河南省许昌市魏都区2024部编版小升初语文全真模拟题库提分版

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填空题 (16分)
课内外积累我能行，根据自己所学知识填空。

（1）看到同学校服穿戴不整齐时，我会用《弟子规》中的句子劝告他：冠___________，纽___________，袜与履，俱紧切。

（2）乐乐因家里穷穿得朴素而常常感到自卑，你应该劝他：唯德_________，
唯____________，____________，当自砺。

若____________，若____________，不如人，勿生戚。

（3）读了《亡羊补牢》这则寓言，我懂得了：_______________________。

（4）我知道《____________》和《____________》也是寓言故事。

快乐读书吧——民间故事
（1）写出中国四大民间故事的其中两个：___________________、____________________
（2）相传古时候，八仙住在______________仙山。

（3）列那狐因为治好了______________的病被奉若救星。

（4）长不大的牧羊人为什么一直长不大？____________________
按课文内容填空。

（1）________散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

（2）不知细叶谁裁出，_________________。

（3）离离___________，________一枯荣。

野火烧_________，_________吹又生。

《赋得古原草送别》这首诗是_______代诗人白居易写的，诗歌描写的是_________（季节）的景象。

填空
1．伯牙鼓琴，锺子期听之。

方鼓琴而志在________，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，__________。

”以上语句选自《________》，句中“志”的意思是：_______。

2．臧克家说：“有的人死了，他还活着。

”我们从本学期课文的学习中，知道了_____________、__________等都是这种虽死犹生的人。

选择题 (10分)
这是小导游准备的讲解词，你能正确读出来吗？以下四句中加点字读音错误的一项是（）
A．兴化博物馆粉墙黛瓦，流水潺潺chán，竹林幽幽，环境真美。

B．夜晚，金东门老街商铺林立，处处悬灯结彩，火炽chì而美丽。

C．夏季，乘着木筏fá穿行在水上森林，可以领略到江南小桥流水的风情。

D．春日，置身于油菜花海，淡淡的香气萦yín绕在心头，瞬间神清气爽。

下列词语中，与其他两项不同的是哪一项？（）
A．运动员B．工程师C．马戏团
加点字的读音全部正确的一组是（ ）
A．模样（mú） 细胞（pāo）　差别（chā）
B．肌肉（jī）丰盈（yín）文章（zhānɡ）
C．否定（fǒ）金属（shǔ）海藻（zhǎo）
D．自私（sī）跪下（ɡuì）报警（jǐnɡ）
下列词语书写全部正确的一组是（ ）
A．呈现　后退　模形　危险B．刀剑　腊烛　钢铁　必须
C．攻击　分秒　宝剑　光芒D．器宫　安宁　胡子 镇静
下列告示牌中，没有错别字的是哪一项？（）
A．兔费续杯B．入园须知C．损坏必培
诗词曲鉴赏 (30分)
阅读智慧屋。

走月亮（片段）
①细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。

灰白色的鹅卵石布满河床。

哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶作小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。

②啊，我和阿妈走月亮……
1．片段①主要描绘了( )( )( )三幅画面。

2．朗读“啊，我和阿妈走月亮”，应读出（）之情。

（填序号）
A．喜爱B．喜悦C．激动D．迫切
3．作者调动了多种感官，通过用( )、用( )、用( )把内容巧妙融汇到一起，构成了一幅充满诗意的、灵动的、令人神往的“月下溪景”图。

4．下列对文段的理解不正确的一项是（）（填序号）
A．体现了阿妈和“我”之间浓浓的亲情。

B．画横线的句子运用了比喻的修辞手法，把月亮比作小娃娃，写出了月亮的可爱。

C．通过花草、溪水、月光等景物，体现了月夜的祥和。

阅读。

柚子树下
①我故乡的老屋后面，种了十几棵柚子树。

秋天，柚子熟了，树上沉甸甸的绿色球儿好像一盏盏灯，在微风里晃来晃去。

我和村里的孩子们在柚子树下捉迷藏，做游戏。

柚子树下一片欢声笑语。

批注：画波浪线的句子运用了______修辞手法，作用：________________。

②这天，我爬上树，坐在树杈上，俯视树下那碧波粼粼的池塘，看叔叔、婶婶或者比我大一点的孩子划着大红盆摘菱角。

他们用手代替木桨，发出一阵阵“哗啦、哗啦”的水声。

采菱的歌儿和着柚子香味，一直融进我的心田。

柚根子赤脚跑到树下，邀我去采菱。

③我摇了摇头害怕地说不去我不会游泳 “不要紧，有我呢！”柚根子眨巴着眼睛，手一挥，“盆子摆在池塘边，是我刚从家里拖来的！”看着这个比我还小两岁的小鬼头那么能干，我怕别人笑话自己，只好跳下树，跟着柚根子走了。

④我坐在红木盆里，心儿扑扑直跳。

柚根子跳进水塘，双脚踩水，两只手护着盆，我放心了。

我一边划着盆采菱，一边也哼起小曲，惬意极了！过了一会儿，柚根子忽然摇晃起盆来，吓得我直叫妈。

他却哈哈大笑，转眼间又“咕咚”一声钻到红木盆底下去了。

⑤我坐在盆里不知怎么办好。

待了一会儿，就老老实实地划水，让盆平平稳稳地在水塘里行进。

渐渐地，我的心平稳了，胆子也大了起来。

当红木盆像一只战舰一样，在我的指挥下勇往直前时，我心里特别高兴。

⑥突然，我听到有人叫我。

我抬起头，循着声音望去，柚根子正站在柚子树上，向我挥动着他的红背心。

⑦收获的季节，我也有收获。

1．给第③自然段标有“______”的句子加上标点符号。

2．请简要概括短文的主要内容。

____________________
3．读短文④—⑥自然段，在下面表格中填写“我”在划盆过程中的心情变化及其原因。

“我”的心情变化的原因
心儿扑扑直跳_____
_____柚根子忽然摇晃起盆来
心里特别高兴_____
4．读完短文，说说柚根子给你留下了什么印象？
____________________
5．阅读短文，在第①自然段文旁的方框里把批注补充完整。

6．下列是对“收获的季节，我也有收获”的理解，你认为最正确的是（）（填序号）
A．我收获了友谊。

B．我收获了勇气。

C．两个“收获”的意思完全相同。

现代文阅读 (30分)
黄山奇石
黄山的奇石还有很多，如“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”。

那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等你去给它们起名字呢（ ）
1．给文中的最后一句话加标点，写在括号里。

2．这一段向我们介绍了哪几种奇石？
_______________
3．黄山的奇石“奇”在什么地方？
________
4．说说你最喜欢哪块奇石，并说明理由。

____________
你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。

你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。

你拍八，我拍八，大小动物都有家。

你拍九，我拍九，人和动物是朋友。

你拍十，我拍十，保护动物是大事。

1．这首儿歌告诉我们要( )。

（填序号）
①保护动物。

②和动物住在一起。

2．编一编。

你拍一，我拍一，动物世界真新奇。

你拍二，我拍二，小狗小猫是伙伴。

你拍三，我拍三，____________。

你拍四，我拍四，__________。

玲玲的画
爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩子。

好多事情并不像我们想象得（），只要（），（ ）有时也能变成（ ）。

”
1．根据课文原文填空。

2．请你说说你是怎样理解“只要肯动脑筋，坏事有时也能变成好事”这句话的？
_________
3．你从这篇课文中学到了什么？
____________
4．小朋友，好事变成坏事的故事你读过吗，写一个小例子。

___________
文言文阅读 (14分)
阅读文言文，完成练习。

凿壁偷光
匡衡勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引①其光，以书映光而读之。

邑②人大姓文不识③，家富多书，衡乃与④其佣作，而不求偿。

主人怪，问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。

”主人感叹，资⑤给以书，遂成大
学⑥。

【注释】①引：引来，使出现。

②邑：同乡。

③文不识：人名。

④与：给。

⑤资：借。

⑥大学：很有学问的人。

1．解释下列加点字。

（1）邻舍有烛而不逮( ) （2）主人怪( )
2．翻译下列句子。

（1）衡乃穿壁引其光。

__________________________________________
（2）衡乃与其佣作，而不求偿。

____________________________________________ 3．匡衡为什么“与其佣作，而不求偿”？联系上下文回答。

____________________________________________ 4．《凿壁偷光》给你什么启发？
_____________________________________________。