三年级《荷花》读后感

三年级《荷花》读后感
篇一《荷花》读后感
读了《荷花》这篇课文，我觉得这一路的阅读体验真好！
荷花，那出淤泥而不染的姿态，真的是太迷人啦！文中把荷花描写
得那叫一个美，仿佛它们就在我眼前翩翩起舞，我都看呆了。

我觉得吧，作者观察得可真仔细。

那一朵朵荷花，有的才展开两三
片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，有的还是花
骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

也许这就是大自然的魅力，
它总是能给我们带来无尽的惊喜。

我就在想，要是我也能像作者那样，用心去感受大自然的美好，那
该多好啊！说不定我也能写出这么美的文章来。

可我又觉得，自己平
时太粗心大意了，可能看到荷花也不会留意到这么多细节。

不过，读了这篇文章后，我下定决心，以后一定要多观察，多思考。

说不定哪天，我也能发现一些别人发现不了的美呢！这篇文章不就像
一盏明灯，照亮了我去探索美的道路吗？
哎呀，我真是太喜欢这篇《荷花》啦！
篇二《荷花》读后感
哇塞，读了《荷花》这篇文章，我真是感慨万千！
一开头作者就把我带进了那个美丽的荷花池，我仿佛能闻到那淡淡
的荷花香。

这感觉，难道不好吗？
文中对荷花的描写简直绝了，什么“荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧
绿的大圆盘”，这比喻，太形象了！我就在想，作者咋这么有才呢？我
怎么就想不到这么妙的句子？
也许是因为作者对生活充满了热爱，所以才能写出这么生动的文章。

可我有时候对身边的美好总是视而不见，这可不行啊！读了这篇《荷花》，我觉得自己得改改这毛病。

我觉得荷花不仅仅是一种花，它还代表着一种精神，一种纯洁、高
雅的精神。

就像我们做人，也得像荷花一样，出淤泥而不染，不管周
围环境咋样，都要保持自己的初心。

但说起来容易做起来难啊，我能做到吗？可能需要不断地努力吧。

不过这篇文章给了我很大的动力，让我想要去尝试，去改变。

这篇《荷花》，真的是让我收获满满！
篇三《荷花》读后感
《荷花》这篇文章，读起来真带劲！
作者笔下的荷花，就像是一群小仙女在跳舞，那画面，美炸了！我
读着读着，都陶醉其中了，难道你们不觉得吗？
我一直在想，要是我能亲眼看到这么美的荷花，那该多幸福啊！也
许有一天，我真的能实现这个愿望呢。

文章里说荷花“有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

”这描写得多细致啊，我都能想象出那些荷花的样子了。

不过，我又有点好奇，作者是怎么观察得这么仔细的呢？我平时写东西的时候，总是不知道该写啥，难道是我不够用心？
哎呀，不管咋样，这篇《荷花》让我明白了，生活中处处都有美，就看我们能不能发现。

我觉得自己以后可得多长点心眼，别错过了那些美好的瞬间。

这一路读下来，真好！希望以后还能读到这么棒的文章。