(四下3单元) 1.预习指导课《自然之道》《”打扫“森林》

旅游 幼龟 沙滩 侦查 情愿 蠢事 颓丧 海鸥 腐烂 土壤 栖息 捕食 争先恐后 若无其事 鱼贯而出 愚不可及 响彻云霄 踌躇不前
嘲鸫 扫帚 繁殖 见死不救 气喘吁吁
人教版小学语文教材四年级下册第三组预习
课文朗读我最棒
请同桌互相检查课文的朗读情况， 你可以给你的同桌指定一段或几段课 文，看他（她）能不能做到正确、流 利地朗读。在检查过程中，请你一定 认真听，如果他（她）读错了，等他 （她）读完之后再请他读一遍。
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日积月累
清明前后，种瓜点豆。 朝霞不出门，晚霞行千里。 天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。 鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。 蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。 春雾风，夏雾晴，秋雾雨，冬雾雪。
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谢谢大家！
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课文收获我来谈
人教版小学语文教材四年级下册如果不按照自然规律办事，往往会产生 与我们的愿望相反的结果。)
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《“打扫”森林》这个故事告诉我们： 大自然的一切事物都是相互联系的。这样，才 能保持大自然的生态平衡。
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预习要求： 1、一读课文：朗读课文，划出字词 并能正确认读。 2、二读课文：用自己喜欢的方式读 文，找出自己喜欢的句段，多读几遍。 3、三读课文：默读课文，思考：通 过课文，大自然留给人类什么样的启 示。
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生字新词我来读
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预习指导课
《自然之道》《“打扫”森林》
圣城中学
张爱亭
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单元导读，感知主题 同学们，这节课我们来预习人教 版四年级下册第三单元的一组课文， 预习课文之前，请同学们先默读单元 导读部分。 思考：本组课文，是围绕哪个主题来 写的呢？