2020-2021学年吉林省实验中学繁荣学校九年级(上)第二次月考化学试卷

2020-2021学年吉林省实验中学繁荣学校九年级（上）第二次月考化学试卷一、选择题（共10分。

每小题只有1个选项符合题意）
1．（1分）空气成分中，体积分数最小的是（）
A．氮气B．二氧化碳C．氧气D．稀有气体
2．（1分）下列物质属于纯净物的是（）
A．生铁B．干冰C．石灰石D．不锈钢
3．（1分）在实验操作考查中，小明抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。

如图是他的主要实验步骤，其中操作有误的是（）
A．加入药品B．收集气体
C．检查装置气密性D．验满
4．（1分）发现火险或遭遇火灾时，下列说法错误的是（）
A．用水灭火是因为水降低了可燃物的着火点
B．拨打119火警电话
C．楼层起火的自救措施之一是用湿毛巾捂住口鼻
D．煤气泄漏绝不可打开电扇吹散
5．（1分）燃烧需要三个条件，证明需要氧气参加是其中条件之一必须做的实验是（）
A．①②③B．②③C．①③D．①②
6．（1分）铝在一百多年里产量得到大幅度的提高，并被广泛地使用，原因之一就是铝的抗腐蚀性能好。

铝具有良好抗腐蚀性能的原因是（）
A．铝的化学性质不活泼
B．铝不与酸、氧气等物质反应
C．铝常温下不与氧气反应
D．铝表面形成一层致密的氧化铝保护膜
7．（1分）下列有关燃烧或燃料的说法中，正确的是（）
A．可燃物一定是固体或气体
B．只有含碳元素的物质才能作燃料
C．增大可燃物与空气的接触面积，可使燃烧更充分
D．二氧化碳能灭火只是因为二氧化碳具有不能燃烧也不能支持燃烧的化学性质
8．（1分）生铁与足量的稀盐酸充分反应后，剩余残渣的主要成分是（）
A．铁B．氯化亚铁C．氯化铁D．碳
9．（1分）将过量的铁粉放入含AgNO3和Zn（NO3）2的混合溶液中，搅拌，使其充分反应后，过滤，滤纸上留下的金属是（）
A．Ag B．Fe、Ag C．Zn、Fe D．Zn、Fe、Ag
10．（1分）下列实验方案中，设计合理的是（）
A．检验氢气中是否含有氧气：用带火星的木条检验
B．除去铁粉中的铜粉：将混合物中加入足量的稀盐酸，充分反应后，过滤
C．制少量硫酸亚铁溶液：将过量的铁粉与稀硫酸混合，使其充分反应后，过滤
D．分离铜粉和银粉的固体混合物：用磁铁吸引
二、非选择题（共40分）
11．（2分）如图是日常生活中使用的铁钉，请用化学用语回答下列问题：
（1）铁钉的主要成分是；
（2）铁钉在潮湿的空气中易生锈，铁锈的主要成分中铁元素的化合价。

12．（3分）11月12日下午，我们初三年级去水文化公园研学，进一步深入学习了“水”的相关知识，请回答下列问题：
（1）保持水的化学性质的最小粒子是；
（2）常期饮用硬水危害人体健康，生活中使硬水软化的常用方法是；
（3）在实验室中，水有多种用途，如（写出一条即可）。

13．（2分）回答下列问题。

（1）物质发生化学反应的同时，伴随着能量的变化，能量的变化通常表现为热量的变化。

下列反应放出热量的是（填字母序号）。

A.氧化钙与水反应
B.镁与盐酸反应
C.碳与二氧化碳的反应
D.酒精燃烧
（2）请运用“守恒”的思想回答，某物质受热分解只生成CO2和H2O，则该物质一定由元素组成。

14．（5分）请回答下列与含碳物质有关的问题：
（1）北宋画家张择端用墨绘制的《清明上河图》能够保存至今，体现了碳具有的化学性质是。

（2）CO和CO2都是碳的氧化物，但由于它们的不同，导致化学性质不同，因此可用多种方法区别它们，某小组同学设计了如下方案：
①将燃着的木条分别伸入集气瓶中，被点燃的气体是；
②分别加入适量的石蕊溶液并振荡，石蕊溶液与混合后溶液呈红色；
③分别加入适量的澄清石灰水并振荡，发生反应的化学方程式为。

15．（5分）能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。

（1）目前，人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括煤、石油和；这三种化石燃料均属于（选填“可再生”或“不可再生”）能源。

（2）为减少污染，提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，此过程可认为是碳与水蒸气的反应，其微观示意图如图所示：
①该反应的基本反应类型为；
②该反应生成物的分子个数比为；
③该反应中反应物里涉及到的氧化物的化学式为。

16．（4分）物质的组成与结构决定物质的性质，试回答下列问题。

（1）黄铜片（铜锌合金）与铜片互相刻划时，在的表面可留下划痕；
（2）生铁和钢的机械性能不同是由于不同；
（3）要验证Al、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，如果选择了Al片、CuSO4溶液，还应选择的一种物质是。

（4）某钢铁厂高炉炼铁的主要原料是焦炭、赤铁矿石、空气等，主要反应过程如图：
请回答：反应③作为还原剂的物质是。

17．（4分）结合下列有关铁的实验，回答有关问题：
（1）图A是细铁丝在氧气中燃烧的实验，反应后生成色固体，该实验需要预先在集气瓶中加入少量水，原因是．
（2）图B所示实验中，发生反应的化学方程式为；
（3）图C所示实验，判断出Fe比Cu的活动性强，所依据的实验现象是；
（4）A、B、C三个实验体现了大多数金属具有的三点化学性质：与氧气反应、与酸反应、；
（5）图D是一组探究铁生锈条件的对比实验，其中b与c作对比的目的是．
18．（7分）如图为某化学实验小组同学设计的制备氧气及探究可燃物燃烧条件的实验装备图。

请回答下列问题：（1）锥形瓶中发生的化学反应方程式为；要收集一瓶纯净的氧气最好采取的收集方法是；
（2）实验时，可观察到铜片上白磷燃烧而红磷未燃烧，说明可燃物燃烧需要满足的一个条件是；
（3）锥形瓶部分的装置也可用于实验室制取二氧化碳。

①有关反应的化学方程式为；
②用向上排空气法收集二氧化碳验满的方法是：；
③含10克碳酸钙的大理石与足量的稀盐酸反应，设理论上能得到二氧化碳的质量为X，根据化学方程式，列出
碳酸钙和二氧化碳质量关系的比例式。

④若实验室里制取8.8克二氧化碳，至少需要含碳酸钙80%的大理石的质量为克。

19．（4分）金属钛密度小、硬度大、抗腐蚀性能好，被誉为“未来的金属”，某工厂用钛酸亚铁（FeTiO3）、焦炭为原料制取金属钛，请据图回答下列问题：
（1）反应前将钛酸亚铁和焦炭磨成粉末状的目的是；
（2）钛酸亚铁（FeTiO3）钛元素的化合价为；
（3）步骤①中发生反应的化学方程式为2FeTiO3+6C+7Cl22X+2TiCl4+6CO，其中X的化学式为；
（4）步骤②中为使原料全部转化为甲醇，理论上CO和H2投料的最简质量比为。

20．（4分）为了达到收旧利废节能减排的目的，从含有金属镁、铁、铜的粉末中，分离和提取出重要化工原料MgSO4和有关金属，实验过程如图：
请回答：
（1）操作①中被磁铁吸引的金属A是；金属B是。

（2）操作a的名称是；
（3）写出步骤②所涉及的化学反应方程式：。

（4）实验步骤②中除了加入稀硫酸外，还可选用下列试剂（填标号）。

a．硫酸铜溶液b．氯化钠溶液c．硝酸银溶液。

2020-2021学年吉林省实验中学繁荣学校九年级（上）第二次月考化学试卷
参考答案
一、选择题（共10分。

每小题只有1个选项符合题意）
1．解：空气中各成分的体积分数分别是：氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和其它气体和杂质0.03%；由题意可知，二氧化碳约占0.03%，是题目中最少的气体，
故选：B。

2．解：A、生铁中含有铁盒碳等物质，属于混合物，故A错；
B、干冰是由一种物质组成，属于纯净物，故B正确；
C、石灰石的主要成分是碳酸钙，还含有其他杂质，属于混合物，故C错；
D、不锈钢中含有铁和碳，属于混合物，故D错。

故选：B。

3．解：A、取用液体时：①试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；②标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；
③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，从而污染药品。

操作正确，故A正确；
B、收集气体时，导气管伸入集气瓶底部，操作正确，故B正确；
C、导管放入水中，用手握住试管，导管口有气泡冒出，装置气密性良好。

操作正确，故C正确；
D、因是气体的验满，所以检验的物质一定要放在瓶口，而不能放在集气瓶内部，故D错误。

故选：D。

4．解：A.用水灭火是因为水降低了可燃物的温度低于其着火点而灭火，并不能降低可燃物的着火点，选项说法错误；
B.火警电话119，所以发现火险或遭遇火灾时可拨打119火警电话，选项说法正确；
C.用湿毛巾捂住口鼻可以防止有害气体和粉尘进入呼吸道，所以逃生时用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙
壁跑离着火区域，选项说法正确；
D.煤气泄漏绝不可打开电扇吹，以免产生的电火花引燃煤气，引发爆炸，选项说法正确。

故选：A。

5．解：图①薄铜片上的白磷燃烧，是因为白磷是可燃物、与氧气接触、达到着火点，具备了物质燃烧的三个条件；
红磷不能够燃烧是因为没有达到着火点，说明燃烧的条件之一是燃烧需要达到着火点。

过一段时间后图②中的蜡烛就会熄灭，而图③中的蜡烛会继续燃烧，所以通过图①②的实验可知，燃烧需要氧气。

所以②③。

故选：B。

6．解：A、铝具有很好的抗腐蚀性能，是因为铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，而不是铝的化学性质不活泼，故选项错误。

B、铝具有很好的抗腐蚀性能，是因为铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，而不是铝不
与酸、氧气等物质反应，故选项错误。

C、铝具有很好的抗腐蚀性能，是因为铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，而不是铝常
温下不与氧气反应，故选项错误。

D、铝具有很好的抗腐蚀性能，是因为铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，防止内部的
铝进一步被氧化，故选项正确。

故选：D。

7．解：A、可燃物也可以是液体，例如酒精是可燃物，通常情况下是液体，该选项说法不正确；
B、氢气中不含有碳元素，但是可以用作燃料，该选项说法不正确；
C、增大可燃物与空气的接触面积，可使燃烧更充分，该选项说法正确；
D、二氧化碳能灭火，是因为二氧化碳具有不能燃烧也不能支持燃烧的化学性质，同时具有密度比空气大的物理
性质，该选项说法不正确。

故选：C。

8．解：
A、铁与足量的盐酸反应不会有剩余，故A错误；
B、铁与盐酸反应生成的氯化亚铁是易溶于水的物质，故B错误；
C、铁与盐酸反应生成的是易溶于水的氯化亚铁，不是生成氯化铁，故C错误；
D、生铁是铁与碳的合金，而碳不与盐酸反应，故D正确。

故选：D。

9．解：在金属活动性顺序中，锌＞铁＞银，将过量的铁粉放入含AgNO3和Zn（NO3）2的混合溶液中，铁能与AgNO3溶液反应生成硝酸亚铁溶液和银，与Zn（NO3）2
溶液不反应，故使其充分反应后，过滤，滤纸上留下的金属是银和铁（反应后剩余的）。

故选：B。

10．解：A、氢气和氧气混合达到爆炸极限时，遇到带火星的木条会发生爆炸，该选项设计不合理；
B、稀盐酸和铁反应生成氯化亚铁和氢气，该选项设计不合理；
C、稀硫酸和铁反应生成硫酸亚铁和氢气，过滤得到硫酸亚铁溶液，该选项设计合理；
D、磁铁不能吸引铜和银，该选项设计不合理。

故选：C。

二、非选择题（共40分）
11．解：（1）铁钉的主要成分是铁，故填：Fe；
（2）铁钉在潮湿的空气中易生锈，铁锈的主要成分是氧化铁，其中铁元素的化合价为+3，故填：2O3。

12．解：（1）由分子的定义可知，分子是保持物质化学性质的最小微粒，保持水的化学性质的最小粒子是水分子；
（2）生活中使硬水软化的方法是煮沸；
（3）在实验室中，水有多种用途，如配制溶液、洗涤仪器等。

故答案为：（1）水分子；
（2）煮沸；
（3）配制溶液（或洗涤仪器等）。

13．解：（1）A．氧化钙与水反应会放出大量的热，符合题意；
B．镁与盐酸反应会放热，符合题意；
C．碳与二氧化碳的反应需要高温加热，需要吸收热量，不合题意；
D、酒精燃烧会放出热量，符合题意。

故选：ABD；
（2）由质量守恒定律可知，化学反应前后元素的种类不变。

某物质受热分解只生成CO2和H2O，则该物质一定由碳、氢、氧元素组成；故填：碳、氢、氧。

14．解：（1）用墨绘制的《清明上河图》能够保存至今是因为碳在常温下化学性质稳定，故填：在常温下化学性质稳定；
（2）CO和CO2都是碳的氧化物，二者的分子构成不同，导致化学性质不同，故填：分子构成；
①一氧化碳具有可燃性，将燃着的木条分别伸入集气瓶中，被点燃的气体是一氧化碳，故填：一氧化碳；
②二氧化碳能与水反应生成碳酸，分别加入适量的石蕊溶液并振荡，石蕊溶液与二氧化碳混合后溶液呈红色，
故填：二氧化碳；
③二氧化碳能与氢氧化钙反应，分别加入适量的澄清石灰水并振荡，发生反应的化学方程式为Ca（OH）2+CO2
＝CaCO3↓+H2O，故填：Ca（OH）2+CO2＝CaCO3↓+H2O。

15．解：（1）目前，人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括煤、石油和天然气；这三种化石燃料均属于不可再生能源；
（2）①反应物中含有一种单质和一种化合物，生成物中含有一种单质和一种化合物，属于置换反应；
②由图示可知反应生成物的分子个数比为1：1；
③反应物B是水，属于氧化物，化学式是：H2O。

故答案为：（1）天然气；不可再生；
（2）①置换反应；
②1：1；
③H2O。

16．解：（1）黄铜片（铜锌合金）与铜片互相刻划时，在铜片的表面可留下划痕，是因为铜片硬度比黄铜片硬度小。

故填：铜片。

（2）生铁中含碳量是2%﹣4.3%，钢中含碳量是0.03%﹣2%，生铁和钢的机械性能不同是由于含碳量不同。

故填：含碳量。

（3）要验证Al、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，如果选择了Al片、CuSO4溶液，还应选择的一种物质是银片，把铝片和银片分别伸入硫酸铜溶液中，铝片表面析出红色固体，是因为铝和硫酸铜反应生成了硫酸铝和铜，说明铝比铜活泼，银片表面无明显现象，是因为银不能和硫酸铜反应，说明铜比银活泼。

故填：银片。

（4）高温条件下，碳和氧气反应生成二氧化碳，二氧化碳和碳反应生成一氧化碳，反应③作为还原剂的物质是一氧化碳。

故填：一氧化碳。

17．解：（1）铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁，生成反应后生成黑色固体，该实验需要预先在集气瓶中加入少量水，原因是防止溅落的熔化物炸裂瓶底；
（2）铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，化学方程式为：Fe+2HCl＝FeCl2+H2↑；
（3）铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，实验现象为：铁丝表面有红色物质析出，溶液由蓝色变成浅绿色；
（4）A、B、C三个实验体现了大多数金属具有的三点化学性质：与氧气反应、与酸反应、与盐反应；
（5）图D是一组探究铁生锈条件的对比实验，其中b与c作对比的目的是：证明铁生锈需要氧气．
故答案为：（1）黑，防止溅落的熔化物炸裂瓶底；
（2）Fe+2HCl＝FeCl2+H2↑；
（3）铁丝表面有红色物质析出，溶液由蓝色变成浅绿色；
（4）与盐反应；
（5）证明铁生锈需要氧气．
18．解：（1）过氧化氢在催化剂的作用下生成氧气和水，反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑；氧气密度比空气大且不易溶于水，可采用排水法或向上排空气法收集，要收集一瓶纯净的氧气采用排水取气法。

（2）铜片上的白磷和红磷都与空气接触，且温度相同，但白磷能燃烧，红磷不燃烧，说明可燃物燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点。

（3）①碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为：CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑；
②把燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭则集满；
③设理论上能得到二氧化碳的质量为X，
CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑
100 44
10g X
④设至少需要含碳酸钙80%的石灰石的质量为y，
CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑
100 44
x•80% 8.8g
；
x＝25g；
答：至少需要含碳酸钙80%的石灰石的质量为25g。

故答案为：（1）2H2O22H2O+O2↑；排水法；
（2）温度要达到可燃物的着火点；
（3）①CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑；
②把燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭则集满；
③；
④25。

19．解：（1）反应前将钛酸亚铁和焦炭磨成粉末状的目的是增大反应物接触面积，使反应更快、更充分。

故填：增大反应物接触面积，使反应更快、更充分。

（2）钛酸亚铁（FeTiO3）中，铁元素化合价是+2，氧元素化合价是﹣2，根据化合物中元素化合价代数和为零可知，钛元素的化合价为+4.
故填：+4.
（3）反应前铁原子是2个，反应后应该是2个，包含在2X中，反应前后钛原子都是2个，氧原子都是6个，碳原子都是6个，反应前氯原子是14个，反应后应该是14个，其中6个包含在2X中，X的化学式为FeCl3。

故填：FeCl3。

（4）步骤②中为使原料全部转化为甲醇的化学方程式及其质量关系：
CO+2H2CH3OH，
28 4
理论上CO和H2投料的最简质量比为：28：4＝7：1。

故填：7：1。

20．解：（1）铁能够被磁铁吸引，因此A是铁；镁和铜的混合物中，加入适量的稀硫酸，镁和硫酸反应生成硫酸镁和氢气，铜不反应，因此过滤可以得到B，即金属铜；
（2）加入适量的稀硫酸，镁与硫酸反应，铜不反应，因此过滤可以得到B，即金属铜；所以操作a为过滤；（3）步骤2中所发生的反应为镁和稀硫酸的反应，该反应生成了硫酸镁和氢气，该反应的化学方程式为：Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑；
4）分析所给的选项结合可以知道，镁的活动性比铜强，所以可以用硫酸铜来代替稀硫酸完成该实验，故选a。

故答案为：（1）铁；铜；
（2）过滤；
（3）Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑；
（4）a。