初二物理声音的特性知识点总结及自测 附答案

A.音调
B.音色
C.响度
D.声速
(8)蜜蜂载花蜜飞行时，它的翅膀平均每秒振动约 300 次；不载花蜜飞行时，翅膀平均
每秒振动约 440 次．有经验的养蜂人能辨别出蜜蜂是出去采蜜，还是采蜜回来．养蜂
人辨别所依据的特征是：（ ）
A.声音的音调不同
B.声音的响度不同
C.声音的音色不同
D.飞行的路线和高度不同
B.声音能否在空气中传播
C.声音产生的原因
D.声音传播是否需要时间
(32)电话铃响，小明拿起一听就知道是爸爸了。小明判断是爸爸发出的声音的依据是
A.音调
B.频率;
C.音色
D.节奏
(33)先轻敲一个大钟，再用力敲一个大钟，两次听到大钟发出的声音：（ ）
A.音调不同
B.响度不同。
C.音色不同。
D.三者都不
两人声音的描述正确的是（ ）
A.男低音比女高音音调高，响度大
B.男低音比女高音音调低，响度小
C.音调 ;
D.响度.
(14)在综艺节目《蒙面歌王》中，众多知名歌手戴着各种面具蒙着脸在舞台上演唱自己
从未唱过的歌，观众只凭声音来猜测演唱的是哪一位歌手。观众往往容易猜出自己最
熟悉的歌手，是因为观众熟悉歌手唱歌时发出的声音的（ ）
B.声音的频率太低了
C.翅膀振动没有产生声音
D.翅膀的振幅太小了
(20)下列关于声音的说法正确的是（ ）
A.声音是电磁波的一种 C.声音是由物体的振动产生的
B.声音的频率越高，响度越大 D.声音的振幅越大，音调越高
(21)我们通过电视观看王亚平太空授课时，不看电视画面，仅凭声音就知道是王亚平
在讲话，判断的依据是声音的
C.音调较低
D.响度较小
(5)小明在动物世界节目中，知道大象可以发出次声波，通知远方的同伴，隔天他到动
物园却听到大象响亮的叫声．关于大象发出的次声波与小明在动物园听见的大象叫声
进行比较，下列叙述正确的是（ ）
A.前者不是由振动产生的
B.前者的传播不需要介质
C.在空气中，前行的传播速度比后者快
D.前者的频率比后者小
B.响度会逐渐减小 D.音调响度音色都会改变
(26)牛的叫声和蚊子发出的声音相比，下列说法正确的是 A.牛的叫声更响，说明牛的声带振动的频率高 B.蚊子发出的声音音调更高，说明蚊子翅膀振动的幅度较大 C.牛的叫声音调更低，说明牛声带振动的频率较低 D.蚊子发出的声音音调更低，说明蚊子翅膀振动的振幅较小
(27)将鼓轻敲一下，然后重敲一下，两次敲出的声音相比是：
A.响度改变
B.频率;
C.音色改变
D.三项均不变
(28) 下 面 所 形 容 的 声 音
“高”，指音调的是
（）
A.音色;
B.频率;
C.音调 ;
D.响度.
(29)在一次“模仿秀”电视节目中，表演者在模仿歌星演唱时，主要是模仿歌星的
A.音色;
B.频率;
中的“高”、“低”描述的是声音的（ ）
A.响度
B.音色
C.音调
D.振幅
(36)生活中，有人用眼睛看，更有人用耳朵“看”，因为声音向我们传递着很多信息．一
位有经验的锅炉工发现，向瓶里灌开水，开始时，水的落差大，撞击力大，瓶里空气多，
发出大声的并且低沉的“咚、咚”声，水将满时情况相反，发出小声的并且尖细的“吱、
(9)（2009 上海第 23 界初中物理竞赛题） 医生给病人看病时常使用听诊器，因为听诊 器能（ ）
A.增大振动的振幅，使响度增大
B.增大发声体的频率，使音调变高
C.集中声音的能量，使传入人耳的声音更响
D.减小医生和患者的距离，使传人人耳的声音更响
(10)医生用听诊器是因为 （ ） A.听诊器能将心脏搏动和呼吸的声音增强，帮助诊断 B.听诊器能改变发声体的频率，使音调变高 C.听诊器能减小声音的分散，使传入人耳的音色发生变化 D.听诊器能缩短听者距发声体的距离，使传入人耳的响度更大些
(11)一种新型保险柜安装有声纹锁，只有主人说出事先设定的暗语才能打开，别人即
使说出暗语也打不开锁．这种声纹锁辨别主人声音的依据是（ ）
A.音调
B.音色
C.响度
D.声速
(12)使用扩音器，主要是为了提高声音的
A.响度。
B.音调。
C.音色。
D.频率
（）
(13)在中华恐龙园暑期纳凉晚会上，男低音放声独唱时由女高音轻声伴唱，下列关于
C.音色
D.振幅
(17)开大收音机的音量旋钮是为了
A.音色;
B.频率;
C.音调 ;
D.响度.
(18)在钢琴的保养中，隔段时间就要“调弦”，这主要是为了改变声音的（ ）
A.振幅
B.响度
C.音调
D.音色
(19)蝴蝶飞行时翅膀每秒钟振动 5～6 次，人凭听觉听不到蝴蝶飞行的声音，是因为
A.声音的响度太小了
(6)剧院及音乐厅，四周墙壁常挂呢绒帘幕，同时墙壁会做成凹凸不平的像蜂窝似的，
这
是
为
了
（）
A.装饰美观
B.易于反射声波，增大声音
C.吸收声波，减小嘈杂的回声
D.提高声音的音调
(7)一种新型保险柜安装有声纹锁，只有主人说出事先设定的暗语才能打开，别人即使
说出暗语也打不开锁．这种声纹锁辨别主人声音的依据是（ ）
C.音调 ;
D.响度.
(30)当喇叭里响起“我和你，心连心，共住地球村……”的男声演唱时，小明和小亮齐
声说：“是刘欢在演唱！”他们作出判断的依据是：不同演员声音的
()
A.音调不同
B.响度不同
C.音色不同
D.声速不同
(31)手掌按住正在发声的鼓面，鼓声消失了．这个实验能探究的是（ ）
A.决定音调的因素
《声音的特性》基础知识 声现象是人们最熟悉的现象之一,它是人类认识客观世界的重要基础,是组成美好生活 的一个要素但在生活中,人们只是直观的感觉声音的大小和音调的高低,对声音的特性 的描述是不准确的。 一、音调—— 声音的高低 . 1. 频率：物理学中，物体每秒内振动的次数。 单位：赫兹 /赫，符号： Hz. ☆物理意义：描述发声体振动快慢的物理量。 2. 声音的音调由发声体振动的频率决定。频率越大，声音的音调越高。 ☆不同发声体振动的频率相同，则音调一致。 3. 声——次声波、声音、超声波。人们把频率低于 20Hz 的声音叫做次声波；频率高 于 20000Hz 的声音叫做超声波；人类能听见的范围 (20~20000Hz)叫做声音。 ☆为什么蚊子从耳旁飞过，你能听到它翅膀振动所发出的声音；一只蝴蝶飞 过你的耳旁时，你却听不见？提示：蝴蝶翅膀的振动频率小于 10HZ，而蚊子的 翅膀振动频率为 500—— 600HZ。 二、响度—— 声音的大小 (强弱). 1. 振幅是表示物体振动幅度大小的物理量。 2. 声音的响度由振幅决定，振幅越大，则响度越大。 3. 声音的响度还与人距发声体的远近有关。距离越远，声音的响度越小。 三、音色—— 声音的特色、品质 1. 声音的音色由发声体本身 (结构、材料 )决定。 “未见其人先闻其声 ”—— 依据音色辨别； 2. 音色是辨别不同发声体的依据。
A.音调
B.频率
C.音调 ;
D.响度.
(15)机械手表放在耳朵附近，听到表针走动的声音较小；把一个气球放在手表与耳朵
之间相互贴紧，听到表针走动的声音较大．这两种情况声音的主要差别是
A.音调
B.响度
C.音色
D.频率
(16) 能 区 分 不 同 歌 手 声 音 的 主 要 依 据 是
（）
A.响度
B.音调
知识点总结：
1、乐音：乐音是物体做规则振动时发出的声音。
2、音调：声音的高低， 跟物体振动的快慢有关，物体振动的快，发出的音调就高；振 动的慢，音调就低；频率决定音调。 3、频率：频率是用来描述物体振动快慢的物理量，物理学中把物体在每秒内振动的次 数叫做频率（Frequency)。频率单位是：次/秒，又记作 Hz。 4、人耳听觉范围：20Hz-20000Hz。其中 20 Hz 是人类听觉的下限，20000 Hz 是人类听 觉的上限。 5、超声波：频率高于 20000 Hz 的声音叫做超声波（Supersonic Wave)。（蝙蝠、海豚 等可发出） 6、次声波：频率低于 20 Hz 的声音叫做次声波(Infrasonic Wave)。（地震、海啸、台 风、火山喷发等可发出） 7、超声波的两个特点：一个是能量大，一个是沿直线传播。 8、响度：物理学中把声音的强弱叫做响度(Loudness)。 响度也就是我们平常所说的声音的大小。响度跟发声体的振幅和距发声体距离的远近 有关。在相同距离下，振幅越大，响度越大。 增大响度的主要方法是：减小声音的发散。 9、振幅：物体在振动时，偏离原来位置的最大距离叫振幅（Amplitude）。 10 、 音 色 ： 物 理 学 上 ， 把 不 同 的 物 体 发 出 的 声 音 具 有 不 同 的 特 色 叫 音 色 （ Musical Quality)。由物体本身决定，就是说：音色与发声体的材料、结构有关。人们根据音色 能够辨别不同的乐器或区分不同的人。 11、乐音三要素（或三特征）：音色、响度、音调。 12、三种乐器：打击乐器、弦乐器、管乐器。 13、乐器(发声体)的音调：长短（长的音调低）、粗细（粗的音调低）、松紧（松的音调 低）决定了音调的高低。
吱”声，则该工人判断灌水多少的依据是（ ）
A.音色和音调
B.音色
C.响度
D.响度和音调
(37)老师上课时使用“小蜜蜂”扩音器是为了增大声音的（ ）
14、三种乐器改变音调的方法： （1）要使打击乐器的声音变化，可改变打击乐器的材料、大小、形状； （2）要使弦乐器的声音变化，可改变弦的材料、粗细、长短、松紧程度； （3）要使管乐器的声音变化，可改变管的材料、长度、粗细、形状。 15、了解几个数据： （1）人类发出的声音频率约为 85-1100Hz 之间； （2）人类耳朵的听觉范围约在 20-20000Hz 之间； （3）一般乐器所发出的声音频率约为 20-4000Hz 之间； （4）狗的听觉范围约在 15-50000Hz 之间。
他仍能区分开小提琴还是钢琴的琴声，这是依据（
）
A.它们的声音的高低不同
B.它们的音调不同
C.调的“
D.它们的音色不同
(24)列事实中，属于使用次声波的是 A.用声纳技术测量海底的深度 C.海豚判断物体的位置和大小
B.频率; D.预报海啸和台风
(25)声音在传播过程中（ ）
A.音调会逐渐降低 C.音色会逐渐改变
同。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
(34)关于声音，下列说法中正确的是( ) A.我们能区分出小提琴和二胡的声音，是因为它们发出声音的音调不同 B.我们无法听到蝴蝶飞过的声音，是因为它发出声音的响度太小 C.敲锣时用力越大，它发出声音的响度越大 D.歌唱演员引吭高歌，其中的“高”是指音调高
(35)生活中经常用“高”、“低”来形容声音，如“女高音”、“男低音”，这两个词
A.音调
B.响度
C.音色
D.频率
(22)下列关于声现象的说法中，正确的是（ ）
A.声波在真空中的传播速度等于 340m/s
B.声波可以传递信息，不可以传递
能量
C.“引吭高歌”中的“高”是指歌曲的音调高
D.“女高音”中的’高“是指声音的频率高
(23)小明同学在观看学校的管弦乐队排练时，听到小提琴和钢琴都发出 C 调的“Do”，
（1）不同发声体的材料，结构不同，发出声音的音色也就不同。 （2）不同的物体的音调、响度有可能相同，但音色却一定不同；（辨别是什么物体发出 的声音，靠音色） （3）区别碗（瓷器）是否有裂纹、男女生、乐器的种类等。 ☆典型例题 1. 比较牛和蚊子的叫声，牛的叫声音调低、响度大；蚊子的叫声音调高、响 度小。 2. 一名男低音歌手正在放声歌唱，一位女高音为他轻声 伴唱。男低音的音调 低、响度大；女高音的音调高、响度小。 3. 楼道里挂牌常写着 “慢步轻声 ”，“轻声”是指减小声带振动的 _幅度_。 4.(1)如雷贯耳说明声音的： 响度大 ;(2) 尖锐刺耳说明声音的：音调高 。
B.频率高;
C.音量大
D.音色差
(3)调节收音机的音量，是为了改变声音的（ ）
A.音色;
B.频率;
C.音调 ;
D.响度.
(4)长途汽车经过长时间行驶后，驾驶员常常会停下车，拿根铁棒敲打车轮，凭借声音
可以判断轮胎内的空气是否充足。这主要是因为敲击的轮胎内空气充足时发出声音的
（
）
A.响度较大
B.音调较高
知识点自测
一、单选题
(1)在敲响大古钟时，同学们发现，停止撞击大钟，大钟仍“余音未止”，其主要原因
是
A.大钟的回声
B.频率;
C.大钟还在振动
D.人的听觉发生延长
(2)（10·柳州）古典名著《三国演义》中，猛将张飞单枪立马在长坂坡当阳桥头，一
声大喝，吓退曹操十万大军。这个典故形容张飞声音
A.频率低;