湖北省荆州市九年级上学期语文第一次阶段性测试试卷

湖北省荆州市九年级上学期语文第一次阶段性测试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共2题；共4分)
1. （2分）下面是对诗的分析理解，指出不准确的一项（）
A . “谁还会/在夜里凝望/寻找遥远的安慰”，句中划线的字比喻“星星带给人的光明”。

B . “每天/都是一首诗/每个字都是一颗星/像蜜峰在心头颤动”，划线字意味着“甜美”。

C . “谁不愿意，有一个柔软的晚上/柔软得像一片湖”，这是一个比喻句，“柔软的晚上”可理解为“望着星空的那种感觉”，是这个比喻句的喻体。

D . “闪闪烁烁的声音从远方飘来”，“闪闪烁烁”既可形容光亮的不稳定，又可形容声音不清楚。

2. （2分）对下面文段中划线词的解释有错误的一项是（）
悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。

吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。

谨食之，时而献焉。

退而甘食其土之有，以尽吾齿。

A . 东西：到处
B . 恂恂：提心吊胆的样子
C . 食：同“饲”，喂养。

D . 齿：牙齿
二、默写 (共1题；共9分)
3. （9分）填空。

（1） ________，心忧炭贱愿天寒。

（2）半匹红纱一丈绫，________。

（3） ________，回车叱牛牵向北。

（4）茅飞渡江洒江郊，________，________。

（5） ________，娇儿恶卧踏里裂。

（6）安得广厦千万间，________！________。

呜呼！何时眼前突兀见此屋，________！
三、书写 (共1题；共4分)
4. （4分） (2016七上·郑州期中) 结合语境，根据拼音写词语，或者给划线的字注音。

①还有各种花的香，都在微微润湿的空气（yùn niàng）________。

②它经常变成美丽的雪花，飘然（lì）________临人间。

③舒活舒活筋骨，抖擞抖擞________精神，各做各的一份事去。

④在众目睽睽________之下，我几乎是狼狈地跨出了店门。

四、文言文阅读 (共1题；共16分)
5. （16分） (2019九下·江北模拟) 阅读文言文，回答问题。

亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。

先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。

侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

（节选自诸葛亮《出师表》）
（1）【文体识别】根据《出师表》的阅读，选出对于“表”的文体解释正确的一项（）
A . 谢恩
B . 弹劾
C . 陈情
D . 讽谏
（2）【文意理解】用现代汉语写出下面句子的意思。

此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

（3）【情怀感悟】阅读下面两则链接材料，回答相关问题。

链接材料一：太宗新即位，励精政道，数引征①入卧内，访以得失。

征雅有经国之才，性又抗直，无所屈挠。

太宗与之言，未尝不欣然纳受。

征亦喜逢知己之主思遇其用知无不言。

太宗尝劳之曰：“卿所陈谏，前后二百余事，非卿至诚奉国，何能若是？”（节选自《旧唐书·魏征传》）
链接材料二：故且养兵休卒，蓄锐待敌，嗣②当激励士卒，功期再战，北逾沙漠，珠血虏廷，尽屠夷种。

迎二圣③ ，归京阀，取故地，上版图，朝廷无虞，主上奠枕④ ，余之愿也。

（节选自岳飞《五岳祠盟记》）【注】①征：魏征，唐初政治家。

②同：随后，接下来。

③二圣：指被金兵俘虏北去的宋徽宗和宋钦宗。

④奠枕：安枕。

材料一中画线句断句正确的一项是（）
A . 征亦喜逢/知己之主/思竭其用知/无不言。

B . 征亦喜逢/知己之主/思竭其用知无不言。

C . 征亦喜逢知己之主/思竭其用/知无不言。

D . 征亦喜逢知己之主/思竭/其用知/无不言。

（4）根据《古汉语常用字字典》的相关注释，为下列划线字选择正确义项。

①征雅有经国之才，性又抗直________ A．正，正确的 B．平素，向来
②取故地，上版图，朝廷无虞________ A．意料，预料 B．忧患
（5）为国尽忠是中华民族的传统美德。

请根据《出师表》选文和两则链接材料，概括指出为国尽忠在诸葛亮、魏征、岳飞身上分别是如何体现的。

五、诗歌鉴赏 (共1题；共5分)
6. （5分）古诗阅读
春夜洛城闻笛
[唐]李白
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳，何人不起故园情？
春兴
[唐]武元衡
杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。

春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。

李白的诗和武元衡的诗同是写思乡，其中蕴含的情感和运用的手法是否相同，请结合诗歌三、四句简要分析。

六、现代文阅读 (共2题；共28分)
7. （10分）(2014·无锡) 阅读下文，回答问题
①家风是一个人精神成长的重要源头。

有什么样的家风，往往就有什么样的做人做事态度、为人处世的风格。

对于不少人来说，家风甚至会影响和决定他的一生。

在一位优秀大学生的身上，能折射出优良家风对他的影响，会让人看到父母对子女成长精心抚育的印记。

可以说，优良的家风就是大学生高尚人格的精神滋养。

从父母长辈那里得益越多，接受慷慨无私，乐于奉献，勤奋上进，礼让谦虚之风的熏陶就越深，他的举手投足间就越能透出高雅淡定的风格。

品格素养具有的积极意义越多，就越能不断迸发出健康向上的正能量。

②家风的形成，无关家庭贫富，亦无关父母文化程度，乃源自父母德行素养的熏陶。

一个城市知识分子家庭，也可能在教育孩子方面出现严重偏差；但一对乡村父母，却可能培育出品德优良的孩子。

中华民族有重视家风的传统，讲究道德，勤俭持家，看重亲情，严于教子。

因家风清廉质朴、善良守信、进取有为而赢得赞誉的古今名人可谓不胜枚举。

他们的家庭，必然是长辈父母以身作则，率先垂范。

③需要注意的是，家风的培养也需要与时俱进。

随着社会的发展，中华民族的优良传统不断被发扬光大，家风也在不断被赋予新的内容。

社会主义核心价值观所包含的丰富内涵，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，会使当下优良家风的内容得到极大的扩展。

④众所周知，家庭教育、学校教育、社会教育，是影响一个人人格形成的三个重要方面，其中，家庭教育最为基础，社会教育不可忽视，而学校教育的重要性也有目共睹。

大学处于学校教育的顶层，要求教师立德树人，以渊博的知识培养人、以科学的方法引导人、以完善的人格教化人，但归根结底，这种言传身教、润物无声的大学教育必须与学生的第一任老师﹣﹣父母长辈的家庭教育相得益彰，才能联手共同完成人才培养的使命。

（1）第②自然段画线句子运用了什么论证方法？有何作用？
（2）第④自然段由家风说到学校、社会教育，这样写的目的何在？
8. （18分）(2017·杭州模拟) 阅读下面的文章，完成小题。

什么是锁
何君华
嘴唇就要裂开的时候，旅行者突然发现牧民阿拉坦乌拉家的毡房没有上锁。

水壶里早已没有一滴水，要不是渴得实在难以忍受，旅行者是不会有失礼貌地闯进牧民阿拉坦乌拉家的。

旅行者一推开门就发现炉子上有一壶还冒着热气的奶茶，他犹豫了一下，但是很快他就把茶壶拎了起来，像刚跑了一千
里戈壁的老马一样一口气把奶茶喝了个精光。

旅行者在桌上放下二十块钱，又觉得不妥，还是觉得应该等主人回来。

这一等就是一天。

阿拉坦乌拉带着他的羊群跑到遥远的乌日更草场去了，直到天完全黑下来才慢悠悠地回了家。

旅行者听见屋外的动静，连忙起身走了出来。

旅行者抱歉地说：“老大爷，实在对不起，我见你家没有锁门，冒昧闯了进来，请你原谅。

”
阿拉坦乌拉并不理会旅行者的解释，自顾自把羊群赶进羊圈。

旅行者以为主人生气了，只能像一棵秋天的马连草一样局促地站在那里。

等安顿好羊群，主人终于说话了：“什么是锁？”
旅行者这才发现，主人的门上根本没有锁。

主人的话让旅行者彻底震惊了。

这简直令人难以置信，人类已经走到21世纪，竟然还有人不知道什么是锁。

旅行者试图给主人解释一番什么是锁，但是他马上陷入了困境，他发现给一个没见过锁的人解释什么是锁无异于给一个没见过马的人解释什么是套马一样困难。

他只能勉强解释说，锁是一种工具，把它安在门上别人就进不来，只有用钥匙才能把它打开。

一把锁只有一把钥匙，一把钥匙只能打开一把锁。

主人马上摇了摇头：“那怎么行？那肯定不行。

”
旅行者说：“那怎么不行？那样的话别人就进不来了呀。

”
“那怎么能行呢？那路过的牧民们口渴了就没有水喝了呀。

万一碰到风雪天，上哪里找马奶酒暖身子去？累了上哪里休息？”主人不解地问旅行者。

原来，主人房门大开就是为了方便像旅行者这样的口渴者进来“偷”水喝呀。

旅行者无言以对，更加无地自容。

“我们早晨从东边出发出去放牧，到了晚上则从西边回来，中间要走很远的路，不饿不渴不疲乏是不可能的，铁打的汉子也不可能。

”阿拉坦乌拉比画着说。

“为什么不从同一个方向回来呢？”旅行者不解地问。

“成吉思汗说，我们不能在同一天内两次践踏同一片草场。

长生天赐给我们辽阔的草原，是赐福给我们，不是用来糟践的。

”
主人生起了火，问旅行者：“年轻人，在这里住一晚吧？”
“好。

谢谢！”旅行者兴奋地说，又补了一句，“打搅了。

”
吃晚饭的时候，旅行者还是不甘心——阿拉坦乌拉老人怎么能没见过锁呢？这简直太让人难以置信了，于是问道：“你们这里所有的牧民都不上锁吗？就不怕东西被偷？”
“为什么要偷呢？每一个哈丹巴特尔草原的蒙古人都有手有脚啊。

”主人不解地反问。

“可是你不怕别人进来把你的东西吃光喝光？”
“我也会吃光别人的呀。

我今天跑了趟乌日更草场，就在那里饱餐了一顿。

”主人哈哈大笑。

看起来，他对今
天的伙食很满意。

躺在阿拉坦乌拉老人家暖和的床上，旅行者失眠了。

旅行者万万没想到草原上的牧民们竟然不知锁为何物，用阿拉坦乌拉老人的话说——门只是用来抵御风寒而不是用来防贼的，这简直太不可思议了。

第二天早上告别阿拉坦乌拉老人，旅行者又不甘心地走了几户牧民家，结果真的像老人说的那样，每一户都是家门洞开！
旅行者彻底被眼前的场景震撼了。

很快，旅行者写的游记《哈丹巴特尔草原上的奇迹》就发表在了全国发行量最大的旅游月刊《旅游者》上。

一时间，更多的旅行者像蜜蜂一样涌向了哈丹巴特尔草原。

旅行者再次来到哈丹巴特尔草原已经是一年以后的事情了。

（1）通读全文，根据文意，在横线上补写合适的内容。

私入牧宅________———等待主人求谅解———主宾交谈________———客人留宿夜无眠———明日再访
________
（2）请品析画线句，指出其表达效果。

①他犹豫了一下，但是很快他就把茶壶拎了起来，像刚跑了一千里戈壁的老马一样一口气把奶茶喝了个精光。

②“我也会吃光别人的呀。

我今天跑了趟乌日更草场，就在那里饱餐了一顿。

”主人哈哈大笑。

（3）说说题目中“锁”的含义。

（4）根据小说的情节发展续写故事结尾，并说说你这样设计的意图。

七、命题作文 (共1题；共5分)
9. （5分）(2020·北仑模拟) 阅读下面的文字，按要求作文。

醉，是一种特别的感受。

无需喝酒，我们也能真切地感受到，它存在于生活的方方面面：好书好茶能让人沉醉，美景美境能让人陶醉，一首歌一句话能让人心醉……当然，电子游戏也会让人迷醉，找不到归路……
在生活中，你们一定会有各种各样“醉”的感受，正是这些“醉”，让你或欣喜，或悲伤，或振奋，或失落……请以“醉”为题写一篇文章，展现你的别样生活，表达你的独特感受。

要求：文体自选(诗歌除外)，文章不少于500字，不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。

参考答案一、选择题 (共2题；共4分)
答案：1-1、
考点：
解析：
答案：2-1、
考点：
解析：
二、默写 (共1题；共9分)
答案：3-1、
答案：3-2、
答案：3-3、
答案：3-4、
答案：3-5、
答案：3-6、
考点：
解析：
三、书写 (共1题；共4分)
答案：4-1、
考点：
解析：
四、文言文阅读 (共1题；共16分)答案：5-1、
答案：5-2、
答案：5-3、
答案：5-4、
答案：5-5、
考点：
解析：
五、诗歌鉴赏 (共1题；共5分)答案：6-1、
考点：
解析：
六、现代文阅读 (共2题；共28分)答案：7-1、
答案：7-2、
考点：
解析：
答案：8-1、
答案：8-2、
答案：8-3、答案：8-4、
考点：
解析：
七、命题作文 (
共1题；共5分)
答案：9-1、
考点：
解析：
第11 页共11 页。