《再见了,亲人》PPT课件十

送物资到战场上
“顶着打糕，冒着炮火，穿过 硝烟，送到阵地上来给我们吃。这 真是雪中送炭啊！”
救伤员
“我们还记得，我们的一个伤员在您 家里休养，敌机来了，您丢下自己的小孙 孙，把伤员背进了防空洞；当您再回去抢 救小孙孙的时候，房子已经被炸平了。您 为我们失去了唯一的亲人。”
句式对比：
这比山还高比海还深的情谊，我 们怎么能忘怀？
冀教版六年级语文下册
再见了，亲人
学习目标
1、认识本课生字、新词。 2、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢 的段落。 3、理解中朝人民的伟大友谊是用鲜血 凝成的，受到爱国主义的教育。
说一说
1、“亲人”一般是指哪些人？ 2、通过预习，你知道课文具体写了 哪几位朝鲜亲人？
抗美援朝
1950年6月25 日，美国发动侵朝战 争，战火燃烧到我国东北边境。为了 保家卫国，中国人民志愿军于1950年 10月25日跨过鸭绿江，与朝鲜人民并 肩战斗。
1950年10月19日，中国人民志 愿军跨过鸭绿江，入朝参战。
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在烈火中纹丝不动的战斗英 雄邱少云。
朝鲜人民全力支援志愿军，他 们组成运输队、担架队奔赴战场。 这是在上甘岭战役中，朝鲜人民昼 夜不停地将弹药送往前线。
朝鲜人民
词语积累
封锁
暂时
打糕
噩耗
跺脚
硝烟
战役
血泊
崎岖
雪中送炭
同归于尽
课文学习
从哪些具体的事情可以感受到不 是亲人却胜似亲人呢？选择你喜欢的 读书的方式读课文。
这比山还高比海还深的情谊，我 们不能忘怀。
开动脑筋
1、画出课文前三个自然段开头和结 尾写法相似的句子。
2、说说它们在表达上有什么共同点。
作业：
背诵你喜欢的段落，并把 自己感动的词句抄下来。
谢谢大家！
失败并不意味你浪费了时间和生命，失败表明你有理由重新开始。 卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 为中华之崛起而读书。 很多的亲切优雅，都是经历挫折教训后的所谓成熟，甚至是世故，它是一种自保，它背后其实是一种沧桑。 创造机会的人是勇者。等待机会的人是愚者。 重要的不是发生了什么事，而是要做哪些事来改善它。 只有登上山顶，才能看到那边的风光。 人生是疾病，世界是医院，而死是我们的医生。