 波涛 汹涌 滋味
纸屑 长寿 胸口 慈祥
3、①白茫茫绿油油黑漆漆
二、阅读短文，回答问题。
下雪的声音，好像有（）窸窸窣窣地走来,伏在你的耳边窃窃私语，告诉你一个欣喜的消息。
下雪的声音,好像（）的呵护，她用柔暖的胸怀拥着你.
啊，下雪的声音,与其用耳朵倾听，不如用心去感受。
雪，滋润着大地（）的色彩，隐蔽着满野的花花草草，一旦它融化了,一个（）的春天就来了.
（1）按原文填空.
一、填空。
1、看拼音，写词语.
shìqù(）xùqǔ（)bōtāo（）xiōng huái(）
tōu qiè(）zīwèi(）zītài(）xuàn fēng（）
2、比一比，再组词.
屏(） 涛(） 汹（） 滋（）
屑（)寿(） 胸(） 慈()
3、照样子写一写。
①急匆匆(ABB式）：__________、__________、__________
二、读句子,根据拼音写字、词。
1.他jiàshǐ（）着新买的kǎ（）车,把cāng(）库的大cōng（）拉到菜市场。
2.这个被人yíwàng（）的菜péng（)，里面héng qīshùbā（)地堆满了废物，到处是苍ying（）和wén(）子。
3.他缺fá（) jítǐ（）意识，同学们都不喜欢他。
4.玲玲gé(）外想niàn(）远在异国他乡进行kē(）学yán jiū（）的哥哥.
3. 冬天就要来了，小田鼠们开始四处寻找食物.
4.蝙蝠在夜里飞行，即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。
五、按要求完成句子练习。
1.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类.
这句话运用了的修辞手法，请你运用相同的修辞手法写一句话：
2.用下列词语造句。
（1）八九不离十：
（2）三下五除二：
3.草场边上有一堵年代久远的石墙。（缩句)
六、根据所学知识填空。
1.
通过学习《蝙蝠和雷达》一课，我们知道了蝙蝠在夜里飞行，靠的不是,而是探路的.
2.20世纪的成就，真可以用“，”来形容。
3.（1）好问则裕，。
（2），孰能无惑？
（3）智能之士,，。
七、阅读大舞台。
梦见未来
今天，我坐在书桌前,脑子里漫无边际地想着：未来人们会怎样生活呢？我绞尽脑汁也一无所获。昏昏沉沉中，我睡着了.朦胧中，只觉“轰”的一声巨响，我穿越时空,来到了另一个世界。
我们走到门口□门像长了眼睛□立刻就开了□而且还发出圆润的声音□您走好□我们被电梯送到了楼下,上了一辆黑色的豪华轿车.只见汽车的一切装备都是全自动的,连司机都不用，（）输入简单的程序,想上哪里（)上哪里，真是又方便又快捷.汽车在宽阔平坦的马路上疾驰.路边花坛中红红绿绿的花草树木令人赏心悦目。我发现指挥交通的民警，不再是昔日的人们了，取而代之的是一个个智能机器人。他们站立在交通岗上，指挥交通，井然有序。我不禁惊讶万分。
（2)一个轻盈的身影轻轻向我走来一位亲人或者好友跟我说着悄悄话
（3）用心去感受很重要。用耳朵或许听到的只是时隐时现的自然之声,而用心感受到的才是雪声中那充满爱与美的世界。
第二单元综合测试题
一、给加点字选择正确的读音，打“√”。
咀嚼（juéjiáo）漆黑（xīqī）绢花(juān juàn）
冰雹(bào báo）潜入（qián qiǎn）鞠躬(jújū）
________________________________________________________________________
（2)读到“窸窸窣窣地走来”，我仿佛看到____________________________________。
读到“伏在你的耳边窃窃私语",我仿佛感受到________________________________。
三、 选词填空。
1.我们一群人奔跑在(）平坦的大道上。
2.（）的草原上一片葱绿。
3.这间屋子又(）又明亮。
4.你既然认识了错误就要（）改正.
5.我们必须(）立场,不能人云亦云。
四、 我来给句中加点的词语换上意思相近的词.
1. 漫长的冬夜多乏味呀，我们到时候会没有话说的。
2. 原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
等一切都平静下来，我再看这间屋子，整个都变了样。我穿着特别的外星衣，脚上套着一双层层折叠的外星鞋，一使劲儿就会跳得老高。房间四壁挂着许多电子饰品。我定睛一看电子钟，大吃一惊。啊!现在已经是2050年了!这时，一个全身钢铁的机器人走了进来。他有一双闪闪发光的眼睛，胸前有能发声音的喇叭。他很有礼貌地对我说:“主人，该走了！"来到客厅，我看见爸爸妈妈也穿着和我一样的衣服。他们见我来了，对我说：“走吧！今天去外面吃饭。”
②干干净净整整齐齐明明白白
③默默无闻步步为营比比皆是
4、(1)A
(2）B
(3）C
（4）B
5、(1）难道下雪的声音，不是春天的序曲吗?
（2)下雪啦，与其在家里隔窗欣赏,不如去外面堆个雪人,打场雪仗。
（3）设问谁是最可爱的人呢？我们的战士，我觉得他们是最可爱的人。
二、阅读短文，回答问题。
（1）至亲好友慈爱母亲鲜丽绚丽
________________________________________________________________________
(3)像小鸟展翅飞逝的声音吗?不，鸟儿永远是急匆匆的。
这是一个________句，我来仿写一句：
________________________________________________________________________
（3)你听到过下雪的声音吗？没有。(）
（4）下雪的声音，春天的序曲.（)
5、按要求改写句子。
（1)下雪的声音，春天的序曲。（改为反问句）
________________________________________________________________________
（2）下雪的声音，与其用耳朵倾听,不如用心去感受。(用划线的词语写句子）
②纷纷扬扬(AABB式）：__________、__________、__________
③窃窃私语（AABC式）：__________、__________、__________
4、选择下列句子运用的修辞手法,把序号填在后面的括号里。
A．拟人B．比喻C．设问
（1)雪花旋转着舞姿翩翩而至.( )
(2）下雪的声音，好像慈爱母亲的呵护。( )
（3）你从文中画线的句子中能体会到什么？
________________________________________________________________________
参பைடு நூலகம்答案
一、填空。
1、逝去序曲波涛胸怀偷窃滋味姿态旋风
2、屏幕 波涛 汹涌 滋味
纸屑 长寿 胸口 慈祥
3、①白茫茫绿油油黑漆漆
二、阅读短文，回答问题。
下雪的声音，好像有（）窸窸窣窣地走来,伏在你的耳边窃窃私语，告诉你一个欣喜的消息。
下雪的声音,好像（）的呵护，她用柔暖的胸怀拥着你.
啊，下雪的声音,与其用耳朵倾听，不如用心去感受。
雪，滋润着大地（）的色彩，隐蔽着满野的花花草草，一旦它融化了,一个（）的春天就来了.
（1）按原文填空.