安徽省池州市八年级上学期语文期末考试试卷

安徽省池州市八年级上学期语文期末考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共7题；共14分)
1. （2分）(2011·云南) 给下面这段话中划线的字注音，根据拼音写出汉字，完全正确的一组是（）
当shǔ光轻抚着大地时，校区便鲜活起来了，花儿更加妩媚，树叶儿更加青葱，操场上人头cuán动，教室里书声琅琅……好一派生机勃勃的景象。

A . 曙mèi cōng 攒
B . 署mèi chōng 窜
C . 曙méi cōng窜
D . 署méi chōng攒
2. （2分）下列词语中书写全部正确的一项是（）
A . 健忘教诲测隐恪尽职守
B . 清澈鞭挞辍泣因地治宜
C . 接济烦燥凌驾一视同人
D . 推崇收敛诀别眼花缭乱
3. （2分） (2018七上·宜宾期末) 下列加点词语运用正确的一项是（）
A . 中学生上网时面对参差不齐的海量信息，往往难以做出正确的判断。

B . 每天晚饭之后，爸爸看书，妈妈练书法，我做作业，一家人各得其所。

C . 运动会开幕式上，同学们穿着统一的服装，花枝招展地展现着青春的活力。

D . 我们应该不断学习，见异思迁，改正自己的缺点和错误，争取进步。

4. （2分） (2017九上·雅安月考) 下列各句中，标点符号使用规范正确的一项是（）
A . 刚走到村口，他就看见一幅写着“珍爱生命，远离毒品”的巨大标语。

B . 每次施工的时候，我们都要反复考虑和讨论到底要不要把这棵树移走？
C . 在中国传统教育里，最重要的书是《四书》。

《四书》之一的“大学”里这样说：一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。

就是说，从探察物体而得到知识。

D . 《山中避雨》选自《丰子恺随笔精编》。

（浙江文艺出版社1999年版）
5. （2分）将下面语句重新排序，正确的一项是（）
①有意义的人生，就是不断追求高境界的人生。

②高尚的境界不是自然而然产生的，而是在实践锤炼过程中养成的。

③千里之行，始于足下。

④只有在不断提升精神境界中，才能领略人生的无限风光。

⑤一个人追求真理、向往进步，并把这种追求和向往化为行动，精神境界就能够不断得到提升。

A . ⑤④①②③
B . ②③④⑤①
C . ③②⑤①④
D . ④⑤③①②
6. （2分）下列句子没有语病的一项是（）
A . 为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。

B . 考生在考场上专心答卷，而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待着。

C . 妈妈语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处，举了许多同学因上网而荒废学业的例子。

D . 福建省委提出建设福州（平潭）综合实验区，广泛引起了全社会的极大关注。

7. （2分）(2020·鄂州) 下列有关文学常识和名著阅读的表述正确的一项是（）
A . 《红楼梦》是我国古代小说的巅峰之作，小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索，讲述了以贾家为代表的四大家族的兴衰史，反映了封建社会晚期广阔的社会现实。

它的作者是清代小说家曹雪芹。

B . 阴阳，古人以山南水北为阳，以山北水南为阴。

《愚公移山》一文“指通豫南，达于汉阴”中的“汉阴”指的是汉水的北岸。

C . 《简•爱》的作者是英国女作家艾米莉•勃朗特。

小说以第一人称叙述。

讲述了贫苦孤儿简•爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事。

D . 消息的正文一般包括电头、主体、背景和结语四部分（后两部分有时暗含在主体中）。

二、句子默写 (共1题；共4分)
8. （4分） (2018九下·沂水月考) 根据提示在横线上默写出诗歌的原句。

（1） ________，大庇天下寒士俱欢颜。

《茅屋为秋风所破歌》
（2）李清照《武陵春》中以泪代语述说不幸的句子是________，________。

（3）《渔家傲·秋思》中，表现边地将士思乡心切，却心系国事的句子是________，________。

（4）辛弃疾在《破阵子》中用________，________两句写出将帅用牛肉犒劳部下，塞外边境响起军乐战歌的悲壮场面。

（5）苟全性命于乱世，________。

《出师表》
（6）《江城子·密州出猎》中抒发作者杀敌卫国、定边安民的豪情壮志的句子是：________，________，________。

三、名著阅读 (共1题；共5分)
9. （5分） (2019九上·成都月考) 在“我眼中的名著人物”辩论会上，某班同学就《水浒》中的人物展开了激烈的辩论。

请根据反方的辩论，写出正方辩词。

话题：武松是否是真英雄。

正方：________
反方：我方认为，武松不是真英雄。

他血濉鸳鸯楼时，杀了15个人。

除了他的仇人张都监、张团练、蒋门神，还有不少女眷和婢仆，他们并不是武松被害的原凶，他们甚至无缚鸡之力。

因此，这种行为不仅是迁怒，简直是滥杀无辜！所以，我方认为，武松不是真英雄。

四、诗歌鉴赏 (共1题；共10分)
10. （10分） (2019八上·金山期末) 阅读下面的词，完成各题。

诉衷情
当年万里觅封侯，匹马戍梁州。

关河梦断何处，尘暗旧貂裘。

胡未灭，鬓先秋，泪空流。

此生难料，心在天山，身老沧洲。

（1）“尘暗旧貂裘”用了________（人名）想立功封侯，却只落得一场梦幻的典故。

（2）下列对这首词理解不恰当的一项是（）
A . “当年”两句再现了词人早年满怀豪情壮志慷慨从戎的情景。

B . “关河”两句述说理想破灭只有在梦中才能重返前线的遗憾。

C . “胡未灭”三句写尽了词人内心壮志难酬的悲愤、痛苦与不甘。

D . “此生”三句表明词人决意淡出政治，隐居沧洲终老此生。

五、课内阅读 (共1题；共11分)
11. （11分）阅读下面课外文言文，完成后面小题。

东方朔救乳母
葛洪
汉武帝乳母尝于外犯事，帝欲申宪① ，乳母求救东方朔。

朔曰：“帝忍而愎② ，旁人言之，益死之速耳。

汝临去，慎勿言，但屡顾帝，我当设奇以激之。

”乳母如其言。

朔在帝侧曰：“汝宜速去！帝已壮矣，岂念汝乳哺时恩邪？尚何还顾！”帝虽才雄心忍，亦深有情恋，乃凄然愍③之，即敕免罪。

（选自《西京杂记》，略有改动）
【注释】①申宪：依法惩处。

申，按照。

宪，法律。

②愎bì：固执任性。

③愍mǐn：哀怜。

（1）解释下列句子中划线的词语。

①但屡顾帝顾：________
②汝宜速去宜：________
（2）下列划线文言虚词的意义和用法相同的一项是（）
A . 汉武帝乳母尝于外犯事告之于帝
B . 旁人言之何陋之有
C . 我当设奇以激之无从致书以观
D . 乃凄然愍之乃不知有汉
（3）体现东方朔“设奇激之”的句子是（）
A . 汝宜速去！帝已壮矣，岂念汝乳哺时恩邪？尚何还顾
B . 帝虽才雄心忍，亦深有情恋，乃凄然愍之，即敕免罪。

C . 汉武帝乳母尝于外犯事，帝欲申宪，乳母求救东方朔。

D . 帝忍而愎，旁人言之，益死之速耳。

（4）用现代汉语翻译下列句子。

帝已壮矣，岂念汝乳哺时恩邪？
（5）东方朔不直接向武帝求情的原因是什么？（用原文回答）
六、现代文阅读 (共2题；共40分)
12. （20分）阅读下文，回答相关问题。

①世界以痛吻我，要我回报以歌。

这凝重的诗句，是泰戈尔的。

②一个学生发来短信，说她被至爱的人辜负得很惨，她写道：“我恨他，因为他让我恨了这世界！”我连忙把泰戈尔的这两句诗发给她，并解释说，如果我们以痛报痛、以恨报恨，甚至无休止地复制、扩大那痛与恨，那我们可就蚀本了。

她痛苦不堪地回复我说：“可是老师，我真的是无歌可唱！”
③是啊，世界不由分说地将那撕心裂肺的痛强加于我，我脆弱的生命，被“痛”的火舌舔得体无完肤了，连同我的喉咙——那歌声的通道——也即将被舔舐得焦糊了。

④我曾经是个不会消化痛苦的人。

何止是不会消化，简直就是个痛苦的“放大器”。

那一年，生活给了我一滴海水，我却以为整个海洋都被打翻了，于是，我的世界也被打翻了，我浑身颤栗，却哭不出来，仿佛是，泪已让恨烘干。

后来，生活又给了我一瓢海水，我哭了，却没有生出整个海洋被打翻的错觉；再后来，生活兜头泼过来一盆海水，我打了个寒战，转而告诉自己，这不过是一盆海水，再凶狂，也淹没不了岸；终于有一天，生活打翻了海洋给我看，我悲苦地承受着，却没有忘了从这悲苦中抬起头来，对惦念我的人说“我没事儿，真的没事……”
⑤任何人，都不可能侥幸获得“痛吻”的豁免权。

“痛吻”是生活强行赠予我们的一件狰狞物，要也得要，不要也得要。

只是，当我站在今天的风中，回忆起那一滴被我解读成海洋的海水的时候，禁不住发出了哼笑。

好为当年那个浑身战栗的自己难为情啊！如果可能，真想将自己送回岁月深处，让自己怡然倚在那个“一滴海水”事件上洒脱地唱几首歌。

⑥从不消化痛苦到消化痛苦，这一个比一个更深的悲戚足迹，记录一个人真正长大的过程。

⑦世界以痛吻我，要我回报以歌。

说这话的人是个被上帝亲吻过歌喉的伟大歌者。

他以自己的灵魂歌唱。

而拙于歌唱的我们，愿不愿意活在自己如歌的心情之中呢——不因“痛吻”的狰狞而贬抑了整个世界；学会将那个精神的自我送到一个更高的楼台上去俯瞰今天那个被负面事件包围了的自我；不虐待自我，始终对自我保持深度好感；相信歌声的力量，相信明快的音符里住着主宰明天的神；试着教自己说：拿出勇气去改变那能够改变的，拿出胸怀去接受那不能改变的，拿出智慧去区分这两者。

⑧不仅仅是如歌的心情，我们甚至还可以奉上自己的“行为艺术”啊！永记那年夏天，我和妹妹外出遇到冰雹，我们慌忙学着别人的样子脱掉外衣，却不约而同地去对方头上遮挡……世界“痛吻”着太多的人，当你想到分担别
人的痛苦的时候，你自己的痛苦就会神奇地减淡。

⑨盼着自己能够说：世界以痛吻我，我要回报以歌。

（1）文章开头引用泰戈尔的诗句有什么作用？
（2）文中第④段除了运用举例论证外，还运用了哪两种论证方法，有什么好处？
（3）作者说人的成长过程就是一个学会不断消化痛苦的过程。

作者为我们提供了哪两种消化痛苦的方法？请根据文意概括。

（4）从下面的备选名著中任选两部，再续写两个论据，来论证“世界以痛吻我，我要回报以歌”的观点。

备选名著：《钢铁是怎样炼成的》《老人与海》《假如给我三天光明》《童年》《名人传》
司马迁遭受宫刑的耻辱，却坚强地创作了被称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。

13. （20分）阅读，回答文后问题。

然而这里还有一个地洞，那些走进去的人都渴望自己挖掘坑道，以便深入到地下。

而且，还有一些人渴望去探索许多世纪以来前人所挖掘的坑道。

年复一年，这些人越来越深入地下，走到那些埋藏矿物的地方。

他们熟悉那地下的世界，在迷宫般的坑道中探索道路，指导或是了解或是参与地下深处的工作，并乐此不疲，甚至忘记了岁月是怎样逝去的。

这就是他们的一生，他们从事向思想深处发掘的劳动和探索，忘记了现时的各种事件。

他们为他们所选择的安静的职业而忙碌，经受着岁月带来的损失和忧伤，以及岁月悄悄带走的欢愉。

当死神临近时，他们会像阿基米德在临死前那样提出请求：“不要弄乱我画的圆圈。

”
在人们眼前，还有一个无穷无尽地延伸开去的广阔领域，就像撒旦在高山上向救世主所显示的那些王国。

对于那些在一生中永远感到饥渴的人，渴望着征服的人，人生就是这样：专注于攫取更多的领地，得到更宽阔的视野，更充分的经验，更多地控制人和事物。

军事远征诱惑着他们，而权力就是他们的乐趣。

他们永恒的愿望就是使他们能更多地占据男人的头脑和女人的心。

他们是不知足的，不可测的，强有力的。

他们利用岁月，因而岁月并不使他们厌倦。

他们保持着青年的全部特征：爱冒险，爱生活，爱争斗，精力充沛，头脑活跃，无论他们多么年老，到死也是年轻的。

好像鲑鱼迎着激流，他们天赋的本性就是迎向岁月的激流。

（1）读下面这段话，看这段话所描述的这些人在干什么，用原文的话回答。

年复一年，这些人越来越深入地下，走到那些埋藏矿物的地方。

他们熟悉那地下的世界，在迷宫般的坑道中探索道路，指导或是了解或是参与地下深处的工作，并乐此不疲，甚至忘记了岁月是怎样逝去的。

（2）“当死神临近时，他们会像阿基米德在临死前那样提出请求：‘不要弄乱我画的圆圈。

’”这个请求反映了他们的什么境界？
（3）“他们是不知足的，不可测的，强有力的。

”这句话所包含的各种情况在文中具体体现在什么地方？
七、作文 (共2题；共6分)
14. （1分） (2019八下·南岸期末) 任选一题作文。

（一）不拒绝，是一种态度，是一种力量，更是一种智慧。

只要你不拒绝风雨的侵袭，远方的地平线就不会拒
绝你痴迷的追求；只要你不拒绝山路的曲折，绝美的山顶风光就不会拒绝你执著的渴望；只要你不拒绝一步一个脚窝的平凡，诱人的辉煌就不会拒绝你放飞的愿望！
请以“不拒绝”为题作文。

（二）遇见，是一个十分神奇的词语。

古往今来无数次遇见，带来无限美好的故事。

宗璞因为遇见盛开的紫藤萝花，于是重新唤起对生活的信心；海伦·凯勒因为遇见莎莉文老师，她的生命才创造了奇迹……
请以“遇见”为题写一篇文章。

作文要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于500字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭；⑥如果选择第（1）题，请将题目补充完整后再作文。

15. （5分） (2019九上·吉林期中) 作文2：阅读下面的材料，选择感悟最深的一点，自拟题目，写一篇文章。

在这个世间，有些路是非要单独一个人去面对，单独一个人去跋涉的，路再长再远，夜再黑、再暗也得独自默默地走下去。

——席幕蓉
要求：
1) 要自由、有创意地表达出真情实感。

2) 文体不限。

3) 不少于500字。

4) 文字和标点书写规范、整洁。

5) 文中不得出现考生本人的姓名。

参考答案一、选择题 (共7题；共14分)
答案：1-1、
考点：
解析：
答案：2-1、
考点：
解析：
答案：3-1、
考点：
解析：
答案：4-1、
考点：
解析：
答案：5-1、
考点：
解析：
答案：6-1、
考点：
解析：
答案：7-1、
考点：
解析：
二、句子默写 (共1题；共4分)
答案：8-1、
答案：8-2、
答案：8-3、
答案：8-4、
答案：8-5、
答案：8-6、
考点：
解析：
三、名著阅读 (共1题；共5分)答案：9-1、
考点：
解析：
四、诗歌鉴赏 (共1题；共10分)答案：10-1、
答案：10-2、
考点：
解析：
五、课内阅读 (共1题；共11分)答案：11-1、
答案：11-2、
答案：11-3、
答案：11-4、
答案：11-5、
考点：
解析：
六、现代文阅读 (共2题；共40分)答案：12-1、
答案：12-2、
答案：12-3、
答案：12-4、
考点：
解析：
答案：13-1、
答案：13-2、
答案：13-3、
考点：
解析：
七、作文 (共2题；共6分)答案：14-1、
考点：
解析：
答案：15-1、
考点：解析：。