2022年沪科版八年级物理下《机械效率》同步练习(打印版)

第十章机械与人
第5节机械效率
一、单项选择题〔本大题共9小题，共分〕
1.关于机械效率，以下说法正确的选项是()
A. 机械效率越高，所做的有用功越多
B. 总功少的机械，机械效率高
C. 额外功少的
机械，机械效率高D. 总功一定时，有用功多的机械效率高
2.关于功、功率、机械效率说法中正确的选项是()
A. 功率越大，做功越快，机械效率也越大
B. 做功越少，功率就越小
C. 功率越大，
反映做功越快，与机械效率无关D. 机械效率越大，说明它做的有用功越多
3.关于功、功率、机械效率的说法中正确的选项是()
A. 物体沿力的方向移动的距离越多那么力做的功就越多
B. 力做的功越多，力的功率
就越大C. 力做的功越快，力的功率就越大D. 有用功越大，机械效率就越大
4.某建筑工地要将同一个箱子从地面搬上二楼，如果分别采用如下图的两种搬运方式，关
于F1和F2做功及相关情况，以下判断正确的选项是()
A. 两种方式所做的有用功一定相等
B. 两种方式功率一定相等
C. 两种方式机械效率
一定相等D. 两种方式所做的总功一定相等
5.为探究动滑轮和定滑轮的特点，设计如下图两种方式拉升重物，下面关于探究的做法和
认识正确的选项是()
A. 用动滑轮提升重物上升h高度，测力计也上升h高度
B. 假设拉升同一物体上升相
同高度，用动滑轮拉力更小，且做功更少C. 减小动滑轮质量可以提高动滑轮的机械效率D. 假设用定滑轮拉重物，当拉力竖直向下时最省力
6.如下图，滑轮组将重50N的物体A以0.2m/s的速度沿水
平地面匀速向前拉动了lm，拉力F大小为10N，滑轮组
的机械效率为80%，以下说法中正确的选项是()
A. 拉力F做功的功率为2W
B. 2s内绳子自由端移动的距离为0.4m
C. 滑轮组做的有用
功为50J D. 物体A受到水平地面的摩擦力为16N
7.为探究动滑轮和定滑轮的特点，设计如下两种方式拉升重物，下
面关于探究的做法和认识正确的选项是()
A. 用动滑轮提升重物上升h高度，测力计也上升h高度
B. 假设
用定滑轮拉重物，当拉力竖直向下最省力C. 减小动滑轮质量可以
提高动滑轮的机械效率D. 假设拉升同一物体上升相同高度，用动滑轮拉力更小，且做功更少
8.如下图，某工地用滑轮组将重为5000N的货物匀速提升6m，所
用时间为20s，在绳的末端所用拉力为2200N，以下说法错误的
选项是()
A. 拉力的功率为660W
B. 提升货物过程中的有用功是3×104J
C.
M处滑轮的作用是改变力的方向D. 假设只增加货物所受的重力，
滑轮组的机械效率将增大
9.如图所所示的剪刀剪纸机械效率为80%，这表示()
A. 假设作用在剪刀的阻力是1N，那么动力是0.8N
B. 假设作用在剪刀的动力是1N，那
么阻力是0.8N C. 假设作用在剪刀的动力做功1J，那么有0.8J的功用于剪纸D. 1s内做了80J的功
二、填空题〔本大题共5小题，共分〕
10.如下图，物理兴趣小组分别用甲、乙两个滑轮组匀速提起质量相
同的物体，不计绳重及摩擦。

假设每个滑轮质量相同，比照两个
滑轮组，更省力，甲的机械效率乙的机械效率(填“大于〞“等于〞
或“小于〞)。

11.如下图，用滑轮组将重为100N的物体匀速提升3m，拉力F所做的总功为
400J.那么在这个过程中拉力F做了______J的有用功。

该滑轮组的机械效
率是______。

12.如图，工人用滑轮组将重为600N的建筑材料以0.3m/s的速
度匀速竖直提升。

人对绳子自由端的拉力F=375N，滑轮组
的机械效率为______，拉力F的功率为______。

13.如图，用大小为500N的拉力F通过滑轮组将重为800N的物
体匀速提升10cm，不计绳重与摩擦，拉力F移动的距离为
______cm，滑轮组的机械效率是______%。

14.如下图，用滑轮组把300N的重物匀速提升3m，
人所做的有用功是______J；如果用该滑轮组
提升400N的重物，它的机械效率将______。

三、计算题〔本大题共1小题，共分〕
如下图，斜面长s=8m，高ℎ=3m。

用平行于斜面F=50N的拉力，将重力为G=100N的物体，由斜面的底端匀速拉到顶端，用时t=10s。

求：(1)有用功W
；(2)拉力做功的功率
有
P；(3)物体受到的摩擦力f；(4)该斜面的机械效率η。

第二节
一、单项选择题〔本大题共8小题，共分〕
15.以下数据符合实际的是
A. 一颗小铁钉约100N
B. 同学站立时对地面的压强约为1.5?104Pa
C. 一支铅笔受到的
重力约为200N D. 装满水的游泳池池底受到压强约为30Pa
16.以下各装置中利用连通器原理工作的是
A. 锅炉水位计
B. 注射器
C. 喷水枪
D. 抽水机
17.以下实例中，主要是利用连通器原理工作的是
A. 抽水机
B. 注射器
C. 船闸
D. 液压千斤顶
18.如以下图装置中，两端开口的U型管装有一定量的水，将A管
稍向右倾斜，稳定后A管中的水面将
A. 与B管中的水面相平
B. 低于B管中的水面
C. 高于B管中
的水面D. 以上三种情况均有可能
19.如下图，甲、乙两容器间有一斜管相连，管中间有一阀
门K，现甲、乙两容器内装有水，且水面相平。

当阀门
K翻开后，管中的水将
A. 从乙流向甲
B. 从甲流向乙
C. 不流动
D. 无法判断
20.如下图装置中，两端开口的U形管装有-定量的水，将A管稍向右倾
斜，稳定后，A管中的水面将
A. 低于B管中的水面
B. 高于B管中的水面
C. 与B管中的水面相平
D. 以上3种情况均有可能
21.如下图，水平桌面上放着底面积相等的甲、乙两容器，分
别装有同种液体且深度相同，两容器底部所受液体的压力、
压强分别用、、、表示，那么
A. ，
B. ，
C. ，
D. ，
22.如下图，一个装有液体的密闭圆台形容器放在水平桌面上。

之后将此容器倒置过来放在同一水平桌面上。

前、后两次容
器底部受到液体的压强分别为p1和p2；容器底部受到液体的
压力分别为F1和F2；容器对桌面的压力分别为和；容
器对桌面的压强分别为和，以下判断正确的选项是
A. B. F1<F2C. D. p1<p2
二、填空题〔本大题共4小题〕
23.如下图，A、B、C三点所受液体的压强p A、p B、p C由大到小
的顺序是。

24.如下图，容器中装有一定量的液体，假设B点的液体压强为2.94?103Pa，那么液体的
密度是________kg/m3；A点液体的压强为________Pa。

25.如下图，甲、乙两支完全相同的试管，分别装有同种液体.甲
试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平.比拟两试
管中液体的体积大小___，液体对管底的压强的大小
___，(大于/小于/等于)．
26.如图，a、b、c、d为某液体内部的四个点，它们刚好位
于竖直平面内一长方形的四个顶点，液体在a、b、d三
点的压强以及长方形的边长已在图中标注，那么c点的
液体压强沿______(填“竖直〞或“各个〞)方向，大小
为______kPa：该液体密度为______kg/m3，a点的深度为______m.(g取10N/kg)
三、实验探究题〔本大题共2小题〕
27.小明和小红同学利用U形管压强计来探究液体内部压强与深度的关
系，如下图。

小明在容器内装入水后，将U形管压强计的金属盒置于
水中______的深度处(选填“相同〞或“不同〞)，并观察比拟U形管
压强计两边液面的______。

小红建议：还需要在其他液体中重复实验。

你认为小红所建议的实验步骤是______的(选填“需要〞或“无需〞)。

28.某同学用以下器材探究“液体内部的压强〞。

(1)他向图甲的U形管内注入适量的液体，为了使实验现象更明显，液体最好用______(
填“有色〞或“无色〞)；使用前当液体静止时，U形管两侧液面高度______。

(填“相等〞或“不相等〞)(2)图乙压强计通过U形管两侧液面的______来反映橡皮膜所受压强的大小。

为了研究液体内部同一深度处向各个方向压强大小关系，接下来的操作是把金属盒放入水面下同一深度处，将金属盒的膜面朝向______。

(3)继续向下移动金属盒，会看到U形管两侧液面的高度差变大，说明液体内部的压强与液体的______有关。

为了检验“液体内部的压强与液体密度有关〞这一结论，他用图丙的装置，在容器的左右两侧分别装入深度相同的不同液体，看到橡皮膜向左侧凸起，那么______侧液体的密度较大。

(填“左〞或“右〞)
四、计算题〔本大题共1小题〕
29.如下图轻质平底容器，内盛满0.5kg的水，容器底部到水面的深度
为0.1m、容器底面积为2?10-3m2，容器高为0.12m。

(g=9.8N/kg)
求：(1)容器底部受到的水的压强；(2)容器对桌面的压强。

30.。