新津县第八中学七年级地理上册 1.1 地球和地球仪第1课时课后作业 新人教版

第一节地球和地球仪
第1课时地球的形状和大小地球的模型——地球仪
1.在中学生科普知识交流会上,小强描述了地球的形状和大小。

你认为其下列描述有误的是( )
A.地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体
B.地球表面积约5.1亿平方千米
C.地球最大周长约4万千米
D.哥伦布环球航行首次证实地球是一个球体
2.地理课上,老师经常带领学生用一些模拟实验来揭示地理现象和地理事实。

下面实验揭示的地理事实是( )
A.天圆如张盖
B.地球是个球体
C.地方如棋局
D.地球是正方体
3.从太空中瞭望地球,可以观察到( )
A.地球是一个球体
B.地球表面有无数条经线和纬线
C.地球上高大的建筑和公路上飞驰的车辆
D.地球的地轴和两极
4.最先证实地球是个球体的事件是( )
A.哥伦布到达美洲大陆
B.麦哲伦船队的环球航行
C.人造地球卫星的发射和使用
D.大地测量技术的产生与进步
5.若给“地球妈妈”做一件外套,至少需要多少布料?( )
A.4万平方千米
B.6 371平方千米
平方千米
亿平方千米
6.谜语“不是篮球不是蛋,用手一拨它就转。

不要看它个子小,载着河山飞快跑”的谜底是( )
A.地球
B.地球卫星照片
C.地图
D.地球仪
7.在学习了地球仪之后,几位同学对研究地球产生了浓厚的兴趣,课后拿着地球仪展开了热烈的讨论。

你知道谁的说法是错误的吗?( )
A.地球仪是我们学习和研究地球的好帮手
B.地轴与地球表面相交的两点位于赤道上
C.地球仪上的地轴是地球上没有的
D.地球上的地物在地球仪上用不同颜色、符号和文字表示
8.人类认识地球形状的过程依次是( )
A.①→②→③
B.①→③→②
C.②→①→③
D.②→③→①
9.在海边观察远处驶来的轮船,会出现图中①至③所示的现象。

这种现象反映的地理事实是( )
A.天圆地方
B.地球是个球体
C.海水密度变化
D.海平面上升
10.观察下图,并结合学过的地球相关知识,在适当的位置上填上下列相应的内容。

6 371 5.1亿4万不规则
★11.读图,完成下列各题。

(1)根据图中的提示,写出下列字母所代表的地理事物的名称。

A,B,C。

(2)根据描述,猜猜我是谁?
①我是地球的“缩小版”,通过我人们可以了解地球的全貌。

我是。

②我是地球上的最南点。

我是。

③人们都说我是南北两极之间的最近通道,可是我在地球中实际是不存在的。

我是。

(3)根据描述,请你来判断。

我的长度约4万千米,人们往往用我来表示地球的大小,我是地球的( )
A.表面积
B.赤道半径
C.极半径
D.最大周长
答案与解析
夯基达标
1.D 本题考查地球的形状和大小。

首次证实了地球是个球体的是麦哲伦船队的环球航行。

2.B 通过小纸船在圆球体上从远处驶来先看到桅杆后看到船身的实验,可以证明地球是个球体。

3.A 从太空中瞭望地球,可以观察到地球是一个球体,地球上的建筑和车辆因距离遥远是看不到的。

经纬线是人们为确定地球上位置和方向,在地球仪和地图上画出的,地面上实际并没有经纬线。

地轴是人们假想的轴,地球上是不存在的。

4.B
5.D
6.D
7.B
8.C
9.B
培优促能
10.答案见下图。

11.答案 (1)地轴北极南极
(2)①地球仪②南极③地轴
(3)D
解析本题主要考查地球仪的相关知识。

第(1)题,地轴是地球自转的旋转轴,地轴与地球表面的两个交点叫两极,其中对着北极星方向的点叫北极,与北极对应的点叫南极。

第(2)题,考查对地球仪、南极、地轴的了解。

第(3)题,地球的最大周长约4万千米。

7.3 撒哈拉以南的非洲
一、单选题
1.读南非及相关气候统计图，完成题．
与南非开普敦的
气候特点相符的是（）
A. 1月气温低
B. 1月平均气温在0℃以下
C. 7月气温高
D. 当地冬季降水较多
【答案】D
【解析】解：南非开普敦属于地中海气候，它的气候特点是：夏季炎热干燥，冬季温和多雨．根据题意．故选： D．地中海气候的特点是夏季炎热干燥，冬季温和多雨，据此判断即可．该题考查了非洲的气候特点，主要考查了地中海气候的特点，结合图牢记气候的特点是解题的关键．
2.撒哈拉以南的非洲向发达国家进口的物资主要是
A. 矿产、森林、畜产和热带经济作物
B. 机械、汽车等工业制成品
C. 咖啡、可可、茶叶等饮料作物
D. 石油、煤炭、天然气等矿产
【答案】B
【解析】本题主要考查撒哈拉以南的非洲向发达国家进口的物资。

非洲国家在政治上取得独立以后，民族经济取得不同程度的发展，但大多数国家的工业基础仍很薄弱，片面发展一种或几种面向出口的农矿初级产品，工业制成品需要大量进口，主要进口机械、汽车等工业制成品。

农业是非洲经济最重要的部门。

玉米是农村居民的主食。

小麦和稻米的产量不能自给，需大量进口。

供出口的经济作物主要有咖啡、可可、花生、棉花、油棕和剑麻等。

故选B。

3.撒哈拉以南非洲经济发展水平低的根本原因是
A. 自然条件恶劣
B. 自然资源贫乏
C. 人口增长速度快
D. 长期受殖民统治和控制
【答案】D
【解析】本题考查了撒哈拉以南非洲经济发展水平低的根本原因。

由于历史上长期受殖民主义者占领和掠夺，撒哈拉以南非洲的许多国家经济发展缓慢，出口初级农矿产品，进口工业制成品。

由于工业制成品的价格比初级产品贵得多，因此，这些国家在国际贸易中处于不利地位。

选项D符合题意，故选D。

4.读非洲气候类型分布图（如图），图中气候类型错误的是（）
A. A--热带雨林气候
B. B--热带季风气候
C. C--热带沙漠气候
D. D--地中海气候
【答案】B
【解析】解：非洲气候类型呈带状分布，以赤道为轴，南北大致对称．从赤道往南、北两侧，依次出现A热带雨林气候、B热带稀树草原气候（萨瓦纳气候）、C热带沙漠气候和D地中海气候．其中，热带稀树草原气候区从北、东、南三面围着热带雨林气候区，在各大洲同类气候区中，其分布面积最广．
故选：B．
非洲3/4的面积在南、北回归线之间，绝大部分地区年平均气温在20℃以上，气候普遍暖热，因而被称为“热带大陆”．
考查非洲的气候分布特点，要理解记忆．
5.撒哈拉以南非洲人口自然增长率很高，不合理的人类活动造成该地区生态环境恶
化。

下图为撒哈拉以南非洲人地关系示意图，图中数字含义正确的是（）
A. ①人口快速增长
B. ②水土流失
C. ③开垦草原
D. ④森林面积减少
【答案】A
【解析】本题主要考查了撒哈拉以南非洲的人地关系。

由撒哈拉以南非洲人地关系图可知，撒哈拉以南非洲由于人口增长过快，导致粮食不足，所以①是人口快速增长，A 对；由于粮食不足，需要开垦草原、砍伐森林、过度放牧，所以②是开垦草原，B 错；砍伐森林从而导致森林面积缩小，土地肥力下降，草场退化，所以③是森林面积减少，C错；进而使得水土流失，土地荒漠化，所以④是水土流失，D错。

故选A。

6.下列动物生活在非洲热带草原的是（）
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】解：非洲是久负盛名的天然野生动物园，现已列入“世界自然遗产名录”．在非洲的热带草原上，生活着狮子、大象、长颈鹿、犀牛、河马、狒狒以及200多种鸟类．每当进入湿季（11月至次年4月），数百万头羚羊、斑马等草食动物来此生息繁衍．5-6月间，它们又成群结队地迁入肯尼亚境内水源条件较好的稀树草原区，直到旱季末（10月）再大规模迁徙回来．有时候，迁徙动物组成的队伍长达10多千米，而肉食动物紧随其后，伺机捕食，景象十分壮观．
故选：A．
非洲矿产资源种类多，储量大．金刚石、黄金、铬铁矿、磷酸盐等的储量和产量都居世界前列．非洲的动植物资源也极为丰富，桃花心木、檀木、花梨木等都是热带雨林地区的名贵树种．非洲还是咖啡、枣椰和油棕等作物的原产地．非洲大型野生动物的种类和数量均居世界各洲之冠．
考查非洲丰富的动物资源，要理解解答．
7.非洲主要位于五带中的（）
A. 热带
B. 南温带
C. 北温带
D. 北寒带
【答案】A
【解析】解：非洲大部分位于南北回归线之间，热带面积广大，有“热带大陆”之称．故选项A符合题意．
故选：A．
非洲大部分位于南北回归线之间，赤道穿过中部地区，气候以赤道为中心，呈南北对称分布，有“热带大陆”之称，气候类型以热带沙漠气候和热带草原气候分布最广．
本题考查非洲的纬度位置，理解答题即可．
8.如图反映的是撒哈拉以南的非洲对外贸易的特点，据此判断下列叙述不正确的是
A. 这种贸易模式在国际贸易上处于不利地位
B. 初级农产品价格低，但是数量大，因此收入高，国民富足
C. 工业制成品比初级农产品价格高，撒哈拉以南非洲部分国家经常入不敷出
D. 初级农产品的大量出口．有利于维持和改善国民经挤
【答案】B
【解析】本题考查撒哈拉以南的非洲对外贸易的特点。

非洲受到长期的殖民统治，使之成为世界上经济发展水平最低的一洲。

非洲国家在政治上取得独立以后，民族经济虽然取得不同程度的发展，但大多数国家的工业基础仍很薄弱，片面发展一种或几种面向出口的农矿初级产品，成为发达国家的原料供应地和工业品市场，低价卖出，高价买进，在国际贸易中处于不利地位。

读图分析可知，ACD正确，B错误。

故选B。

9.读图，解答题该大陆的地势特征是（）
A. 西高东低
B. 中部高，四周低
C. 东南高，西北低
D. 北高南低
【答案】C
【解析】解：读图可知，由高程表颜色及海拔高度可以看出，非洲地势东南高，西北低．故选项C符合题意．故选： C．非洲地形以高原为主，地面起伏不大，被称为“高原大陆”．平均海拔 600米以上，地势由东南向西北倾斜．西北部分布有阿特拉斯山脉，东南部有德拉肯斯山脉，地势东南高西北低．不太可惜了非洲的地势特点，读图理解解答．
读图，回答下面各题。

10.甲河流是
A. 尼罗河
B. 刚果河
C. 勒拿河
D. 鄂毕河
11.乙地的居民最有可能是
A. 黑种人
B. 白种人
C. 混血种人
D. 黄种人
【答案】
【小题1】B 【小题2】A
【解析】本题考查非洲的主要河流刚果河。

读图可知，甲河流是刚果河。

刚果河又称扎伊尔河，非洲第二长河，位于中西非，干流流贯刚果盆地，河道呈弧形穿越刚果民主共和国，沿刚果（民）—刚果边界注入大西洋。

B项符合题意，故选B。

本题考查撒哈拉以南非洲发展中面临的最普遍的问题。

撒哈拉以南的非洲多数国家，长期受殖民统治经济模式单一，经济发展落后；非洲拥有丰富的自然资源，由于长期受殖民统治，经济发展落后，有些国家靠出口一种或几种原材料．非洲要摆脱单一经济的发展，也需各国帮助；非洲是人口自然增长率最高的一洲，人口的快速增长造成了粮食的极度短缺，为了满足粮食需要，不断的破坏生存的环境，现阶段人口、粮食、环境是非洲面临的三大问题。

ABC不合题意，D符合题意。

故选D。

本题考查非洲的人种。

人种是根据人类体质方面的特征所划分的人群，世界上的居民可分为黑色人种、黄色人种和白色人种。

读图可知，乙地位于非洲的中部乞力马扎罗山附近，属于撒哈拉以南非洲。

撒哈拉以南的非洲是非洲的中部和南部。

撒哈拉以南的非洲主要是黑人，撒哈拉以南的非洲被称为黑种人的故乡。

A符合题意，BCD不合题意。

故选A。

12.非洲黑人大多擅长一种乐器，除用于音乐，也能用这种乐器传递各种信号，这种
乐器是
A. 鼓
B. 锣
C. 钢琴
D. 笛子
【答案】A
【解析】本题考查非洲黑人擅长的乐器。

鼓是黑非洲普遍流行的乐器，又被称为非洲传统音乐之魂。

除用于音乐，也能用这种乐器传递各种信号。

所以A符合题意，BCD 不符合题意。

故选A。

撒哈拉以南的非洲是全球“人口、粮食和环境”供求关系比较紧张的一个地区，读图回答下列问题。

13.撒哈拉以南非洲人口9.36亿（2013年），自然增长率约3％。

其人口问题主要表
现为
A. 人口数量少，增长速度慢
B. 人口数量少，劳动力不足
C. 人口数量多，增长速度快
D. 人口数量多，增长速度慢
14.撒哈拉以南非洲存在着严重的人口、粮食与环境方面的问题。

对解决上述三种问
题都能起到显著作用的措施是
A. 保护森林和草场，严禁乱伐和滥牧
B. 控制人口增长，提高人口素质
C. 发展农业科技，提高粮食产量
D. 大量垦荒，增加土地面积
【答案】
【小题1】C 【小题2】B
【解析】本题考查撒哈拉以南非洲的人口问题。

根据题干“撒哈拉以南非洲人口9.36亿（2013年），自然增长率约3％”可知，撒哈拉以南非洲人口数量多，增长速度快，C正确，ABD错误。

故选C。

本题考查撒哈拉以南非洲的环境问题。

根据图示可知，撒哈拉以南非洲一些地区土地肥力下降、草场退化、沙漠面积不断扩大，生态环境恶化，主要原因是盲目毁林开荒，开垦草原，过度放牧，D正确，ABC错误。

故选D。

本题考查撒哈拉以南非洲人口、粮食与环境方面的问题的解决措施。

根据图示可知，撒哈拉以南非洲人口、粮食与环境方面的问题的根本原因是人口问题，解决三种问题就需要解决人口问题。

根据上题分析可知，人口问题主要表现为人口数量多，增长速度快。

所以对解决上述三种问题都能起到显著作用的措施是控制人口增长，提高人口素质，B正确；护森林和草场，严禁乱伐和滥牧对环境问题能起到显著作用的措施，对人口问题和粮食问题没显著作用，A错误；发展农业科技，提高粮食产量对粮食问题能起到显著作用的措施，对人口问题和环境问题没显著作用，C错误。

大量垦荒，增加土地面积对粮食问题能起到显著作用的措施，但会加剧环境问题和人口问题，D错误。

故选B。

二、综合题
15.近年来，撒哈拉沙漠南缘的11个国家正在联手打造一条横穿非洲大陆的绿化
带．这条被称为“绿色长城”的绿化带，计划总长度约7100千米，宽约15千米．读图文资料，回答下面问题
（1）据图推断，该地区大部分地处（填温度带），规划绿化带以北地区降水特征是．
（2）规划绿化带以南地区人种主要是种人，他们有多种语言、风俗和原始宗教．与世界其他大洲相比，该大洲人口自然增长率．
（3）由于人口增长迅速，过度的生产开发，使该地区草原退化，土地荒漠化严重，生态环境恶化．为遏制荒漠化发展，保护生态，除建设“绿色长城”外，该地区还可以采取什么措施，请写出一例．
（4）截至2010年，中国在撒哈拉以南非洲累计投资110亿美元，涉及采矿、金融、建筑、农业等多个行业；提供贷款672亿美元，大部分用于基础设施建
设．中国作为世界上最大的发展中国家，与非洲各发展中国家之间的互助合作称为．
【答案】（1）热带降水稀少
（2）黑高
（3）防止过度开垦
（4）南南合作
【解析】本题考查非洲的概况，结合图示解答即可。

（1）由图可知，该地区被赤道和北回归线穿过，由此推断，该地区大部分地处热带，规划绿化带以北地区是撒哈拉沙漠，属于热带沙漠气候，降水稀少。

（2）规划绿化带以南地区属于撒哈拉以南非洲，该地区是黑种人的故乡，人种主要是黑种人。

非洲的人口自然增长率在世界各大洲中居世界首位。

（3）为遏制荒漠化发展，保护生态，该地区可以采取防止过度开垦、禁止滥砍滥发、控制放牧牲畜数量等措施。

（4）在国际上，发展中国家之间的互助合作，称为“南南合作”。

因此，中国作为世界上最大的发展中国家，与非洲各发展中国家之间的互助合作称为南南合作。

16.读撒哈拉以南非洲气候图，回答下列问题：
（1）A地区是_____________气候，此气候没有沿赤道向东延伸的原因是
_______________。

（2）A、B、C三种气候的分布以_________（纬线序号）纬线为轴，南北______分布。

其中____________气候（填名称）分布面积最广。

（3）当B处的人们欢呼“风调雨顺收成好”时，D处的景象是__________。

（风调雨顺、草木枯黄、动物聚集或气候寒冷）
（4）撒哈拉以南非洲各国对外贸易特点（）
A.进出口均为工业制成品
B.进出口都是初级产品
C.进口初级产品，出口工业制成品
D.进口工业制成品，出口初级产品
【答案】（1）热带雨林东部为高原地形
（2）②对称热带草原
（3）草木枯黄
（4）D
【解析】本题考查撒哈拉以南的非洲的自然环境、气候及对外贸易的特点，读图并结合相关知识回答即可。

（1）非洲气候呈明显带状分布，且南北对称。

原因在于赤道穿过大陆中部，整个大陆基本被赤道均分为两部分。

因此，纬度地带性明显。

气候带以热带雨林为中心，向南北依次分布着热带草原、热带沙漠和地中海式气候。

读图可知，A地位于赤道附近，气候类型是热带雨林气候，此气候没有沿赤道向东延伸的原因是东部为高原地形，形成高山气候。

（2）读图可知，结合非洲气候类型的分布情况，图中A是热带雨林气候，B是热带草原气候，C是热带沙漠气候，D是地中海气候。

观察分析可知，非洲气候分布以图中的②纬线，即赤道为轴，南北对称分布。

其中热带草原气候分布面积最广。

（3）读图可知，B是热带草原气候。

热带草原气候特征是终年高温，有明显的旱季和雨季。

这种气候光热充足有利于农业生产；但是旱季比较长，降水较少，容易发生旱灾，对农业生产不利。

D是地中海气候。

地中海气候条件形成独特的地中海式农业地域类型，粮食作物一般冬季播种，夏季收割，因为夏季干燥少雨，农作物需要灌溉，但受灌溉水源限制，为恢复土地肥力，土地倒茬轮作耕种一两年后休耕一年。

B处的人们欢呼“风调雨顺收成好”时，正式雨季，而D处正是夏季，干燥少雨，呈现一派草木枯黄的景象。

（4）撒哈拉以南非洲各国对外贸易主要是出口工业原料或半成品、初级产品，一般价格低廉；以进口工业制成品为主。

D项符合题意，故选D。

第二节世界的语言和宗教
政治、经济、文化等活动中使用最为广泛的语言。

(2)由于殖民主义的原因,在拉丁美洲使用西班牙语和葡萄牙语,巴西和一些岛国讲葡萄牙语,其他国家大多讲西班牙语。

2.世界三大宗教
(1)《西游记》说的是唐僧到西天取经的故事, 你知道“西天”指的是哪里? 所取的“经”与哪种宗教有关吗?
答案:古印度,佛教。

(2)常常有人佩戴“佛像”“十字架”等饰品,你知道这些饰品与哪些宗教有关吗?
答案:“佛像”与佛教有关,“十字架”与基督教有关。

(3)亚洲西部和非洲北部在人种、语言、宗教上有哪些共同特征?
答案:亚洲西部和非洲北部在人种上以白色人种为主,主要语言为阿拉伯语,多信奉伊斯兰教。

(4)读图,分别说出三大宗教建筑景观的名称,并分析这些建筑的特色。

答案:甲为基督教的教堂,尖塔高耸,顶尖有十字架;乙为伊斯兰教的清真寺,白墙圆顶塔,形似穹窿状;丙为佛教的佛塔,圆形塔身,顶部是尖顶,供有佛像。

教学过程合
作
探
究
【精讲点拨】
宗教基督教伊斯兰教佛教
发源地亚洲的西部阿拉伯半岛古印度经典《圣经》《古兰经》佛经
创始人耶稣穆罕默德释迦牟尼
著名的节日圣诞节、复活节开斋节、古尔邦节
浴佛节、盂兰盆
节
产生时间公元1世纪公元7世纪公元前6世纪
分布地区欧洲、美洲和大
洋洲
亚洲的西部和东南部,非洲的北部
和东部
亚洲的东部和东
南部
标志性建
筑
教堂清真寺寺庙、佛塔课
堂小结
本节课我们主要学习了世界的语言和宗教,通过学习我们知道当今世界上有很多种语言,它们的分布范围不同,语言的分布和社会经济的发展有关;当今世界主要有三大宗教,其中基督教是信仰人数最多的宗教,我国古代主要信仰佛教,三大宗教的宗教建筑和分布规律是本节的重点。

板
书
设
计世界的语言和宗教
当堂检测1.下列国家把英语作为母语的是( C )
A.印度
B.巴西
C.澳大利亚
D.瑞典
2.世界上使用人数最多和使用范围最广的语言分别是( B )
A.英语、汉语
B.汉语、英语
C.汉语、俄语
D.英语、西班牙语
3.世界三大宗教均发源于( A )
A.亚洲
B.欧洲
C.非洲
D.美洲。