部编版五年级语文上册第三次月考试卷及答案(全面)
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部编版五年级语文上册第三次月考试卷及答案(全面)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序一二三四五六七八九十总分得分
一、读拼音,写词语。
miǎo xiǎo xiàng mào sī róng chuán cāng
róng yùqīn fàn píng zhàng bǎng wén
二、给加点字选择正确的读音,填在括号里。
(báo bóbò)薄.饼(_____)薄.荷(_____)薄.利多销(_____)
(píng bǐng)屏.气(_____)屏.蔽(_____)屏.息(_____)
(wéi wèi)因为.(_____)为什么.(_____)转危为.安(_____)
(qiào qiáo)翘.首(_____)翘.(_____)望翘.(____)起
三、比一比,组词语。
珍(__________)谎(__________)泳(__________)悔(__________)
诊(__________)慌(__________)咏(__________)诲(__________)
四、把词语补充完整。
身(____)其境引人入(____)(____)声(____)色
(____)手(____)脚名(____)其实金蝉脱(____)
(____)(____)不舍枝(____)叶(____)金(____)辉煌
五、选词填空。
欺侮侮辱
1.楚王仗着自己国势强盛,想趁机(_____)晏子,显显楚国的威风。
2.帝国主义瓜分中国的时代已经过去了,再也没人敢(_____)我们。
背脊脊梁
3.正气是人的形象,骨气是人的(_____),朝气是人的希望,勇气是人的力量。
4.这小伙子整个(_____)又黑又亮,闪闪发光,好像涂了一层油一样。
六、句子变变变。
1.根据要求用“骄傲”写句子。
骄傲(形容自高自大)_____________________
骄傲(形容自豪)________________________
2.气球升上天空。
(扩句,最少扩两处)
_____________________________
3.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(去掉问号,使句意不变)
_____________________________
4.圆明园建筑宏伟。
圆明园收藏着最珍贵的历史文物。
(用关联词将两句话合并为一句话)
_______________________________
5.有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时,是火箭运动最大速度的6倍多。
(写出这句话的主要意思)
________________________________
七、积累填空。
1.读书时,我们要记住朱熹说的方法,做到_____、_______、____。
三到之中,_____最急。
2.冰心因腿伤做不到“行万里路”,便用“__________”来消遣。
我们只有做到“读书破万卷”,写作文时才能“____________”。
3.莎士比亚说:“书籍是_______________。
”
4.曾国藩告诉我们读书第一要有_______,第二要有______,第三要有______。
此三者缺一不可。
5.“__________,不耻下问”是《_____》中的名句,它告诉我们_________。
我还能写出一句出自这本书的名句:__________。
八、阅读短文,完成练习。
解码汉字“行”
①汉字就像一台机器,能拆解成零件二三。
解字好比侦探破案。
今天,我们就一起来解码汉字“行”。
②“行”字本来的读音应该是hánɡ,是个名词。
从甲骨文、金文的字形来看,是一个纵横交错的十字路口,它的本义是道路,是四通八达的路。
《诗经》上说“置彼周行(hánɡ)”,“周行”就是通向西周京城的大道。
《诗经》上还说“遵彼微行”,“微行”就是小路。
③“行”字的本义是道路,所以由“行”构成的字也都和道路有关。
如“街”“衢(qú)”这两个字,就都是道路的意思。
④“行”字的本义是道路,道路自然就成了人多的地方。
而路的两边也正是做买卖的好地方,所以有很多人聚在路的两边做交易,路旁的店铺也就称为“行”了。
比如,银行就是路边存钱的地方,粮行就是路边卖粮食的地方,商行就是路边卖东西的地方。
进而又引申出“行情”“行话”等词语。
“行情”就是市面上商品的一般价格。
“行话”就是各行各业的专门用语。
⑤路是人走的,所以从道路的“行”引申为“行走”的“行”,是很自然的事情。
读音也变成了xínɡ,词性也变成了动词。
⑥汉字是世界上唯一流传至今从未中断的文字,其深厚的文化底蕴与独特的文化魅力,从“行”字解码中即可见一斑!
1.读了本文,我们知道“行”字有____个读音,分别是______和______,可分别组词为_____、_____。
“行”字的本义是_____。
2.在第①自然段中,作者运用了______的说明方法,将汉字比作__________,将______比作侦探破案,显得形象生动。
“今天,我们就一起来解码汉字
‘行’。
”这句话的作用是____________。
3.本文围绕汉字“行”,介绍了四个方面的知识,正确的顺序是:
_________。
A.由“行”引申出的与“道路”相关的词义、词语。
B.由“行”引申出新词义、新读音、新词性。
C.“行”字本来的读音、词性、词义。
D.由“行”字构成的汉字,都和道路有关。
4.文中画横线的句子运用了______的说明方法,介绍了“行”字的引申义是路旁的______。
5.本文对汉字“行”的解码是为了说明()
A.汉字“行”意思发生了巨大的变化,有多种含义。
B.汉字拥有深厚的文化底蕴和独特的文化魅力。
九、课内阅读。
起初周围是静寂的。
后来忽然起了一声鸟叫。
我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。
接着又看见第二只,第三只。
我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。
大的,水的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又起来了。
一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。
当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。
我感到一点儿留恋。
昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
1.用“”在文中画出表示“应接不暇”的句子。
2.“大的,水的,花的,黑的”是写鸟的_________;“有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀”是写鸟_________的状态。
3.“昨天是我的眼睛骗了我”这句话的意思是:作者认为“鸟的天堂”这个地方不单有_____,还有_______,是_______。
4.文段最后一句话中第一个“鸟的天堂”加了引号是因为这是 _______ ;第二个“鸟的天堂”没有加引号是因为 __________。
(填序号)
①对大榕树的称呼
②表示这里的确是鸟栖息的好地方,是作者由衷的赞叹。
5.仿写句子。
树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。
一到课间,我们的校园就热闹起来,到处都是_____________,到处都是
______________。
十、习作
请以“我的成长故事”为题,写一篇作文。
要求:①材料贴合实际,符合生活。
②事例选择要积极向上,流露真情实感。
③字迹工整,语句通顺,不得少于400字。
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答案
1、渺小相貌丝绒船舱荣誉侵犯屏障榜文
2、báo bòbóbǐng píng bǐng wèi wèi wéi qiáo qiào qiào
3、珍贵谎言游泳后悔诊断慌张歌咏教诲
4、临胜有有蹑蹑副壳恋恋繁茂碧
5、侮辱欺侮脊梁脊背
6、小明每次成绩有进步,就有点骄傲。
身为中国人我感到无比骄傲。
五颜六色的气球慢慢地升上了蓝蓝的天空。
白鹭本身就是一首很优美的歌。
圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。
流星体运动速度是火箭运动速度的6倍。
7、心到眼到口到心到读万卷书下笔如有神全世界的营养品志识恒敏而好学论语要谦虚好问,不以向地位比自己低,知识比自己少的人请教为可耻知之为知之,不知为不知,是知也
8、
1.两 hánɡ xínɡ银行行走道路
2.打比方一台机器解字引出下文
3.C D A B
4.举例子店铺
5.B
9、
1.看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又起来了。
2.种类多欢快
3.一株榕树许多鸟鸟的天堂
4.①②
5.同学们的欢笑声同学们活动的身影
10、范文:
我的成长故事
翻开我的成长影集,听妈妈给我讲我的成长故事。
第一张,这是我最丑的照片。
妈妈说是我刚出生时,爸爸拍下来的。
那时
的我真丑啊,像个小老鼠一样,肿眼睛、塌鼻子,脸上都是肉。
照片旁,是妈妈的字迹:我的小公主,欢迎你!
第二张,是我最搞笑的照片。
妈妈说那是我一周岁生日拍下来的。
脸上都是奶油,头上带着纸皇冠,一双手拿着快赶上我的脸那么大的苹果笑得非常灿烂。
照片旁,是妈妈的字迹:我的小公主一岁了,希望她永远开心幸福!
第三张,是我最喜欢的一张照片。
照片中妈妈坐在沙发上,脸有泪痕,我捧着妈妈的脸,满眼关切。
妈妈说,那时她姥姥刚过世,她很难过,小小的我却学会了关心她。
这一幕被爸爸拍了下来。
照片旁,是妈妈的字迹:我暖心的宝贝!
第四张,是我最骄傲的一张照片。
我三年级时写的作文《我最爱的妈妈》在市里获奖,妈妈和我领奖时爸爸拍下来的。
照片里,我拿着奖杯,妈妈半蹲在我身后笑得比我还开心。
照片旁,是妈妈的字迹:你最爱的妈妈永远爱你!旁边还附着我那篇作文的原稿。
……
我的成长故事在我的成长影集里,在爸爸的照片里,更在妈妈的爱里。