在校大学生消费情况调研报告范文

在校大学生消费情况调研报告范文
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一、难题的明确提出
当今的市场的需求中，伴随着社会经济的深度发展趋势，大家在校大学生做为社会发展独特的消費人群，大家的消费观的营造和塑造更加突显而立即地危害大家人生观的产生与发展趋势，从而对大家一生的品行个人行为造成关键的危害。

因而，关心大学生消费观情况，掌握大学生活消費的心理特点和个人行为导向性，塑造和提升大家的“财商教育”，在当今就变成大家当在校大学生做为一个独特的消費人群正遭受越来越大的关心。

因为在校大学生年纪比较轻，人群较尤其，拥有有别于社会发展别的消費人群的消费观念和个人行为。

一方面，拥有充沛的消费市场，另一方面，并未得到经济发展上的单独，消費遭受非常大的牵制。

消费观的超前的和消費整体实力的落后，都对在校大学生的消費有非常大危害。

特殊群体当然有自身独特的特性，另外免不了存有一些非理性行为的消費乃至一些消費的难题。

为了更好地调研清晰在校大学生的消費难题，我们决定在身边的同学们中开展一次消費的调查。

二、问卷调查状况
见附则一、
本问卷调查共派发150份，取回合理问卷调查146份。

派发以大家周边的同学们为主导。

三、数据分析和剖析
1.总交易额
统计分析结果显示，交易额关键集中化在400——800，对纯消費人群，大家感觉这一結果稍低。

大家觉得，适合的总数遍布最高值应当发生在500——800区段，别的区段大约合乎标准正态分布
2.恩格尔系数
由表中数据可看得出，饮食搭配层面开支处于250-350的人最多，“用餐消費”占总消費的占比较高，因而，在校大学生这一人群的恩格尔系数较高，这可能是这一人群的特性。

尽管充分考虑，数据信息受制于院校的消费水平，但或是能够体现大学生消费观开支的大约状况。

3、通信支出
任意问卷调查获得的結果，有着手机上的同学们竟然占据被调研总人数的100%，由此可见校园内手机上的覆盖率之高。

月耗费高过50元的占据43%，早已贴近一半。

以大家的觉得，好像大一的情况下电話层面开支较多，而大二除开极一些人外好像这些方面的开支骤减，而大家的数据信息也基本上体现了这一特性，，贴近八成的同学们每月都非常少通电话，或每
4.打工赚钱目地层面个电話時间较短。

即便充分考虑现阶段的手机上覆盖率，大伙儿这些方面的消費或是较为的有效。

最大的选择项是提高实践经验，能够看得出，绝大多数人当家教的目地不
取决于经济发展层面，而仅仅为提升社会发展经验，由这一点还可以看得出大伙儿广泛的经济发展情况不错，有充足的资产适应日常开支。

5.日常生活自有资金及家庭年收入
九成之上的被调查者资产主要是由爸爸妈妈或家中给予这一数据信息或是表明了一些难题，这类状况是在校大学生的广泛状况。

许多社会因素我们无法更改，可是大家必须关心的是，很多人竟然觉得它是理所应当的事，即便当家教，也不是为了更好地缓解爸爸妈妈的压力，或者尽快财富自由，大伙儿财富自由观念之差可见一斑。

6.个人评价
数据显示，71%的被调查者觉得开销很大，与自身的预估不符合。

但是，大伙儿又一直维持着这类耗费趋势，这也算作大学生消费观心理脆弱的一定主要表现。

四.思索
综合性之上的数据信息我们可以看得出，在校大学生现阶段正遭受社会发展的危害，具备多种多样经济发展情况和消費工作能力的个人，区别水平相对性平稳。

可是在校大学生做为一个人群在消費层面是有一些关联性的特性。

A、青年一代消費新理念
1.学会理财是流行
价钱、品质、时尚潮流是吸引住大学生消费观的关键要素。

从调查报告看来，注重具体、学会理财仍是当今在校大学生关键的消费观。

据统计，在购买商品时，在校大学生们最先考虑到的要素是价钱和品质。

这是由于我国的在校大学生与海外的不一样，经济来源主要是爸爸妈妈的支助，自身兼职挣钱的很少，这使大家每月可支配收入的钱是固定不动的，大概在300-800元中间，家世不错的一般都不超出2019元，而该笔钱主要是用于付款饮食搭配和日常日常生活用品花销的。

因为消費能力有限，在校大学生们在掏钱时通常十分慎重，务求“花得值”，大家会尽可能检索这些物美价廉的产品。

不论是在校园内或是在学校外，现如今在校大学生的各种各样社会实践活动都较之前增加，再加上城市发展气氛、逐渐处对象等众多要素的危害，大家不容易考虑到这些虽然质优价廉但不美丽的产品，反过来，大家较为重视自身的品牌形象，追求完美品味和级别，尽管不一定买知名品牌，但品质显而易见是大家特别关注的內容。

2.追求完美时尚潮流和知名品牌是青春不老的话题讨论
即便在取消高考年纪限定以后，二十岁上下的青年人仍是校园内的半数以上，大家立在时期最前沿，追新异中，敏锐地掌握时尚潮流，惟恐落后于时尚潮流，它是大家的一同特性。

最突显的消費便是应用手机上。

青年一代们的消費中广泛提升了手机上的消費新项目。

此次调研中发觉学生手机占有率已做到每个班不少于60%。

除此之外，电脑上及有关消費也是大家的追求完美，小至一张几十元的流量卡，大致电脑上全是青年一代的小宠物，用计算机专业同学们得话来描述，大家真是就把电脑上当做自身的“情人知己”。

再度是头型、服饰、饰品、日常生活用品，校园内上都不缺追“新”族。

调研材料也证实了这一点，就所占占比看来，“是不是时兴”紧随价钱、品质以后，变成在校大学生考虑到是不是选购的第三大要素。

对于知名商标，当问起“假如经济发展批准，会不会选购知名商标”时，80%的学员表明毫无疑问。

之上集中体现了在校大学生对追求完美高质量、高知名品牌、高品质日常生活的必须。

B、青年一代消費情况存在的不足
1.存款意识欠缺，财商教育需塑造和提升
财商教育”一词的明确提出者罗伯特清崎以前说过：“财商教育与你挣了要多少钱没事儿，它是计算你可以吸引要多少钱及其能让这种钱给你工作中多长时间的工作能力。

”在调研中，当问到对“财商教育”定义的了解时，许多同学们表明生疏。

当问到一学期末后经济发展状况怎样时，绝大多数同学们都从容认可自身的消費早已超过方案范畴，乃至有一些同学们还必须向他人借回来的路费，略微剩下的同学们也惦记着怎样把剩下的钱花掉，仅有极少数同学们有存款的观念。

由此可见，当今在校大学生的财商教育必须塑造和提升。

2.消費差别放大，发生两极化
在有关月均值消費一栏的调研中，有15.2%的同学们在400元下列“有点儿痛楚”的日常生活网上坚持不懈课业;有28.3%的同学们在400-550元中间“凑合凑合”，有34.4%的同学们在550-900元中间“稍稍有点儿爽”，有14.6%的同学们在900-1400元中间“较为随意”;有7.5%的同学们月消費1400元之上能够说成“不必太在意”——无拘无束。

由此可见，在校大学生的消費差别扩大，两极化也较为明晰，这在中国当今强烈转型发展的社会发展大情况下有一定的必然趋势，但大家坚信，伴随着社会发展的发展趋势和老百姓生活水平的进一步提高，这种难题终将在一定水平上获得改进。

3.消费观念存有不科学要素，女孩更加突显
在校大学生的消费水平从二十世纪七十年代迄今，最少有一个层面是一同的，即消費的关键构成部分以生活费和选购学习材料、用具为主导。

在生活费中，饮食搭配花费也是头等大事，依照青岛地区的消费水平，以学员在学校每日消費十元上下用以基本上饮食搭配必须来可能，学员每月净饮食搭配费需300元上下。

大家惊讶地发觉，在被调研的197名女孩中，83.7%饮食搭配花费在300元下列，有的为了更好地维持身材苗条管理自己的胃口，有的为了更好地节省开支不管不顾营养成分必须净挑选便宜的饭食;而192名男孩子中也仅有66.4%做到规范。

当问到她们是不是科学研究过自身的营养结构难题时，例如对“一杯奶养起一个中华民族”叫法的认另外，90%的同学们表明认同，但不太在乎。

在我们把膳食结构不科学的难题在调研中强调的情况下，她们之中，尤其是女生许多都认可自身对科学饮食专业知识掌握不足。

4.太过追求完美时尚潮流和知名品牌，存有盲目攀比
在调研中，一些同学们强调，为了更好地有着一款手机上或是换掉一款最时兴的手机上，有的同学们甘愿省吃俭用，乃至牺牲自己的别的必需支出;有一些男生为了更好地一双名牌运动鞋，有一些女生为了更好地一套奢侈化妆品或是一件名牌服装，甘愿向他人借款乃至偷东西以达到自身的冲动等，都能够体现出一些学员不明白量入而出，而爱慕虚荣的迫使又非常容易产生无节制的盲目攀比。

5.谈恋爱开支过多
在调研中大家发觉，一部分处对象的在校大学生每月大概多开支100-300元上下，至少的也是有50元上下，最大的做到一千元(例如送珍贵礼品给另一方)。

她们大多数认可为了更好地追求完美感情必须化学物质资金投入，常常无法客观掌握适度消费的标准。

它是令人觉得焦虑的层面。

有意思的是，传统定义上处对象的花费开支一般由男性担负的局势早已彻底被摆脱，而发生三种状况，即男性所有担负、男孩和女孩方一同担负和女性积极所有担负，女孩的谈恋爱开支乃至有超出男性的状况。

古典与现代生活习惯在青年一代中被充足诠释。

C、当今大学生消费观心理状态和个人行为片面性的根本原因
当今在校大学生在消費上发生无方案消費、消费观念不科学、盲目攀比、铺张浪费、谈恋爱开支过多等难题，既与社会发展大环境的不良影响相关，也与家中、学校德育欠缺正确对待不无关系。

今日的大学生活在“沒有院墙”的校园里，多方位地与社会发展触碰，当一些在校大学生遭受奢靡之风、享乐主义、铺张浪费等欠佳社会风尚的侵蚀时，要是没有立即获得院校老师和爸爸妈妈的正确对待，非常容易产生心理状态趋同化的趋向，在校风建设上重视营造和加强学员优良的消費观念和消费者行为，塑造学员优良的消费习惯，它是高等院校政治思想文化教育一个十分关键的內容。

D、正确引导在校大学生培养健康消费心理状态和个人行为的提议
当今，在我国社会发展正处在猛烈的社会变迁全过程中，尽管社会经济发展与过去较为早已获得非凡的造就，可是放眼全球，大家离现代化资本主义国家的间距还很漫长。

青年一代是将来社会经济发展的栋梁之材，正确引导在校大学生持续保持勤俭节约、节俭的消费观，抵制铺张浪费、盲目跟风、过高消費等欠佳消費作风，提升在校大学生身心健康的消费观的塑造与营造，在当今基本国情下具备十分关键的实际意义。

要正确对待在校大学生培养健康消费心理状态和个人行为，能够从下列三个层面下手：
1.提升对大学生消费观心理状态和个人行为的调查分析。

大家觉得将来教师理应高度重视和提升对大学生消费观情况的关心，重视科学研究大家的消费观念与个人行为，从这当中发现问题和解决困难，协助大家培养健康消费心理状态，产生恰当的消费观念。

2.塑造和提升在校大学生的资产管理水平，指的是一个人在会计层面的智商，即对金钱的感性认识与应用。

权威专家强调，财商教育的定义是与智力、情商智商并排的现代社会三大不能缺乏的素养，也是当代教育不能忽视不适合逃避的话题讨论。

能够那样了解，智力体现人做为一般微生物的生存力，情商智商体现人做为社会发展微生物的生存力，财商教育体现人做为经纪人在社会经济里的生存力。

财商教育关键包含两层面的內容：其一，正确对待钱财及钱财规律性的工作能力;其二，恰当应用钱财及钱财规律性的工作能力。

大家提议教师紧紧围绕这两层面的內容，在“三课”课堂教学中设计方案生动有趣的教学形式以做到文化教育目地。

3.在校大学生优良消費作风应当变成优良学风的关键构成部分优良学风是师德和孩子学习、生活作风的有机化学组成。

在其中学员的消费观念和个人行为是反映学员生活作风的反映。