苏科版江苏省盐城市苏科版八年级上册数学期末复习试卷

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苏科版江苏省盐城市苏科版八年级上册数学期末复习试卷 一、选择题
1.在平面直角坐标系中,把直线34y x =-+沿x 轴向左平移2个单位长度后,得到的直线函数表达式为( )
A .31y x =-+
B .32y x =-+
C .31y x =--
D .32y x =--
2.如图,一棵大树在离地面3m ,5m 两处折成三段,中间一段AB 恰好与地面平行,大树顶部落在离大树底部6m 处,则大树折断前的高度是( )
A .9m
B .14m
C .11m
D .10m
3.下列实数中,无理数是( )
A .227
B .3π
C .4-
D .327
4.若+1x 有意义,则x 的取值范围是( ).
A .x >﹣1
B .x ≥0
C .x ≥﹣1
D .任意实数
5.如图,以Rt ABC ∆的三边为边,分别向外作正方形,它们的面积分别为1S 、2S 、3S ,若12316S S S ++=,则1S 的值为( )
A .7
B .8
C .9
D .10
6.在下列分解因式的过程中,分解因式正确的是( )
A .-xz +yz =-z(x +y)
B .3a 2b -2ab 2+ab =ab(3a -2b)
C .6xy 2-8y 3=2y 2(3x -4y)
D .x 2+3x -4=(x +2)(x -2)+3x
7.如图,在放假期间,某学校对其校内的教学楼(图中的点A ),图书馆(图中的点B )和宿含楼(图中的点C )进行装修,装修工人需要放置一批装修物资,使得装修物资到点A ,点B 和点C 的距离相等,则装修物资应该放置在( )
A.AC、BC两边高线的交点处
B.在AC、BC两边中线的交点处
∠、B两内角平分线的交点处
C.在A
D.在AC、BC两边垂直平分线的交点处
8.如图,动点P从点A出发,按顺时针方向绕半圆O匀速运动到点B,再以相同的速度沿直径BA回到点A停止,线段OP的长度d与运动时间t的函数图象大致是()
A.B.
C.D.
9.已知一次函数y=kx+b,函数值y随自变置x的增大而减小,且kb<0,则函数y=kx+b 的图象大致是()
A.B.C.D.
10.如图,动点P在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点()
1,1,第2次接着运动到点()
3,2,···,按这样的运动规律,
2,0,第3次接着运动到点()
经过第2020次运动后,动点P的坐标是()
A .()2020,1
B .()2020,0
C .()2020,2
D .()2019,0 11.如果m 是任意实数,则点()P m 4m 1-+,一定不在
A .第一象限
B .第二象限
C .第三象限
D .第四象限 12.下列一次函数中,y 随x 增大而增大的是( ) A .y=﹣3x
B .y=x ﹣2
C .y=﹣2x+3
D .y=3﹣x 13.已知一次函数y=kx+b ,函数值y 随自变置x 的增大而减小,且kb <0,则函数y=kx+b
的图象大致是( ) A . B . C . D .
14.如图,已知AB AD =,下列条件中,不能作为判定ABC ≌ADC 条件的是
A .BC DC =
B .BA
C DAC ∠=∠ C .90B
D ︒∠=∠=
D .ACB ACD ∠=∠ 15.已知点(,)P a b 在第四象限,且点P 到x 轴的距离为3,到y 轴的距离为6,则点P 的坐标是( )
A .(3,6)-
B .(6,3)-
C .(3,6)-
D .()3,3-或(6,6)-
二、填空题
16.4的算术平方根是 .
17.在平面直角坐标系中,点A (2,1)向左平移3个单位长度,再向下平移4个单位后的坐标为______.
18.在平面直角坐标系xOy 中,我们把横、纵坐标都是整数的点叫做整点,已知点A (0,4),点B 是x 轴正半轴上的整点,记△AOB 内部(不包括边界)的整点个数为m ,当m =3时,则点B 的横坐标是_____.
19.已知22139273m ⨯⨯=,求m =__________.
20.如图,已知一次函数()0y ax b a =+≠和()0y kx k =≠的图象交于点P ,则二元一次方
程组220y ax b y kx --=⎧⎨--=⎩
的解是 _______.
21.若正实数,m n 满足等式222
(1)(1)(1)m n m n +-=-+-,则m n ⋅=__________. 22.点()11,12A 与点()11,12B -关于_________对称.(填“x 轴”或“y 轴”)
23.将一次函数y =2x 的图象向上平移1个单位,所得图象对应的函数表达式为
__________.
24.如图,在Rt △ABC 中,∠A=90°,∠ABC 的平分线BD 交AC 于点D ,AD=3,BC=10,则△BDC 的面积是_____.
25.如图,点 P 是∠AOB 内一点,PE ⊥OA ,PF ⊥OB ,垂足分别为 E 、F ,若 PE =PF ,且∠OPF =72°,则∠AOB 的度数为__________.
三、解答题
26.如图,正方形网格中的每个小正方形的边长都是1,每个小格的顶点叫做格点.
(1)在图1中以格点为顶点画一个面积为10的正方形;
(2)在图2中以格点为顶点画一个三角形,使三角形三边长分别为2、
、;
(3)如图3,点A 、B 、C 是小正方形的顶点,求∠ABC 的度数.
27.(模型建立)
如图1,等腰直角三角形ABC 中,90ACB ∠=︒,CB CA =,直线ED 经过点C ,过A 作AD ED ⊥于点D ,过B 作BE ED ⊥于点E .
求证:BEC CDA ∆∆≌;
(模型应用)
①已知直线1l :443
y x =+与x 轴交于点A ,与y 轴交于点B ,将直线1l 绕着点A 逆时针旋转45︒至直线2l ,如图2,求直线2l 的函数表达式;
②如图3,在平面直角坐标系中,点()8,6B ,作BA y ⊥轴于点A ,作BC x ⊥轴于点C ,P 是线段BC 上的一个动点,点Q 是直线26y x =-上的动点且在第一象限内.问点A 、P 、Q 能否构成以点Q 为直角顶点的等腰直角三角形,若能,请直接写出此时点Q 的坐标,若不能,请说明理由.
28.小明和小华加工同一种零件,己知小明比小华每小时多加工15个零件,小明加工300个零件所用时间与小华加工200个零件所用的时间相同,求小明每小时加工零件的个数.
29.如图,△ABC 中,B C ∠=∠,点D 、E 在边BC 上,且AD AE =,求证:BE CD =
30.(1)计算:20
3(12125(39)(45)(45);π---+⨯-
(2)求x 的值:23(3)27.x += 31.计算:
(1)2(2)|386+
(2)23(12)88
-+
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一、选择题
1.D
解析:D
【解析】
【分析】
根据左加右减,上加下减的平移规律解题.
【详解】
解:把直线34y x =-+沿x 轴向左平移2个单位长度后,得到的直线函数表达式为3(2)4y x =-++,
整理得:32y x =--,
故选D.
【点睛】
本题考查了直线的平移变换,属于简单题,熟悉直线的平移规律是解题关键.
2.D
解析:D
【解析】
【分析】
作BD ⊥OC 于点D ,首先由题意得:AO=BD=3m ,AB=OD=2m ,然后根据OC=6米,得到DC=4 m ,最后利用勾股定理得BC 的长度即可.
【详解】
解:如图,作BD ⊥OC 于点D ,
由题意得:AO=BD=3m,AB=OD=5-3=2m,
∵OC=6m,
∴DC=6-2=4m,
∴由勾股定理得:22
34
+,
∴旗杆的高度为5+5=10m,
故选:D.
【点睛】
本题考查了勾股定理的应用,正确作出辅助线,构造直角三角形是解答本题的关键.3.B
解析:B
【解析】
【分析】
分别根据无理数、有理数的定义即可判定选择项.
【详解】
A.22
7
是有理数,不符合题意;
B.3π是无理数,符合题意;
C.4
-=-2,4
-是有理数,不符合题意;
327327是有理数,不符合题意.
故选:B.
【点睛】
此题主要考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.如π2,0.8080080008…(每两个8之间依次多1个0)等形式.
4.C
解析:C
【解析】
【分析】
根据二次根式的意义可得出x+1≥0,即可得到结果.
【详解】
解:由题意得:x+1≥0,
解得:x≥﹣1,
故选:C.
【点睛】
本题主要是考查了二次根式有意义的条件应用,计算得出的不等式是关键.
5.B
解析:B
【解析】
【分析】
根据正方形的面积公式及勾股定理即可求得结果.
【详解】
因为是以Rt ABC ∆的三边为边,分别向外作正方形,
所以AB 2=AC 2+BC 2
所以123S S S =+
因为12316S S S ++=
所以1S =8
故选:B
【点睛】
考核知识点:勾股定理应用.熟记并理解勾股定理是关键.
6.C
解析:C
【解析】
【分析】
根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式,可得答案.
【详解】
-xz +yz =-z(x-y),故此选项错误;
3a 2b -2ab 2+ab =ab(3a -2b+1),故此选项错误;
6xy 2-8y 3=2y 2(3x -4y)故此选项正确;
x 2+3x -4=(x +2)(x -2)+3x ,此选项没把一个多项式转化成几个整式积的形式,此选项错误.
故选:C .
【点睛】
因式分解的意义.
7.D
解析:D
【解析】
【分析】
根据线段垂直平分线的性质判断即可.
【详解】
作AC ,BC 两边的垂直平分线,它们的交点为P ,由线段垂直平分线的性质,
P A =PB =PC ,
故选:D.
【点睛】
本题主要考查了垂直平分线的性质,熟练掌握相关性质要点是解决本题的关键.
8.B
解析:B
【解析】
【分析】
根据P 点半圆O 、线段OB 、线段OA 这三段运动的情况分析即可.
【详解】
解:①当P 点半圆O 匀速运动时,OP 长度始终等于半径不变,对应的函数图象是平行于横轴的一段线段,排除A 答案;
②当P 点在OB 段运动时,OP 长度越来越小,当P 点与O 点重合时OP =0,排除C 答案; ③当P 点在OA 段运动时,OP 长度越来越大,B 答案符合.
故选B .
【点睛】
本题主要考查动点问题的函数图象,熟练掌握是解题的关键.
9.A
解析:A
【解析】
试题分析:根据一次函数的性质得到k <0,而kb <0,则b >0,所以一次函数y=kx+b 的图象经过第二、四象限,与y 轴的交点在x 轴是方.
解:∵一次函数y=kx+b ,y 随着x 的增大而减小,
∴k <0,
∴一次函数y=kx+b 的图象经过第二、四象限;
∵kb <0,
∴b >0,
∴图象与y 轴的交点在x 轴上方,
∴一次函数y=kx+b 的图象经过第一、二、四象限.
故选A .
考点:一次函数的图象.
10.B
解析:B
【解析】
【分析】
观察可得点P 的变化规律,
“()()()()44 1 4243 4, 041
, 1 42, 0 43, 2n n n n P n P n P n P n ++++++,,, (n 为自然数)”,由此即可得出结论.
【详解】
观察, ()()()()()()0123450,01,12,0,3,2,4,0,5,1....P P P P P P ,,,
, 发现规律:()()()()44 1 4243 4, 041, 1 42, 0 43, 2n n n n P n P n P n P n ++++++,,, (n 为自
然数) .
∵20204505=⨯
∴2020P 点的坐标为()2020,0.
故选: B.
【点睛】
本题考查了规律型中的点的坐标,解题的关键是找出规律
“()()()()44 1 4243 4, 041
, 1 42, 0 43, 2n n n n P n P n P n P n ++++++,,, (n 为自然数)”,本题属于中档题,难度不大,解决该题型题目时,根据点P 的变化罗列出部分点的坐标,再根据坐标的变化找出规律是关键.
11.D
解析:D
【解析】
【分析】
求出点P 的纵坐标一定大于横坐标,然后根据各象限的点的坐标特征解答.
【详解】
∵()()m 1m 4m 1m 450+--=+-+=>,
∴点P 的纵坐标一定大于横坐标..
∵第四象限的点的横坐标是正数,纵坐标是负数,
∴第四象限的点的横坐标一定大于纵坐标.
∴点P 一定不在第四象限.
故选D .
12.B
解析:B
【解析】
【分析】
根据一次函数的性质对各选项进行逐一分析即可.
【详解】
解:A 、∵一次函数y=﹣3x 中,k=﹣3<0,∴此函数中y 随x 增大而减小,故本选项错误;
B 、∵正比例函数y=x ﹣2中,k=1>0,∴此函数中y 随x 增大而增大,故本选项正确;
C 、∵正比例函数y=﹣2x+3中,k=﹣2<0,∴此函数中y 随x 增大而减小,故本选项错误;
D 、正比例函数y=3﹣x 中,k=﹣1<0,∴此函数中y 随x 增大而减小,故本选项错误. 故选B .
【点睛】
本题考查的是一次函数的性质,即一次函数y=kx+b (k≠0)中,当k >0时,y 随x
的增大而增大,函数从左到右上升;k <0,y 随x 的增大而减小,函数从左到右下降.
13.A
解析:A
【解析】
试题分析:根据一次函数的性质得到k<0,而kb<0,则b>0,所以一次函数y=kx+b的图象经过第二、四象限,与y轴的交点在x轴是方.
解:∵一次函数y=kx+b,y随着x的增大而减小,
∴k<0,
∴一次函数y=kx+b的图象经过第二、四象限;
∵kb<0,
∴b>0,
∴图象与y轴的交点在x轴上方,
∴一次函数y=kx+b的图象经过第一、二、四象限.
故选A.
考点:一次函数的图象.
14.D
解析:D
【解析】
【分析】
利用全等三角形的判定定理:SSS、SAS、ASA、AAS、HL进行分析即可.
【详解】
解:A、AB=AD,BC=DC,再加上公共边AC=AC可利用SSS判定△ABC≌△ADC,故此选项不符合题意;
B、AB=AD,∠BAC=∠DAC再加上公共边AC=AC可利用SAS判定△ABC≌△ADC,故此选项不合题意;
C、AB=AD,∠B=∠D=90°再加上公共边AC=AC可利用HL判定△ABC≌△ADC,故此选项不合题意;
D、AB=AD,∠ACB=∠ACD再加上公共边AC=AC不能判定△ABC≌△ADC,故此选项合题意;
故选:D.
【点睛】
本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.
15.B
解析:B
【解析】
【分析】
根据第四象限的点的横坐标是正数,纵坐标是负数,点到x轴的距离等于纵坐标的长度,到y轴的距离等于横坐标的长度确定出点的横坐标与纵坐标,即可得解.
【详解】
∵点在第四象限且到x轴距离为3,到y轴距离为6,
∴点的横坐标是6,纵坐标是-3,
∴点的坐标为(6,-3).
故选B.
【点睛】
本题考查了点的坐标,熟记点到x轴的距离等于纵坐标的长度,到y轴的距离等于横坐标的长度是解题的关键.
二、填空题
16.【解析】
试题分析:∵,∴4算术平方根为2.故答案为2.
考点:算术平方根.
解析:【解析】
试题分析:∵224
,∴4算术平方根为2.故答案为2.
考点:算术平方根.
17.(-1,-3)
【解析】
【分析】
让点A的横坐标减4,纵坐标减2即可得到平移后的坐标.
【详解】
点A(2,1)向左平移3个单位长度,再向下平移4个单位长度,平移后点的横坐标为2−3=−1;纵坐标
解析:(-1,-3)
【解析】
【分析】
让点A的横坐标减4,纵坐标减2即可得到平移后的坐标.
【详解】
点A(2,1)向左平移3个单位长度,再向下平移4个单位长度,平移后点的横坐标为
2−3=−1;纵坐标为1−4=−3;即新点的坐标为(-1,-3),
故填:(-1,-3).
【点睛】
本题考查图形的平移变换,关键是要懂得左右平移只改变点的横坐标,左减右加;上下平移只改变点的纵坐标,上加下减.
18.3或4
【解析】
【分析】
作出图形,然后根据图形判断出横坐标的可能值即可;
解:如图
当点B为(3,0),(4,0)记ΔAOB内部(不包括边界)的整点为(1,1),(1,2),(2,1
解析:3或4
【解析】
【分析】
作出图形,然后根据图形判断出横坐标的可能值即可;
【详解】
解:如图
当点B为(3,0),(4,0)记内部(不包括边界)的整点为(1,1),(1,2),(2,1)共三个点,
故当时,则点的横坐标可能是3,4.
故填3,4.
【点睛】
此题考查了点的坐标,关键是根据题意画出图形,找出点B的横坐标与△AOB内部(不包括边界)的整点m之间的关系,考查数形结合的数学思想方法.
19.8
【解析】
【分析】
根据幂的乘方可得,,再根据同底数幂的乘法法则解答即可.
【详解】
∵,
即,
∴,
解得,
故答案为:8.
【点睛】
本题主要考查了幂的乘方与积的乘方以及同底数幂的乘法,熟练
解析:8
【解析】
根据幂的乘方可得293m m ,3273=,再根据同底数幂的乘法法则解答即可. 【详解】
∵22139273m ⨯⨯=,
即22321333m ,
∴223
21m ,
解得8m =, 故答案为:8.
【点睛】
本题主要考查了幂的乘方与积的乘方以及同底数幂的乘法,熟练掌握幂的运算法则是解答本题的关键.
20.【解析】
【分析】
是图像上移2个单位,是图像上移2个单位,所以交点P 也上移两个单位,据此即可求得答案.
【详解】
解:∵是图像上移2个单位得到,
是图像上移2个单位得到,
∴ 交点P (-4,-2
解析:40x y =-⎧⎨=⎩
【解析】
【分析】
2y ax b --=是()0y ax b a =+≠图像上移2个单位,20y kx --=是()0y kx k =≠图像上移2个单位,所以交点P 也上移两个单位,据此即可求得答案.
【详解】
解:∵2y ax b --=是()0y ax b a =+≠图像上移2个单位得到,
20y kx --=是()0y kx k =≠图像上移2个单位得到,
∴ 交点P (-4,-2),也上移两个单位得到P '(-4,0),
∴++2+2y ax b y kx =⎧⎨=⎩的解为40x y =-⎧⎨=⎩
, 即方程组220y ax b y kx --=⎧⎨--=⎩ 的解为40x y =-⎧⎨=⎩
, 故答案为:40x y =-⎧⎨
=⎩. 【点睛】
此题主要考查了一次函数与二元一次方程(组):函数图像的交点坐标为两函数解析式组成的方程组的解.
21.【解析】
【分析】
根据整式的完全平方公式将等式两边的式子进行化简,从而求得的值.
【详解】



∴,
故答案为:.
【点睛】
本题主要考查了整式的乘法公式,熟练掌握完全平方公式及整式的 解析:12
【解析】
【分析】
根据整式的完全平方公式将等式两边的式子进行化简,从而求得m n ⋅的值.
【详解】
∵2222
(1)()2()12221m n m n m n m mn n m n +-=+-++=++--+ 2222(1)(1)2121m n m m n n -+-=-++-+
∴222222212121m mn n m n m m n n ++--+=-++-+
∴21mn = ∴12
mn =, 故答案为:
12. 【点睛】
本题主要考查了整式的乘法公式,熟练掌握完全平方公式及整式的化简是解决本题的关键. 22.轴
【解析】
【分析】
两点的横坐标互为相反数,纵坐标相等,那么过这两点的直线平行于x 轴,两点到y 轴的距离均为11,由此即可得出答案.
【详解】
∵两点的横坐标互为相反数,纵坐标相等,
解析:y轴
【解析】
【分析】
两点的横坐标互为相反数,纵坐标相等,那么过这两点的直线平行于x轴,两点到y轴的距离均为11,由此即可得出答案.
【详解】
∵两点的横坐标互为相反数,纵坐标相等,
∴点A(11,12)与点B(-11,12)关于y轴对称,
故答案为:y轴.
【点睛】
本题考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标,熟知“横坐标相等,纵坐标互为相反数的两点关于x轴对称;横坐标互为相反数,纵坐标相等的两点关于y轴对称”是解题的关键.
23.y=2x+1.
【解析】
由“上加下减”的原则可知,将函数y=2x的图象向上平移1个单位所得函数的解析式为y=2x+1,
故答案为y=2x+1.
解析:y=2x+1.
【解析】
由“上加下减”的原则可知,将函数y=2x的图象向上平移1个单位所得函数的解析式为y=2x+1,
故答案为y=2x+1.
24.15
【解析】
【分析】
试题分析:过D作DE⊥BC于E,根据角平分线性质求出DE=3,根据三角形的面积求出即可.
【详解】
解:过D作DE⊥BC于E,
∵∠A=90°,
∴DA⊥AB,
∵BD平分
解析:15
【解析】
【分析】
试题分析:过D作DE⊥BC于E,根据角平分线性质求出DE=3,根据三角形的面积求出即可.
解:过D作DE⊥BC于E,∵∠A=90°,
∴DA⊥AB,
∵BD平分∠ABC,
∴AD=DE=3,
∴△BDC的面积是:1
2×DE×BC=
1
2
×10×3=15,
故答案为15.
考点:角平分线的性质.
25.36°
【解析】
【分析】
利用角平分线的判定及直角三角形的性质解答即可. 【详解】
解:∵PE⊥OA,PF⊥OB,PE=PF
∴OP是∠AOB的平分线,∠OEP=90°, ∴∠AOP=∠A OB, 解析:36°
【解析】
【分析】
利用角平分线的判定及直角三角形的性质解答即可.
【详解】
解:∵PE⊥OA,PF⊥OB,PE=PF
∴OP是∠AOB的平分线,∠OEP=90°, ∴∠AOP=1
2
∠AOB,
∵∠AOP=90°-∠OPE,∠OPE=72°,
∴∠AOP=18°, ∴∠AOB=2∠AOP=36°故答案为36°.
【点睛】
本题考查了角平分线的判定与直角三角形的性质,关键是熟练掌握角平分线的判定.
三、解答题
26.(1)详见解析;(2)详见解析;(3)450
【解析】
(1)根据勾股定理画出边长为的正方形即可;
(2)根据勾股定理和已知画出符合条件的三角形即可;
(3)连接AC 、CD ,求出△ACB 是等腰直角三角形即可.
【详解】
(1)如图1的正方形的边长是
,面积是10; (2)如图2的三角形的边长分别为2,
、; (3)如图3,连接AC , 因为AB 2=22+42=20,AC 2=32+12=10,BC 2=32+12=10,
所以AB 2= AC 2+ BC 2,AC=BC
∴三角形ABC 是等腰直角三角形,
∴∠ABC=∠BAC=45°.
【点睛】
本题考查了勾股定理逆定理,三角形的面积,直角三角形的判定的应用,主要考查学生的计算能力和动手操作能力.
27.【模型建立】详见解析;【模型应用】①721y x =--;②Q 点坐标为(4,2)或(
203
,223). .
【解析】
【分析】
模型建立:根据△ABC 为等腰直角三角形,AD ⊥ED ,BE ⊥ED ,可判定
△ACD ≌△CBE ;
模型应用:①过点B 作BC ⊥AB ,交l 2于C ,过C 作CD ⊥y 轴于D ,根据
△CBD ≌△BAO ,得出BD=AO=2,CD=OB=3,求得C (-3,5),最后运用待定系数法求直线l 2的函数表达式;
②分两种情况考虑:如图3,∠AQP=90°,AQ=PQ ,设Q 点坐标为(a ,2a-6),利用三角形全等得到a+6-(2a-6)=8,得a=4,易得Q 点坐标;如图4,同理求出Q 的坐标.
【详解】
模型建立:证明:∵AD CD ⊥,BE EC ⊥
∴90
D E
∠=∠=︒.
∵CB CA
=,∠ACB=90°.
∴1809090
ACD BCE︒︒
∠+∠=-=︒.
又∵90
EBC BCE
∠+∠=︒,
∴ACD EBC
∠=∠.
在ACD
∆与CBE
∆中,
D E
ACD EBC
CA CB
∠=∠


∠=∠

⎪=


∴BEC CDA
∆∆
≌.
模型应用:
如图2,过点B作BC AB
⊥交
2
l于C,过C作CD y
⊥轴于D,∵45
BAC
∠=︒,
∴ABC
∆为等腰直角三角形.
由(1)可知:CBD BAO
∆∆
≌,
∴BD AO
=,CD OB
=.

1
4
4,
3
:l y x
=+
∴令0
y=,得3
x=-,∴()
30
A-,,
令0
x=,得4
y=,∴()
0,4
B.
∴3
BD AO
==,4
CD OB
==,
∴437
OD=+=.
∴()
4,7
C-.
设2l的解析式为y kx b
=+

74
03
k b
k b
=-+


=-+


7
21
k
b
=-


=-

2
l的解析式:721
y x
=--.
分以下两种情况:
如图3,当∠AQP=90°时,AQ=PQ,过点Q作EF⊥y轴,分别交y轴和直线BC于点E、F.
在△AQE和△QPF中,由(1)可得,△AQE≌△QPF(AAS),
AE=QF,设点Q的坐标为(a,2a-6),即6-(2a-6)=8-a,解得a=4.
此时点Q的坐标为(4,2).
如图4:当∠AQP=90°时,AQ=PQ时,过点Q作EF⊥y轴,分别交y轴和直线BC于点E、F,设点Q的坐标为(a,2a-6),则AE=2a-12,FQ=8-a.
,
在△AQE和△QPF中,同理可得△AQE≌△QPF(AAS),
AE=QF,即2a-12=8-a,解得a=20 3
.
此时点Q的坐标为(20
3

22
3
).
综上所述:A、P、Q可以构成以点Q为直角顶点的等腰直角三角形,点Q的坐标为(4,
2)或(20
3

22
3
).
【点睛】
本题考查一次函数综合题,主要考查了点的坐标、矩形的性质、待定系数法、等腰直角三角形的性质以及全等三角形等相关知识的综合应用,解决问题的关键是作辅助线构造全等三角形,运用全等三角形的性质进行计算,需要考虑的多种情况,解题时注意分类思想的运用.
28.45
【解析】
【分析】
设小明每小时加工零件x个,则小华每小时加工(x-15)个, 根据时间关系,

30020015
x x =- 【详解】 解:设小明每小时加工零件x 个,则小华每小时加工(x-15)个
由题意,得
30020015
x x =- 解得:x =45 经检验:x =45是原方程的解,且符合题意.
答:小明每小时加工零件45个.
【点睛】
考核知识点:分式方程应用.理解题,根据时间关系列方程是关键.
29.见解析.
【解析】
【分析】
根据等边对等角的性质可得∠ADC=∠AEB ,然后利用“角角边”证明△ABE 和△ACD 全等,然后根据全等三角形对应边相等即可证明.
【详解】
证明:∵AD=AE ,
∴∠ADC=∠AEB (等边对等角),
∵在△ABE 和△ACD 中,
ABC ACB AEB ADC AE AD ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩
, ∴△ABE ≌△ACD (AAS ),
∴BE=CD (全等三角形的对应边相等).
【点睛】
本题考查了全等三角形的判定与性质及等腰三角形的性质,根据等边对等角的性质得到三角形全等的条件是解题的关键.
30.(1
)4--2)120,6x x ==-
【解析】
【分析】
(1)根据二次根式混合的运算、立方根、以及零指数幂的法则计算即可
(2)利用直接开平方法解方程即可
【详解】
解:(1)原式
=3511654---+=--
(2)23(3)27.x +=
2(3)9.x +=
3 3.x +=±
120,6x x ==-
【点睛】
本题考查了二次根式的混合运算和解一元二次方程,熟练掌握法则是解题的关键
31.(1)2)1 【解析】
【分析】
(1)首先计算乘方、开方,然后计算乘法,最后从左向右依次计算,求出算式的值是多少即可.
(2)首先计算乘方、开方,然后从左向右依次计算,求出算式的值是多少即可.
【详解】
(1)2(|+
(2)2(1
-+
=3﹣24-
=1﹣4+
=1 【点睛】
此题主要考查二次根式的混合运算,熟练掌握,即可解题.。

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