广东省2020版九年级化学培优测试卷(三)
科粤版2020年中考化学三模试题及答案

科粤版2020年中考化学三模试题及答案一、选择题(培优题较难)1.下图中“—”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示一种物质转化成另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件未标出。
则不可能出现的情况是A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】A氧化汞受热分解生成汞和氧气;汞与氧气在一定条件下反应生成氧化汞。
B、碳和氧气不完全燃烧生成一氧化碳;碳不能通过反应转化成氧气;C碳酸分解生成二氧化碳和水,二氧化碳和水反应生成碳酸;D氯化钡和碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀,氯化钡和硫酸反应生成硫酸钡和盐酸。
选B点睛:熟练掌握常见化学方程式,掌握物质间的转化方法。
2.在AlCl3溶液中逐滴加入NaOH溶液至过量,发生如下反应:3NaOH+AlCl3=Al(OH)3↓+3NaCl, Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O。
已知NaAlO2易溶于水,则下列图像不正确的是( )A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】【详解】A、图中所示,随着氢氧化钠溶液的滴加,溶液中水的质量逐渐增大,当加入一定量时会出现滴加氢氧化钠溶液,而水的质量不增加的阶段而后继续增加;而反应的事实却是溶液中水会随着氢氧化钠溶液的滴加而不断增加,选项A错误;B、图中所示,随着氢氧化钠的滴加,溶液中的氯化铝不断形成氢氧化铝沉淀,沉淀质量逐渐增加。
至完全反应后,随着氢氧化钠的滴加沉淀逐渐减少。
符合氯化铝先与氢氧化钠生成氢氧化铝沉淀,然后沉淀氢氧化铝又和滴加的氢氧化钠生成可溶的NaAlO2的反应事实,选项B正确;C、图中所示,溶液的pH逐渐变大,符合氯化铝先与氢氧化钠生成氢氧化铝沉淀,溶液渐呈中性,然后沉淀氢氧化铝又和滴加的氢氧化钠生成可溶的NaAlO2而使溶液逐渐呈碱性的反应事实,选项C正确;D、图中所示,随着氢氧化钠溶液的滴加,溶液中铝元素质量减少至完全消失,之后随着氢氧化钠溶液滴加溶液中铝元素质量又逐渐增加,符合氯化铝先与氢氧化钠生成氢氧化铝沉淀,然后沉淀氢氧化铝又和滴加的氢氧化钠生成可溶的NaAlO2的反应事实,选项D正确。
2020年广东省初中化学学业水平考试模拟测试卷(三)
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二、填空题(本大题包括2小题,共15分)
16。(7分)化学源于生活,生活中蕴含着许多化 学知识。
(1)自来水厂净水过程中除去色素和异味用到 _活__性__炭__其作用是吸附作用。 (2)生活用水多是硬水,生活中常用__煮__沸______ 的方法降低水的硬度。
(3)大豆生长过程中出现叶片边缘发黄的症状,应 补充的化肥种类是__钾__肥____.
[方C程O(式NH__C2)_2O_],2_+_同2_N_时H__生3高_温成_=_高水_压_,C__O该_(_N反_H应_2_)的2_+_化H_2_学O. 尿素属于化肥中的__氮__肥,能使作物枝叶繁
茂。
(2)以CO和H2为原料生产乙二醇(C2H6O2)时, 按照“绿色化学”原则,应调节原料中CO
(4)“端午节”是我国传统节日,人们有吃粽子的习 俗,粽子中的糯米为人体提供主要的营养素是
___糖__类_______.
(5)合成橡胶广泛应用于国防、交通及日常生活中, 举出它的一个优点:
高__弹__性___、__绝__缘__性__、__耐__油__、__耐__高__温__、__不__易__老__化_. 等
20。(10分)我国煤炭资源丰富。某实验室设 计的利用水煤浆(由煤和水混合而成)制备氢 气的生产工艺如题20图中流程一所示。
【流程一】制备氢气。
(1)气化器中发生的主要反应为:Ⅰ。H2O+C=CO+H2 Ⅱ。CO+H2O=CO2+H2,其中
属于置换反应的是____Ⅰ____(填“I”或“Ⅱ”),反应Ⅱ 中发生还原反应的物质是__H__2O___(填化学式)。
在空气中,像铝一样,其表面能产生致密的氧化膜;②能与稀硫酸反应,生成硫酸亚铬(CrSO4)。 【知识回顾】金属活动性顺序: K Ca Na
广东省2020届九年级初中毕业生学业考试化学模拟试题(三)(PDF版,无答案)
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卡 作 答 ,每 题 3 分 ,共 45 分 )
1.加 油 站 应 贴 的 标 志 是
( ) C.
D.
连接仪器
处理废弃固体药品
A.
B.
7.下列化学反应既属于氧化反应 又属 于化 合反 应
的是
( )
C.Biblioteka D.2.下 列 古 代 文 明 或 工 艺 一 定 包 含 化 学 变 化 的 是
Δ
A.2HgO 2Hg+O2↑
(一 )图 1 是 自 来 水 厂 净 水 过 程 。
(1)仪 器 ① 的 名 称 是 。
(2)实验室用过氧化氢制备并收 集 干 燥 氧 气 的
图1
(1)下列有关自来水厂净化 水 的 主 要 步 骤的说 法 错 误 的 是 (填 字 母 )。 A.加 入 的 絮 凝 剂 是 明 矾 B.过 滤 是 去 除 不 溶 于 水 的 杂 质 C.活 性 炭 的 作 用 是 吸 附 作 用 D.净 化 后 的 水 为 纯 净 物 (2)日常生活 中,常 用 区 分 硬 水 和 软 水 ,实 现 硬 水 软 化 的 简 单 方 法 是 。 (3)下列做法不利于保护水 资 源 的 是 (填 标 号 )。
五 、计 算 题 (本 题 1 小 题 ,共 10 分 )
21.(10 分)某 氯 化 镁 样 品 中 含 有 部 分 氯 化 钠,为
【提 出 问 题 】滤 液 中 溶 质 的 成 分 是 什 么 ? 【作 出 猜 想 】猜 想 一 :NaCl; 猜 想 二 : ; 猜 想 三 : 。
D.滤纸上有 Ag、Cu、Fe,滤液中有 Fe2+ 、Mg2+
15.向一定量的 稀 氢 氧 化 钠 溶 液 中 逐 滴 加 入 稀 盐
酸至过量。下列图象中,能 正 确 反映 对应 变化
2020年广东省中考化学模拟试卷5套含答案解析
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2020年广东省中考化学模拟试卷(五套含解析)目录1、2020年广东省中考化学模拟试卷一2、2020年广东省中考化学模拟试卷一答案解析3、2020年广东省中考化学模拟试卷二4、2020年广东省中考化学模拟试卷二答案解析5、2020年广东省中考化学模拟试卷三6、2020年广东省中考化学模拟试卷三答案解析7、2020年广东省中考化学模拟试卷四8、2020年广东省中考化学模拟试卷四答案解析9、2020年广东省中考化学模拟试卷五10、2020年广东省中考化学模拟试卷五答案解析2020年广东省中考化学模拟试卷一一、选择题(共10小题,每小题2分,满分20分)1.下列物质的用途是由其物理性质决定的是()A.氧气用于气焊B.酒精用作燃料C.金刚石用来裁玻璃D.熟石灰改良酸性土壤2. “上善若水,水善利万物而不争”.下列有关水的说法不正确的是()A.地球上可供利用的淡水资源缺乏B.水是由氢分子和氧原子组成的C.生活中通过煮沸可将降低水的硬度D.自然界中的水都是混合物3. 下列关于碳和碳的氧化物的说法中,不正确的是()A.活性炭可以除去冰箱中的异味B.可以利用CO的还原性炼铁C.CO2可作为大棚种植农作物的气体肥料D.金刚石、石墨和C60都是由碳原子构成的,性质相同4. 下列比较中,符合实际的是()A.黄铜片比纯铜片的硬度大B.地壳中硅的含量比氧多C.铁门窗比铝合金门窗更耐腐蚀D.食盐水比食醋的pH小5. 金属R放入稀硫酸中,没有气泡产生,放入硫酸铜溶液中,表面有红色物质析出.下列关于R的金属活动性判断不正确的是()A.R>Cu B.R>Fe C.Zn>R D.R>Ag6. 下列实验设计能达到实验目的是()A.图1探究可燃物燃烧的条件B.图2探究分子运动现象C.图3验证甲烷燃烧生成CO2和H2OD.图4探究质量守恒定律7. 2015年10月,中国科学家屠呦呦获得诺贝尔医学或生理学奖,她是第一个发现青蒿素对疟疾寄生虫有出色疗效的科学家,这一发现在全球范围内挽救了数以百万人的生命.青蒿素的化学式为C15H22O5,下列有关青蒿素的说法正确的是()A.青蒿素属于有机物,由42个原子组成B.青蒿素的相对分子质量是280C.青蒿素中氧元素的质量分数最小D.青蒿素中C、H、O三种元素的质量比为90:11:408. 化学反应依据不同的分类标准可分为不同类型.反应前后有元素化合价变化的化学反应是氧化还原反应.酸雨形成的原因主要有两种:①3NO2+H2O═2HNO3+X ②2SO2+O2+2H2O2H2SO4,下列说法不正确的是()A.反应①中X的化学式为NOB.反应①、②都属于氧化还原反应C.反应①、②中涉及的氧化物共有5种D.化石燃料的燃烧是导致酸雨的“罪魁”9. 列表和作图是常用的数据处理方法.结合所绘图表判断下列说法正确的是()氢氧化钠、碳酸钠分别在水、酒精中的溶解度A.图象与表格均能反映温度对固体物质溶解度的影响,其中表格的优点是变化规律更直观B.由表格数据可知,物质的溶解度只受温度影响C.40℃时,将50g NaOH分别投入到100g水和酒精中都能得到饱和溶液D.40℃时,将CO2通入饱和的NaOH酒精溶液中有沉淀生成10. 分离、除杂、提纯和检验是化学实验的重要环节,下面实验设计能达到实验目的是()A.A B.B C.C D.D二、解答题(共6小题,满分30分)11. 请用化学用语填空.(1)2个氮分子.(2)某微粒的结构示意图为,该微粒的符号是.(3)保持氧气化学性质的最小微粒.12. 化学与生活密切相关.请回答下列问题.(1)成语“釜底抽薪”运用的灭火原理是.(2)饮食均衡,身体不能健康.食用蔬菜、水果能获取的基本营养素主要是.(3)氢气是最清洁的能源,其原因是(用化学方程式表示).(4)生产中需要用15kg质量分数为16%的氯化钠溶液选种、需要氯化钠的质量是kg.13. 如图是初中化学常见气体的发生装置,根据要求回答下列问题.(1)仪器a的名称是.(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式是.用F来测量生成二氧化碳的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是.(3)实验室用高锰酸钾制取氧气所选用的发生装置是(填序号),该反应的基本反应类型为.用E装置收集氧气时,观察到导管口的气泡,再把导管口伸入盛满水的集气瓶.14.某金属冶炼厂在生产过程中产生了一定量的含铜废料.化学兴趣小组利用稀硫酸和铁粉分离回收铜,并获得硫酸亚铁晶体.其设计方案如图1所示.查阅资料得知:在通入空气并加热的条件下,铜可与稀硫酸反应转化为硫酸铜,反应的化学方程式:2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O.(1)步骤Ⅰ中分离得到固体A和蓝色溶液B的操作名称是.(2)蓝色溶液B中的溶质是(填化学式).(3)写出步骤Ⅲ中发生反应的化学方程式.(4)硫酸亚铁可用作治疗(选填“贫血症”或“佝偻病”)的药物.(5)铜制品在空气中会发生锈蚀[铜锈的主要成分是【Cu2(OH)2CO3】.根据铜锈的主要成分中含有氢元素和碳元素,可以判断出铜锈需要空气中的(填化学式).若要探究“铜生锈是否需要空气中的氧气?”如图2所示实验中,只需完成(填字母)两个实验即可达到实验目的.15. 实验室有一包白色粉末,可能含有CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH和NaCl 中的一种或几种,为了确定其成分,某化学兴趣小组进行了如下探究.实验前小组同学对五种物质从酸、碱、盐的角度进行了初步分类,其中CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaCl属于.【查阅资料】BaSO4固体不溶于水,也不溶于稀盐酸.【实验探究】甲同学设计了如下的实验方案.乙同学认为甲同学步骤a的结论不一定正确,其理由是(用化学方程式表示).他补充了如下实验,取白色沉淀于试管中,加入足量稀盐酸,观察到有气泡产生且.从而得出结论:步骤a中得到的白色沉淀全部是CaCO3.丙同学取甲同学步骤b中已变红的溶液,向其中逐滴滴入稀硫酸,发现有白色沉淀生成且溶液褪色.溶液褪色的原因用化学方程式表示为.【总结归纳】通过以上探究,原白色粉末中无法确定的成分是(填化学式)16. 某学习小组在实验室中用加热KClO3和MnO2混合物的方法制取O2,反应过程中固体质量变化如图所示,请计算.(1)制取O2的质量是g.(2)原混合物中KClO3的质量分数.(写出计算过程,计算结果精确到0.1%)2020年广东省中考化学模拟试卷一答案解析一、选择题(共10小题,每小题2分,满分20分)1.下列物质的用途是由其物理性质决定的是()A.氧气用于气焊B.酒精用作燃料C.金刚石用来裁玻璃D.熟石灰改良酸性土壤【解答】解:A、氧气用于气焊是利用氧气支持燃烧的性质,属于化学性质,故A错;B、酒精用作燃料是利用酒精燃烧的性质,属于化学性质,故B错;C、金刚石用来裁玻璃,是利用金刚石硬度大,没有新物质生成,属于物理性质,故C正确;D、熟石灰改良酸性土壤,是利用熟石灰与酸反应生成盐和水,利用了化学性质,故D错.故选C.2. “上善若水,水善利万物而不争”.下列有关水的说法不正确的是()A.地球上可供利用的淡水资源缺乏B.水是由氢分子和氧原子组成的C.生活中通过煮沸可将降低水的硬度D.自然界中的水都是混合物【解答】解:A、地球上的淡水资源是很有限的,所以要节约用水.正确;B、水是由水分子构成的,水分子是由氢原子和氧原子构成的,错误;C、生活中通过煮沸可将降低水的硬度,正确;D、自然界中的水含有可溶性和不溶性杂质,所以都是混合物,正确.答案:B3. 下列关于碳和碳的氧化物的说法中,不正确的是()A.活性炭可以除去冰箱中的异味B.可以利用CO的还原性炼铁C.CO2可作为大棚种植农作物的气体肥料D.金刚石、石墨和C60都是由碳原子构成的,性质相同【解答】解:A.活性炭具有吸附性,因此可以除去冰箱中的异味,故正确.B.一氧化碳具有还原性,工业上可以利用CO的还原性来炼铁,故正确;C.二氧化碳可参与植物的光合作用,可作为大棚种植农作物的气体肥料,故正确;D.金刚石、石墨和C60都是由碳原子构成的,但碳原子的排列不同,所以物理性质存在较大的差异,故错误.故选D.4. 下列比较中,符合实际的是()A.黄铜片比纯铜片的硬度大B.地壳中硅的含量比氧多C.铁门窗比铝合金门窗更耐腐蚀D.食盐水比食醋的pH小【解答】解:A、因为合金的硬度大,熔点低,耐腐蚀,所以黄铜的硬度比纯铜的硬度要大,故选项叙述符合实际;B、根据记忆可知在地壳中元素含量排在前四位的元素是:氧、硅、铝、铁,故选项叙述不符合实际;C、铝在空气中易形成氧化铝薄膜,起保护作用,比钢铁更耐腐蚀,故选项叙述不符合实际;D、食醋的pH<7,显酸性.食盐水pH=7,显中性,故选项叙述不符合实际.故选A.5. 金属R放入稀硫酸中,没有气泡产生,放入硫酸铜溶液中,表面有红色物质析出.下列关于R的金属活动性判断不正确的是()A.R>Cu B.R>Fe C.Zn>R D.R>Ag【解答】解:金属R放入稀硫酸中,没有气泡产生,说明R的金属活动性比氢弱,即H>R;R放入硫酸铜溶液中,表面有红色物质析出,说明R的金属活动性比铜强弱,即H>R>Cu.由此而可知,R>Fe不正确,故B不正确.故选B.6. 下列实验设计能达到实验目的是()A.图1探究可燃物燃烧的条件B.图2探究分子运动现象C.图3验证甲烷燃烧生成CO2和H2OD.图4探究质量守恒定律【解答】解:A、实验现象是:铜片上的白磷燃烧,而铜片上的红磷不燃烧,水中的白磷不燃烧,铜片上的白磷能与氧气或空气充分接触,并且温度达到了其着火点;红磷的着火点高,虽然与氧气充分接触,但达不到着火点仍不能燃烧;水中的白磷虽达到着火点,但不与氧气接触,同样不能燃烧.可燃物燃烧的条件是:与氧气或空气充分接触;温度达到着火点;故选项实验设计能达到实验目的.B、图2实验中,浓盐酸具有挥发性,但不能使酚酞溶液变色,实验无明显变化,故选项实验设计不能达到实验目的.C、内壁蘸有澄清石灰水的烧杯能检验是否有二氧化碳生成,不能检验是否有水蒸气生成,故选项实验设计不能达到实验目的.D、稀盐酸和碳酸钠反应生成二氧化碳气体逸出,反应后烧杯中的物质质量减少,不能直接用于验证质量守恒定律,故选项实验设计不能达到实验目的.故选:A.7. 2015年10月,中国科学家屠呦呦获得诺贝尔医学或生理学奖,她是第一个发现青蒿素对疟疾寄生虫有出色疗效的科学家,这一发现在全球范围内挽救了数以百万人的生命.青蒿素的化学式为C15H22O5,下列有关青蒿素的说法正确的是()A.青蒿素属于有机物,由42个原子组成B.青蒿素的相对分子质量是280C.青蒿素中氧元素的质量分数最小D.青蒿素中C、H、O三种元素的质量比为90:11:40【解答】解:A.青蒿素是由分子构成的而不是由原子直接构成的,故错误;B.青蒿素C15H22O5的相对分子质量=(12×15)+(1×22)+(16×5)=282,故错误;C.青蒿素中C、H、0三种元素的质量比为(12×15):(1×22):(16×5)=90:11:40,可见其中氢元素的质量分数最小,故错误;D.青蒿素中C、H、0三种元素的质量比为(12×15):(1×22):(16×5)=90:11:40,故正确.故选D.8. 化学反应依据不同的分类标准可分为不同类型.反应前后有元素化合价变化的化学反应是氧化还原反应.酸雨形成的原因主要有两种:①3NO2+H2O═2HNO3+X ②2SO2+O2+2H2O2H2SO4,下列说法不正确的是()A.反应①中X的化学式为NOB.反应①、②都属于氧化还原反应C.反应①、②中涉及的氧化物共有5种D.化石燃料的燃烧是导致酸雨的“罪魁”【解答】解:A.根据质量守恒定律,化学反应前后原子的种类和数目不变,3NO2+H2O═2HNO3+X 中,反应前:N、O、H的原子个数分别是:3、7、2;反应后:N、O、H的原子个数分别是:2、6、2;则X中有一个氮原子和一个氧原子,反应①的X为NO;故正确;B.反应①②中元素的化合价都有变化,都属于氧化还原反应,故正确;C.氧化物是由两种元素组成的,并且其中有一种元素是氧元素的化合物,反应①、②中涉及的有NO2、H2O、NO、SO2四种氧化物,故错误;D.由化学方程式可知,化石燃料燃烧产生的氮氧化物与二氧化硫是造成酸雨的主要气体,所以化石燃料的燃烧是造成酸雨的罪魁祸首,故正确.故选C.9. 列表和作图是常用的数据处理方法.结合所绘图表判断下列说法正确的是()氢氧化钠、碳酸钠分别在水、酒精中的溶解度A.图象与表格均能反映温度对固体物质溶解度的影响,其中表格的优点是变化规律更直观B.由表格数据可知,物质的溶解度只受温度影响C.40℃时,将50g NaOH分别投入到100g水和酒精中都能得到饱和溶液D.40℃时,将CO2通入饱和的NaOH酒精溶液中有沉淀生成【解答】解:A、通过分析溶解度表和溶解度曲线可知,图象与表格均能反映温度对固体物质溶解度的影响,其中图象的优点是变化规律更直观,故A错误;B、由表格数据可知,物质的溶解度受温度和溶剂影响,故B错误;C、40℃时,氢氧化钠在水中的溶解度是129g,氢氧化钠在酒精中的溶解度是40g,所以将50gNaOH分别投入到100g水和酒精中,在水中不能形成饱和溶液,故C错误;D、40℃时,碳酸钠在酒精中难溶,所以将CO2通入饱和的NaOH酒精溶液中有沉淀生成,故D正确、故选:D.10. 分离、除杂、提纯和检验是化学实验的重要环节,下面实验设计能达到实验目的是()A.A B.B C.C D.D【解答】解:A、CO2和HCl气体均能与NaOH溶液反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则;且应最后除水蒸气,故选项实验设计不能达到实验目.B、氯化钠易溶于水,可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂,故选项实验设计能达到实验目.C、K2CO3能与适量Ca(NO3)2溶液反应生成碳酸钙沉淀和硝酸钾,能除去杂质但引入了新的杂质硝酸钾,不符合除杂原则,故选项实验设计不能达到实验目.D、铵态氮肥与碱性物质混合研磨后能放出有刺激性气味的气体,氯化铵属于铵态氮肥,加入熟石灰粉末、研磨,会产生刺激性气味的气体;尿素和氯化钾均不能,不能鉴别,故选项实验设计不能达到实验目.故选:B.二、解答题(共6小题,满分30分)11. 请用化学用语填空.(1)2个氮分子.(2)某微粒的结构示意图为,该微粒的符号是.(3)保持氧气化学性质的最小微粒.【解答】解:(1)根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,因此2个氮分子表示为:2N2;(2)由某微粒的结构示意图为,质子数=8,核外电子数=10,质子数<核外电子数,为氧离子,其离子符号为:O2﹣;(3)根据保持氧气的化学性质的最小微粒是氧分子,因此表示为:O2;故答案为:(1)2N2;(2)O2﹣;(3)O2;12. 化学与生活密切相关.请回答下列问题.(1)成语“釜底抽薪”运用的灭火原理是.(2)饮食均衡,身体不能健康.食用蔬菜、水果能获取的基本营养素主要是.(3)氢气是最清洁的能源,其原因是(用化学方程式表示).(4)生产中需要用15kg质量分数为16%的氯化钠溶液选种、需要氯化钠的质量是kg.【解答】解:(1)釜底抽薪体现的是一种常用的灭火方法,它利用的原理是清除可燃物,将锅底的柴火抽走,就没有了可燃物,起到灭火的作用.故答案为:清除可燃物;(2)食用蔬菜、水果能获取的基本营养素主要是维生素,故答案为:维生素;(3)氢气燃烧产物是水,无污染,被认为是最清洁的燃料,反应的化学方程式为:2H2+O22H2O,故答案为:2H2+O22H2O;(4)溶质的质量等于溶液的质量与溶质质量分数的乘积,则有15kg×16%=2.4kg,故答案为:2.4.13. 如图是初中化学常见气体的发生装置,根据要求回答下列问题.(1)仪器a的名称是.(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式是.用F来测量生成二氧化碳的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是.(3)实验室用高锰酸钾制取氧气所选用的发生装置是(填序号),该反应的基本反应类型为.用E装置收集氧气时,观察到导管口的气泡,再把导管口伸入盛满水的集气瓶.【解答】解:(1)仪器a是锥形瓶;故填:锥形瓶;(2)实验室用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,大理石或石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙和稀盐酸反应能生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;F中的植物油就起到避免二氧化碳和水反应的可能.影响实验的准确性.故填:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;防止二氧化碳溶于水造成误差;(3)如果用高锰酸钾固体制氧气就需要加热,选择装置A来制取;高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,符合“一变多”的特征,属于分解反应;气泡均匀连续的冒出时,再收集氧气;故答案为:A;分解反应;均匀连续的冒出时.14.某金属冶炼厂在生产过程中产生了一定量的含铜废料.化学兴趣小组利用稀硫酸和铁粉分离回收铜,并获得硫酸亚铁晶体.其设计方案如图1所示.查阅资料得知:在通入空气并加热的条件下,铜可与稀硫酸反应转化为硫酸铜,反应的化学方程式:2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O.(1)步骤Ⅰ中分离得到固体A和蓝色溶液B的操作名称是.(2)蓝色溶液B中的溶质是(填化学式).(3)写出步骤Ⅲ中发生反应的化学方程式.(4)硫酸亚铁可用作治疗(选填“贫血症”或“佝偻病”)的药物.(5)铜制品在空气中会发生锈蚀[铜锈的主要成分是【Cu2(OH)2CO3】.根据铜锈的主要成分中含有氢元素和碳元素,可以判断出铜锈需要空气中的(填化学式).若要探究“铜生锈是否需要空气中的氧气?”如图2所示实验中,只需完成(填字母)两个实验即可达到实验目的.【解答】解:由题意可知,废料中的铜与氧气反应生成氧化铜,氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水,所以蓝色溶液中的溶质中含有硫酸铜,根据蓝色溶液中加入铁有气体产生,说明蓝色溶液中含有过量的硫酸,所以溶质中还含有硫酸;加入铁粉是利用铁与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,将铜置换出来,得到硫酸亚铁,铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,也是获得硫酸亚铁,所以加入略过量的铁粉,过量的目的是使CuSO4、H2SO4完全反应;固体C中可能含有铁所以先用硫酸清洗把铁除掉,再用水冲洗,最后进行干燥就能得到铜了.所以:(1)步骤Ⅰ中分离得到固体A和蓝色溶液B的操作名称是过滤.(2)由上述分析可知,蓝色溶液B中的溶质是CuSO4、H2SO4.(3)由上述分析可知,步骤Ⅲ中发生反应的化学方程式是:Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.(4)硫酸亚铁可用作治疗贫血症的药物.(5)铜制品在空气中会发生锈蚀[铜锈的主要成分是【Cu2(OH)2CO3】.根据铜锈的主要成分中含有氢元素和碳元素,可以判断出铜锈需要空气中的H2O、CO2.若要探究“铜生锈是否需要空气中的氧气?”如图2所示实验中,只需完成BD两个实验即可达到实验目的.故答为:(1)过滤.(2)CuSO4、H2SO4.(3)Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.(4)贫血症.(5)铜H2O、CO2,BD.15. 实验室有一包白色粉末,可能含有CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH和NaCl 中的一种或几种,为了确定其成分,某化学兴趣小组进行了如下探究.实验前小组同学对五种物质从酸、碱、盐的角度进行了初步分类,其中CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaCl属于.【查阅资料】BaSO4固体不溶于水,也不溶于稀盐酸.【实验探究】甲同学设计了如下的实验方案.乙同学认为甲同学步骤a的结论不一定正确,其理由是(用化学方程式表示).他补充了如下实验,取白色沉淀于试管中,加入足量稀盐酸,观察到有气泡产生且.从而得出结论:步骤a中得到的白色沉淀全部是CaCO3.丙同学取甲同学步骤b中已变红的溶液,向其中逐滴滴入稀硫酸,发现有白色沉淀生成且溶液褪色.溶液褪色的原因用化学方程式表示为.【总结归纳】通过以上探究,原白色粉末中无法确定的成分是(填化学式)【解答】解:从酸、碱、盐的角度进行了初步分类,其中CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaCl属于盐;【实验探究】a.取少量该粉末于试管中,加入足量水充分溶解,有白色沉淀,碳酸钙为白色固体,难溶于水,原粉末中一定含有CaCO3;b.将步骤a试管中物质过滤,向滤液中滴加酚酞溶液,溶液变红,NaOH溶液显碱性,能使无色酚酞变红,原粉末一定含有NaOH;乙同学认为甲同学步骤a的结论不一定正确,其理由是:氯化钡与硫酸钠会反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠.该反应的化学方程式为:BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl;他补充了如下实验,取白色沉淀于试管中,加入足量稀盐酸,观察到有气泡产生且沉淀完全溶解,从而得出结论:步骤a中得到的白色沉淀全部是CaCO3.丙同学取甲同学步骤b中已变红的溶液,向其中逐滴滴入稀硫酸,发现有白色沉淀生成且溶液褪色.溶液褪色的原因是因为氢氧化钠与稀硫酸反应生成硫酸钠和水,用化学方程式表示为2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O;有白色沉淀生成是稀硫酸和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀,故原混合物中一定有CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH;【总结归纳】通过以上探究,原白色粉末中无法确定的成分是NaCl.答案:盐;【实验探究】BaCl 2+Na 2SO 4═BaSO 4↓+2NaCl ;沉淀完全溶解;2NaOH+H 2SO 4=Na 2SO 4+2H 2O ;【总结归纳】NaCl16. 某学习小组在实验室中用加热KClO 3和MnO 2混合物的方法制取O2,反应过程中固体质量变化如图所示,请计算.(1)制取O 2的质量是 g .(2)原混合物中KClO 3的质量分数.(写出计算过程,计算结果精确到0.1%)【解答】解:(1)生成氧气的质量为:60g ﹣40.8g=19.2g ;(2)原混合物中KClO 3的质量为x2KClO 32KCl+3O 2↑245 96x 19.2g解得:x=49g(2)原混合物中KClO3的质量分数是:=81.7%.故答为哦:(1)19.2;(2)原混合物中KClO3的质量分数是81.7%2020年广东省中考化学模拟试卷二一、选择题(每小题只有一个正确选项,每小题3分,共40分)1.下列变数属于化学变化的是()A.酒精挥发B.水变成水蒸气C.潮湿的衣服被晒干了D.铁生锈2.下列物质属于纯净物的是()A.汽水B.液态氧C.水泥砂浆D.洁净的空气3.下列说法不正确的是()A.空气的主要成分是氮气和氧气B.生活中可用煮沸的方法来降低水的硬度C.蛋白质是人体所需的基本营养素之一D.随意丢弃废旧电池,不会造成环境污染4.蒸馒头时,在发酵面团中加入某种物质,既能除去面团中的酸又能使馒头松软,该物质是()A.碳酸氢钠B.生石灰C.氢氧化钠D.氯化钠5.下列化学用语与含义相符的是()A.3H﹣3个氢元素B.O﹣1个氧分子C.Na﹣1个钠原子D.Mg+2﹣1个镁离子6.下列有关氧气的说法,不正确的是()A.用燃烧法来测定空气中氧气的含量,可燃物常用红磷B.氧气约占空气体积的21%C.用带火星的木条是否复燃来检验氧气D.鱼能在水中生活,证明氧气易溶于水7.下列实验操作中,正确的是()A.加热液体B.稀释浓硫酸C.量取液体D.过滤8.下列叙述不正确的是()A.可用食醋除去热水瓶中的水垢B.在铁桶中较长时间配制硫酸铜溶液C.可用稀硫酸除去铁锈D.可用消石灰改良酸性土壤9.下列说法正确的是()A.聚氯乙烯薄膜无毒,故可用于制食品包装袋B.食用加碘食盐可预防甲状腺肿大C.人体所需的能量全部由糖类和油脂提供,故不需摄入蛋白质D.微量元素对人体健康起着重要作用,故摄入量越多越好10.下列有关溶液的说法正确的是()A.形成溶液的溶质都是固态物质B.饱和溶液的质量分数一定比不饱和溶液的质量分数大C.溶液具有均一性和稳定性D.所有物质溶于水形成溶液都要吸收热量11.家庭常用的某种消毒液中的主要成分是次氯酸钠(NaClO),次氯酸钠中氯元素的化合价是()A.﹣1 B.+1 C.+3 D.+5。
科粤版2020初三化学中考三模试题和答案

科粤版2020初三化学中考三模试题和答案一、选择题(培优题较难)1.下列四个图像反映了对应实验过程中相关量的变化,其中正确的是( )A .AB .BC .CD .D【答案】A【解析】 A 向一定质量的氢氧化钠溶液中加入稀硫酸时,不断反应生成硫酸钠,氢氧化钠完全反应,硫酸钠的质量不再改变;B 锌和硫酸反应生成硫酸锌和氢气,反应中氢气的质量增加,硫酸完全反应,氢气的质量不再增加;C 高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气,反应后固体物质的质量减少,但固体中锰元素的质量不变,所以反应中固体中锰元素的质量分数增加,反应结束,不再改变;D 二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂,反应前后,二氧化锰的质量不变。
选A点睛:图像的问题主要是结合化学反应分析图的起点的位置,变化趋势,终点的位置是否正确2.实验室有一包含杂质的碳酸氢钠样品50g (杂质不含钠元素,受热不变化),其中钠元素的质量分数为23%,180℃时,将样品加热一段时间后称得固体质量为43.8g ,则分解的碳酸氢钠占原碳酸氢钠的质量分数为(已知323222NaHCO Na CO +H O+CO Δ↑) A .60%B .47.3%C .40%D .33.6% 【答案】C【解析】【分析】【详解】原混合物中钠元素的质量:50g×23%=11.5g 。
通过钠元素的质量可以计算出原碳酸氢钠的质量为:11.5g÷2323+1+12+163⨯=42g 。
加热一段时间后固体质量为43.8g ,则减少的质量为:50g-43.8g=6.2g 。
减少的6.2g 是生成的水和二氧化碳的质量。
社分解碳酸氢钠的质量为x ,则根据差量法有:323222NaHCO Na CO+H O+COΔm 168184462x 6.2g168x=62 6.2g↑解得x=16.8g分解的碳酸氢钠占原碳酸氢钠的质量分数为:16.2g100%=40% 42g⨯。
故选C。
科粤版2020初三化学中考三模试题和答案
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科粤版2020初三化学中考三模试题和答案一、选择题(培优题较难)1.为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42-及泥沙,可将粗盐溶于水,然后进行下列五项操作。
其中错误的操作顺序是()①过滤,②加过量的NaOH溶液,③加适量盐酸,④加过量Na2CO3溶液,⑤加过量BaCl2溶液.A.④②⑤①③B.⑤④②①③C.②⑤④①③D.⑤②④①③【答案】A【解析】要先除硫酸根离子,然后再除钙离子,碳酸钠可以除去过量的钡离子,如果加反了,过量的钡离子就没法除去,至于加氢氧化钠除去镁离子顺序不受限制,因为过量的氢氧化钠加盐酸就可以调节了,只要将三种离子除完了,过滤就行了,最后加盐酸除去过量的氢氧根离子碳酸根离子。
2.如图是物质的分类及部分转化关系图,有关说法不正确的是A.转化a一定是化学变化B.转化b一定是化学变化C.转化b中一定有元素的存在形态发生改变D.分离液态空气制取氧气属于转化c【答案】A【解析】【分析】【详解】转化a不一定是化学变化,可能是物理变化,比如过滤可以将固体物质和溶于水中的物质分开。
故选A.3.某同学将mgMg、A1、Zn、Fe 的混合物放入足量的稀盐酸中,充分反应后,将所得溶液小心蒸干,得到(m+7.1) g不含结晶水的固体,则m的取值范围是A.2.4≤m≤6.5B .2.4<m<6.5C .1.8≤m ≤6.5D .1.8<m<6.5【答案】D【解析】【分析】【详解】将mgMg 、A1、Zn 、Fe 的混合物放入足量的稀盐酸中,充分反应后,将所得溶液小心蒸干,得到(m+7.1) g 不含结晶水的固体,该不含结晶水的固体是由金属离子(Mg 2+、A13+、Zn 2+、Fe 2+)和Cl -组成的。
根据质量守恒定律可知:不含结晶水的固体中含有Cl -的质量为(m+7.1) g-mg =7.1g 。
则该反应消耗稀盐酸的质量为:7.1g ÷35.536.5=7.3g 。
科粤版2020初三化学中考三模试题和答案
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科粤版2020初三化学中考三模试题和答案一、选择题(培优题较难)1.有一镁的合金2.4g,在合金中加入100 g一定溶质质量分数的稀盐酸后,金属与稀盐酸恰好完全反应,产生氢气的质量为m,下列说法错误的是()A.若是镁铝合金,则 m>0.2 gB.若是镁铁合金,m=0.16g,则合金中铁的质量分数是 50%C.若是镁铜合金,则稀盐酸溶质的质量分数小于7.3%D.若是镁锌合金,则 m<0.2g【答案】B【解析】镁、铝、锌、铁和稀盐酸反应的化学方程式及其反应物、生成物之间的质量关系为:Mg+2HCl═MgCl2+H2↑,2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑,Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑,24 73 2 54 219 6 65 73 2Fe+2HCl═FeCl2+H2↑,56 73 2A、2.4g镁和稀盐酸完全反应生成0.2g氢气,2.4g铝和稀盐酸完全反应生成的氢气质量大于0.2g,因此若是镁铝合金,则m>0.2g,正确;B、如果合金中铁的质量分数是50%,则铁和镁的质量都是1.2g,1.2g镁和稀盐酸反应生成氢气质量是0.1g,1.2g铁和稀盐酸反应生成氢气质量为:1.2g×2÷56=0.04g,合金中铁的质量分数是50%时,反应生成氢气质量为:0.1g+0.04g=0.14g,错误;C、铜不能和稀盐酸反应,2.4g镁和稀盐酸完全反应需要氯化氢质量是7.3g,而混合物中的镁质量小于2.4g,因此消耗氯化氢的质量小于7.3g,即若是镁铜合金,则稀盐酸溶质的质量分数小于7.3%,正确;D、2.4g镁和稀盐酸完全反应生成0.2g氢气,2.4g锌和稀盐酸完全反应生成的氢气质量小于0.2g,因此若是镁锌合金,则m<0.2g,正确。
故选B。
2.下表中,有关量的变化图象与其对应叙述相符的是A.某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气,部分物质质量随时间变化如图所示,则t1时刻,KMnO4开始分解B .在一定量硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入铁粉,充分反应,硝酸根质量分数随加入铁粉质量变化如图所示C .密闭容器中发生化学反应,X 、Y 、Z 的质量随着反应时间的变化如图所示,则该反应的化学方程式一定为3X+Y=4ZD .稀硫酸和氢氧化钠溶液反应的pH 的变化图象如图所示,图中c 点时,可以加BaCl 2溶液来检验硫酸是否被反应完【答案】A【解析】【详解】A 、误将少量KMnO 4当成MnO 2加入KClO 3中进行加热,高锰酸钾在加热的条件下分解成锰酸钾、二氧化锰和氧气,然后氯酸钾在二氧化锰的催化下分解为氯化钾和氧气,故b 为高锰酸钾,在t 1时刻,高锰酸钾开始分解,t 2时刻,氯酸钾开始分解,故a 为氯酸钾,c 为氧气,符合题意;B 、在一定量硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入铁粉,铁粉先和硝酸银反应,332=Fe Fe+2AgNO NO ()+2Ag ,56份铁生成216份银,固体质量增加,溶液质量减小,硝酸根的质量不变,故硝酸根的质量分数逐渐增大,待硝酸银完全反应后,铁和硝酸铜反应3232=Fe+Cu(NO )Fe(NO )+Cu ,56份铁生成64份铜,固体质量增加,溶液质量减小,硝酸根的质量不变,故硝酸根质量分数逐渐增大,待硝酸铜完全反应后,硝酸根溶质质量分数不变,不符合题意;C 、由图可知,X 、Y 质量不断减小,则X 、Y 为反应物,Z 的质量逐渐增加,则Z 为生成物,t 1时,该反应恰好完全反应,X 减小量为9,Y 减小量为3,则Z 的增加量为12,X ∶Y ∶Z=3∶1∶4,但是由于不知道X 、Y 、Z 的相对分子质量,无法确定该反应的化学方程式,不符合题意。
科粤版2020初三化学中考三模试题和答案
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科粤版2020初三化学中考三模试题和答案一、选择题(培优题较难)1.有一包白色固体样品,可能是碳酸钠、硫酸钡、氢氧化钠、氯化钙中的一种或几种,小菁设计如下实验来探究其成分,下列判断不正确的A.原固体中一定有硫酸钡、碳酸钠和氯化钙 B.滤液中只含有一种阳离子Na+C.原固体中一定有氢氧化钠D.探究过程中的发生的反应都属于复分解反应【答案】C【解析】根据碳酸钠能和氯化钙反应生成白色的碳酸钙沉淀,碳酸钙能与酸反应生成气体;硫酸钡不溶于水且不溶于酸的白色沉淀;而碳酸钠溶液也为碱性;故:A、原固体中一定有硫酸钡、碳酸钠和氯化钙,正确;B、滤液中只含有一种阳离子Na+,正确;C、因为碳酸钠溶液也为碱性,故原固体中不一定有氢氧化钠,错误;D、因为碳酸钠能和氯化钙反应生成白色的碳酸钙沉淀,碳酸钙能与酸反应生成气体,都为复分解反应,故探究过程中的发生的反应都属于复分解反应,正确。
故选C。
点睛:碳酸钠能和氯化钙反应生成白色的碳酸钙沉淀,碳酸钙能与酸反应生成气体;硫酸钡不溶于水且不溶于酸的白色沉淀;考虑碳酸钠溶液也为碱性;要仔细分析每一实验步骤的用意及实验中所发生的化学反应,从而做出正确的判断。
2.部分变质的烧碱样品18.6g,能与7.3%的稀盐酸200g恰好完全反应,则此样品中变质的烧碱与原烧碱的质量比为( )A.3:2 B.2:3 C.1:2 D.1:1【答案】C【解析】【详解】氢氧化钠容易与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠,设此样品中生成碳酸钠的质量为x,与碳酸钠反应的盐酸的质量为m2322Na CO+2HCl=2NaCl+CO+H O10673x m106x=73mx=106m/73设未变质的氢氧化钠的质量为yNaOH+HCl=NaCl+H O24036.5⨯g7.3%-y200m40y=y=40(14.6g-m)/36.5⨯36.5200g7.3%-mx+y=(106m/73)+40(14.6g-m)/36.5=18.6g,m=7.3gx=10.6g y=8g设变质的氢氧化钠的质量为z2NaOH+CO=Na CO+H O223280106z10.6g80z=z=8g10610.6g则此样品中变质的烧碱与原烧碱的质量比为:8g:(8g+8g)=1:2。
2020年广东省初中学业水平考试化学模拟卷(三)
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(3)中缅油气管道将石油和天然气输入中国,石油属于 混合物
(填“纯净物”或“混合物”)。
(4)烧水用的水壶其手柄所用的塑料应具有 热固性 (填“热固
性”或“热塑性”)。
(5)天然气已经走进人们的生活中,请写出甲烷燃烧的化学方
程式: CH4+2O2=点==燃==CO2+2H2O(2 分)
。
(6)铝合金灯壳在空气中具有强抗腐蚀性的原因: 4Al+3O2===2Al2O3(2分) (用化学方程式表示)。
一、选择题(本大题包括 15 小题,每小题 3 分,共 45 分。在
每小题列出的四个选项中, 只有一个是正确的)
1.下列叙述中,利用了化学性质的是( B )
A.活性炭吸附色素
B.一氧化碳用于炼铁
C.干冰用于人工降雨
D.液氮作制冷剂
2.下列图标属于我国某种塑料包装制品回收标志的是( C )
3.市场上经常可以碰到“含铁酱油”“高钙牛奶”“儿童葡
A.该反应属于置换反应 B.反应前后分子数不变 C.该反应的化学方程式为 2H2+CO2=催==化==剂==CH3OH+H2O D.该反应能实现无机物转化为有机物 【答案】D
11.在探究物质酸碱性的过程中往往离不开酸碱指示剂,下图 是两种酸碱指示剂在不同 pH 的条件下所指示的颜色关系图, 它们在甲溶液和乙溶液中显示的颜色如表。下列判断正确的是 ()
装置补.画.完.整.。为防止二氧化硫污染空气,在 H 装置后应连 接上图 F 装置,吸收二氧化硫气体最.好.的液体是 A (填字 母)。
A.氢氧化钠溶液
B.硫酸钠溶液
C.硝酸钠溶液
答案图
19.(9 分)现有一包白色粉末,可能由 NH4Cl、Na2CO3、NaHCO3 中的一种或几种组成。小莹为了探究其成分,进行了如下实验:
2020年广东省初中学业水平考试化学模拟卷(三)试卷答案及解析
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说明: 1.全卷共 7 页,满分为 100 分,考试用时为 60 分钟。 2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。用 2B 铅笔把对应该号码的标号涂黑。 3.选择题每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净 后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。 4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答。答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动, 先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔或涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 5.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。 6.可能用到的相对原子质量:
D.燃气灶火焰出现黄色,可增大灶具进风口
8.对物质进行分类是进行科学研究的方法,下列物质对应的类别错.误.的是( )
选项
A
B
C
D
物质
纯碱
干冰
氮气
高锰酸钾
类别
碱
氧化物
单质
盐
催化剂 9.氨气在一定条件下可以转化为氮气:6NO+4NH3 ==△=== 5N2+6H2O。上述反应中没有涉及的化合价是( )
A.-3
。
(6)铝合金灯壳在空气中具有强抗腐蚀性的原因:
(用化学方程式表示)。
17.(7 分)世界淡水资源短缺,而且分布也极其不均匀,节约用水需要你我同行。
(一)图 1 是自来水厂净水过程:
(1)仪器①的名称是
。
(2)实验室用过氧化氢制备并收集干燥氧气的反应的化学方程式为(3)小菁同学想制取二氧化碳,要控制反应的发生和停止应选择装置 (填字母
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化学培优练习题(三)——氧气制取、性质、检验专题
1、如图所示装置也可用来测定空气中氧气的含量.对该实验认识不正确的是()
A.红磷的量不足会影响实验结论B.装置不漏气是实验成功的重要因素之一
C.将红磷改为碳也能得到正确的实验结论D.钟罩内气体压强的减小会导致水面的上升
2、同学们在做氧气性质实验时,将点燃的木炭伸入集气瓶内,有的现象明显,有的不明显,导致现象不明显的原因可能是()
A.排水法收集结束时集气瓶内的水有残留B.导管口连续放出气泡时开始收集氧气
C.排水法收集满后盖上毛玻璃片拿出水面D.排水法收集前未将氧气瓶灌满水
3、下列物质属于混合物的是()
A、高锰酸钾
B、加热氯酸钾和二氧化锰完全分解后的剩余物
C、液态氧
D、四氧化三铁
4、某化学兴趣小组的同学在老师的指导
下,正确完成如图所示两个实验.已知所
用实验装置气密性良好.关于该实验,有
如下说法:①红磷熄灭并冷却后才能打开
弹簧夹;②点燃酒精灯加热铜丝,可观察
到铜丝由红色变成黑色;③停止加热后即
可读出注射器内气体的体积约为24mL;④实验取用铜丝质量的多少不会影响实验结果;⑤两个实验均能证明空气是混合物;⑥两个实验均能证明空气中约含1/5体积的氧气.
其中正确说法的个数有() A.2个 B.3个C.4个 D.5个
5、如图是某化学兴趣小组在实验室用固体纯净物制取氧气.请回
答下列问题:
(1)在图中标出仪器A的名称,一般情况下该仪
器的作用是;
(2)若要用收集的气体做铁丝燃烧的实验,在收集时,应注意哪
些问题(答两点);
(3)用图中方法收集氧气,如何判断已经集
满;
(4)将装置图补充完整.
6、通过近一个月的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,如图是老师提供的一些实
验装置,根据图示回答下列问题:
(1)关闭B装置中的止水夹后,
从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定
量的水,静止后如图所示,则B
装置是否漏气?
(填“漏气”、“不漏气”或“无
法确定”).
(2)选用E装置收集氧气,收集的氧气不够纯,其原因可能是(写出一点).(3)小枫同学用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气,他应选择的发生装置是,若收集氨气的装置只能用C,由此可知氨气所具有的性质是(写出一点).
7、下面是学习了化学第二单元课题3后,进行“氯酸钾和二氧化锰制取氧气
和氧气性质(排水法收集氧气)”的探究,请你回忆并回答下列探究内容:
(1)“制取并收集两瓶氧气”时,我使用仪器除酒精灯和火柴外还有
等.
(2)制取操作过程中,氧气收集完成后,停止加热时的操作方法
是.
(3)做氧气的性质探究时,其中的一个实验我用了如
下图所示的操作流程.
本流程我探究的内容是铁在氧气中燃烧.
①其中第“B”步把细铁丝绕成螺旋状的目的.
②实验时集气瓶内要预先装少量水或铺一层细砂的目
的是
③第“D”步为了使细铁丝与氧气完全反应,我的操作方法是
8.下列实验装置常用于制取和收集气体。
请回答下列问题:
(1)写出标号仪器的名称:①;②;
(2))实验室常用高锰酸钾取氧气,发生反应的符号表达式为,若选用A装置用加热高锰酸钾制取氧气时应改正的错误:一是;二是;三是;加试剂前,要连接好装置并检查装置的。
(3)用B装置能否制取氧气?(填“能”或“不能”);若要制取纯度较高的O2,应采用的收集装置是;如何检验已集满一瓶的O2气体。
9.实验室常通过燃烧红磷法测定空气中氧气的含量(装置如下图)。
步骤如下:
(1)用弹簧夹夹紧橡皮管;
(2)点燃燃烧匙内的红磷,立即伸入瓶中并塞紧瓶塞。
能观察到的现是,
写出该反应的符号表达式是。
(3)
(4)观察并记录水面的变化情况。
多次实验发现,集气瓶内上升的水面始终小于瓶内原有空气体积的1/5。
【拓展研究】查阅资料得知,当空气中氧气的体积分数降至约为7%以下时,红磷不再燃烧。
由此可知,燃烧红磷法测定结果不够准确的原因的是。
通过实验,还可以推断集气瓶中剩余气体的性质是。
(1)“制取并收集两瓶氧气”时,我使用仪器除酒精灯和火柴外还有
铁架台(含铁夹),试管,橡胶塞,导气管,集气瓶,水槽,玻璃片
等.
(2)制取操作过程中,氧气收集完成后,停止加热时的操作方法是
先将导气管从水槽中拿出,再熄灭酒精灯停止加热
.
(3)做氧气的性质探究时,其中的一个实验我用了如下图所示的操作流程.本流程我探究的内容是铁在氧气中燃烧.
①其中第“B”步把细铁丝绕成螺旋状的目的
使细铁丝充分受热
.
②实验时集气瓶内要预先装少量水或铺一层细砂的目的是
防止反应时产生的高温的四氧化三铁溅落时炸裂集气瓶底
.
③第“D”步为了使细铁丝与氧气完全反应,我的操作方法是
待火柴快熄灭时再将铁丝伸入集气瓶,且要从上至下,慢慢伸入
试管口应略向下倾斜试管口需塞一团棉花外焰加热
待红磷熄灭及广口瓶冷却后打开止水夹。
不易溶于水,且不与水发生反应。