最新北师大版小学一年级上册数学《6~10各数的认识与书写》名师精品课件

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用数和○表示文具的数量。
6 7 8 9 10
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例 描一描,写一写。
6 7 8 9 10
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6-10的书写方法:
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课堂练习
1.数一数,画一画。
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2.看数接着画。
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3.看数涂一涂。
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4.说一说,你是怎么数的?
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4.说一说,你是怎么数的?
10 9 10 10
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课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
感谢大家的聆听!
再见
1.数量是6-10的物体,可以对应地用6-10各数来表示, 6-10中的每个数都比前一个数多1。 2.写6-10各数时,6-9各数占田字格的左半格,10占 整个田字格。写数时要清楚各数的起笔、收笔和运笔 的方向。
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课后小结
今天我们一起学习,非常愉快。你们 通过本节课学会了什么呀?可以给大家谈 谈你的收获吗?
北师大版 数学 一年级 上册
1 生活中的数
6-10的认识与书 写(1)
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
情景导入
你知道桌子上每 种文具的数量吗?
返回探究Biblioteka 知例 数一数,连一连。6
7
8
9 10
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7
8
6
10 9
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例 数一数,连一连。
6
7
8
9 10
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6
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7
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8
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9
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10
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