九上化学二三单元知识点复习

氧化铜+水+二氧化碳 分解
• 2、碳酸氢铵 △ 氨气+水+二氧化碳
分解
• 3、碳酸 △ 水+二氧化碳
分解
• 4、 碳酸钙+盐酸
氯化钙+水+二氧化碳
• 大理石，石灰石，白垩，鸡蛋壳的主要成分是
碳酸钙
拓展延伸
①固液常温型的三种变式装置
装置（装药 品时，先装 固体后装液 体）
可用注射 器代替
特点
装置简单
三靠 盛放待过滤物烧杯口紧靠玻璃棒、玻璃棒末端靠 三层滤纸处、漏斗下端尖嘴紧靠烧杯内壁
6使用吸附剂活性炭 可吸附一些不溶性杂质和一些可溶 性杂质如有色物质以及臭味的物质
• 如经过过滤操作的食盐水，若需得到食盐颗粒， • 需进行 蒸发操作 • 需要的仪器：蒸发皿 玻璃棒 铁架台（带铁圈） • 酒精灯，坩埚钳 • 加热过程中需不断用 玻璃棒进行搅拌，使得溶液
• 写出有氧点气燃参与的符号表达式（指出反应类型）
• 1、C+O2
CO2
化合
• 2、Mg+O2 点燃 MgO
化合
• 3、 石蜡+O2 点燃 CO2+H2O
• 4、Fe+O2 点燃 Fe3O4
化合
• 5、S+O2 点燃 SO2
化合
• 6、H2+O2 点燃 H2O
化合
• 7、P+O2 点燃 P2O5
化合
•防止高锰酸钾粉末，进入导管，影响氧气的导出 5、写出检查下列装置气密性的方法
先将导管另一端插入装有水的水槽中， 后用手握住试管，观察到导管有气泡 冒出，移开手后，导管中，会形成一 段稳定的水柱
6、该装置收集完气体后，停止 实验时，先把 导管移除水面
再把 酒精灯熄灭
• 氧气的收集方法
可用 向上排空气原法因是氧气的密度大于空气且不与空气反应 可用 排水集气气法原因是 不溶于水且不与水反应
1、干燥空气中氧气的 体积分数 为21%
2、在 通常状况下氧气是一种 无色无味的气体，密度稍大于 空气，不易溶于水
3、氧气的三态变化---------物理变化
液态氧为 淡蓝色液体
固态氧为 淡蓝色雪花状
木炭在氧气中燃烧的文字表达式 碳+氧气 点燃 二氧化碳
现象为：发出白光，放出大量热，生成能使澄清石灰水变 浑浊的气体
再把 酒精灯熄灭
• 1、在通常状况下，二氧化碳是一种 无色 无味的气体，
密度 大于 空气， 能 溶于水，溶解能力随压强增大而
• 2、二氧化碳的化学性质
增大
• 写出二氧化碳和水反应的化学表达式
CO2+H20
H2CO3
• 写出碳酸受热分解的文字表达式
碳酸
加热 水+二氧化碳
• 碳酸能使紫色石蕊试液变 红 因为碳酸显 酸性
度大于空气
化合反应的特点 多变一 分解反应的特点 一变多
举一个例子 举一个例子
• 试验中需通直流电之后，电极上产生气泡 ，一段时 间后正负极产生的体积比为 1:2 且正极产生的气体 可以使带火星的木条 复燃，负极产生的气体能燃烧， 是 氢气，氢气燃烧的现象是
产生淡蓝色火焰，放出大量热，烧杯内壁有水雾生成
作气体肥料
植物的光合作用（化学性质）
作制冷剂， 人工降雨
干冰升华吸热（物理性质）
• 有二氧化碳参与的反应的符号表达式
• 1、CO2+ H20
H2CO3
•
光
• 2、CO2+H20 叶绿素 C6H12O6+O2
3、CO2+Mg 点燃 MgO+C
• 写出有二氧化碳生成的符号表达式及反应类型
• 1、 碱式碳酸铜 △
3、写出实验时制取氧气三种方法的符号表达式 4、高锰酸钾制取氧气时，在试管口放置棉花团的原因
•防止高锰酸钾粉末，进入导管，影响氧气的导出 5、写出检查下列装置气密性的方法
先将导管另一端插入装有水的水槽中， 后用手握住试管，观察到导管有气泡 冒出，移开手后，导管中，会形成一 段稳定的水柱
6、该装置收集完气体后，停止 实验时，先把 导管移除水面
氧气的验满
排水集气法：当集气瓶口有气泡冒出时 向上排空气法：用带火星的木条放于瓶口
检验用 带火星的木条
• 二氧化碳的化学性质
• 1、二氧化碳不能燃烧，一般情况下也不支持燃烧
• 2、与水的反应
• 3、与澄清石灰水的反应
• 4、无毒，但不能供给呼吸
• 二氧化碳的用途
运用到的性质
灭火
不能燃烧，也不支持燃烧（化学性质） 密度大于空气（物理性质）
• 氢气在点燃前需要检验纯度若听到尖锐的爆鸣声则说 明 不纯 若声音轻微，则说明氢气纯净
• 水电解的符号表达式 H2O 通电 H2+O2 • 氢气燃烧的文字表达式 氢气+氧气点燃 水 • 以上两个实验说明了 水是由氢元素和氧元素组成的 • 氢气是一种 无色 无味 的气体，密度小于 空气，所以
收集氢气可以用 向下排空气法 排水集气法
• 铜绿受热分解的文字表达式 • • 此反应的实验现象
• 碳酸氢铵受热分解的符号表达式
• 反应的实验现象
镁条燃烧的符号表达式
反应的现象
• 物理性质大比较
• •
• 在通常状况下 • • •
CO2是无色无味 的气体，能 溶于 水 ，密度 大于 空气
O2是 无色无味的气体，不易溶于水，密 度 大于空气 H2是 无色无味的气体，难溶于水，密 度 小于空气
• 以上反应都是 氧化 反应
• 氧化反应分为 剧烈氧化 反应和 缓慢氧化 反应
共同点 都是氧化反应，都放热 不同点 剧烈程度不同
1、氧气的用途 供给呼吸和作助燃剂 蓝色钢瓶 （分离液态空气法）
3、写出实验时制取氧气三种方法的符号表达式 4、高锰酸钾制取氧气时，在试管口放置棉花团的原因
受热均匀，当看到 大量食盐晶体析出时 停止加热 • 用余热蒸干，得到食盐 • 指出下列实验中玻璃棒的作用 • 1、过滤 引流 • 2、蒸发 搅拌
铁丝在氧气燃烧的符号表达式 Fe+O2 点燃 Fe3O4 现象为：火星四射，放出大量的热，生成黑色固体
硫在氧气中燃烧的化学表达式 S+O2 点燃 SO2 空气：淡蓝色火焰，放出热量，生成有刺激性气味的气体
氧气：明亮蓝紫色火焰，放出热量，生成有刺激性气味的 气体
1、氧气的用途 供给呼吸和作助燃剂 2、工业上利用 沸点不同 制取氧气，其中 氮气 最先蒸发 出来，液态氧储存于 蓝色钢瓶 （分离液态空气法）
• 受热后颜色褪去的原因
碳酸不稳定，稍加热就会分解
• 二氧化碳通入澄清石灰水变浑浊 此反应常用于检验CO2 的存在，写出其化学表达式
CO2+Ca(OH)2
CaCO3+H2O
• 向放有两支高度不同的燃着的蜡烛的烧杯里慢慢 倒入二氧化碳气体，观察到的现象是
蜡烛由低到高先后熄灭
• 此现象说明了什么
二氧化碳不支持燃烧,一般情况下也不能燃烧，且密
便于随时添 加液体药品
便于控制 反应的速 率，节约 药品
1.天然水和自来水都是 混合物 蒸馏水 纯净物 （纯、混）
2溶有较多钙镁离子 的水叫硬水，溶有较少 钙镁离子 叫软 水 3可用 肥皂水 检验软硬水
1煮沸
4硬水
2蒸馏
软水
5 过滤 操作可除去不溶性杂质，一贴 滤纸紧贴漏斗内壁 二低 滤纸边缘稍低于漏斗口、漏斗里的液体低于滤纸边缘