人教版七年级地理上册复习资料

七年级上册地理复习资料
第一章地球和地图
第一节地球和地球仪
1、是谁首次实现了人类环绕地球一周的航行？什么时间完成的这一壮举？
葡萄牙航海家麦哲伦。

1519～1522年。

2、地球的大小：
平均半径：6371千米；
最大周长：4万千米；
表面积：5.1亿平方千米。

3、地轴是什么？北极点和南极点在哪？
拨动地球仪，可以看到它是绕着一根轴转动的。

这根轴代表地轴。

事实上，地球上并不存在这根轴，它是人们假想的轴。

这根轴是倾斜的。

4、我们知道地轴是倾斜的，请问地轴与水平面之间的夹角是多少度？
66.5°
5、纬线是什么？有哪些重要的纬线？纬线有方向吗？
在地球仪上，与南、北极距离相等的大圆圈，叫赤道。

所有与赤道平行的圆圈叫纬线。

赤道是最大的纬线圈。

纬线在南北两极缩成一点。

纬线指示东西方向。

6、纬度是什么？纬度怎么分的？
赤道的纬度为0°，是纬度的起始线。

从赤道向北和向南，各分90°，称为北纬和南纬，分别用N和S表示。

北极和南极各为90°。

7、纬线的特点有哪些？地球仪上纬线可以有多少条？
互相平行，从赤道往两极逐渐缩小，赤道为0°，极点为90°。

可以有无数条。

8、赤道是不是一条重要的纬线？为什么？
是。

0°纬线，最大的纬线圈，将地球分为南北半球。

9、什么是经线？经线又叫什么？经线指示什么方向？
连接南北两极并垂直于纬线的线，叫经线。

经线也叫子午线。

经线指示南北方向。

10、经度的起始线叫什么？（其地面标志位于格林尼治天文台）东经和西经指的是什么？本初子午线，经度为0°。

由本初子午线向东和向西，各分180°，称为东经和西经，分别用E和W表示。

东经和西经的180°是重合的。

通常就把它称为180°经线。

11、经线圈的特点：
任意两条相对的经线都组成一个经线圈，任意一个经线圈，都可以把地球分成两个半球。

12、地球上的东西半球是按哪个经线圈划分的？想想其中的原因。

20°W和160°E。

原因是经过的陆地少。

13、什么是经纬网？经纬网有什么作用？
在地球仪上，经线和纬线相互交织形成经纬网。

利用经纬网来确定位置，在航海、航空、交通、军事，以及气象观测等许多方面，都有广泛的用途。

第二节地球的运动
14、地球出现白昼和黑夜不断更替的原因是什么？
地球是一个不透明的球体，在任何时刻，太阳光只能照亮地球的一半。

被太阳照亮的半球是白昼；未被太阳照亮的半球是黑夜。

地球不停地自西向东自转，昼夜也就不断更替。

而且总
是自东方迎来黎明的曙光，由西方送走黄昏的落日。

15、地球是如何自转的？自转的时间约为多长？
自西向东自转，时间约为24小时，也就是一天。

16、地球在自转的同时，还围绕太阳不停地公转。

地球是如何公转的？
地球公转的方向与自转的方向一致，也是自西向东，公转一周的时间是一年。

17、季节的变化是因为什么？南北半球的季节变化有何不同？
地面获得的太阳光热的多与少，形成了夏冬与春秋。

南北半球季节正好相反。

18、地球上五带是如何划分的？表现是什么？它们的纬度范围是多少？
人们根据各地获得太阳光热的多少，把地球表面划分为五个带：热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带。

纬度范围：寒带：66.5°N-90°N，66.5°S-90°S；
温带：23.5°N-66.5°N，23.5°S-66.5°S；
热带：23.5°N-23.5°S。

19、观察P13图：
极圈以内的地区（即纬度高于南北纬66.5°），每年总有一个时期太阳不落于地平线以下（即全天24小时都是白天）。

越靠近南北极点，极昼现象维持的时间越长。

北半球到了夏季，北极点附近的白天甚至可以长达半年之久。

当南极出现极昼的时候，北极就出现极夜，反之亦然。

由于地球在沿椭圆形轨道绕太阳公转时，还绕着自身的倾斜地轴旋转而造成的。

地球在自转时，地轴与其垂线形成一个约23.5°的倾斜角，因而地球在公转时便出现有6个月时间两极之中总有一极朝着太阳，全是白天；另一个极背向太阳，全是黑夜。

第三节地图的阅读
20、什么是地图？
地图是运用各种符号，将地理事物按一定的比例缩小以后表示在平面上的图像。

21、地图“三要素”是什么？它们的意思是什么？
比例尺、方向、图例。

比例尺：表示图上距离比实地距离缩小的程度。

比例尺=图上距离/实地距离。

方向：指示地图上的方向。

图例：对地图上各种符号和注记的说明。

地图上判定方向的三种方法：
①上北下南，左西右东；还可以再确定出东北、西北、东南、西南的方向。

②在有指向标的地图上，要按照指向标判读方向；
③在有经纬网的地图上，要根据经纬网确定方向。

22、比例尺的大小与地图的详略有何关系？
比例尺=图上距离/实际距离，比例尺越大，地图显示越详细，但显示的范围越小。

比例尺越小，显示的内容越简略，但显示的范围越大。

23、随着现代科学技术的发展，除了纸质地图，我们还可以利用哪用方式获取地图信息？卫星影像；导航；网络地图等等。

24、地图种类有哪些？
自然地图：地形图、水文图、气候图、植被图等；
社会经济地图：人口图、交通图、工业图、农业图等。

第四节地形图的判读
25、地图是表示在平面上的图像。

在平面上如何表示高低起伏的地形呢？
用等高线地形图来表示。

26、什么叫海拔？什么叫相对高度？
地面某个地点高出海平面的垂直距离，叫海拔。

某个地点高出另一个地点的垂直距离，叫相对高度。

27、我国的海拔基准面标志在哪？
青岛验潮站“中华人民共和国水准零点”标志。

28、什么是等高线？
在地图上，把海拔相同的各点连接成线，就是等高线。

29、什么是等高线地形图？
用等高线表示地形的地图，就是等高线地形图。

30、等高线地形图上，如何判断坡度的陡缓？如何识别山峰、山脊、山谷和陡崖等常见地形？
坡陡的地方，等高线密集；坡缓的地方，等高线稀疏。

31、什么是等深线？等深线地形图可以看出什么？
把海洋中深度相同的各点连接成线，叫作等深线。

从等深线上所标注的深度，可以看出海洋的深浅；从等深线的疏密状况，可以看出海底坡度的大小。

32、什么叫分层设色地形图？
在绘有等高线和等深线的地形图上，把不同高度和深度的范围，着上不同的颜色（海洋则着上深浅不同的蓝色），可以一目了然地看到地表的高低形态和海底的起伏状况，这种地图叫分层设色地形图。

分层设色地形图上各种颜色表示的高度（深度）范围，需要查看图上所附的高度表。

33、陆地表面的地形类型有哪五种？读P27下图1.43，比较这些地形的不同之处。

填写下
34、什么是地形剖面图？地形剖面图有什么作用？
地形剖面图是以等高线地形图为基础转绘成的。

它是沿等高线地形图某条直线下切而显露出来的地形垂直剖面。

它可以更直观地表示地面上沿某一方向地势的起伏和坡度的陡缓。

第二章陆地和海洋
第一节大洲和大洋
35、地球的表面是什么样子？
地球上七分是海洋，三分是陆地。

海洋彼此相连，陆地则被海洋分割成许多大大小小的陆块。

36、地球的海陆比是多少？南北半球的海陆分布状况是什么样子的？
71%：29%。

海陆分布不均匀，陆地主要集中在北半球，但北极周围是一片海洋（北冰洋）；海洋大多分布在南半球，但南极周围是一块陆地（南极洲）。

37、什么叫半岛、岛、海峡、海？
半岛：是陆地伸进海洋的凸出部分；
岛：四面被水围着的陆地。

海峡：沟通现款个海洋的狭窄水道。

海：海是洋的边缘，一般靠近大陆，常常由半岛或岛屿与大洋隔开。

38、东西半球主要有哪几个大洲？
东半球：亚、欧、非、大洋洲；
西半球：南北美洲。

39、亚洲和非洲的分界线、南北美洲的分界线是什么？
苏伊士运河；巴拿马运河。

40、看图2.7，写出亚洲与欧洲的分界线。

乌拉尔山脉-乌拉尔河-里海-大高加索山脉-黑海-土耳其海峡。

41、填写表格：
第二节海陆的变迁
42、“沧海桑田”虽为传说，但现实中是存在的。

其中的原因是什么？
地壳的变动、海平面的升降、人类活动。

43、德国科学家魏格纳的“大陆漂移说”的主要内容是什么？
大陆漂移说认为在两亿年前，地球上各大洲是相互连接的一块大陆，它的周围是一片汪洋。

后来，原始大陆才分裂成几块大陆，缓慢地漂移分离，逐渐形成了今天七大洲、四大洋的分布状况。

44、板块构造学说的观点是什么？
由岩石组成的地球表层（地壳qiào）并不是整体一块，而是由板块拼合而成。

全球大致划分为六大板块和若干小板块，板块在不断运动着。

45、组成地壳的板块的特点：
板块在不断运动；板块内部地壳比较稳定；板块与板块交界的地带，地壳比较活跃。

世办上的火山、地震，也集中分布在板块交界的地带。

46、地球上六大板块是哪几个？
亚欧板块、非洲板块、印度洋板块、太平洋板块、美洲板块、南极洲板块。

47、裂谷或海洋、高大绵长的山脉形成的原因主要是什么？火山和地震集中分布在哪里？在板块的交界处，两个板块发生张裂，常常形成裂谷或海洋；两个板块发生碰撞，在陆地常常形成山脉。

火山和地震，集中分布在地壳比较活跃的板块交界地带，例如，环太平洋地带和地中海—喜马拉雅地带。

第三章天气与气候
第一节多变的天气
48、什么是天气？什么是气候？它们的不同之处是什么？
天气是一个地区短时间里的大气状况，它是时刻在变化的。

气候是一个地区多年的天气平均状况，具有一定的特征，一般变化不大。

一个是短时间、时刻变化的；一个是长期的，特征稳定，变化不大。

49、天气预报通常要说明哪些情况？
一日或几日内阴晴、风、气温、降水等情况。

50、风力风向符号：
51、怎样观察卫星云图？
绿色表示陆地，蓝色表示海洋，白色表示云区，云的颜色越白，表示云层越厚，云层厚的地方一般是阴雨区。

52、空气质量的高低，与空气中所含污染物的数量有关，可以用空气质量指数来表示。

第二节气温的变化与分布
53、什么是气温？
气温是指大气的温度。

54、可以用什么来描述一个地区的气温？
日平均气温、月平均气温、年平均气温。

55、一个地区的气温变化是有规律的，可以以什么为周期来记录这种变化？
气温日变化；气温年变化。

56、通常，可以用什么来表示气温在时间上的变化？
气温曲线图。

57、一天之中的气温变化有什么规律？
一天中，最高气温出现在午后2时左右，最低气温出现在日出前后。

58、北半球一年中的气温变化有什么规律？
通常大陆上7月最高，1月最低；海洋上8月最高，2月最低。

59、什么叫气温日较差和气温年较差？
一天中，最高气温与最低气温的差，叫气温日较差。

一年人的最高月平均气温与最低月平均气温的差，叫气温年较差。

60、气温观测有什么样的要求？
离地面1.5米；把观测仪器（主要有温度计、最高温度表、最低温度表等）放置在百叶箱中，观测项目包括实时气温、日最高气温和日最低气温。

自动气象站逢整点记录一次。

人工观测记录一般每天在北京时间8点、14点、20点和2点各进行一次。

第二节气温的变化与分布
61、等温线图有什么作用，它的特点是什么？
通常用等温线图来表示气温的水平分布。

在等温线图中，同一条等温线上各点的气温相等。

62、请判断：等温线密集和稀疏，气温的差异是大还是小？
等温线密集，气温的差异大；等温线稀疏，气温的差异小。

63、气温与纬度有何关系？
气温大致由低纬向高纬递减。

64、气温与海拔有什么关系？
海拔每升高100米，气温约下降0.6℃（摄氏度）。

第三节降水的变化与分布
65、降水指的是什么？影响如何？
从大气中降落的雨、雪、冰雹等。

降水对人类的生产和生活有着重要的影响。

66、通常用什么图来表示降水量的分布情况？
等降水量线图。

67、观察P60图3.24，找出世界年降水量分布的一般规律：
赤道附近地带降水多；两极地区降水少；南、北回归线两侧，大陆西岸降水少，大陆东岸降水多；中纬度沿海地区降水多，内陆地区降水少。

第四节世界的气候
68、气候的两大要素是什么？
气温和降水。

69、分析气候，一般从气温和降水两方面分析。

比如：终年炎热多雨；终年寒冷干燥；夏季炎热多雨，冬季寒冷干燥；冬季温和多雨，夏季炎热干燥等等。

71、不同地方气候不同，气候主要受哪些因素的影响？原因是什么？
纬度位置：接受太阳光热不同
海陆位置：海洋蒸发的水汽是降水的主要来源,其次是湖泊及河流。

地形：海拔每上升100米，气温下降0.6度；山地迎风坡多雨，背风坡少雨。

72、举例说明气候对人类生产生活产生哪些影响。

穿着方面（冬夏穿衣）、农作物方面（水稻种植）……
73、举例说明人类活动会对气候产生什么影响？
植树造林、过度砍伐……
第四章居民与聚落
第一节人口与人种
74、人口自然增长率是什么？
人口自然增长率=人口出生率-人口死亡率=年内出生人数/总人口×100%－年内死亡人数/总人口×100%
当全年出生人数超过死亡人数时，人口自然增长率为正值，当全年死亡人数超过出生人数时，则为负值。

75、现在人口总数：截至2016年，全世界人口总数为72亿6291万，中国是世界第一人口大国。

2025年世界人口将突破80亿，2050年世界人口将突破94亿，亚洲再增13亿人。

非洲的人口也可能增加一倍，达到21亿。

76、人口密度指的是什么？
人口密度是指平均每平方千米内居住的人口数。

第二节世界的语言和宗教
79、语言的重要性。

语言是人类最重要的交际工具，我们日常生活中每天都使用语言进行交流和沟通。

人们借助语言保存和传递人类文明的成果。

语言是民族的重要特征之一。

80、世界上的主要语言有哪几种？
汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语。

81、填表：
第三节人类的居住地——聚落
82、什么是聚落？
我们把人类的聚居地——乡村和城市，统称为聚落。

83、乡村和城市的劳动生产方式有什么不同？
乡村一般规模较小，乡村的人们一般从事耕作、放牧、捕鱼等生产活动。

城市规模较大，人们主要从事工业、服务业等工作。

84、观察图4.13，看看有利于聚落形成的条件有哪些？哪些地方分布比较密集？
水源充足、土地肥沃、自然资源丰富、地形平坦，交通便利等等。

河流中下游平原地区、河口沿海地区、工农业生产比较发达的地区，聚落分布比较密集。

第五章发展与合作
86、不同地域发展水平的差异，表现在哪些方面？
经济发展水平、生活水平、医疗水平、教育水平等。

87、结合《世界气候图》与《世界灯光影像图》，看看世界发展水平与气候有没有关系？哪些气候类型下发达地区较多？思考下原因？
有关系。

亚热带季风和湿润气候；温带海洋性气候。

（气候宜人）温度和降水等方面适合人类生存，聚集的人较多，发展较快。

88、观察图5.3，发达国家和发展中国家在空间分布上有什么特点？
大多数发达国家分布在北半球的北部，发展中国家主要分布在南半球和北半球的南部。

89、为什么要加强国际经济合作？
一方面，全球资源和能源的分布是不平衡的，各国的资金、技术、市场条件也不一样，每个国家在发展经济中都具有一定的优势条件，也存在一些不足。

另一方面，很多国家的经济发展与其他国家息息相关。